兒童節(jié)的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的兒童節(jié)的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
兒童節(jié)的作文 篇1
六一兒童節(jié)我們學(xué)校為我們舉行了一場別開生面的“快樂游戲，熔煉團(tuán)隊，健康生活”的嘉年華活動。
游園嘉年華的時間到了。我的隊員和我首先去玩“蠶爬行”，游戲的規(guī)則是每人把一張穿了大洞的報紙?zhí)自诓弊由�，然后蹲下用雙手托捏住自己的身前報紙和前面隊員的'報紙。游戲開始了，我們和對方不分上，你追我趕，毫不相讓。對方也很強(qiáng)，一下子超過我們，在沖刺的時候我們的隊員有點累了，所以讓對方以微小的距離贏了，雖然我們輸了，我們已經(jīng)盡自己的能力去比賽了，我們也沒有什么遺憾了。
我們玩了“毛驢運(yùn)瓜”的游戲。毛驢運(yùn)瓜是這樣玩的，一個人在前面，另一個人在后面用頭頂著足球在前面的同學(xué)的身上。我和一個隊員組合，，開始了，我們有些緊張，在快到終點的時候，球掉了，對方追平了，我撿起球繼續(xù)前進(jìn)，最后我們沒失誤，得了第一名。我和隊員開心地?fù)粽茟c祝。
這次游戲嘉年華活動真是多姿多彩，讓我懂得做什么事情都要團(tuán)結(jié)，為我們的六一兒童節(jié)增添了不少的快樂！
兒童節(jié)的作文 篇2
最近，我收到了一封奇怪的信。噢！原來是快樂星球的艾雪請我和我的動物朋友一起到快樂星球去共度一個特殊的六一兒童節(jié)。
六一兒童節(jié)終于到了，我早早地起了床，帶著我的動物朋友來到了約定的地點——操場上。只見那里停著一個巨大的飛船，艾克正站在旁邊等著我們哩！所有的朋友都到齊了，飛船載著我們很快就到了快樂星球。這里的一切都無比新鮮，無比好看。瞧，腳下是青草和小花，不遠(yuǎn)處還有一條小溪緩緩流過。小鳥在唱歌，那清脆動人的聲音，簡直美妙極了！我和小動物們都興奮地到處亂跑，大家都被這美景給吸引住了。
快樂星球的人們熱情的涌到街頭，張燈結(jié)彩、敲鑼打鼓，與我們一起慶祝著這個美好的.的節(jié)日。接著我們參觀了他們的快樂實驗室，只要居民們有煩惱，他們就利用實驗室里的儀器來幫助他們消除煩惱，擁有快樂。讓這里的每個人每天都生活在快樂與幸福之中。
玩了一整天，我和我的小動物才戀戀不舍地離開了快樂星球，我希望我也能發(fā)明出快樂儀器，制造出快樂，把所有的快樂分享給我的小朋友們，讓我們快樂的成長！
這是我最難忘的、快樂的六一兒童節(jié)！
兒童節(jié)的作文 篇3
雖然大家都口口聲聲說：“六一，歡樂的六一；六一，難忘的六一；六一，無憂的六一；六一，自由的六一；六一，七彩的六一；六一，孩子們的節(jié)日、孩子們的六一！”但是經(jīng)歷那天的我確認(rèn)為，六一，是成長的六一，是鍛煉自己、學(xué)會積極的六一。
早上，我邁著輕盈的步伐，滿臉微笑的踏進(jìn)校園的門，想象的班級里的那一樣又一樣?xùn)|西：一個個笑得開了花的臉蛋，一件件精美的裝飾，滿山的零食，哦，還有那個上面寫了“孩子們，節(jié)日快樂！”的黑板！
