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我的煩惱作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的我的煩惱作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的煩惱作文1
世間萬(wàn)物都會(huì)有煩惱，一棵小樹(shù)怕被人砍倒；一棵小草怕被人踩踏，一個(gè)花朵怕被人采摘，這些都是煩惱。
在鄉(xiāng)下的時(shí)候，我和妹妹出去玩，看到做個(gè)人把紅薯從土坑拿出來(lái)。就跟妹妹說(shuō)：“等一會(huì)兒，他走了，我們?nèi)ツ脦讉�(gè)�！边^(guò)了幾分鐘，那個(gè)人走了。我看四周沒(méi)有人，拉著妹妹跑過(guò)去�？吹酵量永镞�有幾個(gè)，就跟妹妹挑了幾個(gè)最大的，見(jiàn)沒(méi)有被發(fā)現(xiàn)，我能趕緊跑回家了。
回到家里，應(yīng)為紅薯不是自己的，所以不敢跟媽媽說(shuō)明事情。只是姥姥做飯的時(shí)候，把紅薯放在火坑里了。
快吃飯的時(shí)候，姥姥跟媽媽說(shuō)：“我聽(tīng)別人說(shuō)那邊的人家放在土坑的紅薯被人偷了�！蔽乙宦�(tīng)，一下子面紅耳赤的，“怎么辦��！難道被發(fā)現(xiàn)了嗎？媽媽會(huì)不會(huì)知道呢？我會(huì)不會(huì)被那個(gè)人拉走呢？”一大串的`問(wèn)題突然跳出來(lái)，心就像兔子一樣碰碰亂撞，回到廚房拿出快要燒焦的紅薯，嘗了一口，呸！好難吃��！燒焦的外皮又黑又臟，難聞的味道撲鼻而來(lái)，嘗一下又苦又澀，真是又難看，又難聞，又難吃。我扔了它，回到屋子里睡覺(jué)，在夢(mèng)中，我又夢(mèng)到有一個(gè)人對(duì)我說(shuō)：“你為什么要偷我家的紅薯？為什么？你是個(gè)小偷，小偷，小偷！”我一下驚醒了，才發(fā)現(xiàn)這是一個(gè)夢(mèng)。我嚇得一夜沒(méi)睡。
第二天，我睜著昏昏欲睡的眼睛，不敢睡覺(jué)，害怕一睡，就要夢(mèng)到那個(gè)可怕的人。后來(lái)應(yīng)為太累了導(dǎo)致我坐在椅子上睡著了。
到了后來(lái)，我去外地上學(xué)，每每想到這件事情都很懊惱。從此它變成了我人生中的一個(gè)煩惱。
我的煩惱作文2
我的煩惱有很多，比如：我有時(shí)候做錯(cuò)了一道題媽媽怎么教我都不會(huì)媽媽就批評(píng)我、每次英語(yǔ)老師讓舉手回答問(wèn)題我舉手了老師卻經(jīng)常不讓我站起來(lái)、有一次我的品生書丟了……而有一件事卻讓我最煩惱，那就是每次英語(yǔ)老師讓舉手回答問(wèn)題我舉手了老師卻經(jīng)常不讓我站起來(lái)。
剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候，也就是我們剛升三年級(jí)的時(shí)候，上第一節(jié)英語(yǔ)課的時(shí)候，老師還經(jīng)常提問(wèn)我，慢慢的，上的.英語(yǔ)課多了，老師就把我的名字忘了，也就不經(jīng)常提問(wèn)我了，就偶爾提問(wèn)一下。有時(shí)候我看見(jiàn)英語(yǔ)老師看見(jiàn)我舉手了也不提問(wèn)我，就連以前老師不認(rèn)識(shí)的人現(xiàn)在也漸漸認(rèn)識(shí)他們了，也就漸漸的讓他們多發(fā)言了，那些人是：葛琳飛、馮雅嵐、穆仕軒、宋雨峰周雨桐、閆皓宇……這些人我都對(duì)他們恨之入骨，我最恨的是：馮雅嵐和葛琳飛。英語(yǔ)老師還說(shuō)他們是什么英語(yǔ)大明星呢！這些榮譽(yù)應(yīng)該屬于我，因?yàn)槲覐挠變簣@開(kāi)始就去小新星英語(yǔ)學(xué)校學(xué)英語(yǔ)了。英語(yǔ)大明星什么的我并不在乎，我在乎的是我下次英語(yǔ)考試一定要考個(gè)一百分給他們看看，讓他們羨慕嫉妒恨。
媽媽說(shuō)：“就算英語(yǔ)老師不提問(wèn)你，你也要努力考個(gè)一百分，老師越不提問(wèn)你你就越好好學(xué)習(xí)。
哈哈……以前老師經(jīng)常提問(wèn)的同學(xué)們，我就要加入進(jìn)來(lái)了，你們換不歡迎我呀！哈哈……
我的煩惱作文3
畫家的煩惱是怕畫不好畫；歌唱家的煩惱是擔(dān)心唱不好歌；商人的煩惱是怕賺不到錢；農(nóng)民伯伯的.煩惱是擔(dān)心莊稼不能獲得豐收……滿身稚氣的我同樣也有煩惱。不知道你們是否和我一樣有煩惱呢？
不自由就是我最大的煩惱。周一到周五，白天我要上學(xué)，晚上除了吃晚飯和上廁所，就是在作業(yè)的海洋中“遨游”。到了七時(shí)三十分，我好不容易做完了作業(yè)，正準(zhǔn)備和我的電腦“約會(huì)”，可“半路殺出了程咬金”，媽媽給我下了“看書令”，我不敢不從。第二天早上，我花了40分鐘刷牙洗臉吃早飯，離上學(xué)還剩半小時(shí)，媽媽又說(shuō)：“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨�，F(xiàn)在是早晨，記憶力是最好的，快去看書”。
“唉”——
好不容易熬到了雙休日，在爸爸的“威逼”下，作業(yè)必須在星期六上午完成，不然就嘗一下“五條糕”或“筍燒肉”這種極品“美味佳肴”�？吹狡渌∨笥言谧杂勺栽诘耐嫠＃倚睦镆舶W癢的，便央求爸爸讓我玩會(huì)兒，還沒(méi)等到爸爸許可，媽媽又接著嘮叨：“玩什么玩，不好好學(xué)習(xí)，將來(lái)怎么考上重點(diǎn)中學(xué)……？”接下來(lái)她滔滔不絕講了一大堆，這些陳詞濫調(diào)，我的耳朵早都聽(tīng)出了繭子了，都能倒背如流了。
此時(shí)此刻，望著窗外自由翱翔的鳥(niǎo)兒，我想說(shuō)：“爸爸媽媽，我不想再做“籠中的小鳥(niǎo)”，我要自由，我要去做自己喜歡做的事，我要像大自然中自由翱翔的鳥(niǎo)兒那樣盡情飛翔！”
我的煩惱作文4
轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)上六年級(jí)了，可無(wú)邊無(wú)際的煩惱也隨之涌來(lái)。
大家都說(shuō)長(zhǎng)大了可以做很多很多事，可以自己住一個(gè)房子，可以想吃什么就吃什么，可以想多晚睡覺(jué)就多晚睡，可是我一點(diǎn)都不快樂(lè)。你知道這是為什么嗎?
