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          我敬佩的一個(gè)人作文

          時(shí)間:2023-11-22 18:40:34 我要投稿

          我敬佩的一個(gè)人作文

            在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的我敬佩的一個(gè)人作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

          我敬佩的一個(gè)人作文

          我敬佩的一個(gè)人作文1

            一個(gè)寒冷的早晨,寒風(fēng)像千萬(wàn)把鋼錐,直往我衣服里鉆,冷得我哆嗦。可是,今天我值日,真是太倒霉了。

            我的朋友,他的名字叫多多,他也是我們組最好的值日生。他有一雙炯炯有神的大眼睛,有一張有條理的嘴巴,還有一個(gè)不高的個(gè)子。多多十歲了,算我們班最大的孩子,所以他是我們的班長(zhǎng)。

            他也跟我們組值日,可是,他往往比我們?cè)绲胶脦资昼姟S幸换厮麃?lái)到四五班教室門(mén)前,走進(jìn)了教室,把作業(yè)交給各門(mén)的組織,就拿著拖把出來(lái)拖起地。我到班里后拿著掃地開(kāi)始掃地,當(dāng)我掃到一處墻角的.位置,感覺(jué)腳下被什么東西粘到了,仔細(xì)一看,原來(lái)是一個(gè)泡泡糖被人吐在地上,太惡心了。我怎么都掃不掉,這片泡泡糖也仿佛說(shuō):“怎么樣,拿我沒(méi)辦法吧!”我氣的多多說(shuō):“多多,咱們不掃著一點(diǎn)了吧,反正是墻角!笨啥喽嗾f(shuō):“我們是值日生,就應(yīng)該履行值日生的職責(zé)!闭f(shuō)完,多多對(duì)著泡泡糖想了想,隊(duì)我說(shuō):“快去拿撮箕!”我跑回教室拿來(lái)撮箕,多多接過(guò)撮箕使勁地對(duì)著泡泡糖撮了起來(lái),不一會(huì)兒,泡泡糖就被多多撮了起來(lái),多多把泡泡糖倒進(jìn)垃圾桶后發(fā)現(xiàn)地上還有泡泡糖的印跡,他又拿來(lái)拖把仔細(xì)地拖了起來(lái),直到把那一片印跡拖的干干凈凈,而這時(shí)他已經(jīng)累出了汗?吹蕉喽嗳绱苏J(rèn)真,我不好意思的低下頭,臉紅了。下一項(xiàng)工作是擦墻,我們來(lái)到水龍頭前,用手打開(kāi)水龍頭,,水不斷地流出來(lái),擦墻是最苦的了,我不情愿的伸出手,水龍頭里的水就像冰塊一樣冷,我說(shuō):“多多,咱們別洗抹布了,直接用干抹布擦幾下就行了吧,這么冷,就不用這么認(rèn)真了吧。”說(shuō)完,我把手縮了回來(lái)?啥喽嗾f(shuō):“不行,我們是值日生,這時(shí)我們的工作。”說(shuō)著就拿起抹布洗了起來(lái),洗好抹布再看多多的手,已經(jīng)像十根胡蘿卜了,我被多多的認(rèn)真感染了,拿著抹布在冰冷的水里洗了起來(lái),當(dāng)我們正準(zhǔn)備擦墻面時(shí),許多同學(xué)圍了過(guò)來(lái),我和多多一下不知所措,這時(shí)老師走到我們面前說(shuō):“你們值日很認(rèn)真,被評(píng)為‘值日最好小組’。”我和多多高興地跳了起來(lái)。

            我的同學(xué)多多就是這樣:認(rèn)真、仔細(xì)、盡責(zé),讓我敬佩。

          我敬佩的一個(gè)人作文2

            張老師中等身材,有一雙明亮的眼睛,還有一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴,最引人注目是那濃厚烏黑的披肩發(fā),猶如黑色的瀑布懸垂于半空。我們十分喜歡她、敬佩她。

            記得三年級(jí)的時(shí)候,上數(shù)學(xué)課時(shí),張老師請(qǐng)一位同學(xué)來(lái)回答問(wèn)題,當(dāng)時(shí)我正心不在焉地給課本中的人物畫(huà)眼鏡。張老師看見(jiàn)了,輕輕地走到我身邊低聲說(shuō):“雨菲,你把我剛才提的問(wèn)題回答一下?”我急忙掩蓋住我的“畫(huà)作”,匆忙站起來(lái),只見(jiàn)張老師陰沉著臉,眼睛瞪得大大的,狠狠地盯著我。我頓時(shí)驚出了一頭汗,支支吾吾地說(shuō):“我……我沒(méi),沒(méi)聽(tīng)明白。”“沒(méi)聽(tīng)明白?是根本沒(méi)聽(tīng)吧?下課后來(lái)我的辦公室!”張老師用冰冷的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō)。我領(lǐng)教過(guò)張老師“口才”的厲害,很多淘氣頑皮的男孩子犯錯(cuò)后,頃刻間被她批得“鼻涕橫流,痛悔不已!蔽毅枫凡话驳匕さ搅讼抡n……

            下課后,我懷著忐忑不安的心情去了辦公室,站在張老師面前,不敢說(shuō)一句話(huà)。想不到,張老師竟然撫摸著我的頭溫柔地對(duì)說(shuō):“上數(shù)學(xué)課畫(huà)畫(huà)對(duì)不對(duì)?”“不對(duì),以后我再也不這樣做了。”老師說(shuō):“我知道你是一個(gè)聰明的好孩子,以后要改正自己的`一些小毛病,比如數(shù)學(xué)課堂上玩兒橡皮泥,胡寫(xiě)亂畫(huà)等!睆埨蠋熣f(shuō)的這些都是我以前犯過(guò)的錯(cuò)!爸懒,我一定改正這些小毛病!蔽业难蹨I在眼眶里打轉(zhuǎn),拼命忍住才沒(méi)讓淚水流下來(lái)。

