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生活的需要作文[集合]
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編收集整理的生活的需要作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
生活的需要作文 篇1
那天下午,微風(fēng)拂面,春意盎然,我坐在草坪中央,感受著大自然的氣息,感覺(jué)很愜意。
“嗨!同學(xué),怎么沒(méi)人告訴你你的褲鏈沒(méi)拉好?”眼前突然冒出一位女孩,陽(yáng)光般對(duì)著我笑,然后走了過(guò)去。我忙一低頭,天!真的沒(méi)拉好!我無(wú)比尷尬,連忙環(huán)顧四周并迅速拉上拉鏈,還好,這里人并不多。心里嘀咕著:“怎么會(huì)有如此直率的女生?”
過(guò)了半小時(shí),剛才那個(gè)女孩又出現(xiàn)在面前:“又見(jiàn)到你了!”
“啊……哈哈,是蠻巧的……”我無(wú)奈地干笑了幾聲。
“不對(duì)!第一次見(jiàn)面是巧遇,第二次就叫緣分!彼琅f是一臉陽(yáng)光。
“緣分?”
“對(duì),就是緣分。這兒離市中心很近,比較喧鬧,真正來(lái)感受大自然氣息的人不多,你來(lái)了,我也來(lái)了,所以緣分安排了一次巧遇。說(shuō)真的,你感覺(jué)到了什么?”
“很溫暖,有一種……”我一時(shí)競(jìng)找不到合適的詞,只好就此打住。
“陽(yáng)光的味道!一定是的!你也感受到了,對(duì)不對(duì)?”依舊是那個(gè)招牌式的笑容。
我突然覺(jué)得眼前這個(gè)女生很有意思,她的生活也一定很精彩吧。“你叫什么名字?”我問(wèn)道。
“陽(yáng)——光——”
“真名?”
“是啊,真名就叫陽(yáng)光。 彼芸蓯(ài)地?fù)狭藫项^。就這樣,這個(gè)名叫陽(yáng)光的女孩,就在那個(gè)春日融融的下午走進(jìn)了我的生
與陽(yáng)光之間的友情發(fā)展得這么快是我意想不到的,晴朗的每一天我們都有約會(huì)——說(shuō)白了,就是兩個(gè)大女生跑去曬太陽(yáng)。陽(yáng)光說(shuō)那不叫“曬太陽(yáng)”,而是去“感受陽(yáng)光的味道”。“陽(yáng)光的味道有點(diǎn)兒甜,讓人有種暖暖的、被愛(ài)的感覺(jué)。”她在我耳邊一遍一遍地說(shuō)著這番話!坝袉幔砍伺馀c淡淡的甜腥味兒,哪有什么被愛(ài)的感覺(jué)?”“你總有一天會(huì)感受到的!”陽(yáng)光這么對(duì)我說(shuō)。
那一陣,陽(yáng)光不知從哪兒弄來(lái)一本余秋雨的散文集,書中詳細(xì)描寫了非洲難民的艱難生活。她每看一次都會(huì)哭得稀里嘩啦。
“他們真的好可憐。為什么有那么多人挨餓、那么多人死亡?世界上為什么要有戰(zhàn)爭(zhēng)?為什么人與人不能和平相處呢?難道他們那兒沒(méi)有陽(yáng)光嗎?”
“不會(huì)吧……”
“那兒有陽(yáng)光,可是他們感受不到陽(yáng)光的味道!彼粮裳蹨I,擤了擤鼻子說(shuō)道。
那一刻,我心里突然變得明晃晃的:如果把陽(yáng)光的話傳達(dá)給受難的人們,他們會(huì)不會(huì)有一種被愛(ài)的感覺(jué)?會(huì)不會(huì)感受到陽(yáng)光的味道?
“喂,想什么呢?”她輕輕地推了推我。
“咀嚼你剛才的話。”
“怎么樣?”
“我終于感受到‘陽(yáng)光’的味道了!”我大聲宣布著。
“真的嗎?是什么?”她驚喜地問(wèn)。
“是一汗臭味!”
