環(huán)保作文(優(yōu)秀6篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的環(huán)保作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
環(huán)保作文 篇1
人類無節(jié)制的欲望，每天制造的廢物驚人，地球有明顯的反應(yīng)了，人類該節(jié)制了，晚了做總比沒做要強(qiáng)，還是加快對環(huán)境保護(hù)付出必要的責(zé)任吧。
人心真的可以改變環(huán)境，人心的貪婪，使地球變壞了許多，這是對我們?nèi)祟愖约旱?破壞，人類向地球無節(jié)制的索取，地球的資源是有限的，有腦袋的人會開源節(jié)流。
地球是地球生物共同的，人類不只是占有，無止境的欲望促使地球災(zāi)害頻繁加劇，沒有免費(fèi)的午餐，沒有免費(fèi)的午餐，吃了不該吃的東西不管愿不愿意怎樣都是要吃了東西的人埋單，沒吃的就別受罪，好好愛護(hù)自己。
小孩子就教育他們環(huán)保就是保護(hù)我們自己，教育他們做人要有責(zé)任心，智慧和仁愛，地球是地球生物的，人類只是這大家庭的一部分，愛護(hù)環(huán)境就是愛我們的家園，就是愛護(hù)我們自己。仁智共私都需環(huán)境保護(hù)，地球好人類才好。
環(huán)保作文 篇2
舉世矚目的第29屆北京奧運(yùn)會主張科技奧運(yùn)、綠色奧運(yùn)、人文奧運(yùn)，由此可見；擁有一個好的環(huán)境是全世界人民的共同愿望。
我們中國是一個發(fā)展中的大國，能源消耗太大了，比方說如果頻繁的開關(guān)節(jié)能燈，每開關(guān)一次就相當(dāng)于用了三個小時的電。再比如，我們平常用的衛(wèi)生紙、餐巾紙等大部分是用木頭做的，有的人無所顧忌的亂用衛(wèi)生紙，導(dǎo)致我國的木材大量減少，還有，就是我們在飯店里吃飯用的.一次性筷子也是用木頭做的，浪費(fèi)驚人。我國的樹木被大量砍伐，森林植被被嚴(yán)重破壞，所以導(dǎo)致了那么多的沙塵暴和全球沙漠地帶逐漸增加。如果我們?nèi)祟愒俨画h(huán)保，受害的將是我們?nèi)祟愖约骸?/p>
環(huán)保，人人有責(zé)。要改善我們的生活環(huán)境，必須從自己做起，從身邊的每一件小事做起。有的人不講公德，在大街上隨地吐痰，看起來不是什么大事，但是，一口濃痰里至少有上百億個細(xì)菌，細(xì)菌擴(kuò)散到別處，很有可能將疾病傳染給別人，你說這多不文明。有的人亂丟垃圾，既不文明，又不環(huán)保，而且，還要浪費(fèi)環(huán)衛(wèi)工人大量的勞動，那真是太對不起環(huán)衛(wèi)工人了。環(huán)保，其實我們都能做。比如看到水龍頭在滴水，你是否及時去關(guān)上？在公共場所水果皮和雪糕紙，你是否扔到了垃圾箱里？……讓我們一起環(huán)保，以身作則。請大家牢記，我們只有一個地球，我們不能破壞它。讓我們攜起手來，從現(xiàn)在做起，從我做起，重新建設(shè)一個綠色地球。讓我們一起環(huán)保，保護(hù)這個美麗壯觀的地球母親吧！
環(huán)保作文 篇3
