童話作文[匯總8篇]

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的童話作文8篇，歡迎大家分享。

童話作文 篇1

　　或許長(zhǎng)大了，就真的再?zèng)]童話了。彼時(shí)的心·，只是略有一點(diǎn)失落，我站在十七與十八歲時(shí)光交錯(cuò)的邊界之巔，靜靜地，仰望星空。是��！再過(guò)一會(huì)兒我便會(huì)踏出青春的門(mén)檻，再也回不來(lái)。我將從新審視這個(gè)世界，感受它應(yīng)有的本性，無(wú)情或冷漠，虛偽或虞詐，阿諛或奉承，蠻橫或霸道，惡心，黑幕或潛規(guī)則。。。。。。我會(huì)肩負(fù)一種責(zé)任的行囊，然后從一無(wú)所有開(kāi)始，向著有指引我使命的方向前行。不過(guò)在此之前，先讓我好好地?fù)崦�這滑過(guò)的十七年吧！盡情地留戀這段熟悉到痛徹心扉卻不再屬于我的人生……伊始

　　第一眼，睜開(kāi)的第一眼。在我的想象中，應(yīng)該是一個(gè)面容蒼白憔悴的女人，在傻傻地不知所以卻會(huì)心地笑著；激動(dòng)地淚流滿面卻幸福地笑著；疲憊地精疲力盡卻堅(jiān)強(qiáng)地笑著。隨后應(yīng)該是一個(gè)激動(dòng)異常的男人的臉，如視珍寶般地看著我，似要將我整個(gè)塞進(jìn)他的腦海里接著又是許多的臉龐，只是都有著一樣的表情——笑容�；蛟S我本應(yīng)該哇哇大哭的，但大伯說(shuō)我剛生下來(lái)是不哭的，于是便被倒著打了屁股我才咿咿呀呀地大叫，我的第一聲就這樣戲劇性地呼喚而出。只是，現(xiàn)在只能打趣地想象，卻無(wú)論如何也記不起來(lái)了！倒是記得曾一起唱過(guò)的童年……

　　童年

　　童年啊！那真是最爛漫的時(shí)光了。我兒時(shí)的玩伴們，我們從跳房子到三個(gè)字，從躲 貓貓 到警察抓小偷，從爭(zhēng)零食到捉弄女生，從斗蟲(chóng)到捕蛇，從玩水到爬樹(shù)，玩的不亦樂(lè)乎。只是曾經(jīng)的追逐打鬧因?yàn)榕艿锰�快，藏得太隱蔽，現(xiàn)在已然無(wú)法追回或找到；曾經(jīng)的`稚氣淘氣在當(dāng)時(shí)太過(guò)認(rèn)真，現(xiàn)在的認(rèn)錯(cuò)與原諒，記憶里的他們，也都聽(tīng)不見(jiàn)；曾經(jīng)的蟲(chóng)和蛇都已經(jīng)逃走，曾經(jīng)的水和樹(shù)也都已經(jīng)改變，現(xiàn)在已然無(wú)法再辨認(rèn)出它們的模樣。夕陽(yáng)般殉爛的回憶灑在老家身后淌淌的河面上，粼粼波光，亦反射著零零碎碎無(wú)法拾起的微黃。如若黃昏的童年因?yàn)樘�過(guò)遙遠(yuǎn)陳舊逝而不返，天真與無(wú)邪也因此而湮滅，那么，我們?cè)�一起錯(cuò)過(guò)的青春呢？青春

