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童話的作文(常用6篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的童話的作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
童話的作文 篇1
我就讀的學(xué)校是濮陽市實(shí)驗(yàn)小學(xué)，那里風(fēng)光秀美，有嶄新漂亮的教學(xué)樓，有五彩繽紛的花花草草，有美麗壯觀的景觀噴泉。當(dāng)然，最引人注目的就是這里的樹木，每一棵都畫著五彩斑斕的圖畫，每一幅圖畫都是一個(gè)世外桃源般的童話世界。
一只憨態(tài)可掬的大熊貓正緊緊地抓住一根竹子，津津有味地咀嚼起來。這時(shí)，一頭大象慢悠悠地走來，對(duì)大熊貓說：“熊貓老兄，我們?nèi)ズ舆呁姘�！”“恩，好，一�?huì)就去！”大熊貓含糊不清地回答。待它吞下最后一口竹子，大象已整裝待發(fā)，“我們出發(fā)吧！”大熊貓邊說邊爬到大象的`背上�！袄闲�，在我背上坐穩(wěn)嘍，出發(fā)！”就這樣，一次奇妙的旅程拉開了帷幕……
大街上，一只骨瘦如柴的小兔子正愁眉苦臉地走著，它已經(jīng)兩天沒吃東西了�！疤彀�！一直餓著肚子，還不如一死了之！”小兔子絕望地想。正在這時(shí)，一根閃閃發(fā)光的胡蘿卜不偏不倚砸在小兔子的頭上，小兔子一驚“這難道是……胡蘿卜？”話音未落，天上就下起了“胡蘿卜雨”，大街上、居民樓上，落滿了小兔子愛吃的胡蘿卜。小兔子欣喜若狂，樂的一蹦三尺高，抓起一根蘿卜就狼吞虎咽起來。
遠(yuǎn)處，知名歌手海豚正在盡情地歌唱，她載歌載舞，婀娜的舞姿和美妙的歌聲博得了無數(shù)觀眾雷鳴般的掌聲。一只小螃蟹一邊隨音樂扭動(dòng)著，一邊揮舞著兩只大鉗子，賣力地叫好、吶喊。海豚見他那么認(rèn)真，便請(qǐng)他也走上舞臺(tái)，與自己共度美好時(shí)光。小螃蟹別提多開心了！他小心翼翼地爬上舞臺(tái)，和自己的偶像一起，表演了自己拿手的節(jié)目，又引來了陣陣震耳欲聾、此起彼伏的掌聲……
去河邊旅行的大熊貓、吃胡蘿卜的小兔子、唱歌的海豚……這一幅幅畫面是多么美好！我認(rèn)為樹上并不只有美麗的繪畫，還隱藏著一個(gè)神秘、美麗的童話世界！
童話的作文 篇2
從前有一位漁夫，名叫蓋亞。他的釣魚本領(lǐng)十分高強(qiáng)，他想去外面釣到一條大魚，回來跟村民炫耀一下。他走著走著，發(fā)現(xiàn)
了一個(gè)釣魚的好地方，他得意洋洋地想：“哈哈哈······魚兒們，你們都要成為我的囊中之物啦！”
但是，鱒魚群里面卻也有一只非常聰明的.魚，名叫蓋亞·奧特曼。鱒魚們?nèi)栽谒墟覒�，渾然不知危險(xiǎn)就在眼前。時(shí)而跳出水面，時(shí)而噴出一些泡泡�！肮�，你抓不到我！”“哈，我抓到你了�！�
蓋亞拿出魚鉤，放上一塊肥美的大魚餌，抬起頭，把魚竿向外一拋，只聽到“�！币宦�，魚鉤落入了魚池中。他笑著等待魚上鉤。
鱒魚們一聽到聲音，便探出頭來看，只見蓋亞獰笑著坐在岸上，好像隨時(shí)會(huì)撲過來吃了它們。蓋亞·奧特曼最先反應(yīng)過來，它知道蓋亞是來捉它們的，便喊：“兄弟們快跑��！蓋亞要來捉我們啦！”魚兒們聽了，嚇得慌亂擺尾，四處散開，游進(jìn)洞穴里，想找一個(gè)可以躲藏的地方。魚兒們都是心急如焚，只盼蓋亞能快點(diǎn)離開。
可是蓋亞偏偏一點(diǎn)兒也不心急，他目不轉(zhuǎn)睛地盯著魚池，想：“等一個(gè)小時(shí)是等，等一天也是等，看一下是你們厲害，還是我厲害！
