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          兒童節(jié)作文

          時(shí)間:2023-11-22 17:16:13 兒童節(jié) 我要投稿

          兒童節(jié)作文10篇【薦】

            無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家收集的兒童節(jié)作文10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

          兒童節(jié)作文10篇【薦】

          兒童節(jié)作文 篇1

            六一兒童節(jié),全世界兒童的節(jié)日,是我們最為期待的節(jié)日,是兒童的盛宴。我們歡慶著屬于自己的美好時(shí)光。記得去年的兒童節(jié),我也是在校園里度過(guò)愉快美好的一天。至今仍記憶猶新。

            早上,我們一進(jìn)校園就看到操場(chǎng)的四周布置紅旗鮮花非常美麗,好一派節(jié)日景象!

            我們的節(jié)日,讓我們盡情歡樂(lè)吧!

            慶祝會(huì)開(kāi)始,主持人精神抖擻地走上舞臺(tái),節(jié)目表演開(kāi)始。節(jié)目特精彩,有的唱著動(dòng)聽(tīng)優(yōu)悠兒童歌曲,有的跳著多姿的優(yōu)美舞蹈……同學(xué)們看得如癡如醉,聽(tīng)得津津有味,仿佛讓我們身處在歌舞的.意境之中,同學(xué)們臉上個(gè)個(gè)都洋溢看幸福的喜悅。

            其中,我最喜歡高年級(jí)大哥哥,大姐姐飽含深情的詩(shī)朗誦,他們的朗誦聲情并茂,很有感染力,我聽(tīng)得都入神。

            臺(tái)上的精彩節(jié)目在繼續(xù),臺(tái)下熱情的掌聲不斷,一直延續(xù)到中午,慶祝會(huì)園滿(mǎn)地結(jié)束。我們還意猶未盡,同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)還回蕩在校園中。

            快樂(lè)的“六一”是我們難忘的一天。

          兒童節(jié)作文 篇2

            今天是六一兒童節(jié),是整個(gè)中國(guó)兒童的節(jié)日,所有的孩子都在這天高高興興,想怎么玩,就怎么玩,爸爸媽媽必須聽(tīng)我們的,今天是我們的節(jié)日,我們這些孩子也不例外。

            放假了,我到家里,第一個(gè)就給媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)蚁氤鋈ネ妫 眿寢屨f(shuō):“對(duì)不起,心心!媽媽店里有好多事要處理,明天再請(qǐng)假陪你去玩”我有點(diǎn)失落:“可是今天是六一兒童節(jié),是我們的.節(jié)日,一切都地聽(tīng)我們的,過(guò)了今天,明天就不是六一兒童節(jié)了!蔽覀募绷?墒,媽媽說(shuō):“媽媽真的么時(shí)間,這樣把晚上給你買(mǎi)好吃的。你想要什么,就給你買(mǎi)什么!蔽腋觽牧耍艿轿葑永锎罂抟粓(chǎng),就連我我想拉大便,但是也不想去了。

            媽媽看到我,也有點(diǎn)不高興,就跑到我屋子里說(shuō):“媽媽真的么時(shí)間,明天我保證請(qǐng)一天的假陪你去玩,”我說(shuō):“可是,你好幾次說(shuō)好的請(qǐng)假陪我,可是你哪一次都沒(méi)有實(shí)現(xiàn)呀!”媽媽就沒(méi)說(shuō)什么,又在我的旁邊陪了我一會(huì)兒,等會(huì)爸爸洗完澡回來(lái)也哄了哄我,我只好接受現(xiàn)實(shí)!

            這個(gè)六一也不是太開(kāi)心!

