時間的作文錦集[9篇]
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的時間的作文9篇，希望能夠幫助到大家。
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時間的作文 篇1
時間時而快，時而慢，同樣的時間卻有不同的感覺，隨著心情的變化對時間的感受也有不同的.改變。
我每次彈鋼琴的練習(xí)時間是半小時，坐在琴凳上總要胡思亂想一番，希望時間“忽悠”一下子跑走。幾首練習(xí)曲順暢地彈完，半小時也就跑沒影了。
每次坐飛機(jī)都要好幾個小時，不能玩ipad，不能玩手機(jī)，看書又頭暈，無聊透了，不得不閉上眼睛睡覺。睡覺是時間過得可真快，一閉眼，再一睜眼，幾個小時就這樣不見了，馬上就要到達(dá)目的地，下飛機(jī)啦。
時間不僅只有快，也有慢的時候。下課鈴響后，老師拖堂繼續(xù)講題，這堂課就變得像“度秒如年”一樣。滿心期待的下堂體育課馬上要開始了，老師卻說：“同學(xué)們，體育課可以少上十分鐘，主課先上好嘛。”這十分鐘像是漫長的冬季。終于上好主課了，同學(xué)們像脫韁的野馬奔向操場，生怕老師再次延長課時。
出去玩在高速公路上堵車時，一大堆車堵在路上，前面看不到頭，后面看不到尾，這時汽車就變成了蝸牛，幾米的路要爬上一小時，真是困難。五六歲的時候，去上海迪士尼玩，來到“穿越地平線”這個項目排隊處，趴在爸爸的背上睡了長長的一大覺，醒來發(fā)現(xiàn)還沒進(jìn)到這個項目的檢票口，好不容易等了一個小時終于過了檢票口，到了室內(nèi)，前面居然還是蜿蜒的隊伍，又是一個小時漫長的等待，等待的時間像是被凝固了......
時間總是不快不慢地走著，但不同的心情感受到的速度卻各不相同。
時間的作文 篇2
世界上有這樣一種奇妙的東西，它最長又最短，最慢又最快。既可擴(kuò)展到億萬年無窮大，又能分割為分分秒秒無窮小，它對人類最公正而又最偏私，最慷慨而又最吝嗇，它最容易被人忽視而又最令人后悔。你珍惜它，它就對你慷慨；你忽視它，它就對你吝嗇，甚至懲罰你，讓你后悔終生。因此，它的價值最為平凡而又最為寶貴。它是什么？它就是時間！古往今來，多少文人圣賢為它謳歌，為它贊嘆！有人把時間比作金錢，無非是極言它的珍貴�？墒牵疱X雖然珍貴，卻可以儲存起來，而世間卻沒有儲蓄時間的金庫；金錢花掉了，可以再通過勞動去掙來，而時間卻如滾滾長江東逝水，奔騰到海不復(fù)回；金錢的浪費可以計算，時間卻無形無影，無法估價！
現(xiàn)代書畫家齊白石。90歲后仍堅持每天作畫，他的墻上掛著他自己的.座左銘：不讓一日閑過。連齊白石爺爺都如此珍時，我們有什么理由不珍惜時間呢？其實時間在時時刻刻的流失，在你閑聊時，時間便從嘴角溜走，當(dāng)你在游戲時，時間便從身影下流失，當(dāng)你在呼呼大睡時，時間便從合閉的雙眼下淹沒，當(dāng)你在津津有味地看著電視，時間便從眼里流失，當(dāng)你在爭吵時，時間便從面紅耳赤中慚愧而走，當(dāng)你在打架時，時間從你的傷痛部位悄然而去……
時間半點不等人，我國現(xiàn)代文學(xué)的開端魯迅先生他就說過：“哪里有天才，我是把別人喝咖啡的時間都用在工作上�！敝灰驗轸斞赶壬湎r間才有如此功績。“少壯不努力，老大徒傷悲”但是想要得到成功的話就應(yīng)該抓住一點一滴，不放棄一分一秒。
對于求學(xué)者來說，時間是知識，對于商人來說，時間是金錢，對于勞動人民來說，時間是碩果，對于成就者來說，時間是永持，對于意欲向上者來說，時間便是成就，對于奧運健兒來說，時間是金牌，對于學(xué)生來說，時間是未來。光陰似箭，日月如梭！時間老人的馬車是不會停的，請同學(xué)們抓緊現(xiàn)在的時間吧！不要忙著回憶過去和期望明天。屬于你自己的時間只有今天，只有現(xiàn)在。