            還有一次,上體育課,同學(xué)們像一群快樂(lè)的小鳥(niǎo)“飛”出了教室。就在這時(shí),我看見(jiàn)樓梯上有許多人圍著,還有哭泣的聲音。我也擠進(jìn)去看了看,原來(lái),有一位同學(xué)下樓梯時(shí)不小心摔倒了。可圍觀的人群中沒(méi)有一個(gè)人上去扶她。我正準(zhǔn)備去辦公室時(shí),張老師已經(jīng)來(lái)了,她那一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),在陽(yáng)光下,輕輕一甩頭,那頭發(fā)就會(huì)閃出五顏六色的光。她三步并作兩步地跑了過(guò)去:“哪里摔疼了?現(xiàn)在還痛嗎?我們?nèi)バat(yī)務(wù)室看看去……”聲音是那樣溫柔,慈愛(ài),那位同學(xué)頓時(shí)止住了哭聲,跟著張老師向校醫(yī)務(wù)室走去……

            這就是我喜歡、敬佩的張老師,因?yàn)樗L(zhǎng)得漂亮,教學(xué)認(rèn)真負(fù)責(zé)、態(tài)度和藹可親,我們學(xué)校里的學(xué)生都喜歡、敬佩她。

          我敬佩的一個(gè)人作文3

            我最敬佩的一個(gè)人是我的媽媽。我的媽媽有四只“眼睛”,一頭盤(pán)著的烏黑頭發(fā),還有一個(gè)非小實(shí)大的嘴巴,顯得十分親切。

            我敬佩媽媽的勤勞。周末的早晨,媽媽已經(jīng)起床準(zhǔn)備早餐了。“嘀噠嘀噠”,時(shí)間一分一秒地流逝,我卻還想沉浸在美夢(mèng)中不想起床。到了九點(diǎn),在媽媽與鬧鐘雙管齊下,我才心滿(mǎn)意足地伸著懶腰起床。洗漱完畢后,我來(lái)到餐桌旁與媽媽共進(jìn)早餐。呀!桌上的早餐太豐富了,有稀飯、豆?jié){、煎蛋……要是換作我來(lái)做早餐的`話(huà),肯定累得不行,也沒(méi)法做到!媽媽真是個(gè)勤勞的人。

            我敬佩媽媽的電腦打字速度。一次,我修改完蔡老師的作文后,來(lái)到電腦前,慢悠悠地開(kāi)始打字,時(shí)不時(shí)還問(wèn)媽媽怎么打,打字就像蝸牛在爬行。一分鐘、十分鐘過(guò)去了,我才打好一句話(huà)。一旁的媽媽實(shí)在看不下去了,拿起我的作文,對(duì)我說(shuō):“筱羽,我來(lái)幫你打吧!”“好!“我高興地答道。解放嘍,終于不用打字了,我竊喜不已。十分鐘過(guò)去了,媽媽就打完了兩個(gè)自然段,又過(guò)十分鐘,媽媽居然打完了一篇作文。我嘖嘖稱(chēng)奇:“媽媽?zhuān)闾珔柡α,打字這么快!”媽媽只是笑了笑。我得向媽媽多學(xué)習(xí)。

            我敬佩媽媽的溫柔。一次,我和小伙伴在樓下嬉戲——玩撕名牌,我這小個(gè)子哪能撕得過(guò)他們呀,不一會(huì)兒就敗下陣來(lái)。恰巧天公又不作美,下起了淅瀝瀝的雨,轉(zhuǎn)眼間,就變成了傾盆大雨。猝不及防的我們,還來(lái)不及找到躲雨的地方,就被淋成了落湯雞。回家的路上,原以為會(huì)被媽媽訓(xùn)斥一頓,沒(méi)想到媽媽不但沒(méi)有批評(píng)我,反而對(duì)我說(shuō):“沒(méi)事吧,筱羽,身上淋濕了,會(huì)很冷的,趕緊回家洗澡換衣服,否則容易感冒!蔽覔u搖頭,心中升起一股暖流,此時(shí)此刻,我覺(jué)得媽媽是全下最溫柔的人。

            我最敬佩的人是我的媽媽?zhuān)纳砩嫌性S多優(yōu)點(diǎn),數(shù)也數(shù)不清,我也希望成為媽媽那樣溫柔、勤勞、打字速度快的人。

          我敬佩的一個(gè)人作文4

            我已經(jīng)十歲半了,認(rèn)識(shí)了許多的人,但最令我佩服的人是我的二表哥。

            二表哥高高的個(gè)子瘦瘦的體型,戴著一副近視眼鏡,整天拿著一本書(shū),舉止斯文,像一個(gè)古代的白面書(shū)生,他有很多特長(zhǎng),使我羨慕不已。

            雖說(shuō)表哥像古代的白面書(shū)生,但表哥也精通一種現(xiàn)代的技術(shù)――計(jì)算機(jī)。我所有的電腦知識(shí)大多是他教我的。記得有一次,我到他家玩,剛進(jìn)大門(mén),二表哥便給了我一個(gè)令人大吃一驚的舉動(dòng)――一進(jìn)門(mén)就看見(jiàn)二表哥蹲在電腦房里,便好奇地走過(guò)去,只見(jiàn)他在拆電腦,旁邊的椅子上放著一本書(shū),嘴里還念著什么。表哥見(jiàn)我進(jìn)來(lái),就對(duì)我說(shuō):“放心,電腦CPU出了點(diǎn)問(wèn)題,做完‘手術(shù)’,立馬就好,不耽誤你玩游戲”。我仔細(xì)看了看椅子上放著的書(shū),居然不是電腦書(shū),而是英語(yǔ)書(shū)!并且二表哥嘴里念著的是英語(yǔ)單詞!過(guò)了一會(huì),二表哥走了出來(lái)對(duì)我說(shuō):“電腦做完‘手術(shù)’了,你玩吧!”我想不到他竟然會(huì)拆又會(huì)裝,這才是真本事。從此以后,我一有什么關(guān)于電腦知識(shí)方面的問(wèn)題就問(wèn)他,而他也耐心地教我。