然而,這種無(wú)憂無(wú)慮的日子很快就被上帝奪走了。
一連十多天的陰雨綿綿后,終于又回到了陽(yáng)光充足的日子,我欣然來(lái)到了與陽(yáng)光約定的地點(diǎn)。時(shí)令已是初夏,和風(fēng)吹動(dòng)路兩旁淡青色的麥海,似有微波泛起。天氣能左右人的心情,這話果然不錯(cuò)。但是一個(gè)小時(shí)后我發(fā)現(xiàn)陽(yáng)光爽約了。“不對(duì)呀,她一直都很準(zhǔn)時(shí),也許是被什么事給耽擱了吧……”我這樣想著,就去了她家。
……不是……堂前怎么會(huì)掛著她的黑白照?印象中只有死去的人才用這種照片的呀!“阿姨,這究竟是怎么回事?”我的心情像坐云霄飛車,從最高點(diǎn)一下滑到了最低谷。
“那天下雨,陽(yáng)光寫作業(yè)時(shí)停電了,她就用手去推電閘,不料……碰到一根裸頭導(dǎo)線,就……”
聽(tīng)聞那么多生死,卻不曾想到原來(lái)死亡就在身邊……
我抱著陽(yáng)光填寫的同學(xué)錄沖進(jìn)了麥田。為什么我感受不到陽(yáng)光的存在?《小王子》中狐貍用絕望的眼神望著小王子,但至少王子還會(huì)見(jiàn)到,可對(duì)于死去的.陽(yáng)光……一切都是上帝的玩笑吧?生活中怎么可以沒(méi)有陽(yáng)光?
時(shí)間不可能停留在記憶里。日子仍舊一天天過(guò)去,轉(zhuǎn)眼就又要過(guò)新年了。年三十整理書架時(shí),那本因?yàn)椴桓颐鎸?duì)而特意壓在下層的同學(xué)錄掉了下來(lái)。努力壓抑著的記憶似乎又復(fù)蘇了,我猶豫不決地打開(kāi)了它。
——“對(duì)于陽(yáng)光,很多人都自稱了解,其實(shí)不是。每個(gè)人出生時(shí)都是一個(gè)太陽(yáng),他們最初發(fā)出的光是對(duì)事物最單純的愛(ài),但往往到后來(lái)就變質(zhì)了。如果人類都對(duì)事物擁有愛(ài)心,那么即使太陽(yáng)不出現(xiàn),我們一樣可以感受到陽(yáng)光的味道。小魚,你說(shuō)是嗎?”
一口氣讀完后,才發(fā)現(xiàn)自己已是淚流滿面了。“愛(ài)心,愛(ài)心,愛(ài)心……”我一遍遍地叨念著,“陽(yáng)光,我懂了!”
新千年的第一縷陽(yáng)光灑落下來(lái),我又來(lái)到草坪中央。這兒的人依然不多,但我相信會(huì)多起來(lái)的。
我深深吸了口氣:啊!陽(yáng)光的味道,暖暖的,帶點(diǎn)兒甜腥味兒,讓人有種被愛(ài)的感覺(jué)!