學(xué)習(xí)的煩惱一直如影隨形，我的數(shù)學(xué)成績(jī)一直都是最糟糕的'，我一直不明白為什么會(huì)有那么多數(shù)學(xué)應(yīng)用題等著我做?我最討厭做數(shù)學(xué)題了。上過(guò)補(bǔ)習(xí)班兩三年，可是我就是不開(kāi)竅，數(shù)學(xué)成績(jī)依然是慘不忍睹。我不快樂(lè)，長(zhǎng)大一點(diǎn)也不好，要做這么多題，上這么多課。
爸爸媽媽的期待讓我感到害怕，爸爸媽媽一直希望我的成績(jī)能好起來(lái)，平時(shí)除了上課，爸爸媽媽還給我報(bào)了舞蹈班，每天都要練，放假的時(shí)候我也是忙個(gè)不停。我不快樂(lè)，長(zhǎng)大以后，要學(xué)好多好多特長(zhǎng)。
升學(xué)的煩惱也一直讓我很憂愁，六年級(jí)了，要上初中了，老師，爸爸媽媽總是告訴我們，要考一個(gè)重點(diǎn)初中，所以我一直要學(xué)習(xí)，厚厚的試卷把我壓得喘不過(guò)氣來(lái)，難道只有這樣才能有可能考上好學(xué)校嗎?我不快樂(lè)，因?yàn)槲覜](méi)有休息時(shí)間。
小時(shí)候總是天真的以為，長(zhǎng)大了才好，隨著我慢慢長(zhǎng)大，才明白長(zhǎng)大一點(diǎn)也不好，我現(xiàn)在不想長(zhǎng)大了，如果可以，我希望自己永遠(yuǎn)不要長(zhǎng)大。永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)做一個(gè)不懂事的小孩。
我的煩惱作文5
小時(shí)候的我，對(duì)拜年是那么的憧憬，希望每天每時(shí)每秒都這樣，希望這一刻永遠(yuǎn)停留在我心中。但是，現(xiàn)在的我卻和以往不同了，我不在那么的憧憬，我到希望這件事可以早早的過(guò)去，不再回來(lái)。
也許是我對(duì)一些來(lái)我家吃飯的小孩子感到厭倦了吧，因?yàn)樗麄兠看蝸?lái)我家，媽媽都要我陪著他們，說(shuō)什么，我不在他們不會(huì)開(kāi)心的，我看是我不開(kāi)心吧，每次都是這樣，我總是遷就著他們，覺(jué)得“不讓他們哭就可以了吧“的這種感受。我想要的是我自己主動(dòng)的和他們?nèi)ネ妫@樣不僅他們開(kāi)心，我也開(kāi)心，為什么媽媽就是不懂呢？
記得又一次，傍晚的時(shí)候，表叔他們一起來(lái)我家拜年。媽媽在廚房忙著，雖然她在忙，但她還不忘囑咐我一句，去和小朋友一起玩，我不耐煩的說(shuō)，知道了知道了，知道了的.背后卻是我的不滿，為什么要我去，他們自己玩不行嗎？他們看到我的橡皮泥就要玩，如果是平常的我是絕對(duì)不會(huì)讓他們玩的，可是我明知這樣，我還是給了，我是無(wú)法選擇的。值得我慶幸的是，橡皮泥早已被我妹妹玩過(guò)，玩的不成樣子，硬的捏不動(dòng)了。還好我決定要到開(kāi)學(xué)再買一盒新的，不然又會(huì)變成這樣的。晚飯過(guò)后，他們回家了，我原以為我可以好好的自己一個(gè)人玩一會(huì)兒了，誰(shuí)知，媽媽偏要我去打掃二樓衛(wèi)生，沒(méi)辦法，只好照辦。衛(wèi)生做完了，電腦又被姐姐搶了，我又只能坐在他旁邊和他一起看電影了。
我想，這就是我討厭拜年的原因吧。
我的煩惱作文6