            二表哥是個(gè)文科生,今年六月,他滿(mǎn)懷信心地走進(jìn)了高考考場(chǎng)。經(jīng)過(guò)了幾天的“腦力勞動(dòng)”后,換來(lái)了總分576的高分。英語(yǔ)的滿(mǎn)分是150分,表哥就獲得了133分,順利地踏入了“一本”線(xiàn),被安徽大學(xué)工商管理系錄取。當(dāng)二表哥拿到安徽大學(xué)的錄取通知書(shū)時(shí),錄取通知書(shū)仿佛不是白色的',而是變

            得金燦燦的了。后來(lái),通過(guò)上網(wǎng)查詢(xún),我們得知二表哥的分?jǐn)?shù)在全廣西九萬(wàn)多名高考考生中,排名兩千一百二十六位,這與他平常的刻苦學(xué)習(xí),認(rèn)真復(fù)習(xí)是不可分割的。

            我不僅特長(zhǎng)方面很佩服我的二表哥,在學(xué)習(xí)方面,我更佩服他,比起二表哥,我實(shí)在是猶如星海一粟,但是,我相信只要我努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,將來(lái)也一定會(huì)像二表哥一樣,取得優(yōu)異的成績(jī)!

          我敬佩的一個(gè)人作文5

            他,我敬佩的一個(gè)人,雖然我們素未相識(shí),但它的身影永遠(yuǎn)定格在我的記憶中。

            那是去年寧夏的一件事,那天,剛從外婆家出來(lái)。烈日炎炎下,世界好像安靜了些許,街道上幾乎沒(méi)有人,仿佛所有的人都消失了,只有蟬還在叫著,烈日下的涼蔭將蟬的鳴聲拉得很長(zhǎng),很長(zhǎng)。剎那間,一個(gè)陌生的身影出現(xiàn)在我的眼前,這個(gè)叔叔個(gè)子不算高,瘦小的身軀連背心也架不起來(lái),皮膚偏黑,白色的T恤與皮膚層次分明,我端詳著眼前的這位叔叔,想笑又笑不出來(lái)。

            這時(shí),一個(gè)賣(mài)蘋(píng)果的`中年婦女朝這邊走來(lái),一邊走一邊叫賣(mài)。她擺好攤子,更大聲的叫賣(mài):“新鮮的蘋(píng)果,又紅又大的蘋(píng)果!边@時(shí),已經(jīng)有不少人去買(mǎi)她的蘋(píng)果。

            太陽(yáng)快要落山了,那個(gè)中年婦女也開(kāi)始收拾攤位,街道上的人漸漸多了起來(lái)。那個(gè)中年婦女收拾好攤子,正要回家,突然,有人將十元錢(qián)塞進(jìn)她手中,像是要蘋(píng)果,那個(gè)人正是那個(gè)“黑叔叔”,那個(gè)婦女遞給叔叔一袋蘋(píng)果,她剛要走,蘋(píng)果撒了一地,旁觀者當(dāng)做什么都沒(méi)發(fā)生,有的甚至撿起自己吃,那個(gè)中年婦女將幾個(gè)蘋(píng)果拾回來(lái),含淚大聲呼喊:“這是我的,都別搶”。這時(shí),那位叔叔將幾個(gè)蘋(píng)果塞進(jìn)中年婦女的手里,然后,繼續(xù)埋頭撿下去,一瞬間,時(shí)間仿佛靜止了,邊上的人都默默無(wú)語(yǔ)。緊接著一個(gè)人也撿起了蘋(píng)果,“一個(gè)人,兩個(gè)人,三個(gè)人……”所有的人都撿起了蘋(píng)果,整個(gè)街市充滿(mǎn)了溫情。蘋(píng)果全都撿完了,一顆顆汗珠從叔叔的臉頰上流下。那個(gè)中年婦女遞給叔叔一個(gè)蘋(píng)果,叔叔笑笑,做了個(gè)“不用”的手語(yǔ),這時(shí),我才意識(shí)到這個(gè)叔叔是一個(gè)“啞巴叔叔”,不知不覺(jué),熱淚早已涌滿(mǎn)眼眶,心中流過(guò)一股暖流,敬佩之情也隨之從心中油然而生。

            夕陽(yáng)西下,落日的余暉將叔叔英雄般的影子,拉得很長(zhǎng),很長(zhǎng)……

            很多時(shí)候,我們面對(duì)的是無(wú)奈的現(xiàn)實(shí),沒(méi)有能力去改變什么,我們因此會(huì)悲觀,失落和彷徨。難道我們就這樣沉淪下去嗎?不是的,我們的背后始終有一雙雙關(guān)愛(ài)的眼睛,我們的身旁始終有一雙雙有力的大手。予人玫瑰,手留余香,讓我們永遠(yuǎn)記住好人一生平安,那些曾經(jīng)付出愛(ài)心的人,一定會(huì)得到美好的祝福。

          我敬佩的一個(gè)人作文6

            夏季,是梔子花盛開(kāi)的季節(jié)。那純潔的花瓣,幻化成一張張燦爛的笑臉,那彌漫在空氣中的花香,凝聚成記憶中的歡聲笑語(yǔ)。那些深藏在記憶深處的思念,便隨著這清新的梔子花香彌漫開(kāi)來(lái)······

            一袋花茶,讓我們相遇。為緩解同學(xué)們的干渴,你自掏腰包,買(mǎi)了這袋茶。沒(méi)有昂貴的價(jià)格,沒(méi)有精致的包裝,但那份真摯的.情誼卻足以令我們心海激起一番波浪。我的班主任啊,多么負(fù)責(zé)又細(xì)心的人!茶香淡淡,情意濃濃,你用無(wú)微不至的溫暖讓我們每個(gè)人的心都醉在這幽幽茶香中。

            那個(gè)夜晚,明月微笑著灑下她的光輝,給周?chē)磺信香y裝,操場(chǎng)上那一片碧綠,也沐浴著柔和的銀色光芒。大屏幕上閱兵儀式正如火如荼地進(jìn)行著,你我盤(pán)膝而坐,侃侃而談。