          兒童節(jié)作文 篇3

            “我們共成長(zhǎng)”的演出活動(dòng)在連綿陣雨與家園一體的搏擊中順利結(jié)束。那一幕幕感人肺腑的場(chǎng)面總是浮現(xiàn)在眼前,心中久久不能平靜:家長(zhǎng)們領(lǐng)著孩子默默祈禱的等待,冒雨四處取傘安裝的身影,體育館里跪倒爬起的忙碌,一趟趟運(yùn)送物品的焦急步伐。

            為了活動(dòng)能進(jìn)行,家長(zhǎng)們發(fā)動(dòng)了一切可以利用的力量,人群中穿梭的我卻沒(méi)有聽(tīng)到任何一聲抱怨,一聲埋怨,這份感動(dòng)讓我難以忘懷。一切行動(dòng)聽(tīng)指揮,近一千五百人的隊(duì)伍在臨時(shí)更換的場(chǎng)地還算井然有序的安置下來(lái)。孩子們的.精彩表演震撼著我們,沖淡著我們的疲憊與勞累,看到的是孩子們喜悅、滿(mǎn)足而快樂(lè)的笑臉!家長(zhǎng)們的幸福指數(shù)空前高漲。無(wú)需更多的語(yǔ)言,為了孩子,做再多都值得。如果說(shuō)這個(gè)六一“我為孩子做些什么”,我想,我們家園一起用行動(dòng)送給孩子一份無(wú)價(jià)的禮物,那就是“愛(ài)”,我們用行動(dòng)詮釋了它的一切。孩子們的快樂(lè)是我們最大的幸福!

            我為家長(zhǎng)們喝彩!我為孩子們鼓掌!我園的活動(dòng)還會(huì)一如既往的搞下去,經(jīng)歷這一次的波折,更增加了我們的信心,有你、有我,還畏懼什么!

          兒童節(jié)作文 篇4

            又到了一年一度的“六·一”兒童節(jié)了,這是我最喜歡的日子了,可以舉辦美食會(huì),可以舉辦才藝表演、唱歌、猜字謎、看電影……這些節(jié)目也是快要成為我們的老朋友了。

            在這一天里,我們可以放飛自我。我想唱歌,用歌聲來(lái)表達(dá)我的歡樂(lè);我想奔跑,用速度述說(shuō)著自由的快樂(lè);我想跳舞,用舞姿來(lái)增添節(jié)日的精彩。班主任給我們放著電影,我們吃著班委買(mǎi)的各種各樣的零食,心里還哼著小歌,多么美好、多么快活。

            在今年的六一兒童節(jié)的歡慶節(jié)目里,讓我難忘的是六一匯演,主持人馮光睿帶著愉快的心情來(lái)主持:“下面有請(qǐng)五(四)班表演精彩的拉丁舞!敝灰(jiàn)兩位清秀的女孩子上來(lái)了,畫(huà)著濃妝,穿著表演服和拉丁舞鞋。音樂(lè)響起,只見(jiàn)她倆舞姿輕靈,手腳和諧,妖嬈的舞姿帶給觀(guān)眾們美的享受。一曲下來(lái),觀(guān)眾們報(bào)以熱烈的掌聲。

            欣賞完優(yōu)美的.舞蹈,該去品美食了。家長(zhǎng)們來(lái)到班級(jí),帶來(lái)了他們的拿手好菜:咖喱魚(yú)蛋、酸菜魚(yú)、紅燒牛肉……還有家長(zhǎng)現(xiàn)場(chǎng)表演炒菜,讓我們大開(kāi)眼界。家長(zhǎng)們把美味佳肴擺上桌,我們迫不及待地想品嘗到每一道菜。這時(shí),有的同學(xué)情不自禁地用成語(yǔ)來(lái)贊美,有的還作起詩(shī)來(lái),連老師吃了都不想放下筷子。只是時(shí)間不等人,馬上要放學(xué)了,我們依依不舍地離開(kāi)課室,期待著下次的六一兒童節(jié)的到來(lái)。

            這一次六一兒童節(jié)美食聯(lián)歡會(huì),使每一個(gè)學(xué)生、每一個(gè)老師,甚至是每一位家長(zhǎng)都深懷心間。多么令人難忘的六一兒童節(jié)!