現(xiàn)在我們地球的環(huán)境正在被嚴(yán)重地破壞，我們?nèi)祟愐恢痹诓粩嗟拈_發(fā)，導(dǎo)致有很多花草樹木變成了我們身邊的東西，而且還排出了很多二氧化碳，搞的地球烏煙瘴氣，而且現(xiàn)在還出現(xiàn)了霧霾，我們有時候連路都看不清，如果我們還不知道導(dǎo)致這些的罪魁禍?zhǔn)资俏覀儭叭祟悺蹦俏覀兊厍蛘娴氖呛翢o希望了，如果要讓地球以后更加美好，就要從娃娃抓起。
首先我來介紹一下，我們由于開發(fā)過度，大多數(shù)二氧化碳上升到空中，然后形成了溫室效應(yīng)，所以在南極冰塊在快速融化，弄的`北極熊無家可歸（因為北極熊要有浮冰才能捕食和生存）所以要到處游泳去找浮冰，甚至有些北極熊在游泳的途中還被累死了。還有一些河道被我們強(qiáng)迫改制，導(dǎo)致有很多工廠的污水流進(jìn)河道，讓原本清澈見底的河水變得渾濁不堪，指的是慘不忍睹，而且這些開發(fā)過渡也導(dǎo)致了很多動物的滅絕，因為溫室效應(yīng)有很多國家就因此不能喝上水，甚至還有一些人喝的都是污染水源。
雖然這些東西看起來恐怖，但是我們要保護(hù)地球卻很簡單，只要我們做到垃圾分類放好，就能變廢為寶，少開車多做一些公共汽車，人后走多一些路，鍛煉一下身體，而且車的尾氣排放量也不能超標(biāo)，節(jié)約用水，珍惜每一滴水資源，不要浪費(fèi)水，多吃健康的綠色時蔬，少吃一些肉。
雖然地球的污染非常的嚴(yán)重，但是只要我們同心協(xié)力，一起去保護(hù)地球，讓我們的世界變得更加美麗，更加明亮。
環(huán)保作文 篇4
奶奶是個勤勞的農(nóng)村婦女，心地善良，可就是環(huán)保意識差。洗衣洗菜，她會讓自來水“嘩嘩”地流個不停；曬衣曬被，她專在門前的小樹上晾；上街買東西，她會“貪心”地套上一層又一層的塑料袋……我多次給她講保護(hù)環(huán)境的道理，可她總是左耳進(jìn)右耳出，唉，可真是“虛心接受，堅決不改”啊。
上周，區(qū)環(huán)保局的劉叔叔來我們學(xué)校做環(huán)保講座，他用具體生動的事例講述了環(huán)境污染對人類造成的危害，使我更深刻地認(rèn)識到地球是人類的家園，我們應(yīng)該保護(hù)它，讓地球為人類造福。可是，單靠我們學(xué)生的力量是微不足道的，應(yīng)該讓所有的人都行動起來，為保護(hù)地球出一份力。我想：奶奶不是社區(qū)里的“老人頭”嗎？如果讓她認(rèn)識到環(huán)保的重要性，一定會帶動很多人加入到這個行列里來。于是我下定決心，要給奶奶上一堂“環(huán)保課”。
機(jī)會終于來了，星期天早上，奶奶去買菜時，我們班“環(huán)保雛鷹小隊”的隊員們帶上平時搜集、制作的一些環(huán)保圖片來到我家，把這些圖片貼在了我家大廳里。這些圖片有介紹地球現(xiàn)狀的.，有講述“白色污染”危害的，有提倡珍惜水資源的……
不久，奶奶回來了，她看到這些花花綠綠的圖片，立刻來了興致，像個小孩似的逐一欣賞起來。我們趁機(jī)向奶奶講述了人們對地球環(huán)境的破壞。奶奶一邊聽，一邊不住地點(diǎn)頭，還不時詢問。我們耐心解釋，盡量把話說得生動有趣，還舉了許多例子。奶奶看完圖片沉思了一會兒，說：“沒文化真是無用呀！”她頓了頓，又摸了摸我的頭說：“我孫女真了不起，竟然懂這么多！從今以后，奶奶要做一個‘環(huán)保老衛(wèi)士’！”奶奶的話，惹得我們哈哈大笑。
從此以后，奶奶真的像變了一個人似的。上街拎起了布袋子，洗菜水用來澆花……更可貴的是，她不僅常從我這里學(xué)習(xí)一些環(huán)保知識，還主動當(dāng)起了左鄰右舍的“環(huán)保老師”。在她的帶動下，社區(qū)里越來越多的人懂得了環(huán)保的重要性，也加入到這個行列中來。