            一副黑邊眼鏡,一件簡(jiǎn)潔襯衣,你以一個(gè)數(shù)學(xué)家的思維,給我分析著班級(jí)的種種。沒(méi)有過(guò)于華麗的辭藻,沒(méi)有過(guò)于夸張的表述,你的每一句話(huà)都那么全面,那么睿智,好與壞頓時(shí)浮現(xiàn)在眼前:“同學(xué)們積極性已經(jīng)有了,但班級(jí)整體性還不行,希望我們合作把班級(jí)治理得更好!”一句話(huà),把我們彼此之間的距離拉近。月光依舊照耀著大地,一股敬佩之情從我的心底油然而生,漸飄漸遠(yuǎn),直至云巔。

            我無(wú)法想象三年后老師迎來(lái)新一批學(xué)生,我們轉(zhuǎn)身進(jìn)入另一所學(xué)校時(shí),會(huì)是如何復(fù)雜的心情;我無(wú)法確定這份舊憶是否會(huì)伴隨我們走過(guò)未來(lái)的每一個(gè)夏季,老師人到暮年是否依然記得他的第一批學(xué)生。

            我只愿,他永遠(yuǎn)在我的記憶里盤(pán)膝而坐,那副象征著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)暮谘坨R,那雙解了無(wú)數(shù)難題的手,將會(huì)永遠(yuǎn)陪伴著我,激勵(lì)著我像每個(gè)方程式那樣,嚴(yán)謹(jǐn)而縝密地生活,引導(dǎo)著我像每道題的分解步驟一樣,腳踏實(shí)地實(shí)現(xiàn)我的理想。

            梔子花已然敗落,可過(guò)去的事怎能就這樣過(guò)去?那蘊(yùn)含著溫暖與敬佩的思緒,那混淆著和善與嚴(yán)謹(jǐn)?shù)钠焚|(zhì),將一直伴隨著我,直至生命盡頭······

          我敬佩的一個(gè)人作文7

            生活中,有許多值得我們?nèi)ゾ磁宓娜。他也許是偉大的,為國(guó)家的事業(yè)發(fā)展貢獻(xiàn)了畢生的精力;他也許是平凡的,利用自身淳樸的個(gè)性感染著每一個(gè)人。而我所敬佩的人,在別人看來(lái),也只能用“平凡”二字去形容,而在我的心目中,她卻是偉大的,擁有至高無(wú)上的地位。

            她,就是我的母親,我最敬佩,最尊敬的人。

            一頭烏黑的短發(fā),一雙被厚厚的鏡片覆蓋的有神的眼睛,歷經(jīng)風(fēng)霜而愈顯粗糙的手,并不標(biāo)致的身段,高挺的'鼻子,紅潤(rùn)的嘴唇,白而不嫩的皮膚,溫柔的嗓音與柔和的個(gè)性,這就是我對(duì)母親的外貌以及形象的全部描述。

            我敬佩我的母親,因?yàn)樗那趭^,因?yàn)樗膱?zhí)著,因?yàn)樗膱?jiān)持。母親每天早早的起床,為我和父親準(zhǔn)備豐盛的早餐,把我送到上學(xué)的路上,整理家中的雜物,把所有的一切都清掃一番才開(kāi)始投入到一天的工作中。下午,她又匆匆的趕到學(xué)校接送,陪同我一起鍛煉運(yùn)動(dòng),檢查我的作業(yè),閱讀我的日記,為我與父親準(zhǔn)備晚飯,放好洗澡水,在我們洗澡的空當(dāng)把碗碟都刷洗一遍,看著我慢慢地入睡,才又開(kāi)始了她的夜間工作,直到深夜才稍作休息。然而,母親一直無(wú)怨無(wú)悔,堅(jiān)持把家中的大小事務(wù)打理的井井有條,好讓我和父親生活得更舒服些。

            我敬佩我的母親,因?yàn)樗娜棠。記得那是一個(gè)異常寒冷的冬天,春節(jié)將至,早就應(yīng)該進(jìn)行一年一度的大掃除清理了,我與父親卻一直躲在溫暖的被窩里,任憑母親怎么叫喚,就是賴(lài)在床上不起來(lái)?粗匕宥济缮狭艘粚踊,窗戶(hù)更是布滿(mǎn)灰跡,桌子也十分臟亂,到處像遭了竊似的亂七八糟,母親披上大衣,拿起掃帚和拖把,干起活來(lái),寒風(fēng)在外面呼嘯著,母親的額頭卻布滿(mǎn)了密密的汗珠,與此刻寒冷的天氣是極為不像稱(chēng)的。透亮整潔的地板呈現(xiàn)在眼前,讓起床不久的父親和我有些驚詫?zhuān)嗟氖菍?duì)母親由衷地佩服、贊嘆。

            我敬佩我的母親,是因?yàn)樗闹腔叟c學(xué)識(shí)。記得有一次,我遇到了一道數(shù)學(xué)難題,腦子幾乎是空白一片的,根本沒(méi)有對(duì)這道題的半點(diǎn)兒概念,情急之下,我只好求助于母親。母親一點(diǎn)兒不慌地認(rèn)真看了看這道題,并寫(xiě)出了詳細(xì)的解題過(guò)程,再作進(jìn)一步的分析,我一下子全懂了,看見(jiàn)母親笑瞇瞇的臉,我也笑了。

            這就是我的母親,我所敬佩的母親!