　　青春是被謄抄在校園里的若干年華，除了一直藏在我身后為我默默付出的父母，我最感謝的是授其所學(xué)，愛(ài)生如子的老師們，知識(shí)忘了我可以再學(xué)，當(dāng)把您們忘了時(shí)我卻再也找不到您們了。您們?cè)谧畋拔⒌慕锹渥鲋�最偉大的貢獻(xiàn)，當(dāng)您的學(xué)生成功了，而您卻依舊平凡著，您們?cè)缫呀?jīng)受過(guò)社會(huì)的不公，也教育著我去學(xué)會(huì)去接受去適應(yīng)。最向往的情誼是有難同當(dāng)有福同享的義氣，兄弟呵！幾曾何時(shí)，我們坦誠(chéng)相待。我們都不屑于因利而趨的小人，不屑于貪生怕死的孬種，不屑于忘恩負(fù)義的混 蛋，而且志趣相投地走到了一起，欣賞彼此重情重義的人格，并以此打破了金錢(qián)的枷鎖，相視而笑，結(jié)伴而行。我們不僅說(shuō)過(guò)，也都做到過(guò)！那些曾一起相互照顧、促膝把酒、引吭高歌的光輝歲月我們一定會(huì)記得，它永遠(yuǎn)也流不走。彼之一生的熱血能因你們而涌動(dòng)，是我最大的痛快。最讓我不懂的是愛(ài)情，迄今為止，也就一個(gè)女孩兒讓我比她更像女孩，在得到了答復(fù)后，我曾答應(yīng)過(guò)不再去打擾，卻又以她所說(shuō)的“朋友”給自己作為借口，在節(jié)日里祝福著。情不知所以而起，故一往情深，對(duì)不起，女孩，我會(huì)試著去忘記……青春太過(guò)青澀，是否就該這樣把它狠狠地錯(cuò)過(guò)？

　　尾就算世界沒(méi)有童話，我也要用念想去構(gòu)造�；蛟S我該改便些什么去正視，亦也該留下些什么去遐想，這一天即將逝去，十八歲快要到了么？我將勇敢地邁過(guò)它，并保持著我應(yīng)有的本色去面對(duì)這個(gè)世界，開(kāi)始這段陌生但屬于我的人生，但，童話依舊……

童話作文 篇2

　　一天，幾何大家族中的三角形，幾何王國(guó)的國(guó)王正方體，準(zhǔn)許了三角形的請(qǐng)假條，準(zhǔn)許三角形放假一星期（這是在幾何王國(guó)中的一星期。在幾何王國(guó)中，一天相當(dāng)于我們的`一個(gè)月，而△卻要休假一個(gè)星期，你想想吧，這是多少天哪�。�，這是三角形就躺在床上想：“唉，一個(gè)星期的時(shí)間呀，我從來(lái)沒(méi)有休息過(guò)這么長(zhǎng)的時(shí)間，我該干些什么呀？要不在床上躺上一個(gè)星期？不行！”三角形搖搖頭然后自言自語(yǔ)道，“如果我在床上躺上一個(gè)星期，那我會(huì)胖成什么樣子呀，那我不就成圓形了嘛，我可不愿意成為幾何界首胖！算了，還是到大街上去走走，散散心吧�！庇谑恰鞔┖昧艘路�，走出了家門(mén)。

　　這時(shí)，他突然看見(jiàn)一大群學(xué)生迎著自己狂奔了過(guò)來(lái)，他們對(duì)著三角形邊哭邊說(shuō)：“三角形呀三角形，這幾天你干什么去了，你不知道，這幾天你不在，我們所有的幾何作業(yè)都沒(méi)法布置，我們的老師不是一般的生氣，動(dòng)不動(dòng)就要我們的某一個(gè)同學(xué)大發(fā)一頓火，然后罰他畫(huà)一百個(gè)正方形，畫(huà)一百個(gè)長(zhǎng)方形，畫(huà)一百個(gè)平行四邊形，我們都快被他給整瘋了。你趕快回家吧。

　　三角形瞥了他們一眼，然后心里想道：“哼，這是我的假期，憑什么要占用我的假期，老師懲罰你們那是老師的事，跟我有什么關(guān)系！”

　　這是，又有一群人又向著他狂奔而來(lái)，他定睛一看，原來(lái)是各種各樣的設(shè)計(jì)師，他們向著三角形訴苦說(shuō)：“三角形，你去哪了，自從你走了之后，我們?cè)O(shè)計(jì)出了許許多度的樓房，由于沒(méi)有了三角形的固定性，有的甚至坍塌了，我們公司的投訴電話都快打爆了。

　　這時(shí)，三角形發(fā)現(xiàn)自己在幾何家族的地位，于是提前結(jié)束了自己的假期回到了集合大家族。

童話作文 篇3

　　一年春天，一株小芽來(lái)到了這個(gè)世界，是那么的嬌嫩，那么的可愛(ài)，它慢慢長(zhǎng)大，長(zhǎng)成了一株美麗的玫瑰，在人們的贊美聲中它漸漸變得驕傲起來(lái)。