我有一頭金黃秀麗的長(zhǎng)發(fā)，是我吃了四年的營(yíng)養(yǎng)，長(zhǎng)出來(lái)的頭發(fā)，可我不會(huì)扎辮子，每天早上都要麻煩媽媽給我梳頭，終于，在一個(gè)倒霉的星期六，我還要上課，但那頭秀發(fā)離我而去，理發(fā)師給我剪了個(gè)娃娃頭，我很不情愿，因?yàn)槲铱傆X(jué)得短發(fā)不適合我。
因?yàn)樘鞖獗容^熱，所以我?guī)Я艘豁斆弊�，別人也就看不出來(lái)我是短發(fā)啦！到了教室，不知道是誰(shuí)瞎起哄，把我的帽子一把抓下，許多同學(xué)看見(jiàn)我是我是短頭發(fā)以后，都忍不住笑了起來(lái)。你們要是那我和以前的照片相比，肯定認(rèn)不出照片上的人是我。
短頭發(fā)有很大的缺點(diǎn)：低頭的時(shí)候，頭發(fā)也跟著“掉”到了地下，就連吃飯，頭發(fā)也會(huì)跟著掉到碗里去，刮風(fēng)的時(shí)候，頭發(fā)掛的哪都是，有的同學(xué)甚至叫我“瘋丫頭”我覺(jué)得特別難為情。
上課時(shí)，坐在我后面的.人，總是嘀嘀咕咕的，像是在嘲笑我；不一會(huì)，老師讓我們互相“借”東西，我后面的人就向我“借”，“喂，娃娃女孩……”喊得我直想掉眼淚，真想上去罵她（他）一頓，來(lái)出氣。
每當(dāng)我看見(jiàn)別的女孩梳著長(zhǎng)辮子得時(shí)候，我那不爭(zhēng)氣的眼淚就想往下落，誰(shuí)讓我不會(huì)自己扎辮子呢！我真想讓我的辮子快些長(zhǎng)長(zhǎng)。如后誰(shuí)可以讓我的辮子快快長(zhǎng)出來(lái)，記得要告訴我呦！
我的煩惱作文7
坐在窗前，明月依舊。月光洋洋灑灑的從窗前滑落，如絲、如綢……望著寂靜的黑夜，內(nèi)心顯得無(wú)比惆悵。
開(kāi)始接觸舞蹈，我就知道，我并不是一個(gè)舞蹈天才，我需要付出比別人更多的努力，很快，我有了煩惱。
別人的腳步能流淌出清澈的小溪，輕快、優(yōu)美，最終匯入汪洋；而我的舞步，卻總是遇見(jiàn)高山與巨石，磕磕絆絆。
炎熱籠罩大地，街邊的大樹(shù)病懨懨的，蓋著層灰土的枝葉打著卷兒，花兒也低下了頭。那一次，我們都在為著國(guó)際賽爾努力奮斗。＂步子快一點(diǎn)，手要用力，腿伸直，再快點(diǎn)�。⒗蠋熂鼻械穆曇羯w過(guò)音樂(lè)，響徹整個(gè)練舞室。別的同學(xué)都舞蹈著歡快的溪水，仿佛森林里起舞的'精靈，或像公主，優(yōu)雅、知性。我的體力卻漸漸不支，腳步放的緩慢，腦袋回想著嗡嗡的聲音，似一片波動(dòng)的黑海，心，渺茫、恍惚……
陽(yáng)光透過(guò)窗戶直射在我的身上，淚水如瀑布般灑向地面，我再也跟不上了，只好坐在一旁。＂我該怎么辦？明天就要比賽了，可我連跳都跳不起來(lái)�。㈩^好亂，心好煩。我仿佛看見(jiàn)了母親那失望的眼神；聽(tīng)見(jiàn)了同學(xué)們?nèi)鐞耗О愕某靶�；也感受到了老師那無(wú)聲的嘆息……
淚水再也忍不住了，如珍珠般掉落，隨著汗水，苦苦的，酸酸的……
天下起了雨，風(fēng)無(wú)休止地咆哮著，天地間陷入一片凄風(fēng)苦雨中。我的煩惱像一塊大石頭壓在心頭，透不過(guò)氣，使我窒息。
望著窗外夜空中那皎潔的圓月，真想把心里的煩惱對(duì)它訴說(shuō)，嘆一口氣，我該怎么辦呀？
我的煩惱作文8
這幾天，因?yàn)槲覀儗W(xué)校放小長(zhǎng)假，老師們給我們布置了好多好多的作業(yè)。一開(kāi)始幾天，我還能按時(shí)起床、把老師布置的.作業(yè)按時(shí)完成，勞逸結(jié)合，生活還算有規(guī)律吧！