生活的需要作文 篇2
李白在寂寞的時(shí)候曾經(jīng)“舉杯邀明月,對(duì)影成三人。”是的,孤獨(dú)的人總是需要月亮與影子的陪伴的。但月光與影子又是怎么樣來(lái)的呢?它們不都是陽(yáng)光所給予的嗎?于是我伸出一只手,讓陽(yáng)光盡情地灑落在我的手上,暖暖的,很舒服。
陽(yáng)光是美麗的,它五彩繽紛,把大地裝飾得五光十色,讓人愛(ài)不釋手。它給紅紅綠綠的花朵加上了一層迷人的光彩;它給青青蔥蔥的小草加上了一層可愛(ài)的薄紗;它給美麗善良的人們加上了一陣耀眼的輝煌……生活需要陽(yáng)光,是陽(yáng)光讓世界變得如此美麗,如此動(dòng)人。
陽(yáng)光是溫暖的,它總是輕輕地靠在人的身上,給人一種安全感。春日里,它為生機(jī)勃勃的人們添上一點(diǎn)溫柔與恬靜;夏日里,它為積極狂熱的人們添上一份冷靜與理智;秋日里,它讓勤勞樸實(shí)的人們添上一絲舒適與享受;冬日里,它為沉著冷俊的人們添上一縷溫暖與幸!钚枰(yáng)光,是陽(yáng)光讓世界變得如此溫暖,如此美好。
陽(yáng)光是可愛(ài)的,它無(wú)處不在,喜歡到處蹦蹦跳跳,如同一個(gè)活潑的小孩,在美麗的.世界里盡情玩耍;在精彩的人生里盡情舞動(dòng)。生活需要陽(yáng)光,是陽(yáng)光讓世界變得如此可愛(ài),如此精彩。
陽(yáng)光是溫柔的,它給人一種舒服的感覺(jué),沒(méi)有壓迫感,而有輕松感,如同一個(gè)美麗的少女在美麗的世界里翩翩起舞,優(yōu)美的舞姿與飄動(dòng)的舞裙,掀起了微風(fēng),掀起了浪花,掀起了海鷗的羽毛,她的美麗散發(fā)出動(dòng)人的光芒,如此讓人陶醉……生活需要陽(yáng)光,是陽(yáng)光讓世界變得如此迷人……
我愛(ài)陽(yáng)光,它給予我美麗,給予我溫暖,給予我可愛(ài),給予我溫柔……
生活需要陽(yáng)光……
世界需要陽(yáng)光……
當(dāng)陽(yáng)光靜靜地灑落在我身上時(shí),我知道,寂寞的我需要陽(yáng)光……
生活的需要作文 篇3
12月31日星期一晴
昨日的陰影還未散盡,新的陰影又籠罩我了---做作業(yè)時(shí)大腦混沌不清。哎,不該來(lái)的卻又姍姍來(lái)遲---喜愛(ài)看的球賽由于種種客觀原因夭折了;盼望已久的出游,上次放假已作了讓步,現(xiàn)在又不得不再次列入長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃。算了,別想那么多了,應(yīng)付考試才是頭等大事。看電視放棄吧。《讀者》靠邊站,只有數(shù)學(xué)才是書桌上的主題。見(jiàn)鬼!心里總是忐忑不安,未痊愈的傷痕還在隱隱作痛。但愿上帝保佑,我今天可是虔誠(chéng)的。
1月1日星期二晴
又到了放假的最后一天,可我的心情已遠(yuǎn)不能與往昔的輕松相比。考試的連連失利使我陷入了難以擺脫的`情緒低潮。再加上這可惡的天氣,真叫人壓抑得喘不過(guò)氣來(lái)。
我真恨,恨那令人生畏的考場(chǎng),更恨我自己,為什么一見(jiàn)考卷,拿著鋼筆的手就打顫?為什么生活對(duì)我這么不公平?勤奮地學(xué)習(xí)卻換來(lái)不盡如意的結(jié)果。難道那一個(gè)個(gè)沒(méi)有休息的假日所付出的努力就付之東流,往日的辛苦都白費(fèi)了嗎?看著一本本書,一道道練習(xí)題,口里說(shuō)著廢物,剛想起了一個(gè)個(gè)白天的堅(jiān)持不懈。奮筆疾書,苦盡甘來(lái)。而今那甘甜消逝得無(wú)影無(wú)蹤,只有不盡的苦澀讓我獨(dú)自咀嚼,淚水再也止不住了,滴落在我的手上,更像滴在我的心里,一滴比一滴苦澀,一滴比一滴沉重。我多想在一個(gè)屬于我的---一個(gè)青春少年的世界里盡情地歡笑,流淚。哎,今夜又是個(gè)沒(méi)有月色的夜晚。
后話
一個(gè)人失去了進(jìn)取心,就像小舟失去可載它前行的風(fēng)帆。幾天來(lái)的頹廢使我悟出了這個(gè)道理。該靜下心來(lái)好好想想了。在我的生活里,學(xué)習(xí)成了主旋律。在學(xué)習(xí)中,考試又似乎是學(xué)習(xí)的唯一目的。考試不是常?囍婵渍f(shuō):沉重的任務(wù)就是學(xué)習(xí),也只有學(xué)習(xí)。否則好分?jǐn)?shù)怎么來(lái)?