快要到班級了，看著走廊上那么熱鬧，我更是提起了精神�？墒�，剛走進(jìn)教室，就感覺到了不對勁：班主任梁老師眉頭緊鎖地看著教室里的一切，而同學(xué)們都用焦急的目光看著他。到底發(fā)生了什么？我好生奇怪，便去問班長。班長嘆了嘆氣，說：“唉，我們班去參加學(xué)校比賽的希望是林央央他們組的話劇，可如今她的腳崴了，這下，他們的‘女皇武則天’可就演不了啦！這怎么辦啊！”我聽后，先是沒說什么，因為這畢竟是班級的事，又不是我的事。
可就在這時，有人提議：“老師，不如重新找個人扮演上官婉兒吧！”連老師卻搖了搖頭，說：“不行，這角色難度大，不是演技好、時間練得久的`人，演不好！”但似乎這是唯一的辦法了，連班長都堅持說：“老師，找墨白畫去吧，她以前演過這類話劇，還是有經(jīng)驗的�！绷豪蠋熢偃伎剂艘幌�，最終不得不狠下決心：“好。墨白畫，你過來一下�！蔽倚捏@膽戰(zhàn)地走了過去。“去找林央央，讓她好好的訓(xùn)練你，下午，一定不能出任何差錯！”“是！”雖然說我認(rèn)為這比賽和我沒關(guān)系，但既然已經(jīng)待命，那么就一定要做到最好，不能讓那么多信任我的人失望�！傲盅胙�！快，去排練吧！”“好！”
舞蹈房里，林央央表面上的溫柔已經(jīng)被現(xiàn)在的嚴(yán)格掩蓋：“念詩時，一定要飽含感情，不能像你這樣拖嗆拉調(diào)，重來！”真是認(rèn)真的老師！我只好重來�！澳桩�，錯了，是右手！”哎呀，要不是她提醒，我可就真忘了�！岸�，不錯，現(xiàn)在當(dāng)場作詩時筆要拿得小心一點，但字寫得飄逸一點。好，就是這樣！”呼——太好了！大家的臉上終于露出了笑容。
下午的六一表演會，我們在舞臺上變現(xiàn)突出，獲得了一等獎，梁老師可高興了！
從此以后，我都一直為班級榮譽(yù)著想，也積極參加各項活動，收獲了不少呢。
兒童節(jié)的作文 篇4
星期五這天，校園里彩旗飄揚(yáng)，同學(xué)們興高采烈地來到學(xué)校。因為昨天孟老師說明天要提前慶六一，還有開展跳蚤市場。這令我興奮不已，心想：平時見到的市場都是大人開的，我們小孩怎么開市場？老師接著說：“同學(xué)們，明天你們可以帶錢來購買商品，也可以把自己的玩具或書本拿來出售�！�
下午，同學(xué)們來到教室后，孟老師就讓一些同學(xué)布置黑板，隨后我們以抽簽的形式讓全班同學(xué)抽了一遍，有的.是學(xué)狗叫，有的是學(xué)豬叫，有的是模仿動物的一個動作，還有的是獎勵一根棒棒糖。然后4位主持人報幕，苑例寧唱的歌真好聽，她的聲音簡直是天籟之音，劉佳伊的魔法氣球真有趣，候智文的魔術(shù)真精彩……隨后，孟老師宣布跳蚤市場正式開始。我旁邊的易天然吆喝著：“低價出售二手貨，快來買吧！”我也毫不示弱：“賣玩具了，天下最低價��！”也許是我嗓門大吧，許多同學(xué)在我的攤前光顧。一個同學(xué)目不轉(zhuǎn)睛地盯著我的小汽車，我學(xué)著市場里小攤小販的樣子對他說：“既然你這么喜歡小汽車，我就把這輛五元的小汽車三元賣給你吧！”他立刻掏錢買下了小汽車。
久而久之，我的錢包漸漸鼓起來了，東西也買了了，心想：該是去“淘寶”的時候了！我走著走著，目光停留在楚占博的書上，我毫不猶豫地問楚占博：“這本《實用文摘》多少錢？”“五元！”我雖對這本書愛不釋手，我問：“三元行嗎？”“那好吧。”
放學(xué)了，同學(xué)們戀戀不舍地回了家。
這次活動令我受益匪淺，我不但賺到了我的“第一桶金”，又買了一本書，還學(xué)會了買東西的重要“技能”：砍價。
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