　　一天，她看到了底下臟兮兮的泥土，有點(diǎn)不滿了：“喂，你這個(gè)黑不溜秋的東西，怎么在我腳下？太影響我的美貌了，快點(diǎn)走人！”

　　泥土并沒(méi)有發(fā)火，彬彬有禮地說(shuō)：“對(duì)不起，我不是故意破壞您的美貌，可沒(méi)我，您也活不下去呀！”

　　玫瑰氣得花枝亂顫，臉色鐵青，一副暴躁的.樣子，她怒氣沖沖地說(shuō)：“你這丑東西，還敢跟我頂嘴，太氣人了！”

　　可泥土依然表情淡然地說(shuō)：“別生氣，您確實(shí)是最美麗的，而我的職責(zé)是守護(hù)您，讓您更加鮮艷漂亮，所以我不能走�！�

　　玫瑰徹底被激怒了，對(duì)泥土沒(méi)好氣地說(shuō)：“丑八怪，你不要在我眼前出現(xiàn)了，沒(méi)有你，我照樣可以活得很好！”

　　泥土沉默了，剛想說(shuō)什么又被咽下去，它黯然失神，一副呆呆的表情。

　　晚上，皎潔的月光籠罩大地，玫瑰睡著了，泥土悄悄地離開(kāi)了。第二天，玫瑰醒了，看到泥土走了，一臉地興奮，甚至還跳起了芭蕾舞。

　　三天過(guò)后……泥土去了另一個(gè)地方，和其它兄弟在一起快樂(lè)的生活，可玫瑰卻一天一天地衰弱，直到最后一片花瓣落下……

　　精彩點(diǎn)評(píng)：璟天筆下的“玫瑰”和“泥土”，一個(gè)嬌柔美麗高傲，一個(gè)質(zhì)樸踏實(shí)謙虛，而兩人的每一言每一語(yǔ)都在突顯著這兩種迥然不同的性格品質(zhì)，小小的寓言故事寫(xiě)得有聲有色，結(jié)尾“最后一片花瓣凋零”也留給人們無(wú)限惆悵、無(wú)限思考，也許人們也一樣，常常忽略身邊最親最?lèi)?ài)的人，希望這個(gè)故事能帶給大家一些觸動(dòng)，一些啟發(fā)！

童話作文 篇4

　　一天，小鹿、小猴和小兔收到了一個(gè)消息：小熊生病了，而且很?chē)?yán)重。它們聽(tīng)了都很著急，決定第二天去小熊家看望它。

　　第二天一早，它們急急忙忙趕到小熊家。它們各自還準(zhǔn)備了點(diǎn)小禮物：小猴拿了一個(gè)又大又紅的桃子;小鹿拿了一束美麗的鮮花;小兔在它辛辛苦苦種在菜園里的胡蘿卜中挑選一個(gè)又黃又大的準(zhǔn)備作為禮物送給小熊。

　　它們來(lái)到小熊家，小猴急忙上前敲門(mén)，“咚，咚，咚�！毙⌒茉谖堇锾撊醯恼f(shuō)：“請(qǐng)進(jìn)吧，門(mén)沒(méi)鎖�！毙÷�、小猴、小兔爭(zhēng)先恐后地涌進(jìn)小熊家。它們焦急的問(wèn)：“小熊，你的病好些了嗎?”小熊說(shuō)：“謝謝你們的關(guān)心，我的病好些了�！毙÷拐f(shuō)：“我給你拿了一束鮮花，我把鮮花送給你。”小兔說(shuō)：“小熊，我給你拿了一根大胡蘿卜，這是我在我的菜園里精心挑選出來(lái)的。”小猴接著說(shuō)：“這是我從樹(shù)上選的最大最紅的.桃子，送給你�！毙⌒芨袆�(dòng)得流下了眼淚，小熊擦擦眼淚說(shuō)：“謝謝大家送給我的禮物�！比缓螅�小鹿給小熊唱了一首歌，到結(jié)尾的時(shí)候，小鹿、小兔和小猴異口同聲的說(shuō)到：“小熊，我們祝你早日康復(fù)!”