          我敬佩的一個(gè)人作文8

            每個(gè)人心中都有一個(gè)最敬佩的人,我最敬佩的是勤奮好學(xué),足智多謀的諸葛亮。

            諸葛亮小時(shí)候跟著隱居在襄陽(yáng)城南的'水鏡先生學(xué)習(xí)兵法,每次上學(xué)時(shí)諸葛亮都認(rèn)真聽(tīng)講。可每到放學(xué)公雞鳴叫后,先生就走了,而諸葛亮還覺(jué)得學(xué)得不過(guò)癮。怎么樣才能延長(zhǎng)學(xué)習(xí)的時(shí)間呢?突然,諸葛亮心生一計(jì)。第二天,公雞剛準(zhǔn)備鳴叫時(shí),諸葛亮就從口袋里掏出一把小米撒在地上讓公雞吃,公雞有了小米就不叫了,這樣他就可以多學(xué)一點(diǎn)知識(shí)。第三天,先生在一旁講課時(shí),看見(jiàn)諸葛亮撒了很多米在地上,認(rèn)為他很勤奮好學(xué),所以每次上課都認(rèn)真地講給諸葛亮聽(tīng)。正是因?yàn)橹T葛亮的聰穎好學(xué),勤奮刻苦,所以他成年后才能大有作為。

            三國(guó)鼎立時(shí),劉備三顧茅廬才把諸葛亮請(qǐng)來(lái)當(dāng)軍師。有一次,諸葛亮去東吳借兵馬。周瑜嫉妒他,就給他出了一道難題:在十天之內(nèi)造出十萬(wàn)支箭,才肯借兵馬。諸葛亮沉思了一會(huì)兒便自信滿(mǎn)滿(mǎn)地說(shuō):“這很好辦,你只要給我?guī)字淮蛶讉(gè)人就行了!敝荑ふf(shuō):“好,我就看看你是不是真的那么神!庇谑潜惆凑罩T葛亮說(shuō)的辦了。

            前面幾天,諸葛亮每天喝茶看書(shū),悠閑自得,而劉備等人早已急得焦頭爛額,可又無(wú)計(jì)可施。到了第八天,諸葛亮請(qǐng)周瑜一同前去取箭,可他們卻到了曹軍水軍駐扎的范圍內(nèi),那天天上突然起了大霧,諸葛亮讓人敲起了鼓,便和周瑜去船艙里喝茶了。曹軍的偵察兵透過(guò)茫茫白霧,隱隱約約看見(jiàn)了諸葛亮帶了很多人馬前來(lái)進(jìn)犯,便向曹操稟報(bào)。曹操聽(tīng)了,心想:今天這么大的霧,如果我派人去,那肯定必死無(wú)疑。想到這里,曹操連忙讓弓箭手發(fā)箭阻攔。

            “嗖!嗖!嗖!”那些弓箭像流星雨一樣朝諸葛亮的船隊(duì)上射過(guò)來(lái)。六小時(shí)后,諸葛亮大聲說(shuō):“謝謝曹軍送箭!”這時(shí)濃霧漸漸散去了,曹操這才看清諸葛亮的船上都是稻草人扎成的士兵,知道自己上了當(dāng),氣得哇哇大叫,可又不敢再出兵,只好讓諸葛亮帶著滿(mǎn)船的箭走了;氐綎|吳,士兵們數(shù)了船上的箭,十萬(wàn)支只多不少。周瑜連忙對(duì)諸葛亮說(shuō):“你真是太神了,我甘拜下風(fēng)!闭f(shuō)完便趕忙給他兵馬了。

            勤奮好學(xué),足智多謀的諸葛亮令我敬佩不已,長(zhǎng)大后我也要成為像諸葛亮那樣聰明的人。

          我敬佩的一個(gè)人作文9

            最近,我有幸讀到了《張海迪的故事》,我讀了這本書(shū),心里不由得對(duì)她升起敬佩之情,我很敬佩她。因?yàn)閺埡5鲜俏覍W(xué)習(xí)的好榜樣,我下定決心,在生活中,在學(xué)習(xí)上,她鼓舞著我,我一定好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取取得好成績(jī)。

            張海迪五歲的時(shí)候,胸部以下完全失去了知覺(jué),生活不能自理。醫(yī)生們一致認(rèn)為,像這種高位截癱的病人一般很難活過(guò)27歲,在死神的威脅下,張海迪意識(shí)到自己的生命也許不會(huì)長(zhǎng)久了。她為沒(méi)有更多的時(shí)間學(xué)習(xí)和工作而難過(guò),更加珍惜自己分分秒秒,用勤奮的學(xué)習(xí)和工作去延長(zhǎng)生命。她從保爾?科察金和吳運(yùn)鐸的事跡中受到鼓舞,決定走文學(xué)創(chuàng)作的路子,用自己的筆去塑造美好的'形象,去啟迪人們的心靈。她讀了許多中外名著,同時(shí)寫(xiě)日記、背詩(shī)歌、抄錄華章警句,還在讀書(shū)寫(xiě)作之余練素描、學(xué)寫(xiě)生、臨慕名畫(huà)、學(xué)識(shí)簡(jiǎn)譜和五線(xiàn)譜,并能用手風(fēng)琴、琵琶、吉他等樂(lè)器彈奏歌曲。

            幾年后,她成為山東省文聯(lián)的專(zhuān)業(yè)創(chuàng)作人員,她的長(zhǎng)篇小說(shuō)《輪椅上的夢(mèng)》問(wèn)世,在社會(huì)上引起強(qiáng)烈反響。認(rèn)準(zhǔn)了目標(biāo),不管前面橫亙著多么大的艱難險(xiǎn)阻,都要跨越過(guò)去,到達(dá)成功的彼岸。這便是張海迪的性格。張海迪真是太了不起了。我要向她學(xué)習(xí)!有一次,一位老同志拿來(lái)一瓶進(jìn)口藥,請(qǐng)她幫忙翻譯文字說(shuō)明,但她沒(méi)能翻譯出來(lái)。看著這位老同志失望的走了,張海迪便決心學(xué)習(xí)英語(yǔ),掌握更多的知識(shí)。從此,她家的墻上、桌上、燈上、乃至她的手上,胳膊上都寫(xiě)了英語(yǔ)單詞,還規(guī)定自己每天晚上不記十個(gè)單詞就不睡覺(jué)。家里來(lái)了客人,只要會(huì)點(diǎn)英語(yǔ)的,都成了她的老師。

            經(jīng)過(guò)七八個(gè)年頭的努力,她不僅能夠閱讀英文版的報(bào)刊和文學(xué)作品,還翻譯了英國(guó)的長(zhǎng)篇小說(shuō)《海邊診所》如果我也像張海迪一樣刻苦努力學(xué)習(xí),我就能夠?qū)W好各門(mén)功課,像她一樣成為優(yōu)秀的人!張海迪身殘志堅(jiān),卻如此優(yōu)秀,真的是我最敬佩的人。我生活在如此美好的時(shí)代里,一定要以她為榜樣,刻苦努力學(xué)習(xí),勇敢地戰(zhàn)勝一切困難。

            成為一名對(duì)祖國(guó)有用的人,為祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的聰明才智,創(chuàng)造祖國(guó)更美好的明天!