時間的作文 篇3
昨天，烏云慢慢的籠罩著天空，一陣大風(fēng)襲來，總是說著風(fēng)雨無阻的我們在放學(xué)后有些許瘋狂的走向操場，去踢著足球，不一會兒，剛走到操場的我們剛分好的隊員，脫了鞋，緊接著，大大的雨點便落了下來，可笑的事，總說著風(fēng)雨無阻的我們便拿起了自己的鞋，一個比一個跑的快，從最大的速度從操場跑向教室里躲起了大雨的襲來。
接著，幾個人在安靜的班級里談起了學(xué)習(xí)，未來。做了許久的思想斗爭，思考者如果有堅決的決心想要學(xué)習(xí)英語，那么久一定要下比別人5倍或者10倍呢努力，可能也不止。
如果無法這樣的努力，那鐵定是跟不上人家的'腳步，你又何必浪費著這么寶貴的高三時間。也許你所謂的認(rèn)真，或許卻是在浪費時間。既然這樣，又何不努力的去學(xué)習(xí)你成績比較的科目，來提升你自己的文學(xué)知識，從而與別人拉近了距離。
也許你從初中便開始不學(xué)習(xí)英語，原因也許是上了初中之后相識到了一些所謂的游手好閑，不務(wù)正業(yè)的學(xué)生，從而促使了你變的懶散，也因此促使了你對學(xué)習(xí)英語的興趣被磨滅，消失。又或許是你從小學(xué)學(xué)有一小點的基礎(chǔ)，便開始覺得自己已經(jīng)不用聽講，就算一張英語擺在了你的眼前，你的英語知識也便隨著而來，觸手可及。
但是，真正的原因卻令人心酸，初中時學(xué)不好英語，或許也跟你所處的環(huán)境里相關(guān)，但是如果一個自己的意志夠加的堅定，雖說也會被身邊的人，所處的環(huán)境所影響，但卻不會被打退的落花流水。小學(xué)的你或許因為著即將要畢業(yè)，走上初中，隨著便開始一步一步的放棄學(xué)習(xí)英語念頭，也是說不定的。
時間在不知不覺中沖淡了生活的一切，如今的你已經(jīng)在上12年教育的最后一年，可是你又在初中到高中這6年的時間里學(xué)到了多少的東西呢？
答案是很少，少之又少，現(xiàn)在記得的也只有剛上高中時的部分的數(shù)學(xué)公式，和許少些的知識點。想想便令人覺得心酸，憂傷�；蛟S你想在最后高中生活的最后一年里，學(xué)習(xí)英語知識，一開始便下定了決心，要背誦英語單詞，練習(xí)寫英語作品，但是，從高三開始學(xué)習(xí)到現(xiàn)在也將近一個月，你卻一個單詞也沒背過，一篇作文也沒有寫過。一切都是紙上談兵，卻沒有付出實踐。
既然如此，你又何嘗不學(xué)習(xí)自己或說比較拿手的科目，從而拉起平均分�；蛟S你在最后一年里開始試著學(xué)習(xí)英語，寫筆記，也許是在想表達(dá)你的高中生活中也曾經(jīng)學(xué)習(xí)過，也僅此而已。
時間的作文 篇4
時間存在的目的，就是為了撫平一切。
——題記
我看完了一本書《紅與黑》，合上最后一頁，才發(fā)現(xiàn)自己竟出了點兒冷汗。
原來如此年輕的我，除了長途奔跑，還能有另外一種方式讓我感到窒息般的痛。像鐵鏈綁著心臟，又被一雙大手緊緊捏住，使勁兒向下拉，墜入不見底的深淵，疼痛的無以復(fù)加。甚至喘不上氣，勉強呼吸到斑駁的氧。
還有三頁劇終之前，作者慷慨的兜售著糖果�？雌饋砦宀拾邤蹋鞣N漂亮的糖紙精心包裹。她誘哄著，讀者將糖果塞進(jìn)嘴巴里，想細(xì)細(xì)品嘗。滿心期待的舔完糖衣，發(fā)現(xiàn)味道似乎不是想象的甜，想吐掉，卻懷了期待而不舍。但后來變成肆無忌憚的`苦澀，丟掉期待，迫切的想吐出來，卻發(fā)現(xiàn)糖上帶著膠水，黏在舌頭上。只能忍苦澀越來越濃重，被迫接受。