一天早上，我睡得正香呢！突然，“討厭的大鬧鐘媽媽”又在叫我了：“‘小懶蟲(chóng)’快起床了，太陽(yáng)都曬屁股了。”我懶洋洋、迷迷糊糊地說(shuō)：再讓我睡一會(huì)吧！我還沒(méi)睡醒呢！”
媽媽說(shuō)：不早了，快起床，該做作業(yè)了。我一聽(tīng)，大叫起來(lái)，每天做作業(yè)、學(xué)習(xí)，我多累��！你就讓我多休息一會(huì)兒吧！沒(méi)想到我就說(shuō)了一句，媽媽卻嘮>嘮叨叨地說(shuō)了一大堆。我不耐煩的說(shuō)：“行了，別說(shuō)了，我聽(tīng)你的還不行嗎？”媽媽叫我去寫作業(yè)，我坐在椅子上，趴在桌子上。不知道該寫什么，我左思右想，該寫什么呢？時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，可我腦子里還是空白。
因?yàn)槲颐刻鞛榱艘瓿梢淮蠖训淖鳂I(yè)，我不能看電視，不能玩電腦，唉！你說(shuō)我能不煩惱嗎？
我真希望我會(huì)魔法，把所有的作業(yè)一下子全做完。那么，我不僅可以看電視，玩電腦，還可以去外面和小朋友玩呢。
我的煩惱作文9
青是迷茫，春是成長(zhǎng)，我們的世界處處滿徑花香。青蔥年少，氣宇軒昂的我們也有生活中必不可少的煩惱。
我平躺在柔軟的草地上，半空中，悠悠的白云譜寫著時(shí)間的華章。潺潺的流水敲打著音樂(lè)的美妙，大自然中的一切都是那么愜意，只有我充滿了煩惱。
我回到家，臉上掛滿了低落。媽媽也知道發(fā)生了什么事情，他看見(jiàn)了老師發(fā)現(xiàn)發(fā)在群里的成績(jī)單。迎接我的自然也是一頓狠狠的批評(píng)，只是批評(píng)就好了，他卻總拿我和別人比較。說(shuō)我學(xué)習(xí)沒(méi)有別人好，繪畫，手工一些技能也沒(méi)有別人好。我更是難過(guò)，在學(xué)校里考不好，我要挨老師的批評(píng)；回到家里還要聽(tīng)媽媽這樣嘮叨……我頓時(shí)覺(jué)得整個(gè)天空都灰暗了，沒(méi)有一片是屬于我自己的云朵。
我受夠了這樣的批評(píng)，這樣的嘮叨，我只想對(duì)他們說(shuō)：“難道別人在你們眼里真的那么好嗎？我真的沒(méi)有一點(diǎn)優(yōu)勢(shì)嗎？”每次我心情不好的時(shí)候，沒(méi)有老師鼓勵(lì)的話語(yǔ)，沒(méi)有家人溫暖的懷抱，卻只有批評(píng)！只有嘮叨！
我閉著眼睛，冥想這一切。我忍受著批評(píng)，忍受著嘮叨。繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，我累得躺在草地上，可惜這愜意的時(shí)光卻總是那么的短暫。我一定要證明：我不是最差的那一個(gè)！在青春年華的大好時(shí)光中，為何不努力？即使是一顆小草，它也不會(huì)自慚形穢。更何況是我呢。有句話說(shuō)的.好，“有奮斗的人生才是絢麗的人生”。世界上沒(méi)有一元錢是為你準(zhǔn)備的，但是我可以努力。我雖然不是最好的，但我會(huì)證明我不是最差的那一個(gè)！
感謝煩惱，你讓我學(xué)會(huì)拼搏！
我的煩惱作文10
盼望著，盼望著，國(guó)慶來(lái)了。作業(yè)堆積的像座山，只得硬生生地塞進(jìn)書包。用盡解數(shù)把這座“山”扛回了家。
我呆呆地望著這堆作業(yè)，不知如何是好。片刻后，我重振信心，“開(kāi)門見(jiàn)山”。于謙說(shuō)過(guò)：“書卷多情似故人，晨昏憂樂(lè)每相親”，五花八門的作業(yè)等待著填充，一環(huán)扣一環(huán)的題使得我離不開(kāi)教輔書。