          我敬佩的一個(gè)人作文10

            欽佩的一個(gè)人,并不是遠(yuǎn)近聞名的名人,并不是萬(wàn)貫家財(cái)?shù)母簧,也不是?dāng)今爆紅的大牌明星。她,僅僅一位兢兢業(yè)業(yè)、不為人知的清掃工。

            一天,我走在放學(xué)后的`道上,那時(shí)候下著暴雨。道上的路人各個(gè)披上雨披,或撐著折疊傘,急急忙忙地往家趕。此刻,我若隱若現(xiàn)看到,在附近有一堆廢棄物,垃圾池旁,模糊不清能看到一個(gè)身影,在那里清除垃圾。會(huì)到底是誰(shuí)在那里呢?帶著疑惑,我先走了以往。但見(jiàn)一位個(gè)子矮小,一臉降水的大姐,在認(rèn)真地清除垃圾。

            我震驚,一位環(huán)衛(wèi)工人竟然能在這么大的在雨中,這般認(rèn)真地清除垃圾。他右手拿著鐵鏟,左手拿著掃把,用掃把把廢棄物掃入鐵鏟里,再用掃把夾到鐵鏟里的廢棄物,將廢棄物倒進(jìn)環(huán)衛(wèi)垃圾車(chē)?yán)。我禁不住?wèn)大姐:“大姐,這么大的雨,您仍在清除垃圾啊?雨停了再快來(lái)!贝蠼悴亮瞬了纳砩系慕邓,打過(guò)一個(gè)噴嚏。!她感冒發(fā)燒!可她又拿出掃把和鐵鏟,邊清除垃圾,邊用她那有點(diǎn)兒沙啞的響聲對(duì)我說(shuō):“不好!假如今日不趕緊把這種垃圾清運(yùn)掉,便會(huì)被降水沖得滿(mǎn)大街全是廢棄物,四處廢水散流,會(huì)出現(xiàn)大量的病菌滋長(zhǎng)。那時(shí)候,大家的身心健康還會(huì)繼續(xù)遭受危害。”聽(tīng)了她得話(huà),我又詢(xún)問(wèn)道:“但是,您感冒發(fā)燒,得去治療呀!”大姐聽(tīng)了,笑著說(shuō):“沒(méi)事兒,我感冒了,總是關(guān)聯(lián)到我本人的身心健康,但如果不清除垃圾,便會(huì)關(guān)聯(lián)到大伙兒的身心健康啊!”講完,她又拿出掃把和鐵鏟,再次工作中。

            忽然,眼下的這名大姐越來(lái)越又高又大了。有些人由于她們的崗位、影響力低賤而用岐視的目光看她們,但是她們有埋怨,仍然不為人知、一絲不茍地為大家清除垃圾,為大家造就舒服的生活環(huán)境。

            我眼中的自己最欽佩的一個(gè)人,一個(gè)質(zhì)樸無(wú)華、不辭勞苦、不害怕臟、不怕苦的清掃工。

          我敬佩的一個(gè)人作文11

            我敬佩的人有很多,比如,爸爸。媽媽。警察叔叔。清潔工阿姨……但我最敬佩的人是我們班的語(yǔ)文老師——黃老師。

            黃老師長(zhǎng)著標(biāo)準(zhǔn)高度的身材,有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),鼻梁上時(shí)時(shí)架著一副眼鏡,眼鏡后面?藏著一雙會(huì)說(shuō)話(huà)的眼睛,粉紅色的嘴巴?瓷先フ嫦褚粋(gè)和藹可親黃老師,和我們?cè)谝黄鹂捎杏H切感了。

            黃老師上課很幽默。每次給我們上課,我們就像是在看《貓和老鼠》,或看《快樂(lè)大本營(yíng)》那樣精彩,有時(shí)我們像一朵快?@謝的花兒一樣,黃老師時(shí)不時(shí)開(kāi)個(gè)小玩笑就像給花兒澆上了水,小花就堤起精神來(lái)了。記得有一次,有些同學(xué)不完成老師布置的作業(yè),看著那些同學(xué)緊張的神真好笑,老師站在講臺(tái)上用嚴(yán)肅的目光看著他們,看來(lái)老師要火山暴發(fā)了。可結(jié)果,黃老師從講臺(tái)上走下來(lái)說(shuō);“你們?yōu)槭裁床煌瓿勺鳂I(yè),是不是作業(yè)被阿貓阿狗刁去了?”這時(shí),全班同學(xué)都開(kāi)懷大笑,老師也忍不住笑了起來(lái),有的同學(xué)強(qiáng)憋著,控制不住口水噴得滿(mǎn)教室都是,這個(gè)教室都沸騰起來(lái)了。此時(shí)此刻,黃老師應(yīng)孩在想;有這么一群可愛(ài)的孩子,真好!