　　過(guò)了幾天，小熊的病漸漸的好了起來(lái)，能吃飯，能下床，也能散步了。小熊又能和小伙伴們一起玩游戲了。

童話作文 篇5

　　蝴蝶在綠葉間睡醒了，伸伸懶腰，打個(gè)呵欠，飛到蜜蜂身邊說(shuō)：“蜜蜂，你好忙！每天要工作多少時(shí)間？”“ 為了給大家創(chuàng)造甜蜜的生活，我們是不論時(shí)間工作的，辛苦中也有無(wú)限歡樂(lè)呀！”蜜蜂說(shuō)�！鞍パ剑∧憧次乙荒甑筋^不工作，睡膩了就去跳跳舞，吃吃喝喝，吃飽了就去游花看景，我這樣的幸福，難道你不羨慕嗎？” 蜜蜂說(shuō)：“你真有福�！� 蝴蝶說(shuō)：“不，是我特別精明，我呀，我見(jiàn)甜的就上，見(jiàn)苦的就讓?zhuān)灰?jiàn)高枝就摟住不放，見(jiàn)底葉踏一下就飛；晴朗時(shí)我翩翩起舞，風(fēng)雨時(shí)我綠葉下躲藏......” “呦！你......”蜜蜂想說(shuō)什么，沒(méi)說(shuō)完，蝴蝶就飛走了。 蝴蝶看見(jiàn)了馬蜂，又對(duì)馬蜂說(shuō)：“馬蜂大姐，你比蜜蜂美呵，瞎忙啥？像你這身材，簡(jiǎn)直是個(gè)大舞星，跟我一起游花看景去吧！”說(shuō)著就去捥馬蜂。

　　“啊呀！我們是有計(jì)劃工作的，不隨便浪費(fèi)光陰啊！"馬蜂連看都不看蝴蝶一眼，便向天邊飛去了. “嘿！跟這些傻瓜有啥談的'！”蝴蝶自言自語(yǔ)著“也許這太陽(yáng)底下就我最美最好最精明最幸福吧！”蝴蝶想著便鉆進(jìn)一朵鮮花里，美美地吃個(gè)大飽肚子。然后爬到花朵底下去產(chǎn)卵。

　　一位園藝家走進(jìn)了花園，在那朵鮮花下面發(fā)現(xiàn)了那只正在產(chǎn)卵的蝴蝶，喃喃地說(shuō)：“這個(gè)蝴蝶外表挺美，卻是個(gè)典型的害蟲(chóng)---夠好的標(biāo)本�！�

童話作文 篇6

　　從前，有一個(gè)快樂(lè)的森林世界，小動(dòng)物們都和朋友們?cè)谶@個(gè)森林里幸福快樂(lè)地生活在一起，大家都有朋友�？墒切〈题瑓s沒(méi)找到朋友，小刺猬一直在尋找，卻還是沒(méi)交到朋友。

　　有一天，小刺猬吃完了早餐，就出門(mén)去找朋友。一出門(mén)，就看見(jiàn)小白兔和小灰兔，小刺猬就跑過(guò)去，就問(wèn)他們能和他交朋友嗎？小白兔和小灰兔一看見(jiàn)小刺猬就飛快地跑了。小刺猬有點(diǎn)失落，心里想：難道我那么讓人討厭嗎？小刺猬嘆了口氣，又繼續(xù)去向其它的動(dòng)物奔去，可是，小刺猬心想：它們不會(huì)和我交朋友的。小刺猬向小山羊走去，小聲地說(shuō)：“你可以和我交朋友嗎？”小山羊說(shuō)：“對(duì)……對(duì)不起！你長(zhǎng)得太令我害怕了�！毙∩窖蛘f(shuō)完后，就急匆匆地跑走了。小刺猬心想看來(lái)我真不令人喜歡，也許是我身上的刺害的。小刺猬又慢慢地向小猴走去，說(shuō)：“小猴，你可以和我交個(gè)朋友嗎？”小猴滿不在乎地說(shuō)：“我不想和你這個(gè)身上長(zhǎng)滿刺的家伙交朋友！”小刺猬說(shuō)：“放心，我不會(huì)傷害你的！”小猴說(shuō)：“不可以！我不想和你交朋友！”說(shuō)完走開(kāi)了。