最遠(yuǎn)的距離不是生死，而是原本如膠似漆的兩個人每日相見，卻形同陌路，甚至算不上相敬如賓。
她希望時間能沖淡她無奈之下帶給他的恨；他希望時間磨滅她全心全意帶給他的幸福。他們將未來寄予時間，不知道時間會宣判出怎樣的結(jié)果。
我被劇情虐得體無完膚。這種剖離的痛，是真的真的很難平息，像身上的傷口，不結(jié)疤，怎么痊愈？
于是我又開始糾結(jié)，是看一些輕松的文章，輔助緩解疼痛，噴點兒云南白藥，還是挑戰(zhàn)更重口味的書，用一尊大佛，壓倒蹲踞在我心頭的大佛�？蔁o論如何，捏著心臟的大手仍未松開。每次想起，仍然有駭人的痛。
或許我不用過多理會，像書中的主人公一樣，把它交給時間，時間會沖淡這一切，一定比云南白藥來的踏實。
時間的作文 篇5
什么東西最寶貴？回答會有很多種:財富、美德、事業(yè)……可是，我認(rèn)為，世界上最寶貴的是時間。試想一下，假如時間靜止了，那該多么可怕：沒有了動聽的歌聲，沒有了平日那爛漫的陽光，沒有了那芬芳的花兒……而人們，也無法通過奮斗獲得財富，無法用艱辛贏得事業(yè)的成功，更無法用自己的愛心創(chuàng)造美德……
可見時間是如此的寶貴！
還記得那句“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰�！眴�？詩人把時間比作金錢，是啊，金錢可以買到各式各樣精美的鐘表，但唯獨買不到時間。繁花易逝，所以人們珍惜這爭奇斗艷的瞬間；落日易逝，所以人們倍加愛惜這夕陽西下的時光；因為黑發(fā)易逝，所以人們不應(yīng)該珍惜這美好的年少時光嗎?
可是，有些人并不珍惜這年少的光陰，他們這個時候貪玩懶惰，不好好學(xué)習(xí)，他們總認(rèn)為時間還多的是，他們總會心存僥幸的想:“還早著呢，再玩一會也沒事�！被蛘摺鞍Γ懔�，明天再學(xué)吧！”
所以他們的童年很“快樂”，但這種快樂不是那種充實的快樂，而是那種簡單的娛樂。然而，到了老年，他們才發(fā)現(xiàn)，自己什么也沒學(xué)會，只能坐在窗邊傷心的流淚。我想，“少壯不努力，老大徒傷悲”講得就是這種意思。
除了珍惜時間之外，我們還要學(xué)會把握時間。
“有花堪折直須折，莫待無花空折枝”就是對把握時間最好的詮釋。
如果你把握好了時間，你就會知道什么時候該放松，什么時候該學(xué)習(xí)；如果你把握好了時間，你就會擁有充實的生活；同樣，如果你把握好了時間，你就不會在事后流下后悔莫及的淚水。把握時間，其實真的不像我們想象中的那么困難。把握時間要按照自己計劃中的時間段認(rèn)真的實行。把握時間，也可說成是把握機(jī)會，當(dāng)機(jī)會來的時候，你要牢牢的將它抓住，千萬不要等到機(jī)會沒有了再去空抓。
與時間為友，你會學(xué)到很多東西。相反，如果與時間為敵，該干什么的時候偏不干，那你只會嘗到生活的`苦澀。
從古至今，關(guān)于時間的成語數(shù)不勝數(shù)：惜時如金，時光荏苒，白駒過隙……歷代文人墨客常以文章來感嘆時間的珍貴，并以此發(fā)奮，到老依然孜孜不倦。既然這樣，我們還能這樣浪費時間嗎？任它流逝嗎？
珍惜時間和把握時間，二者缺一不可，是相輔相成的。在珍惜時間的同時要學(xué)會把握，在把握時間的同時也要懂得珍惜！
海倫凱勒說過：“要把每一天都當(dāng)做生命中的最后一天去生活。”我們不用那樣，只要珍惜每一天，把握每一天，這樣堅持下去。
如果春天已將大地吹綠，不會很久，秋霜也一定會將它染白，這是季節(jié)的律動；
如果你現(xiàn)在充滿青春活力，不會很久，歲月也一定會使你年老力衰，這是生命的律動。時間如同過往的旅客，來也匆匆，去也匆匆，朋友，珍惜每一天吧！