早上5點(diǎn)，鬧鐘撫弄著我充滿惰性的心理與身體，把我從溫暖的夢(mèng)鄉(xiāng)中扯了出來(lái)。那刺眼的亮光照射著，上下眼皮團(tuán)結(jié)一致地合攏，我只好用那刺骨的冷水來(lái)激醒昏昏噩噩的心靈。
一切都是為了作業(yè)，這些是值得的，我不停的安慰著自己。窗外的黑晝中射出幾點(diǎn)亮光，我抬頭一看——哦！天要亮了！
吃過(guò)早飯，回到桌前：一大沓等待完成的作業(yè)，幾支掉色的黑筆凌亂地?cái)[放，有著翻印痕跡的工具書……客廳傳來(lái)的聲音吸引著我，電視用那紅紅紫紫的屏幕“引蛇出洞”，此時(shí)我已控制不住自己的.身體，它不由自主地朝著電視前進(jìn)。我不經(jīng)意地看向了記作業(yè)本，上面打了幾個(gè)稀少的勾號(hào)，它給予我?guī)椭�，讓我再次進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。
就這樣，我完成了假期里所有的的作業(yè)。
七天的國(guó)慶假期轉(zhuǎn)瞬即逝，回想著六天的努力和一天的歡聲笑語(yǔ)，我領(lǐng)悟到了“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲”的真諦！
我的煩惱作文11
童年的煩惱像擁擠在一起的蒲公英，輕輕一吹，就向湛藍(lán)的天空飛揚(yáng)，四散開(kāi)去。在光陰似箭的少年錦時(shí)，煩惱卻如同林間的枯藤蔓，不時(shí)纏繞著我。
教室里那愉快而輕松的氣氛一下子消失的無(wú)影無(wú)蹤，空氣近乎凝固了，老師宣讀圣旨——成績(jī)單的聲音像蝸牛般緩慢。這是初一上學(xué)期期中考試的成績(jī)單，比月考重要幾倍的'考試，我竟然落后了好幾名，奇跡般地掉下了前十。當(dāng)我的名字從老師嘴中蹦出后，我清晰的看到老師那殺氣騰騰的目光向我狠狠地瞪了過(guò)來(lái)。也似乎看到一個(gè)陰森森的笑臉，在我面前閃了一下，因?yàn)樗降哪繕?biāo)就是我。我瞬間被她秒殺了，痛苦萬(wàn)分。
“為什么總在關(guān)鍵時(shí)刻掉鏈子？”這是在第二次月考后對(duì)自己的質(zhì)問(wèn)。那一次，我考的出奇的好，于是，我發(fā)奮在期末考試時(shí)不再步期中的后塵。
退了，期末又退了！我開(kāi)始懷疑窗外那明媚的陽(yáng)光是否在嘲笑我。我漫不經(jīng)心地走在美麗和諧的校園中，開(kāi)始為幾次的規(guī)律找原因：是月考卷簡(jiǎn)單，期中期末考卷難吧？還是因?yàn)槲因湴磷詽M了？放松警惕了？總之，升，掉；升，掉的煩惱令我痛不欲生。
初一下學(xué)期的月考，我再一次考的不錯(cuò)，而期中考試又再一次的退步，雖然沒(méi)有掉下前十，但也沒(méi)有完成老師要求的掉升掉升的良性循環(huán)。我努力過(guò)，但迎接我的卻是命運(yùn)的一次又一次捉弄。
我打開(kāi)窗戶，任憑風(fēng)在我臉頰輕拂，心中想著怎樣才能撥開(kāi)烏云，看陽(yáng)光與活潑的卷云之間的挑逗。我想要完成老師的要求，卻無(wú)法把煩惱驅(qū)逐出境。我的煩惱，好煩！
我的煩惱作文12
“文瑞，你看看你班長(zhǎng)，要學(xué)習(xí)成績(jī)有學(xué)習(xí)成績(jī)，每次考試都是班級(jí)第一名，你怎么就沒(méi)有那么聰明呢？我們不對(duì)你要求太高，只要在班里一直保持前十名就可以了！”瞧！爸媽又開(kāi)始嘮叨了！