　　小刺猬很傷心，就準(zhǔn)備回家了，看看回家的路上會(huì)遇到誰(shuí)。小刺猬走著走著，自言自語(yǔ)地說(shuō)：“它們不會(huì)和我交朋友的.，它們害怕我身的刺，嫌棄我，唉！”突然，一只小熊走了過(guò)來(lái)，對(duì)小刺猬說(shuō)：“我可以和你交朋友嗎？”小刺猬說(shuō)：“可以，當(dāng)然可以。”它們幸福地在一起。

　　從此以后，大家都有了自己的朋友，小刺猬也有，小刺猬和小熊天天在一起，天天嘻哈玩樂(lè)，快樂(lè)地在一起。

童話作文 篇7

　　“我要這個(gè)”，小豬在神奇屋中買(mǎi)了一盒七彩巧克力�；丶液笮∝i沒(méi)看說(shuō)明，忍耐不住的吃了一塊黃色的，之后準(zhǔn)備睡覺(jué)。忽然，他的雙手不自覺(jué)的開(kāi)始做家務(wù)了，托地，擦桌子……小豬不停的干呀，終于干完了所有家務(wù)。他很納悶，想了半天才想出是巧克力的原因。這才看那盒巧克力的說(shuō)明書(shū)，原來(lái)這巧克力有神奇效果。紅色可以使人有愛(ài)心；橙色可以使人開(kāi)心；黃色可以使人勤快；綠色可以使人愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木；青色可以使人更有信心；藍(lán)色可以使人只吃素食；紫色可以使人忘記煩惱。

　　小豬把五塊分給了五個(gè)適合的朋友，大家很感謝他，都說(shuō)他是好鄰居、好朋友。可還有一塊呢？原來(lái)小豬是留給灰狼先生的�；依窍壬�最?lèi)?ài)吃巧克力，小豬蹦蹦跳跳的來(lái)到灰狼先生屋前，看見(jiàn)灰狼先生正在找吃的，看到小豬正要下手，發(fā)現(xiàn)了小豬手里的巧克力，“這是給我的.嗎？”灰狼先生迫不及待吞了下去。可灰狼先生還沒(méi)吃飽呀！呲牙咧嘴的看著小豬，小豬笑瞇瞇的告訴他：“外面還有吃的�！被依窍壬�用懷疑的眼光看著小豬走了出去，出去后他看著綠油油的小草大口大口的吃了起來(lái)……

　　小豬制伏灰狼的事整個(gè)動(dòng)物界都知道了，大伙們都很佩服小豬。

童話作文 篇8

　　有一個(gè)村子叫“歡樂(lè)村”，村里有一座高大的城堡，城堡里住著一個(gè)既丑又壞還很笨的女巫，所以村里所有人都不理她。她就只能孤獨(dú)地生活在城堡里！

　　一天，女巫的肚子餓得咕咕叫了，想吃烤肉。沒(méi)想到剛出門(mén)沒(méi)多久，一只被獵人打中翅膀的鳥(niǎo)落在他眼前，她一陣子的歡喜！謝天謝地，善在善在！她連忙拔出鳥(niǎo)身上的劍，心想：哈哈！天上掉餡餅嘍，這下我可以飽餐一頓啦！

　　這一幕正好被路過(guò)的.孤兒小紅看在眼里，她想：女巫一定沒(méi)懷好心！小紅上前說(shuō)道：“善良的人會(huì)有好報(bào)的，您把小鳥(niǎo)放了吧，這樣您會(huì)變漂亮的！”女巫相信了小紅的話，便放了小鳥(niǎo)。果然，女巫變成了漂亮的夫人，她還收養(yǎng)了小紅，從此，女巫不再孤獨(dú)，她和小紅快樂(lè)地生活在城堡里！

　　城堡里飛來(lái)了成百上千只鳥(niǎo)兒，村民們也經(jīng)常到城堡里來(lái)開(kāi)歌舞晚會(huì)，這里成了名符其實(shí)的歡樂(lè)村！

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