[集合]愛心的作文6篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的愛心的作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。

愛心的作文 篇1

　　這個(gè)暑期，劉老師交給我一項(xiàng)特別的任務(wù)，暑假里定期去學(xué)校的花房澆花。

　　我們一般都在中午去澆花。那時(shí)太陽真的很大呀，太陽火辣辣的，曬得人睜不開眼睛。我和爸爸來到學(xué)校，看著教室窗臺(tái)上那些花，一盆盆都蔫頭耷腦的，看來它們是渴極了。我趕緊拿起瓶子就往水房跑，接了滿滿一大瓶水，開始給花喝水，這些干蔫了的花見到了水，立刻高興起來了，都大口大口地喝起來�？粗�她們重新舒展開柔嫩的枝葉，我開心極了，喝足水的花兒立刻像充氣的皮球一樣飽滿起來了，一個(gè)個(gè)都精神地沖著我微笑說：“謝謝你，謝謝你！”

　　我每隔幾天就來給花兒澆水�；▋阂惶毂纫惶扉L得更綠了，一天比一天更茁壯了。留著長發(fā)的吊蘭，穿上白條紋的虎皮蘭，還有長高了不少的蘆薈，她們好像都在說：“你看你把我的.辮子養(yǎng)長了，你看我又穿上了新衣服，你看我又長高了……”

　　開學(xué)了老師和同學(xué)們來到教室，看到教室里的花時(shí)，向我投出了贊許的眼光，老師表揚(yáng)我說：“暑假里，楊雨蕭同學(xué)在家長帶領(lǐng)下，頂著20xx年的炎炎烈日，定期到學(xué)校給教室的花澆水，讓開學(xué)后新教室里延續(xù)一片綠色的生機(jī)活力。她用實(shí)際行動(dòng)詮釋出什么是愛心奉獻(xiàn)的集體主義精神！相信班級(jí)里會(huì)有更多像楊雨蕭同學(xué)一樣的孩子，以校為家、團(tuán)結(jié)友愛，共創(chuàng)美好明天！

　　同學(xué)們一起鼓掌，我高興得合不攏嘴。看著窗臺(tái)上那些茂盛的花草，看著同學(xué)們羨慕的目光，我突然感到我也長大了，成了一個(gè)對(duì)集體有用的人了。

愛心的作文 篇2

　　前幾天我們王老師宣布學(xué)校要組織愛心義賣活動(dòng)，通過這種方式給有困難的小朋友提供幫助，王老師說了一些發(fā)生在我們同齡人身上的事情，有的小朋友因?yàn)楦改干眢w不好喪失了勞動(dòng)能力或者另外的原因，造成家庭經(jīng)濟(jì)困難，從沒穿過一件新衣服，也沒買過一件自己喜歡的玩具，更令人惋惜的是他們上不起學(xué)，在祖國的邊遠(yuǎn)地區(qū)，這樣的小朋友很多。聽了王老師的話，我心里難過極了，我們有溫暖的家，寬敞明亮的教室，和藹可親的老師，從小不知買了多少玩具，可是他們……因此我必須行動(dòng)起來。

　　爸爸媽媽聽說這件事，也非常支持我，給我出了很多點(diǎn)子，我先畫了一張宣傳海報(bào)，媽媽和我一起選了“丑小鴨商鋪”的臺(tái)布，爸爸和我一起選取了義賣的“商品”———————一只我最喜歡的.小鹿娃娃和一副我自己畫的畫，我還給義賣活動(dòng)準(zhǔn)備了一些糖果，嗯，好像還少點(diǎn)什么，對(duì)，還少了我們義賣活動(dòng)“工作人員”的證件，我和媽媽一起在電腦上制作好，委托一家廣告公司幫我們完成。終于到了義賣的那天，同學(xué)們?cè)谕趵蠋煹慕y(tǒng)一安排下，各司其職，有的同學(xué)當(dāng)銷售員，有的同學(xué)當(dāng)收銀員，有的同學(xué)當(dāng)記帳員，有的同學(xué)當(dāng)服務(wù)員，大伙都是熱情高漲，都想盡自己的力量多獻(xiàn)一份愛心。那天同學(xué)們都累壞了，但是我們每一位同學(xué)都是那么開心！

愛心的作文 篇3

　　每當(dāng)看到鮮艷的五星紅旗冉冉升起時(shí)，每當(dāng)聽到雄壯的《義勇軍行曲》響徹云霄時(shí)，我的心中就不由得涌起一股振奮之情。

　　每個(gè)中國人都有自己中國夢(mèng)，而我的中國夢(mèng)是當(dāng)一名愛心使者。

　　為什么我會(huì)有這種夢(mèng)想呢?這還要從三年級(jí)一件事情中說起……那天，媽媽帶我一起去孤兒院里看望那里的孤兒。

　　當(dāng)我們走一所充滿孩子們笑聲的房間時(shí)，那里的幾個(gè)孩子跑到了我們的身邊，媽媽把其中一個(gè)孩子抱在了懷里，突然，我看到床上有好幾個(gè)孩子用羨慕的眼光看著正與我媽媽玩游戲的孩子，房間的.老師對(duì)我們說：“這些都是殘疾兒童�！蔽业哪抗庖辉诙⒅�一個(gè)小女孩，她坐在床上，用羨慕的目光看著那些玩耍的孩子。