            別看黃老師愛(ài)開(kāi)玩笑,但是她做事非常認(rèn)真。比如:我們每天晚上的作業(yè)都是黃老師一個(gè)人改,改的時(shí)候粉紅色的嘴巴緊合著,會(huì)說(shuō)話(huà)的'眼睛,說(shuō)話(huà)開(kāi)始“動(dòng)嘴”了,發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤時(shí),眼睛有點(diǎn)瞇。她有時(shí)會(huì)說(shuō):“嗯,這里錯(cuò)了,那里``````”雙手不停地動(dòng)來(lái)動(dòng)去。在上面圈一個(gè)圈,那里增添……認(rèn)真完成批改一篇篇作文呢?赡銈冎绬?你們的作文只要求寫(xiě)四百個(gè)字就行了,可一個(gè)班60名同學(xué),老師多辛苦啊!她每篇作文都,認(rèn)真地批改,認(rèn)真地歸納評(píng)語(yǔ),寫(xiě)的字比我們多得多了,但她……

            雖然當(dāng)老師很辛苦,作一名同學(xué)愛(ài)戴的老師真不容易。從沒(méi)見(jiàn)我們黃老師說(shuō)一聲“苦”字的,那樣的認(rèn)真工作著,黃老師,我敬佩您那孜孜不倦的精神。

          我敬佩的一個(gè)人作文12

            馬路上清掃的環(huán)衛(wèi)工人讓人敬佩;一個(gè)個(gè)威武的警察讓人產(chǎn)生敬畏;醫(yī)院里一個(gè)個(gè)救死扶傷的白衣天使讓人可敬,而在我幼小的心靈中卻有這么一位平凡而有偉大的人值得我去深深的敬佩,她是一位家庭主婦,同時(shí),她也是一位人類(lèi)靈魂的工程師,她就是——我的母親。

            我的母親是我人生中認(rèn)識(shí)的第一位教師,她不僅僅教會(huì)了我知識(shí),也教會(huì)了我如何做人的道理。

            還記得那是一個(gè)天空晴朗的早晨,蔚藍(lán)色的天空上沒(méi)有一朵云,太陽(yáng)懸掛在空中,熾熱地照射著大地,我懶懶的躺在沙發(fā)上,忽然感覺(jué)身體從上到下一陣涼,慢慢的我感覺(jué)身體開(kāi)始發(fā)燙,但還是覺(jué)得很冷。過(guò)了一會(huì)兒,坐在一邊的媽媽察覺(jué)到了我的不尋常。立刻轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)看著我紅彤彤的臉蛋,摸了摸我的額頭,緊張的說(shuō):“寶貝,頭暈不暈?”我強(qiáng)忍著疼痛微微的點(diǎn)了點(diǎn)頭,媽媽更急了,臉色剎時(shí)變得蒼白,匆忙中把我?guī)チ酸t(yī)院,醫(yī)生姐姐很熟練的將那又細(xì)又長(zhǎng)的針孔扎進(jìn)我的'手中,不一會(huì)兒,我的臉龐漸漸紅潤(rùn)起來(lái),媽媽很欣慰的把我?guī)Щ亓思,并不停地照顧我,兩天后,在媽媽的精心照料下,我又恢?fù)了往日的神彩,可這時(shí)媽媽正在收拾東西,準(zhǔn)備去縣城工作了,我用氣球的口吻對(duì)媽媽說(shuō):“您能陪我呆一天嗎?”可媽媽一臉嚴(yán)肅的對(duì)我說(shuō):“你的病已經(jīng)耽誤了孩子們兩天的課,媽媽還有40個(gè)學(xué)生正等著回去,所以你記得以后要照顧好自己,不要生病了!聽(tīng)了她的話(huà)后,我似乎明白了點(diǎn)什么,是啊,媽媽為了我,為了更多的孩子們永遠(yuǎn)總是這么忙忙碌碌。母愛(ài)就是我們生病時(shí)的一個(gè)依靠,是我們失落時(shí)一道燦爛的陽(yáng)光。但我媽媽把更多的母愛(ài)給了她的學(xué)生,給了她的教育專(zhuān)業(yè)。

            我為我有這樣一位美麗,細(xì)心,溫柔的媽媽而感到驕傲;我也慶幸我有這樣一位有責(zé)任心的老師,我為她的默默無(wú)聞,為她的不求回報(bào),為她的盡心而感到敬佩。

          我敬佩的一個(gè)人作文13

            跑江湖的人,全是硬碰硬。

            手藝人靠的是手,就必須有絕活。

            這當(dāng)中,我最佩服的人,就是砌墻金了。砌墻金,是海寧人,男,50多歲的樣子。專(zhuān)干砌墻,別的不干,也干不好。

            海寧街上的人,個(gè)個(gè)都認(rèn)識(shí)砌墻金。他要是給你砌墻,不需要任何幫工,一個(gè)水泥桶,一把工具刀,就是他的全部家當(dāng)。他砌墻時(shí),必戴一副皮手套,冬天戴,夏天也戴。聽(tīng)說(shuō)這是他的在外地工作的小兒子送他的禮物。也不知道這手套換了幾副了,總之,經(jīng)?吹剿髦。只要戴著這皮手套,便斗志昂揚(yáng),活像一只戰(zhàn)斗雞。一天下來(lái),能砌很長(zhǎng)很高一堵墻。

            這都是人們口口相傳的事兒,也許不一定是真的。人信也不會(huì)全信。不過(guò)我可是親眼見(jiàn)過(guò)。

            一年的一天,我們老家要砌墻,專(zhuān)門(mén)找了他幫忙。早就聽(tīng)說(shuō)他的大名,一直半信半疑,于是我準(zhǔn)備偷偷觀察一番。

            到了工地,砌墻金已經(jīng)在了。照例戴著他的皮手套,照例提著他的'水泥桶。只是,與傳說(shuō)不同的是,他只是站在那里命令著別人干活,沒(méi)見(jiàn)著他動(dòng)手。難不成傳說(shuō)有假?

            見(jiàn)我這么個(gè)丫頭在盯著他,他也沒(méi)在意。抽了一根煙,就開(kāi)始忙活起來(lái)了。只見(jiàn)他左手拿起一塊磚,輕松地往上一拋,像在表演給我看。右手拿起那把工具刀,在水泥桶里舀了一些水泥,往磚上一抹,刮去邊上溢出的水泥漿,就把它按在地上了。那動(dòng)作一連串完成,沒(méi)有停頓,不打疙瘩,看上去輕松得很。

            我叫了他一聲,他好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的,眉毛一挑,繼續(xù)干活,嘴里還嘀咕著什么。

            不一會(huì)兒,一堵墻便聳立起來(lái)了。那么整齊,那么精致,那么緊密。就像用尺子量過(guò)似的?伤不滿(mǎn)意,還要用尺子量一下,看到磚塊與磚塊之間連一毫米的差距都沒(méi)有,才滿(mǎn)意的點(diǎn)點(diǎn)頭。