          兒童節(jié)作文 篇5

            今天是六一兒童節(jié),一大早我們就來(lái)到了我們的游樂(lè)場(chǎng)所——操場(chǎng)。每一個(gè)人都自動(dòng)挑選了一塊草地就坐下來(lái)聊天,吃起了好東西。

            過(guò)不多久,老師們也陸續(xù)走下樓來(lái)到了活動(dòng)的場(chǎng)所。教師手里還捧著兩箱“酷兒”,發(fā)給我們每個(gè)人一瓶。一年級(jí)的`小同學(xué)也來(lái)到了我們身旁,每一個(gè)大同學(xué)帶一個(gè)小同學(xué)。我身旁也來(lái)了一位小同學(xué)。我就和她一起聊起來(lái)。我還把自己帶來(lái)的好東西給她吃。她也把她的好東西給我吃。

            演出開(kāi)始了,幾個(gè)同學(xué)走到中間表演了起來(lái)。我們一邊看,一邊吃,一邊和旁邊的同學(xué)說(shuō)說(shuō)笑話(huà),真是非常愉快?墒,好景不長(zhǎng),忽然,天上下起了雨來(lái)了。而且這雨一下子就變得黃豆般大了。我們立刻從草地上跳了起來(lái),拿了東西,飛快地向教學(xué)樓沖去。然后,我們就回到了自己的教室里去了。到了教室,我們相互看了看,發(fā)現(xiàn)大家都變成了一只只落湯雞了。

            走進(jìn)教室,我們用毛巾擦去雨水繼續(xù)進(jìn)行文娛演出。節(jié)目一個(gè)個(gè)表演下去,我們看得不停地拍手大笑。

            后來(lái),一位叔叔拎了兩盒大蛋糕來(lái)到我們教室門(mén)口。我們非常驚訝,他可能是走錯(cuò)了地方。老師看見(jiàn)了連忙走出去迎接,把蛋糕放到了講臺(tái)上。我頓時(shí)驚訝得好久也說(shuō)不出一句話(huà)來(lái)。這時(shí),老師拿起話(huà)筒說(shuō):“今天是六一兒童節(jié),給你們買(mǎi)了兩盒蛋糕來(lái)表示祝賀,祝你們節(jié)日快樂(lè)!同時(shí),也希望你們進(jìn)一步努力學(xué)習(xí),學(xué)得更加主動(dòng)活潑……”我們連連點(diǎn)頭……

            今天這一個(gè)兒童節(jié)我覺(jué)得過(guò)得比以往任何一個(gè)兒童節(jié)都要快樂(lè)、興奮。

          兒童節(jié)作文 篇6

            盼呀,盼呀,我們終于盼來(lái)了一年一度的兒童節(jié)。

            兒童節(jié)這天,學(xué)校里彩旗飄揚(yáng),同學(xué)們興高采烈地來(lái)到學(xué)校。老師說(shuō)下午要開(kāi)展“小小超市”活動(dòng)。這令我興奮不已,心想:平時(shí)見(jiàn)到的超市都是大人開(kāi)的,我們小孩怎么開(kāi)超市?老師接著說(shuō):“同學(xué)們,下午你們可以帶錢(qián)來(lái)購(gòu)買(mǎi)商品,也可以把自身玩膩了的玩具拿來(lái)出售!

            轉(zhuǎn)眼到了下午,我?guī)еX(qián)和玩具來(lái)到學(xué)校?匆(jiàn)學(xué)校里擺滿(mǎn)桌子和凳子,看來(lái)馬上就要開(kāi)展活動(dòng)了。果然不出我所料,幾分鐘后,學(xué)校里響起了優(yōu)美的'音樂(lè),“小小超市”伴著音樂(lè)開(kāi)業(yè)了!

            我來(lái)到學(xué)校,只見(jiàn)“超市”里人山人海,“柜臺(tái)”上擺滿(mǎn)了商品。我想:是先當(dāng)售貨員呢還是當(dāng)顧客呢?還是當(dāng)顧客吧!先看著他人怎樣賣(mài)東西。想到這里,我就把玩具放回教室,帶著錢(qián)去逛“超市”。來(lái)到一個(gè)“柜臺(tái)”前,我看見(jiàn)一個(gè)帶有“福娃妮妮”的中國(guó)結(jié)。我覺(jué)得這個(gè)中國(guó)結(jié)很漂亮,便問(wèn)“售貨員”姐姐要多少錢(qián)。姐姐親切地說(shuō):“不貴,只要1元。”我說(shuō):“姐姐,你能廉價(jià)點(diǎn)嗎!”“那8角。”“賣(mài)五角吧!”我老實(shí)地說(shuō)。姐姐見(jiàn)我誠(chéng)心誠(chéng)意,就答應(yīng)了我。我喜出望外,把錢(qián)遞給姐姐。姐姐邊把中國(guó)結(jié)放到我手里,邊說(shuō):“拿好!”我心想:原來(lái)做生意是這樣呀!