前蘇聯(lián)昆蟲學(xué)家柳比歇夫說：“人最寶貴的是生命，但是，仔細(xì)分析一下這個生命，可以說最寶貴的是時間，因為生命是由時間構(gòu)成的，一小時，一小時，一分鐘，一分鐘積累起來的�！�
人生只是一瞬間，倘若人人都努力做好今天的事，并將明天的事再提前完成，那么，人生就會出現(xiàn)奇跡！
時間的作文 篇6
轉(zhuǎn)眼，我已是初中生了。教師節(jié)，我邀上幾位同學(xué)回到母�？赐W(xué)的老師。母校的一花一草、一桌一椅，都讓我心頭涌起親切的懷戀。
我踏上一層層臺階，走過那熟悉無比的校門。我仿佛看到六年前的自己，背著嶄新的小書包，懷著激動的心情走進(jìn)這所小學(xué)的校門，奔進(jìn)知識的海洋。那多少次的上學(xué)、放學(xué)，讓我曾經(jīng)搖搖晃晃的腳步逐漸變得沉穩(wěn)。
我經(jīng)過母校的操場，耳邊還回蕩著晨會上校長、老師振奮人心的發(fā)言聲，還回蕩著大課間廣播體操的音樂聲，還回蕩著體育課上同學(xué)們的歡聲笑語……一切都是那么熟悉，那么親切！
我又走上教學(xué)樓的樓梯。還記得曾經(jīng)多少個清晨，同學(xué)們背著有些沉重的書包，爬上這層層疊疊的臺階。想想我們六年的學(xué)習(xí)生活，也如走上這一層層臺階，一步一步，腳踏實地，揮灑汗水，登上頂層。
在樓梯口，我遇到了以前的老師。與幾年前我遇到老師的緊張和不知所措不同，在此刻，我自然而然地向老師表達(dá)出感激的問候和深深的鞠躬。
回到曾經(jīng)的.教室，心中的懷戀愈發(fā)強烈。我依稀看見大家挺直腰板，坐在課桌前專心致志地聽講，如饑似渴地吸收著精神食糧。我又望向黑板，上面仿佛還有老師親切的筆跡。六年過去了，這塊黑板上記下多少個重要的知識點？又印上老師給我們的多少教誨？如今，老師用心血寫下的一個個粉筆字或多或少都印在了我們的腦海里，成了我們前進(jìn)的基石和動力。
我清晰地記得有一次，過度的操勞讓老師的喉嚨出不了聲，但她仍然忍著病痛上課。上課鈴響了，老師像往常一樣走進(jìn)喧鬧的教室，但那時的我們多么無知，見老師不說話，仍吵吵嚷嚷地聊著天。只見老師默默地轉(zhuǎn)過身，在黑板上寫下了大大的“靜”字。教室里漸漸安靜下來，大家好像明白了什么。接下來的一節(jié)課，老師皺著眉，只好用粉筆在黑板上給我們講解難題�？吹嚼蠋熣碀M粉筆灰的手，大家心里一震。
下課了，同學(xué)們都勸老師回辦公室休息，老師卻堅定地打算下午再上一節(jié)課。同學(xué)們心里五味雜陳，在課間悄悄地討論了很久。
下午，老師慢慢地走進(jìn)教室，平時嚴(yán)肅的老師第一次露出了驚喜的笑容。因為老師看到了黑板上畫著同學(xué)們精心準(zhǔn)備的禮物——用彩色粉筆畫的幾束花和幾個大大的字：“祝老師身體健康，早日康復(fù)！”望著老師上場的嘴角，同學(xué)們也燦爛地笑了……
我佇立在黑板前，那親切的懷戀模糊了我的雙眼。窗外，夕陽的余暉穿過金黃的梧桐葉，照在了我的身旁……
時間的作文 篇7
“一秒、兩秒、三秒……”時間猶如溪水似的漸漸流逝。慢慢的，越來越遠(yuǎn)，遠(yuǎn)的連自己都忘了，那回憶漸漸的模糊起來……清晨，太陽從東方升起，提醒在人們新的`一天開始了：傍晚，夕陽從西方落下，和山吻合在一起，提醒著人們新的一天開始了。它時時刻刻的提醒著人們，光陰似箭，日月如梭，珍惜現(xiàn)在吧！
以前和我比高的那兩棵幼苗不見了，它們在哪里？我的眼睛急切的尋找著，我跑到奶奶面前，用水汪汪的大眼睛看著奶奶，好奇的問：“那兩顆大樹呢！奶奶”“哈哈哈……它們和你一樣長大了！”轉(zhuǎn)眼間它們就長大了，真快��！時間過的真快�。�
時間只有回想的時候才會覺得過的快，就像一秒鐘一樣，一下就過去了。