            或許,手藝好的人都是這樣,專(zhuān)門(mén)在雞蛋里挑骨頭。

            我真是服了他了。

          我敬佩的一個(gè)人作文14

            雖然,有些人那么渺小,但,卻為城市默默的做著貢獻(xiàn),這樣的人讓我敬佩!}記

            "沙沙沙,沙沙沙……"怎么又是這聲音,煩死了,我一把抓起枕頭蓋在頭上,“吵死了,還讓不讓人睡覺(jué)了嘛。”一大清早,便傳來(lái)了這煩人的聲音。

            本沉浸在美夢(mèng)中的我睡得正香,卻被這“沙沙”聲吵醒,我無(wú)可奈何地望著窗外那個(gè)忙碌的背影。她,正拿著掃帚專(zhuān)心致志的掃著,掃著屬于她的那塊地。好夢(mèng)被破壞了,我只好一咕嚕爬起,開(kāi)始了一天的生涯。

            窗外的小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫著,唱起了歡快的歌兒,太陽(yáng)公公笑瞇瞇的看著大地,為大地渡上了一件金色的絲衣。我哼著小調(diào)起身去買(mǎi)早餐,回來(lái)時(shí),卻又遇見(jiàn)了她!罢媸窃┘衣氛谶@里也能碰到!蔽亦止局,不經(jīng)撇了撇嘴,慢慢走了過(guò)去。她并沒(méi)有抬頭,依然那么認(rèn)真的,認(rèn)真的掃著自己的地,“刷刷刷,刷刷刷……”掃尖輕輕掃過(guò)每一個(gè)角落,似乎要將這世界打掃的一塵不染。我好奇地打量著她,她穿著一件灰色的襯衫,頭戴一頂黃色的草帽,穿著一條灰色的褲子——很普通。

            但,不知怎的,我的目光卻漸漸被她所吸引,她仔細(xì)搜索著身邊的垃圾,將垃圾掃成一堆,再掃入簸箕中,緩緩倒入垃圾車(chē)。她做的.那么認(rèn)真,那么仔細(xì),一顆顆豆大的汗珠從她額間滾落。路上嬉鬧的聲音,也漸漸被掃地聲吞沒(méi)。她忘記了一切,此時(shí),在她的眼里,只有整潔干凈的馬路。

            此時(shí),過(guò)來(lái)了兩個(gè)正在嬉鬧的小孩,在路邊,就是垃圾桶,可他們似乎沒(méi)看見(jiàn),隨手將垃圾袋扔在了地上。她看見(jiàn)了,輕輕搖了搖頭,便走過(guò)去,將垃圾袋撿起,扔進(jìn)垃圾桶,走回了原處,她看了他們一眼,那兩個(gè)孩子看見(jiàn)了,低著頭紅著臉趕緊離開(kāi)了。

            "沙沙沙,沙沙沙……"又是這聲音,但卻越來(lái)越響亮,一直進(jìn)入到我的心中。

            她,是那樣無(wú)私奉獻(xiàn),這樣的人讓我佩服。

          我敬佩的一個(gè)人作文15

            我有很多敬佩的人,但讓我?最感到敬佩的是一個(gè)讓我印象深刻的老爺爺,現(xiàn)在我就給大家說(shuō)說(shuō)那位讓我印象深刻的老爺爺吧!

            我還記得,那位老爺爺之前是學(xué)校里撿垃圾和打掃衛(wèi)生的,我開(kāi)始的時(shí)候還有點(diǎn)討厭他,可后來(lái)我才發(fā)現(xiàn)了他身上的秘密,漸漸的我不討厭他了,甚至我還敬佩他了。

            那天,我坐在教室呆呆的看著窗外,突然,我發(fā)現(xiàn)一個(gè)老爺爺,他全身臟兮兮的,他穿著一件有很多破洞的.臟衣服,還穿著一雙破破爛爛的皮鞋,臉上也黑呼呼的,感覺(jué)還有一股臭味,但仔細(xì)一看,他的臉上有著慈祥的笑容。可是我還是討厭他,因?yàn)槲矣憛捙K兮兮的東西。

            第二天,一下課大家都跑出去玩了,只有我一個(gè)人坐在教室里,我和往常一樣看著窗外,突然,那個(gè)老爺爺又來(lái)了,可這次和上次看到的不一樣,雖然他還是一樣臟兮兮的,但是這次他身邊圍滿(mǎn)了小孩,他們有說(shuō)有笑的,我還看見(jiàn)那堆人群中有我們班的同學(xué),我開(kāi)始感到很好奇,心想:“為什么一個(gè)臟兮兮的老爺爺會(huì)這么受歡迎呢?”

            第三天,我去問(wèn)那位同學(xué),那位同學(xué)說(shuō):“那位老爺爺可好了,他給我們講故事。沒(méi)事的時(shí)候還陪我們玩游戲,他還很幽默,每天都逗得我們哈哈大笑……”他停頓了一下,又小聲說(shuō):“你知道嗎?那個(gè)老爺爺真的很善良,有一天,我放學(xué)之后遇到他了,但是他沒(méi)注意到我,他走進(jìn)一個(gè)房子,我就躲在門(mén)那里看著他,他把他袋子里的錢(qián)拿出了大部分,他好像說(shuō)要捐錢(qián)給那些沒(méi)錢(qián)讀書(shū)的小孩,然后捐完錢(qián)他就出來(lái)了!薄澳憧矗约憾紱](méi)錢(qián)用了,還捐錢(qián)給別人,這難道還不算善良嗎?”他接著說(shuō),我點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō):“哦,原來(lái)是這樣。”

            從此,我改變了對(duì)老爺爺?shù)目捶,我開(kāi)始敬佩他了,而且每天下課的時(shí)候我也跟著同學(xué)們一起找老爺爺玩了,在他身邊我感覺(jué)到了溫暖,而不是一身的臭味。

            大家看,難道這樣善良而又慈祥的老爺爺不值得我們?nèi)ゾ磁鍐幔?/p>

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