鱒魚們見蓋亞久久沒有行動(dòng)，心里想：咦？蓋亞怎么一直不動(dòng)，莫非他睡著了？鱒魚們好奇地游來，碰了一下魚餌，又碰了一下，就游回鱒魚群里，大家議論紛紛，說：“有幾種可能。第一：蓋亞是真的睡著了；第二：蓋亞是在想對(duì)付我們的方法；第三：蓋亞在裝睡，想騙我們上當(dāng)�！�
聰明的鱒魚們?yōu)榱吮Ｗo(hù)自己，誰都不去吃蓋亞魚鉤上的魚餌。蓋亞無聊地在岸上等了三天三夜，最后只好無精打采地收拾起魚竿灰溜溜地回家了。
童話的作文 篇3
從前，有一個(gè)王宮，里面住著一位國王，這位國王非常有趣。他有一雙明亮的眼睛，一個(gè)又細(xì)又長(zhǎng)的鼻子和一張三角形的嘴巴。這些五官長(zhǎng)在他那張瓜子臉上顯得格外滑稽。最有趣的是，他那沒有一根頭發(fā)的腦袋，為此他每天都戴著一個(gè)奇怪的帽子。
每年冬天的圣誕節(jié)，他都會(huì)在黃昏時(shí)分準(zhǔn)時(shí)參加�？山衲陞s不同。廚房里的`燈泡突然壞了，他必須買到燈泡，讓廚房恢復(fù)明亮�？烧l知他的帽子卻找不到了，他只有找到帽子才能去買燈泡。他在家里翻來覆去地找，終于找到了！
他帶上錢向森林超市走去�？墒且粭l結(jié)了冰的小河擋住了他的去路，要知道在這寒冬臘月里哪有什么小船，他自然也不能劃船過去了。再說這結(jié)了冰的小河哪能劃船��？他絞盡腦汁，終于想到了一個(gè)好辦法，那就是滑冰滑到河對(duì)岸。于是他連忙跑回家拿滑冰的工具，又急忙跑回來。
滑到河對(duì)岸后，他一路奔向森林超市�？烧l知他來到了森林超市，招牌上卻寫著：“星期天暫不開放”幾個(gè)大字�？吹竭@里國王氣得火冒三丈，一下跳起三尺多高。他正要回家時(shí)，一只啄木鳥叼著玫瑰花飛了過來，說道：“這兒住著一戶人家，他家就是賣燈泡的，只要有人送她一朵玫瑰花，她就讓那個(gè)人挑一個(gè)燈泡免費(fèi)拿走�！边@話讓國王喜出望外，“什么？”國王對(duì)啄木鳥說，“快帶我去看看！”于是國王跟著啄木鳥去見了那戶人家，也得到了燈泡。
國王跟啄木鳥道完謝，回到家剛好趕上盛宴，大家說說笑笑，快快樂樂地度過了這個(gè)圣誕節(jié)。
童話的作文 篇4
小鹿的爸爸對(duì)小鹿的要求很嚴(yán)，除了星期六、星期天以外其余的日子都不讓小鹿看電視，小鹿的爸爸更是以身作則，不看電視。而且每天放學(xué)后，總是讓小鹿先做完作業(yè)，再出去玩。小鹿對(duì)爸爸的這種教育很不滿意，爸爸總是對(duì)自己那么嚴(yán)格的要求，真煩。所以小鹿的成績(jī)一點(diǎn)也不好。
在一個(gè)晴朗周末，小鹿與小伙伴們?cè)谧汾s打鬧時(shí)，不小心把自己的.腳摔傷了，痛得直哭。小鹿的爸爸見了，趕緊把小鹿抱到醫(yī)院找大象醫(yī)生醫(yī)治，大象醫(yī)生說小鹿的腿骨折了。
在大象醫(yī)生的認(rèn)真醫(yī)治下，小鹿的胳膊打上石膏，大象醫(yī)生囑咐小鹿爸爸，這些天要讓小鹿好好的休養(yǎng)，別亂動(dòng)。
在小鹿休息的日子，小鹿的爸爸一夜也沒合眼，把小鹿一不小心又把腿給弄傷了。在媽媽代替下爸爸照看小鹿時(shí)，小鹿的爸爸跑出去用他那鋒利的角去頂撞大樹，發(fā)泄一下痛苦的心情。小鹿看見爸爸這樣，日日夜夜的照顧自己，而不顧惜自己的身體，一滴滴的眼淚從眼里掉出來。小鹿想我以前還以為爸爸老師讓我讀書，不關(guān)心我，次次都那么的嚴(yán)格要求我，讓我的壓力變大，有時(shí)我還會(huì)冒出一些傻傻的想法：我到底是不是爸爸的孩子？現(xiàn)在我全明白了，原來爸爸一直都是那么的關(guān)心我，他不顧危險(xiǎn)的去給我找吃的讓我補(bǔ)充營養(yǎng)。我以后一定要好好學(xué)習(xí)，為爸爸爭(zhēng)光。