其實未來很遠(yuǎn)，往事也很遠(yuǎn)。所以我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在，而不是陶醉于往事與未來，珍惜現(xiàn)在，那怕生命已將結(jié)束。
時間的作文 篇8
今天我們學(xué)習(xí)第二課《匆匆》,《匆匆》這篇課文的作者是朱自清，這篇課文學(xué)過后，讓我感受的很深。
朱自清在24歲就檢討人生，這篇課文讓我深深的感受到朱自清對溜去的時間而感到不甘。這篇課文也讓我深深的體會到時間非常珍貴，要珍惜時間，不能白白浪費時間。這真應(yīng)了老師常常教育我們的名言：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”
自從這篇課文學(xué)過后，我就開始感慨自己，我有沒有浪費時間呢？我有沒有把時間用在對我有意義的.事情上，如：讀書、寫博、預(yù)習(xí)。我要珍惜時間，好好學(xué)習(xí)。
時間的作文 篇9
時間都去哪兒了，還沒有好好感受年輕就老了。
——題記
“門前老樹長新芽，院里枯木又開花” 陽光明媚的午后小憩總是最愜意的，與母親相與坐在院中，品一口茶，嗅著空氣中微微泛起的花香，好不快活，回頭望向母親，母親早已進(jìn)入夢鄉(xiāng)，起身，拿起衣服為母親蓋上，第一次如此近的看母親，錯愕，才發(fā)現(xiàn)母親竟然有了白頭發(fā)，母親老了。
那銀白色的細(xì)絲嘲笑我竟現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)，一絲愧疚涌上我的心頭，母親真的老了。記憶中那張笑魘如花的臉龐仿佛就在昨天，而現(xiàn)在媽媽的臉卻不再白皙，時間手拿刻刀殘忍的毫不留情的在媽媽臉上留下了一道又一道印痕。看著熟睡中的媽媽，眼角有些濕潤，時間你這大壞蛋，還我一個漂亮美麗的媽媽。
“寫作業(yè)就不能認(rèn)真點么”“你怎么又出來了，寫完作業(yè)了么，真是的，寫個作業(yè)這么麻煩嗎？”小時候媽媽總喜歡在我寫作業(yè)時不停地“監(jiān)督“，當(dāng)然，有時她也是安靜的，比如在我實在累的想休息一下時，她那”大大“的手掌就會毫不客氣的拍在我可憐的小屁股上，可是那個”女漢子“似的她去哪里了，哦，又是你，時間你這大壞蛋，還我一個兇巴巴的`媽媽！
總是喜歡牽媽媽的手，那修長的手指總會讓我感到溫暖，那時的我喜歡問媽媽：十年后我會變成什么樣子。媽媽答非所問的答道：那時寶寶就會長成大姑娘，媽媽呀就老嘍~我并沒有理解媽媽的話，只是笑嘻嘻的說；媽媽老了，寶寶養(yǎng)你�，F(xiàn)在的媽媽是真的老了，手指不再修長，但卻溫暖依舊，現(xiàn)在的媽媽累了，曾經(jīng)緊緊牽著我的手也企圖放開。
“滿腦子都是孩子哭了笑了“ 回神，我的心好像被十噸重的石塊死死壓住，連鼻頭都和我唱反調(diào)，酸酸的：媽媽這輩子為了我放棄了太多太多，本是坐擁大好年華的她卻生下了我，身材不再窈窕，臉蛋不再白皙，就連原本屬于自己思緒都不我毫不猶豫的奪了過來，想到這我再也忍不住了，眼淚順著臉頰汩汩的流進(jìn)我的嘴里：苦苦的，澀澀的。
什么東西是時間無法帶走的？是愛。是母親的愛。母愛就像那冬日里的暖陽，帶不走也永遠(yuǎn)不會消失。時間，懇求你不要再讓媽媽變老了。
時間匆匆流去，生活的繁瑣讓我們忙碌不堪，但我們總會抬頭仰望天空，是什么被我們忘記了，抑或是被生活的浪潮所淹沒了，曾經(jīng)年少輕狂的我們現(xiàn)在也在慢慢變老：時間呢，都去哪兒了？
隨著時間流逝的是記憶，而留下的卻是永恒的懷念。
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