就這樣,星期天被一大堆學(xué)習(xí)任務(wù)堆滿了,興趣愛(ài)好放棄了,我們就是這樣服從了?墒墙裉欤乙髲(qiáng)地說(shuō)聲不。正是對(duì)考試的過(guò)多的重視,單調(diào)得令人窒息的生活把我掐得好緊。我太累了,由單調(diào)而生的厭倦的累。我們應(yīng)該擁有自己的生活方式,那時(shí)的我們,才是真正的,充滿個(gè)性的我們。生活應(yīng)該是多彩的,如彩虹般的絢麗,朝霞般的燦爛,F(xiàn)在過(guò)多的學(xué)習(xí)使我的生活一片蒼白,枯燥,單調(diào)。我要好成績(jī),可我也需要純凈的藍(lán)天,金色的太陽(yáng),美麗的百草園。
讓快樂(lè)走進(jìn)我的生活,讓《讀者》揚(yáng)起晶瑩的浪花,讓信心和歡樂(lè)走進(jìn)學(xué)習(xí),讓生活重返它的真實(shí)面貌吧!
我仿佛看見(jiàn)一個(gè)微熹的晨光中走來(lái)一個(gè)起色的我........
生活的需要作文 篇4
“生活中要學(xué)會(huì)感恩”,想必這句話大家都知道,可說(shuō)起來(lái)容易,真正能理解的同學(xué)恐怕不多,不太懂得世事的我一開(kāi)始對(duì)這句話也沒(méi)有理解,F(xiàn)代社會(huì),我們的父母在生活和工作上的壓力無(wú)處不在,平時(shí)不僅要忙于工作和家務(wù),而且還要無(wú)微不至照顧我們的生活和學(xué)習(xí),天下父母都是一樣的'苦心:“望子成龍、望女成鳳。”可生活在幸福日子里的我有時(shí)卻卻沒(méi)有一顆感恩的心,不但不體諒父母,還會(huì)無(wú)理取鬧,現(xiàn)在想起來(lái)都有點(diǎn)愧對(duì)父母對(duì)我的關(guān)懷。
事情還得從我過(guò)九歲生日那天說(shuō)起,我覺(jué)得我每次過(guò)生日都不是太體面,父母給我買一個(gè)蛋糕,多做一兩個(gè)菜就算慶祝了。我本想九歲生日時(shí)爸媽能夠讓我風(fēng)光些,也像別的同學(xué)那樣,吃完蛋糕后有父母帶著去外面游樂(lè)場(chǎng)玩?zhèn)盡興,好東西買個(gè)夠。
九歲生日那天,我像往常一樣和同學(xué)在外面玩得很開(kāi)心,還告訴他們:“今天是我的生日,爸媽會(huì)有很多很多禮物送給我。”等我玩夠了,便飛似地往家跑,希望能夠看到想象中的禮物。回到家里,我迫不及待地問(wèn)爸媽我的禮物在哪里,可那次仍然像往常一樣,除了一個(gè)生日蛋糕什么都沒(méi)有。我好失望,想象的生日快樂(lè)氣氛一點(diǎn)也沒(méi)有。不僅如此,在吃蛋糕時(shí),爸爸還讓我?guī)退每曜樱冶銢](méi)好氣地說(shuō):“自己去拿,又不是我用!币?yàn)槭俏疑眨矝](méi)說(shuō)什么,自己起身去拿了。
吃完飯后,我本想玩電腦,不料爸爸不讓我玩,讓我去寫作業(yè),還說(shuō)這是無(wú)理要求。我頓時(shí)氣不打一處來(lái),大聲吼道:“今天是我的生日啊,本該好好過(guò)的,而你們卻給我一個(gè)破蛋糕,別的小朋友父母都帶他們?nèi)ネ妫措娪,我什么都沒(méi)有,這是什么鳥生日!”怨恨的淚水像斷了線的珠子從眼眶里肆意滑下。