過了幾個(gè)星期，小鹿在次去醫(yī)院檢查，大象醫(yī)生說“小鹿恢復(fù)了，放心吧。”小鹿的爸爸聽了，開心的笑了。爸爸終于笑了，這幾個(gè)星期我一直都沒見爸爸笑過，爸爸的笑帶著開心、親切……
以后，小鹿開始努力學(xué)習(xí)，還當(dāng)上了班長(zhǎng)，他們一家也幸福的過著日子！讓小鹿感到了溫馨和幸福。
童話的作文 篇5
“我最美”“我最美”??是誰在爭(zhēng)吵呀？原來是三只漂亮的蝴蝶姑娘在比美。它
們都說自己最美。爭(zhēng)著、吵著，慢慢地太陽落下去了。蜜蜂妹妹采完蜜，路過這兒，看到蝴蝶姑娘們吵得不可開交，便飛過去對(duì)它們說：“你們不要吵了，明天我把蜻蜓姐姐請(qǐng)來，讓它給你們?cè)u(píng)一評(píng)吧�！比黄恋暮肓讼�，很快答應(yīng)了，便回家去了。
第一只黃蝴蝶把它們家的傳家之寶—珍珠項(xiàng)鏈拿了出來一邊照鏡子一邊想：明天我一定能得第一名，想著想著，便笑了起來??
第二只白蝴蝶把家中的珍珠衣找了出來，晚上睡覺的時(shí)候還穿在身上。晚上自蝴蝶做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見它得了第一名，它高興得哈哈大笑起來。
第共只紅蝴蝶穿上閃閃發(fā)光的'紅皮鞋，釘上寶石扣子，可真漂亮，它高興得跳起舞來。 第二天，三只蝴蝶一旱早地就來了。蜜蜂妹妹和蜻蜓姐姐也來了。蜻蜓姐姐掃視了蝴蝶姑娘們一眼，然后說：“你們都很漂亮，但是你們只是外表美，你們的心靈美嗎？你們看，青蚌長(zhǎng)得雖然很丑陋，但是它們?nèi)匀磺趭^地在莊稼地里為莊稼捉蟲，人們不是都很喜歡它們嗎？”這些話把蝴蝶姑娘們說得臉紅了。從那以后，它們勤奮地工作，再也不比美了。
童話的作文 篇6
在森林深處，有一棵很漂亮的橡樹,這棵橡樹已經(jīng)一百歲了，卻依然長(zhǎng)得郁郁蔥蔥，十分茂盛。森林里的其他小樹都把它當(dāng)成明星。
有一天，橡樹的身邊忽然長(zhǎng)出了一棵小銀杏樹苗。那棵小銀杏樹苗漸漸長(zhǎng)大，也變的越來越出眾。它的葉子在夏天是翠綠色的，看著非常舒服，秋天是金黃色的，落在地上像金色的地毯，葉子形狀是扇貝形的。它的腰桿的筆直，十分引人注目。其它的小樹的`目光慢慢從橡樹身上移到了小銀杏樹苗身上。
為此，橡樹十分不服氣。一次，
小銀杏樹苗在睡覺時(shí)，橡樹很不禮貌的把小銀杏樹吵醒了，然后傲慢地說：“你今年才幾歲？小不點(diǎn)兒？’’“我今年10歲�！毙°y杏樹苗謙虛地回答道�！昂�，弱小的家伙，那群樹真是有眼無珠，你根本無法跟我相提并論�！安�，我并不弱小，世界上所有生物都是平等的�！毙°y杏樹苗爭(zhēng)辯道，“再說，我們生來就是用來美化環(huán)境的，我們不用這樣吵……”
“住嘴！你怎么能這么和我說話，真沒禮貌！”
小銀杏樹苗沉默了。過了一百年，小銀杏樹苗長(zhǎng)大了，變得越發(fā)引人注意。枝干的數(shù)目不可計(jì)數(shù)，綠葉一簇堆在另一簇上面，不留一點(diǎn)縫隙。而橡樹呢？已經(jīng)到了古稀之年，樹葉失去了之前的光澤，漸漸枯黃，落地，樹枝也被風(fēng)雨打磨的不成樣子，它快離開這個(gè)世界了。
直到現(xiàn)在，橡樹才明白，“山外有山，人外有人�！弊约涸诖笄澜缰懈静恢狄惶岚。�
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