　　我向她走了過去，坐在她的旁邊，老師對(duì)我說：“這個(gè)小姑娘是聾啞人。”我把小女孩抱起，幫她穿上了鞋子，帶她在公園里頑耍。

　　她玩得很開心。

　　不知不覺，我們?cè)摶丶伊恕?/p>

　　小女孩拉著我的手，始終不肯松，我對(duì)小女孩說：“以后一定會(huì)常來看你的�！惫聝涸豪锼�有人都依依不會(huì)地送我們走了，那個(gè)小女孩哭了，我們對(duì)他們說：“我們以后還會(huì)來看你們的，再見，以后再見!”回到家，我的腦海總是現(xiàn)那些孩子們的笑臉，那一雙雙天真無邪的眼神。

　　我在想：“那些孩子都是無辜的，可是他們的爸爸、媽媽都不要他們了，因?yàn)樗麄儦埣�，就被送到了孤兒院，從此以后他們就沒有爸爸媽媽了……

　　想了想我流下了眼淚，唉，這些孩子真是太可憐了。

　　突然，我的腦海里出現(xiàn)了一個(gè)想法：長大以后，當(dāng)一名愛心人士。

　　為了實(shí)現(xiàn)我的理想，我從現(xiàn)在開始努力學(xué)習(xí)，長大后成為一個(gè)有用的人，用自己的愛心和大家愛心一起幫助那些需要幫助的孩子們。

愛心的作文 篇4

　　在我的耳邊，愛心一次二次的訴說；在我的身邊，愛心一次次的展現(xiàn)；在我的心里，愛心一次次的暢想！

　　愛心是一股撞開冰的春水，使鐵石心腸的人受到震撼。它磅礴有力，散發(fā)著濃厚的生的希望，每一個(gè)冷漠無情的人都要被它所擊敗，融化，折服。

　　愛心是泌人心脾的暖流，使貧病加交的人感到人間的溫暖。此時(shí)的她，流到每個(gè)人的心間，更形象更確切的說，它是一位可以拯救世人的白衣天使，使放棄希望的人重新找到進(jìn)取的力量。

　　愛心是一句簡單的問候，使心情低落的人感到一絲絲生活的溫暖。它僅僅是一句話，一絲安慰，但它可以使生活在悲痛海洋中的人重新看到希望，感受到世間那祥與的陽光

　　愛心是沙漠中的一泓清泉，使瀕臨絕境的人重新看生活的希望。它洗滌著那些對(duì)命運(yùn)無可奈何的人的心，就像灌溉枯萎的花朵一樣，使它們?cè)陲L(fēng)雨中重新綻放。愛心是一條流淌在夏日的河流，使萬分饑渴的人感到無比的清涼。無情的烈日想燒烤犯人一樣“盡心盡責(zé)”去“溫暖”人間，農(nóng)民伯伯們汗流夾背，如果喝一口清涼的河水，真爽��！

　　愛心是一絲與善的微笑，使惱怒傷心的人感到欣慰。它雖然只是一個(gè)不經(jīng)意的動(dòng)作，但他可以使心情遭透的人感到慰籍，可以使他們把心靈的那扇窗戶打開。

　　愛心是一壺剛沏好的綠茶，使勞累的家人感到無比的溫馨。父母辛辛苦苦，為了養(yǎng)家戶口不知流了多少汗水，只要你沏一壺茶，端到他們的眼前，茶香流淌到唇邊，更溫暖在心間。

　　愛心是一朵芬芳的花朵，使人們感受到世間的美好氣息。一陣花香，撲鼻而來，這真是個(gè)洋溢著花香的世界，令人們深深的陶醉！

　　愛心一滴晴日里的雨露，滋潤著每個(gè)人的心田。一場(chǎng)春雨，來的真及時(shí)啊！滋潤著世界萬物，更滋潤著每一個(gè)人，深深的.滲到他們的心間允吸著雨水的精華。

　　愛心是一座照亮在夜間的燈塔，讓迷途的航船找到港灣。它是一盞燈，照亮著前進(jìn)的道路；它是路的招牌，不會(huì)讓你迷失方向。它會(huì)深深的祝福你，一帆風(fēng)順，早日歸航。