媽媽聞聲趕來(lái),對(duì)我說(shuō):“父母辛辛苦苦為你慶祝生日,你不但不感激,還對(duì)父母亂吼,嫌沒(méi)有好好給你過(guò)生日。你比父母幸福多了,父母小時(shí)候根本就不知道過(guò)生日這回事。你覺(jué)得沒(méi)有像同學(xué)一樣過(guò)生日,可是你也要考慮咱家的條件,考慮父母有沒(méi)有時(shí)間和精力陪你。父母每天上班,處理工作和生活方面的許多事情,還要抽出大量的時(shí)間和精力來(lái)照顧你的日常生活和學(xué)習(xí),你應(yīng)該體諒父母,幫父母干些家務(wù)活,而不是埋怨過(guò)得不夠好,玩得不夠多!”說(shuō)完,母親眼眶里閃爍著傷心的淚花。
這時(shí),我突然覺(jué)得我是多么自私,虛榮和無(wú)禮。是呀,媽媽說(shuō)的對(duì),我不但沒(méi)有體會(huì)到父母工作上的艱辛和勞累,感激父母對(duì)我的哺育之恩,而是一味地和別人攀比?晌艺嬲貛椭^(guò)父母做事情沒(méi)有,替父母分擔(dān)過(guò)憂愁嗎?好像都沒(méi)有,我覺(jué)得自己錯(cuò)了,便向父母道了歉。這時(shí),幾滴悔恨的淚水順著我的臉頰落了下來(lái)。
生活的需要作文 篇5
人生之路曲曲折折,難免遇到坎坷。在困難面前有兩種人,因此有了兩種不同的選擇。一種人選擇鼓足勇氣,勇往直前;另一種人則是逃避,則是放棄。
我是極度渴望成功的人,我付出了全部的努力。為了夢(mèng)想我放棄了玩耍,為了夢(mèng)想我放棄了懶惰,為了夢(mèng)想我放棄了原本屬于我的自由!可是期末成績(jī)猶如晴天霹靂,給我致命的一擊。我輸了,沒(méi)有達(dá)到自己的目標(biāo),沒(méi)有保住該在的位置,沒(méi)有連續(xù)的失敗我咬著牙挺過(guò)來(lái)了,我渴望著這一次可以成功,可以向所有人證明我自己!終究天不如人愿,我依舊考差了!這一次怎么也鼓不起勇氣,我傷心,我難過(guò),我氣餒。最終我選擇了逃避與放棄!我始終不肯再翻開(kāi)書本看一眼,我害怕,我認(rèn)定自己失敗了。
可到了后來(lái)我找回了自信,因?yàn)槲彝蝗幌肫鹆嗣と说纳罘绞剑河械囊驗(yàn)樽约嚎床灰?jiàn)而失望,懊惱,埋怨別人,認(rèn)為自己的生活中只能擁有黑暗。他們喪失了勇氣,結(jié)果得到的,也真的只是一片黑暗。而有的人卻不同,他們雖然像一張有污點(diǎn)的紙,不過(guò),他們看到的.不是那一點(diǎn)黑點(diǎn)而是那張紙的大部分白色,他們不認(rèn)為自己只能擁有黑暗,而為了他們還擁有耳朵鼻子而感到慶幸,并充分利用他們,他的還超越了正常人。
海倫·凱勒就是一個(gè)典型的例子,她是一個(gè)盲聾啞人,按道理說(shuō),她有90%的希望成為一個(gè)低智商的人,可是她的勇氣帶著她超越了一切的困難成為了一個(gè)著名的女作家。像她易雷的人才真正的獲得了生命的色彩。勇氣,勇氣,勇氣!唯有它才使生命之血具有鮮紅的色彩!