          兒童節(jié)作文 篇7

            今天,陽(yáng)光明媚,我們迎來(lái)了,我們盼望已久的“六一兒童節(jié)”。

            兩節(jié)課過(guò)后,我們來(lái)到大禮堂觀(guān)看表演,禮堂里人山人海人頭攢動(dòng) ,在老師的帶領(lǐng)下,我們找到了班級(jí)的位置坐了下來(lái),準(zhǔn)備看表演。

            最令我驚喜的是三年級(jí)的舞蹈“老師老師”,歡樂(lè)的音樂(lè)響起,三年級(jí)的.同學(xué)跳起來(lái),她們時(shí)而揮舞著手臂,時(shí)而腳尖點(diǎn)地做出一個(gè)舞蹈動(dòng)作,時(shí)而手輕輕向上抬,又輕輕落下。全校的同學(xué)都站起來(lái),與她們一起舞蹈,整個(gè)禮堂都洋溢著我們的歡笑。

            表演結(jié)束后我們來(lái)到自己的教室開(kāi)展六一狂歡的活動(dòng)。其中我最喜歡的就是搶凳子這個(gè)游戲,隨著音樂(lè)的節(jié)奏,大家開(kāi)始繞著凳子轉(zhuǎn)圈, 我們都十分的小心,生怕自己會(huì)被淘汰出局,忽然音樂(lè)停了下來(lái),陸子涵剛想做下,不料被我搶先了一步坐下,陸子涵不幸被淘汰出局。經(jīng)過(guò)幾輪的比拼最后還剩下我,陸燕丙還有陳蔚三個(gè)人,就在音樂(lè)快要停下來(lái)的的時(shí)候,陸燕丙坐了下來(lái),違反了規(guī)則,被淘汰出局,這次游戲陳蔚勝出。

            接下來(lái),我們?yōu)槿?班的韓瑞熙捐款。同學(xué)們依次上臺(tái)捐款,雖然捐出的錢(qián)有多有少,但大家都獻(xiàn)出自己的一份愛(ài)心,祝愿她早日康復(fù)。

            這真是一個(gè)快樂(lè)的六一兒童節(jié)呀!

          兒童節(jié)作文 篇8

            六一兒童節(jié)到了,快活森林里的小動(dòng)物們籌辦著六一兒童節(jié)的節(jié)日聯(lián)歡會(huì)準(zhǔn)備要開(kāi)始了,大家都非常高興,期待著聯(lián)歡會(huì)的精彩表演和好玩的互動(dòng)。這次的聯(lián)歡會(huì)由漂亮的小白兔姐姐和英俊的小狗哥哥做主持。

            聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始了!首先出場(chǎng)表演的是小蹦蟻舞團(tuán)。它們跳的舞可好看了,有下橫一字馬的動(dòng)作等等,大家都給予了小蹦蟻舞團(tuán)熱烈的掌聲。然后就到小虎為大家表演武術(shù)了,他又踢腿,又沖拳,又扎馬步等等動(dòng)作讓動(dòng)物們震了一驚,紛紛在下面說(shuō)“小虎好厲害,小虎真棒呀!”還有小象鼓號(hào)隊(duì)的表演、天鵝們的芭蕾舞表演等等,都好好看。

            時(shí)間過(guò)的好快,一下子就到動(dòng)物們一起互動(dòng)的`時(shí)間了。互動(dòng)的游戲可多了,有猜燈謎、搶答等。大家都玩得很高興! 不知不覺(jué)又到了聯(lián)歡會(huì)的尾聲了,但大家都玩的很開(kāi)心,很快樂(lè),并過(guò)了一次有趣的六一兒童節(jié)。

          兒童節(jié)作文 篇9

            ‘六一節(jié)那天,我們級(jí)里有活動(dòng)’。這個(gè)消息隨風(fēng)飄進(jìn)了我的耳朵里。我高興極了。經(jīng)過(guò)了班主任的講解,我們都明白了規(guī)則。