　　愛心，人們看不到，摸不著，但人們可以感受得到。愛心就像一片春雨，撒落到每個(gè)人的心田，它會(huì)深深的感染你，讓你隨之心動(dòng)，那時(shí)你就是世界上最“美”的人，人們就會(huì)對(duì)你高聲贊嘆，為你而伸出雙手，為你而打開心靈的那扇窗戶。

　　只要你付出一絲微薄的愛心，你就會(huì)得到他人永恒的尊敬。那就是用愛心的汗水寫成的交響曲，令人回味無窮；那就是用愛的心血一點(diǎn)一滴釀成的美酒，盡情享受甜美的味道。那種感覺無法表達(dá)，但意義卻非同凡響，因?yàn)槟鞘怯媚阋簧�美麗的思想與你那有力的雙手打早出來的。

　　啊！只要人人都付出一點(diǎn)愛心，這世界將會(huì)變的更加美好！

愛心的作文 篇5

　　倘若世界是一間小屋，那么愛心就

　　愛是純潔的，是無私的，是不朽的……愛，無處不在，有愛的地方就有歡笑，又感動(dòng)的淚水。愛，會(huì)讓世界的每個(gè)角落里放射出萬丈光芒!

　　校園是我們的另一個(gè)家，樹立校園就是家園的思想。校園是我家，美麗靠大家!

　　樹枝被折斷了;潔白的墻壁被“美化”了;過道上、樓梯上、操場(chǎng)上都有一朵朵“花兒”作陪襯，顯得更“美”了;同學(xué)們將她們的孩子——鮮花硬生生地從母親的懷抱中搶走了，微弱的`生命就這樣結(jié)束了。這一切的一切都是同學(xué)們所“賜予”的“點(diǎn)綴”。

　　說到這里，一段深刻的記憶浮現(xiàn)在腦海中——某節(jié)自習(xí)課，我們班的一個(gè)男生閑的無聊，就在桌子上刻刻畫畫。這難道是他在展現(xiàn)自己的才華嗎?不，不是的，這是在虐殺生命!試問，他有沒有想過：如果自己是那張無私奉獻(xiàn)的桌子，而別人卻恩將仇報(bào)，你的心還會(huì)不會(huì)痛呢?霎時(shí)，我的心已經(jīng)感受到那張桌子正在鄙視著他呢，心中充滿了怨恨!

　　沒有愛，就會(huì)遭人痛恨;相反，擁有了愛，就會(huì)使人敬仰，等于擁有了一大筆財(cái)富。愛，是無私的，藏在世界的每個(gè)角落里，當(dāng)我們把它找出來給予別人，傳遞這份愛心的時(shí)候，同時(shí)讓別人也感到溫暖!

　　優(yōu)美的環(huán)境是心靈的港灣、是靈感的源泉、是制勝的法寶、是塑造人的搖籃�，F(xiàn)在對(duì)于我們來說，優(yōu)美的環(huán)境是保證我們學(xué)習(xí)的必須條件。讓我們攜起手來，創(chuàng)造美好的家園，希望我們每一位同學(xué)都當(dāng)好校園環(huán)�！靶⌒l(wèi)士”，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”!

　　“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間……”這句歌詞多美呀!愛，是無瑕的光芒是那么的耀眼刺目照亮了我們的未來。我們一起來傳遞這份愛心、傳遞夢(mèng)想，手牽手，心連心，讓世界處處都開滿真、善、美的鮮花。就算太陽消失了，宇宙中所有的星球都沒有光亮了，“愛的光芒”依然會(huì)把整個(gè)宇宙照亮!

　　是溫暖小屋的火爐;倘若世界是一棵大樹，那么愛心就是滋潤大樹的養(yǎng)料;倘若世界是一根蠟燭，那么愛心就是點(diǎn)亮蠟燭的火柴。

　　愛心是困難中不求回報(bào)的一點(diǎn)幫助;愛心是痛苦中情意濃濃的一聲安慰;愛心是病痛中無微不至的一點(diǎn)照顧。當(dāng)別人遇到困難需要金錢幫助，你若不能借出，那么你給予她一個(gè)微笑，給予她一點(diǎn)希望，讓她振作起來，那何嘗不是一種愛心?你若不能給予她幫助，那么你在心中默默祈禱，那何嘗不是一種愛心?

　　愛心的定義不僅是你要付出多少，而是你的一個(gè)眼神、一個(gè)動(dòng)作、一句話語都可以讓別人感受到愛，感受到陽光般的溫暖。愛心的定義不是你付出了多少就要得到多少回報(bào)，而是不求回報(bào)、無私的付出。

　　我想，假如你給予別人愛心，那么你自己的內(nèi)心也會(huì)非常充實(shí)、非常幸福的。捐款是為了奉獻(xiàn)愛心，你捐不了數(shù)額多的錢，那你所捐的一塊錢也是一份心意，倘若每個(gè)人捐1元錢，那全校就又捐出多少錢?所以團(tuán)結(jié)起來的愛心更有力量!