生活需要勇氣,有了它,就能超越一切得到成功。勇氣是處于逆境中的光芒,是通往天堂的必經(jīng)之路。我們要相信有一扇門關(guān)上,必有另一扇門為你打開(kāi),而打開(kāi)這扇門所需的鑰匙,就是:勇氣。
生活的需要作文 篇6
微笑,一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作,可它卻是生命中不可缺少的一部分。它像一盞路燈,照亮了迷茫的人,為他指引方向。它像一縷清風(fēng),使人心曠神怡。微笑能使失落的人變得自信。由此可見(jiàn),微笑是多么重要。
一個(gè)會(huì)心的微笑,能使一個(gè)殘疾人康復(fù)。因?yàn)闅埣踩擞X(jué)得老天爺對(duì)他們不公平,而感到自卑,感到世界是多么不美好。如果這是,你給他們一個(gè)會(huì)心的微笑,他們的命運(yùn)就會(huì)由此改變。
海倫·凱勒在她出生的第十九個(gè)月就失去了聽(tīng)力。從此她就變成一名又聾又啞的重病患者?伤龥](méi)有因此感到自卑,而是微笑著面對(duì)生活。她一次又一次戰(zhàn)勝病魔。在老師的指導(dǎo)下,她學(xué)會(huì)了簡(jiǎn)單的語(yǔ)言,寫出了著名的作品《假如給我三天光明》。
那一次,我考試不理想,有一位朋友來(lái)拍拍我的肩膀,對(duì)著我微笑。那種微笑不是嘲諷的'微笑,而是純潔的微笑、鼓勵(lì)的微笑。那種微笑讓我有了信心。從那以后,我努力學(xué)習(xí),終于在期末考試獲得了好成績(jī)。
生活需要微笑,人人需要微笑。朋友們,讓我們一起微笑著面對(duì)生活
生活的需要作文 篇7
在當(dāng)今科技發(fā)達(dá),激烈競(jìng)爭(zhēng)的今天,多數(shù)人往往重視競(jìng)爭(zhēng),名利,地位,而忽視了人與人之間的關(guān)愛(ài),忽視了用心去感受生活中的一件小事,忽視了被別人感動(dòng),忽視了去感動(dòng)別人。感動(dòng)是一種心靈的震撼,是拉近心靈之間距離的繩索,是為生活添色彩的顏料。我們生活中就缺少這種顏料,缺少這種用心調(diào)出來(lái)的顏料。所以我要大聲說(shuō):"生活需要感動(dòng)。"
學(xué)習(xí)生活中需要感動(dòng)。有時(shí)候,老師的一句問(wèn)候,一份關(guān)愛(ài)會(huì)讓一個(gè)要誤入歧途的`學(xué)生重新找回自信,重新回到學(xué)業(yè)上來(lái)。我自己也是一個(gè)很好的例子:升了初三,又增添了一門新的課程—化學(xué)。說(shuō)實(shí)話,我對(duì)它這種研究分子,原子,離子。。。。一隊(duì)"子"的學(xué)科沒(méi)興趣。所以我一上化學(xué)課就好象在聽(tīng)天書。化學(xué)的第一次測(cè)驗(yàn)我就不及格,化學(xué)老師找我談了話,文物我考不好的原因,還耐心地給我指出缺點(diǎn),認(rèn)真的給我講我錯(cuò)的題。我立刻就哭了,我對(duì)不起化學(xué)老師,對(duì)不起老師對(duì)我的關(guān)心,我不值得老師細(xì)心的個(gè)我講題。。。。從那以后,我就喜歡上了化學(xué),我喜歡上了分子,離子。。我更喜歡化學(xué)老師,是她用一顆圣潔,真誠(chéng)的心感動(dòng)了我,是她挽救了我,沒(méi)有放棄我。我都想好了,畢業(yè)是我會(huì)對(duì)她說(shuō):"老師我愛(ài)你,就像老鼠愛(ài)大米"。。。
家庭生活中需要感動(dòng)。感動(dòng)會(huì)讓一對(duì)互不理解的父子化敵為友。社會(huì)生活中也需要感動(dòng),感動(dòng)會(huì)讓社會(huì)多一些好人,少一些壞人。
如果生活中沒(méi)有感動(dòng),怎么會(huì)有這么多重新振作的學(xué)生,如果生活中沒(méi)有感動(dòng),怎么會(huì)有這么多破碎后有復(fù)合的家庭,如果生活中沒(méi)有感動(dòng),怎么會(huì)有這么多善良,熱心的"壞人"。∷晕艺f(shuō):"生活需要感動(dòng)。"
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