            我參加的是30人傳籃球和5人6足綁腳跑這兩項(xiàng)。

            很快,到了訓(xùn)練的時(shí)間......我們5個(gè)女生腳綁腳,站起來(lái),‘呀呀--’只聽(tīng)見(jiàn)‘呀’的幾聲,‘砰’有個(gè)同學(xué)摔倒了。也許是因?yàn)闆](méi)找到平衡吧!“哈哈,幸好不是我!”我幸災(zāi)樂(lè)禍地想,兩旁的同學(xué)將她扶起,我們商量著怎么走。忽然,剛摔倒的同學(xué)說(shuō)“左右左右左,就這樣行嗎?”我愣了一下,便回過(guò)神來(lái)猛得點(diǎn)頭!昂茫夷畹搅司妥吖!”那女孩認(rèn)真的話(huà)說(shuō)!昂茫 蔽覀儺惪谕暤鼗貞(yīng)!1,2,3!”我們一起抬腳,“嘿咻嘿咻--”我們齊聲喊著不禁加快了步伐!鞍,本來(lái)走得挺好的,很和諧,就因?yàn)榍懊嬗腥俗哌^(guò),有一個(gè)人猛地停了,害大家都倒在地上!拔业钠ü!”我不滿(mǎn)地喊著,“我的膝蓋!”“天啊,我的腳爛了!”“嗚哇,我擦破了皮膚!”“出血了,出血了--”我們幾個(gè)亂成一團(tuán),在那里喊叫著。我覺(jué)得有失大雅。便對(duì)她們使眼色,并說(shuō)“起來(lái)吧!”大家互相摻扶著站起!斑能走嗎?”XX關(guān)切的詢(xún)問(wèn)!班牛 蔽尹c(diǎn)頭說(shuō)。其他三個(gè)女生說(shuō)“可以,還行吧”于是,大家準(zhǔn)備就緒“1,2,3!”又開(kāi)始訓(xùn)練。這時(shí),我又看到了前方有人,不免有點(diǎn)慌亂,我可不想再摔倒了!“好,1,2,3,停!”XX說(shuō)著,大家便隨著他的聲音一齊停了下來(lái)。我興奮極了!“以后就這樣吧!大家如果有要停的就念“1,2,3,停!”我像個(gè)老大似地說(shuō)著。就這樣,接下來(lái)都沒(méi)有摔倒了。

            “傳籃球的到這里集合!”我朝著聲音走去。我們排好隊(duì),我是第一個(gè)!鞍鸦@球從手臂上傳到下一個(gè)人的手臂上......”老師說(shuō)著規(guī)則并加以示范。第一次傳嘛,難免有失誤。當(dāng)我傳給第二個(gè)人的時(shí)候,籃球打到了她的下巴。呼,幸好不重,只是有點(diǎn)微紅!肮,幸好沒(méi)出什么事!”我心里想著。誰(shuí)知,籃球又傳來(lái)了!扒騺(lái)了!”聽(tīng)見(jiàn)叫喊,我回過(guò)神來(lái)?蛇是沒(méi)接到,球向前滾去。“要集中精神,不可以分心!老師過(guò)來(lái)跟我說(shuō)著!昂,再來(lái)一次!”這次,我用以十分的精神,全身心投入到游戲訓(xùn)練中!耙〗拥搅!”我不禁叫了出來(lái)。大家驚奇地看著我的舉動(dòng)。我羞死了,低下頭,繼續(xù)傳著。幾遍下來(lái)。大家的速度提高了,效率也隨之提高了。