看到奶奶以及周圍人的變化，我心里真是樂開了花。
環(huán)保作文 篇5
隨著世道的發(fā)展，越來越多的人進(jìn)入網(wǎng)吧。的確，上網(wǎng)成了一個新名詞，成了一種時尚。作為新世紀(jì)的少先隊員，進(jìn)入網(wǎng)吧也是時代的要求。放眼看去，網(wǎng)吧可不是我們想象的樣子。
有一天，我去上網(wǎng)查找資料，剛推開門，仿佛進(jìn)入了人間“仙境”，煙霧繚繞，人聲鼎沸，有些人還睡眼朦朧，看到這我心里很不是滋味，如果網(wǎng)吧是這樣該多好。
從外觀上看是一個很大的電腦，顏色特別鮮艷，這是為我們少先隊員特別設(shè)計的。網(wǎng)吧的名字叫《綠色網(wǎng)吧》。踏進(jìn)網(wǎng)吧的'第一步就踩在了一張翠綠色的地毯上，又柔軟又舒適，而且對腳還有保護(hù)作用。環(huán)視四周，你還會發(fā)現(xiàn)這是一間與眾不同的網(wǎng)吧，除了上網(wǎng)的內(nèi)容是健康的以外，它的環(huán)境也非常優(yōu)美，淡綠的墻壁紙大方高貴，再配上五顏六色的鮮花，真是讓人賞心悅目，時時散發(fā)出來的清香，還有提神醒腦的作用。再看一下電腦，全改了往日的相貌，變成了各種不同的形狀：蘋果的、草莓的、橘子的……還有各種不同的水果香味，同學(xué)們上網(wǎng)就開心多了。電腦還有防輻射的作用，這樣我們就不會傷害眼睛了。
同學(xué)們，讓我們努力吧，將來一定回有屬于我們小學(xué)生自己的網(wǎng)吧！
環(huán)保作文 篇6
太陽快要落山了，光線灑在窗子的玻璃上，格外刺眼。窗內(nèi)，幾個同學(xué)在掃地�！八⑺ⅰ钡孛娴幕覊m飛來飛去，而他們的臉蛋在出汗，瞧，汗水成灰色了！十分鐘后，他們在爭論：“上次我倒垃圾，這次該他倒！”“不對！下次到我，這次該他倒！”“不是我，是你！”“是我才怪，是你！”“停！我倒總行了吧？”一個堅定而又響亮的聲音響起。她獨(dú)自一人提垃圾筐，慢慢向垃圾池走去。她身后的人面面相覷。
第二天早上，有10人在晨掃。“唉！那幾個人總在講話，真拿她們沒辦法！”一個女孩搖搖頭，說。幾人掃地，幾人講話，磨磨蹭蹭的，清潔區(qū)總是不干凈。玩、講話，真正認(rèn)真掃地的人少得可憐。有一個女孩子終于露出了不耐煩的神色：“別講話了！”她們仨仍然旁若無人。“老師來了！”不知哪個淘氣鬼亂叫，她們仨立即裝模作樣，看似非常認(rèn)真的，其實誰知道她們心里想什么呢？“好了，收工！”組長一聲令下，人人松了一口氣，又是她們仨，扔下掃把，轉(zhuǎn)身上樓，頭也不，準(zhǔn)上樓說話了！后來誰倒垃圾，誰撿掃把我是不知道了，在我心中，有一個謎，現(xiàn)在的人怎么這么懶？
我是一�；覊m，剛才我被一陣大風(fēng)吹走了，所以看不到他們了。我把這一幕幕看得明明白白，我了解到，大多數(shù)人懶，少數(shù)人才是真正的`“環(huán)保小能手”。非常少人是聽講的，在老師的眼皮下，所有人都是“能干”，老師一但不在場，“能干”的人微乎極微。老師每天教育學(xué)生懂得環(huán)保，這是老生常談，學(xué)生倒背如流的問題了，“環(huán)保小能手”究竟是誰？我想，在每個人心里都說自己是，我也不知道，我只是一粒小小的灰塵。
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