我趕緊跑進(jìn)了書房，開(kāi)始寫作業(yè)，爸媽看我寫作業(yè)，這才停下了他們的嘴，��！我終于可以清凈一會(huì)兒了！但是，好景不長(zhǎng)，過(guò)了一會(huì)，爸媽叫我去吃飯，我剛坐到飯桌前，準(zhǔn)備吃時(shí)，爸媽又開(kāi)始說(shuō)他們的“魔咒”：“你也學(xué)學(xué)你班長(zhǎng)，你看人家上臺(tái)講話從來(lái)不緊張，大大方方的，要讓你上臺(tái)講話什么的，你還不得結(jié)結(jié)巴巴��！”
“師父，不要念了！師父，我錯(cuò)了，不要念了！”我捂住耳朵，裝作孫悟空的樣子朝他們喊去。
爸媽看著我，笑著說(shuō)：“這孩子！還不讓說(shuō)了哩！”
那天，他們沒(méi)有再說(shuō)……
我不明白，更不懂，為什么爸媽總要拿我的短處和別人比，責(zé)備我，難道他們看不到我的長(zhǎng)處嗎？為什么不拿我的長(zhǎng)處和別人比呢？
比如，我跳舞好，而班長(zhǎng)根本不會(huì)跳舞；我跑步快，而班長(zhǎng)跑步并不快；我三步跳遠(yuǎn)能跳七米多，而班長(zhǎng)卻跳不了這么遠(yuǎn)；再比如，我所有的球類都會(huì)一些，而班長(zhǎng)不一定會(huì)這么多種。
我想對(duì)他們說(shuō)：“每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，不能拿自己的缺點(diǎn)和別人的`優(yōu)點(diǎn)相比，每個(gè)人都有自尊，不要總把我和別人比，要尊重我，看到我的長(zhǎng)處！你們總把我和別人比，會(huì)損傷我的自尊，磨滅我的自信的！”
我的煩惱作文13
我一直是個(gè)樂(lè)觀的女孩，整天嘻嘻哈哈的'，沒(méi)有任何煩心事，可是，我居然有這么一天—煩惱降臨到我身邊了!
那是在一個(gè)星期六的清晨。我吃完早餐后正準(zhǔn)備看電視，突然媽媽走過(guò)來(lái)生氣地對(duì)我說(shuō)：“就知道看電視，還不快去寫作業(yè)，不好好學(xué)習(xí)，將來(lái)有什么用?”“媽媽，我在學(xué)校學(xué)習(xí)了五天，今天讓我好好休息一下吧!”我哀求媽媽。只見(jiàn)媽媽眼睛向我一瞪，唉，看來(lái)是不能看電視了，我只好放下遙控器回到房間里寫作業(yè)了!
時(shí)間一眨眼就過(guò)去了，現(xiàn)在已經(jīng)是正午了，我也終于把這堆作業(yè)寫完了。我伸伸懶腰，自言自語(yǔ)道：“終于把作業(yè)寫完了，這樣?jì)寢屢膊粫?huì)說(shuō)我了吧!我終于可以放松一下了!”說(shuō)著，我便走進(jìn)了客廳，打開(kāi)電視看了起來(lái)。還沒(méi)看多久，媽媽從廚房里“殺”了出來(lái)，搶過(guò)我手里的遙控器氣憤地對(duì)我說(shuō)：“讓你去寫作業(yè)，你又來(lái)看電視，學(xué)習(xí)到不見(jiàn)你這么積極努力，成天就只知道看電視，將來(lái)有什么用?”聽(tīng)到這話，我頓時(shí)感到無(wú)比委屈，說(shuō)：“媽媽我已經(jīng)寫完作業(yè)了，為什么不讓我看電視，機(jī)器需要休息，我是人，我更需要休息……”最后，我還是被媽媽趕回房間學(xué)習(xí)了……
啊!真是不知道媽媽什么時(shí)候才能理解我、體諒我，我知道這是為我好，但是我真的想過(guò)一個(gè)輕松的星期六!煩惱，你快走吧!我不需要你!