            幾天的訓(xùn)練已經(jīng)過(guò)去了。很快就到了‘六一’節(jié)這天的下午。我們?cè)诓賵?chǎng)上集合,舉行了開(kāi)幕式后,就開(kāi)始比賽了。第一個(gè)項(xiàng)目是30人傳籃球。我緊張的注視著籃球.“哈!第一!”我看見(jiàn)我們班是最快的。第二個(gè)項(xiàng)目是五人六足綁腳跑。是個(gè)接力賽。二組男,二組女。隨著哨聲。各班的沖鋒隊(duì)都猛地沖出。我這組女的`是沖鋒隊(duì),也就是最后一棒!昂龠莺龠--”隨著口號(hào),我們的腳步一起一落!暗搅,1,2,3,停!”XX氣喘喘地喊到!傲嗟诙!”我聽(tīng)見(jiàn)裁判說(shuō)!耙!”我們五個(gè)人不由得叫了出來(lái)。聲音大大壓過(guò)了裁判用話(huà)筒的聲音。最后一個(gè)是盲蜈蚣繞障礙物。我們班和五班的兩條蜈蚣走的亂成一團(tuán),還差點(diǎn)相撞了!真是笑死人了。連裁判都忍不住放聲大笑......只可惜,沒(méi)名次。

            在頒獎(jiǎng)時(shí),才知道,傳籃球和盲蜈蚣都沒(méi)有前三!傳籃球是因?yàn)榉敢?guī)了?图以(huà)中的“跑”和“拋”讀音一樣,老師把“跑”聽(tīng)成了“拋”,結(jié)果就......

            時(shí)間過(guò)得真快啊,最后一個(gè)六一也過(guò)完了!童年,值得回憶的時(shí)光。感謝級(jí)里組織的活動(dòng),讓我們度過(guò)了一個(gè)難忘的六一節(jié)。

          兒童節(jié)作文 篇10

            今年的六一兒童節(jié),老師帶我們?nèi)ビ耖T(mén)河公園游玩,我們高興極了。

            早上,我們準(zhǔn)備好游玩的東西來(lái)到學(xué)校。首先校長(zhǎng)在喇叭里講了一大堆話(huà),然后我們聽(tīng)著不耐煩了,終于講完了,接著又有一個(gè)體育老師講話(huà)了,老師講完了。任老師就給我們發(fā)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品了,先發(fā)了“三好學(xué)生”四個(gè)同學(xué),和“少先隊(duì)員”他們可以隨便挑選獎(jiǎng)品,有鉛筆盒、本,鉛筆盒比較貴,他們都選了鉛筆盒,進(jìn)接著就是習(xí)慣獎(jiǎng),我得了行為好習(xí)慣獎(jiǎng),老師發(fā)給我一個(gè)好看的記事本,發(fā)完獎(jiǎng)品獎(jiǎng)狀后,我們就準(zhǔn)備去玉門(mén)河公園游玩了,小學(xué)四年級(jí)作文《作文 今年的六一兒童節(jié)》。

            三年級(jí)的全部同學(xué),排著整齊的隊(duì),在老師的帶領(lǐng)下,走了好長(zhǎng)的路才來(lái)到公園,過(guò)馬路時(shí),公交車(chē)司機(jī)還給我們讓路了。

            來(lái)到了公園,老師帶我們來(lái)到了公園的籃球場(chǎng)自由活動(dòng),我們帶著毽子、跳繩、沙包,還有的帶著書(shū),我的`好朋友郝佳欣給我拍了一張?zhí)睾猛娴南嗥,我手拿著毯子放在頭上,把腳跳起來(lái),把手?jǐn)[了漂亮的招型,好朋友就給我拍,同時(shí)還說(shuō):“你可真幽默!”我扮個(gè)鬼臉說(shuō):“我就是搞笑兒童呀!”活動(dòng)了一會(huì)兒,老師就讓我們集合了,我們繼續(xù)往前走,來(lái)到了音樂(lè)噴泉廣場(chǎng),這里可真是熱鬧呀!有許許多的學(xué)生、大人和孩子,我看到了像火箭噴發(fā)一樣的浪花,差點(diǎn)噴到我們身上,這樣些噴泉隨著音樂(lè),噴出各式各樣的花樣,一會(huì)兒高,一會(huì)兒低,最后噴泉像花一樣散開(kāi),噴到我們的臉上,好象要摸一摸我們似的,我們看完噴泉以后,就又繞著公園轉(zhuǎn)圈就走出公園,我還摘了一片樹(shù)葉,作為紀(jì)念品,這就是我們過(guò)快樂(lè)六一兒童節(jié)的情景,你們也同我一起快樂(lè)的過(guò)六一吧!

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