　　愛心，使冰消融化，愛心是畫中絢麗的色彩。每個(gè)人都奉獻(xiàn)一點(diǎn)愛心，那么世界將會(huì)變得多美好?讓愛從這里起航吧!傳遞愛心!

愛心的作文 篇6

　　春天，本該是萬物復(fù)蘇、播種希望的季節(jié)�？墒且粓�(chǎng)百年未遇的特大干旱席卷了我國西南大地。在電視上，我看到小伙伴們。

　　一方有難，八方支援。 20xx年3月26日上午，我校--青島太平路小學(xué)大隊(duì)部代表市南區(qū)少先隊(duì)員向全市的少先隊(duì)員發(fā)出了“我為災(zāi)區(qū)獻(xiàn)愛心”環(huán)保義賣活動(dòng)。作為一名少先隊(duì)員我心中的那份激情也迅即被帶動(dòng)起來了，我暗暗下決心：一定要盡自己最大的力量去為旱區(qū)的小伙伴們奉獻(xiàn)上我的“愛心”。

　　首先，我組建了我班的“義賣”小隊(duì)，制訂了詳細(xì)的工作計(jì)劃和職責(zé)安排。然后我們幾個(gè)同學(xué)又各自回家親手制做了精美的包裝盒和漂亮的發(fā)卡等，在休息日這天我們一起來到了人流量很多的臺(tái)東廣場(chǎng)上進(jìn)行了義賣�？粗�胸前飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾，我們有使不完的勁去喊去叫賣：義賣！義賣！請(qǐng)您為旱區(qū)獻(xiàn)份愛心吧！許多叔叔阿姨聽了我們真誠而稚嫩的話語都停下了腳步，微笑著和我們邊交談邊選擇一樣自己中意的物品，然后很認(rèn)真的把錢投進(jìn)了我們的“愛心箱”。廣場(chǎng)上風(fēng)很大，我們的手都凍麻了，可是我們涌動(dòng)的熱血卻持續(xù)沸騰著。很快，我們的義賣品幾乎都賣了出去。我們看著空空的義賣盒子和收款箱都笑了。

　　然后我又很積極的投入到收集“環(huán)保”物品中去。周一學(xué)校傳達(dá)了活動(dòng)內(nèi)容：周二至周四是收集物品時(shí)間。這天我放學(xué)回到家，把家中的廢舊報(bào)紙整理出來�？纯催@不夠多的報(bào)紙，我犯了愁：太少了！突然我想起我家樓下有一個(gè)小足球場(chǎng)，那里每天都有一些男孩子踢球玩耍。我每次路過那里時(shí)，經(jīng)�？吹剿麄兒韧旮鞣N飲料隨手就把瓶子隨手亂丟。想到這里后我決定去看看：果然一出門我就看到五六個(gè)男孩子正大汗淋漓的在喝著手中的.飲料，然后又都是隨手一丟上場(chǎng)玩去了。我顧不得什么了，立即快步走上前一個(gè)一個(gè)的撿起空瓶和到處丟棄散落的報(bào)紙帶回了家。回到家我邊清洗邊想：學(xué)校不是3天時(shí)間交環(huán)保廢舊物品嗎？那我就3天都交。只要能多幫旱區(qū)小伙伴一些，我一定要認(rèn)真做。隨后的第二天，第三天我都是認(rèn)真收集了廢舊報(bào)紙和撿空瓶子。鄰居們看到后都表現(xiàn)出很納悶的表情，好象在問我：你怎么撿垃圾��？()我對(duì)他們笑笑走開了。我并沒覺得丟人，相反，我反而覺得無上光榮！因?yàn)槲覟楹祬^(qū)伙伴獻(xiàn)上了我的一份心意。雖然這份心意很小，但是我的內(nèi)心深處卻是對(duì)旱區(qū)小伙伴最深沉的一份“手足之愛”。

　　愛心活動(dòng)雖然結(jié)束了，但是我們太平路小學(xué)的“愛心之舉”卻深深的刻畫在每一位同學(xué)的心中，也深深的牢牢的鐫刻在我的心靈之上�！昂禐�(zāi)無情人有情，太平愛心代代傳”！太平師生不僅獻(xiàn)出了自己的愛心，也下定決心節(jié)約用水，珍惜水資源，保護(hù)水資源。以實(shí)際行動(dòng)支持災(zāi)區(qū)，奪取抗旱救災(zāi)的勝利。我也一定會(huì)嚴(yán)格要求自己，杜絕浪費(fèi)水資源，以實(shí)際行動(dòng)為旱區(qū)伙伴獻(xiàn)上我的“愛心”！

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