我的煩惱作文14
對(duì)于煩惱，我們是那么熟悉，但有時(shí)又迷惑不解。煩惱是和成長(zhǎng)打的一場(chǎng)賭。少年啊，你愿意用努力與堅(jiān)持做賭注嗎？
每一天都過(guò)得多姿多彩，但每天又是充滿了煩惱。而學(xué)校對(duì)于有些人來(lái)說(shuō)，是開(kāi)啟智慧大門的鑰匙，是充滿歡笑的殿堂，是證明能力的考場(chǎng)……對(duì)我來(lái)說(shuō)，可能是痛苦的“地獄”，是可怕的“魔鬼”。
在學(xué)校里，我充滿各種煩惱。作為“遲到大王”的我，老師也是對(duì)我進(jìn)行一次又一次的警告；我當(dāng)然也是牢記在心。但是，“臣妾做不到啊”！
我訂的鬧鐘都是早晨五點(diǎn)半，每次想起的時(shí)候，我都是條件反射一樣，把它關(guān)掉。等再次醒來(lái)，到起床時(shí)已經(jīng)很晚了。每到下午放學(xué)，我都會(huì)對(duì)早上遲到事情做了反思，但是每次都會(huì)“失憶”，什么都記不起來(lái)。
雖然我遲到次數(shù)多，但我?guī)缀鯖](méi)有被扣分的人捉到過(guò)�！斑t到大王”的稱號(hào)可不是白叫的。
還有一件事，我真是克服不了。那就是每天寫作業(yè)時(shí)，都忍不住打開(kāi)手機(jī)。但我內(nèi)心是十分拒絕的�？墒撬偸窃谧雷恿硪贿吅爸骸昂�，快過(guò)來(lái)玩��！我有很多有趣事告訴你哦！”這時(shí)啊，我的`手就不受控制了，可是我另一只手可能還有一點(diǎn)意識(shí)，硬是把這只手拉了回來(lái)。不行！寫完作業(yè)再說(shuō)！于是就開(kāi)始寫作業(yè)。接著我的眼神不時(shí)的往那看，手一度放下筆又拿起來(lái)，在那也是寫不安啊。
少年啊，即使夏夜漫長(zhǎng)，也別全用來(lái)遺忘。只要你敢做，煩惱這個(gè)倔強(qiáng)的家伙也會(huì)打開(kāi)緊鎖的門，引你自由闖蕩。正是年少好韶光，追夢(mèng)又何妨？
我的煩惱作文15
我的煩惱是我的妹妹經(jīng)常沒(méi)經(jīng)過(guò)我的同意就拿我的東西，有時(shí)還亂翻我的書包，把我的.書、本子、作業(yè)弄得亂七八糟。
有一次，我從外面回來(lái)，看見(jiàn)我的書、本子、作業(yè)、筆、直尺還有書包，七零八落地散在地上，真是一片狼籍。當(dāng)時(shí)我特別生氣�！拔覄偸帐昂玫臅�！”我大叫。可是叫有什么用呢？我只好無(wú)奈地重新收拾，不料，數(shù)學(xué)作業(yè)，我忘收了。第二天到學(xué)校，該交數(shù)學(xué)作業(yè)了，我翻來(lái)翻去，可是連數(shù)學(xué)作業(yè)的影子都沒(méi)看見(jiàn)，這時(shí)數(shù)學(xué)老師喊道：“沒(méi)交作業(yè)的同學(xué)都給我上來(lái)�！庇谑�，我只好低著頭走過(guò)去，你們知道的，我被老師批評(píng)，還留了校�；丶液�，我又被家長(zhǎng)批評(píng)。唉！我被我妹妹“雙殺”了！之后，我想了很多辦法想解決這個(gè)問(wèn)題，可都失敗了。最后媽媽給我想了一個(gè)方案：我書包是有兩個(gè)拉鏈兒的，只要把這兩個(gè)拉鏈綁在一起，就怎么拉也拉不開(kāi)了。我采納了這個(gè)方案。果然成功了！妹妹很少翻我的東西了！
這個(gè)煩惱的解除，還要感謝媽媽。而且我知道了，面對(duì)不同的問(wèn)題，要使用合理的方法去解決。
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