感悟的作文(大全8篇)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的感悟的作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
感悟的作文 篇1
清華大學(xué)，這是多少寒窗苦讀的莘莘學(xué)子夢(mèng)寐以求的學(xué)術(shù)殿堂，是多少學(xué)生努力拼搏的動(dòng)力源泉，是多少學(xué)者探索科學(xué)奧秘的秘密基地，今天，我們榮幸地參觀了清華大學(xué)。
走進(jìn)清華，一陣陣柔和的清風(fēng)撲面而來(lái)，涼爽而舒服。風(fēng)兒悄悄地拂過(guò)我的臉龐，癢癢的，真是調(diào)皮!我輕輕地嗅了嗅，這清風(fēng)中仿佛還帶著清晨新鮮、甘甜、晶瑩剔透的露珠，帶著陣陣濃郁的'花香味。真是世外桃源，我們?cè)鯐?huì)不陶醉呢?漂亮的大姐姐歐陽(yáng)水紅笑顏如花，將鮮艷的旗子搖了搖，我們便聚集到她周圍。姐姐笑了笑，踏開(kāi)大步往前走，我們也照樣學(xué)著做�？匆�(jiàn)了嗎?清華大學(xué)校園里，一支小小的隊(duì)伍迎著夕陽(yáng)在前進(jìn)，鮮艷的旗子飄在前方，后面是整齊劃一的隊(duì)伍，雄赳赳，氣昂昂，你們看見(jiàn)了嗎?那就是我們跟大姐姐在校園中快樂(lè)地踏著大步前進(jìn)。
不一會(huì)兒，我們來(lái)到了一個(gè)美麗的荷塘。荷塘里的水并不深，可是清澈見(jiàn)底。水面上，碧綠碧綠的荷葉寬寬的，大大的，粉紅色的荷花嬌美艷麗。有的已經(jīng)完全開(kāi)放，亭亭玉立，凝立在池中央，分外搶眼;有的還只是個(gè)花蕾，悄悄地將頭鉆在了荷葉里，呵呵，害羞呢!這里多美呀!這時(shí)，大姐姐笑盈盈地說(shuō)道：“同學(xué)們，還記得不記得?這就是著名作家朱自清筆下的美麗的荷塘，他就是在這里有感而發(fā)，寫(xiě)出了散文《荷塘月色》�！薄笆呛�!多美呀，這美麗的荷塘難選，千里挑一啊!不拍照多可惜，這倒是很好的背景呢!”老媽嘟嘟囔囔地說(shuō)道。我想也是，于是就高高興興地跑過(guò)去，和可愛(ài)的蘭草小花謝儀拍了幾張合影照，偷偷跑過(guò)去一瞧，照片上的我傻笑著，真是很可愛(ài)，不過(guò)蘭草小花謝儀的手指都搞成像剪刀了，不怎么成功哦，呵呵。
接下來(lái)，我們來(lái)到了下一站。這個(gè)地方的名字我也說(shuō)不清楚，反正很難記。當(dāng)我在心里默默地盤(pán)算著時(shí)，大姐姐歐陽(yáng)水紅一點(diǎn)兒沒(méi)猜到我的心思，大聲說(shuō)道：“咱們?nèi)ヒ粋�(gè)頭像那邊，好不?”我們自然說(shuō)好。就這樣，一支隊(duì)伍浩浩蕩蕩地向著那個(gè)頭像的地方走去。哈!來(lái)到啦，來(lái)到啦!我們別提多歡喜了，連忙湊上去一看，切，原來(lái)是個(gè)頭像，還木頭的，一點(diǎn)都不好看。大姐姐看我們困惑了，于是就笑容可掬地告訴我們：“這可是我們清華園的寶貝哦，每個(gè)人摸一摸頭像的額頭，鼻子，就會(huì)帶走靈氣�！鼻校也挪幻孕拍�，只是在老媽大人威逼的目光之下去摸了摸，心里仍舊不信。
導(dǎo)游姐姐又讓我們排得整整齊齊，出發(fā)了。不一會(huì)兒，我們來(lái)到了一片綠油油的田野。小苗兒們竄得高高的，別提多可愛(ài)了。田野里，偶爾開(kāi)著幾朵美麗的小野花。這時(shí)，導(dǎo)游姐姐輕輕咳嗽一聲，從漂亮的包里拿出幾本書(shū)，說(shuō)道：“我今天還向大家來(lái)推銷一本書(shū)，這本書(shū)頁(yè)數(shù)雖不多，可寫(xiě)了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)在里面，薄書(shū)的書(shū)名叫《清華在等你》。”哇!人群立刻騷動(dòng)起來(lái)，不一會(huì)兒，導(dǎo)游姐姐手中的幾本書(shū)就被搶購(gòu)光了，導(dǎo)游姐姐莞爾一笑，風(fēng)姿嫣然。
要走了，我戀戀不舍地望著清華大學(xué)，想：“清華，你等著我，我一定會(huì)再來(lái)的!”
感悟的作文 篇2
二十世紀(jì)中國(guó)最受人愛(ài)戴的美學(xué)家宗白華曾有一個(gè)最精煉的概括，叫做絢爛之極歸于平淡。正如站在陽(yáng)臺(tái)上，遠(yuǎn)方夜空火樹(shù)銀花，低頭卻見(jiàn)路燈之下白雪瑩瑩發(fā)亮，感官膜拜于這虛空之中，四周忽地就靜了。
說(shuō)起“淡”，首先想到它是一種味覺(jué)感受，那就不得不提及閩菜。閩菜素以“淡而不薄”著稱，如雞湯氽海蚌，本是山珍海味，但入目卻是湯清如水。與之并論的臺(tái)菜更是不論燉、炒、蒸或煮都趨于清淡，坐實(shí)了湯湯水水的稱號(hào)�！抖Y記》中說(shuō)：“饗之禮，尚玄酒而俎腥魚(yú)，大羹不和，有遺味者矣”所以吃口味清淡的食物要的是一份道法自然、追求本真的心。
淡”向來(lái)是禪的奧義所在，禪宗強(qiáng)調(diào)排除外在和內(nèi)在的干擾，恢復(fù)到單純空明的狀態(tài)。蘇東坡的“詩(shī)畫(huà)本一律，天工與清新”的平淡思想也正是受了禪悅之風(fēng)“大音希聲，大象無(wú)形”的啟示，由此提出“外枯中膏”、“質(zhì)而實(shí)綺”等諸多文學(xué)技法。因而“淡”文化深深影響著古代文人的思想，烙于中華文化的脈絡(luò)中。
曾聽(tīng)聞過(guò)一個(gè)學(xué)術(shù)名詞叫做“平淡美學(xué)”，說(shuō)的是某種缺席的狀態(tài)。在應(yīng)充滿顏色、聲音之處，反而是無(wú)色和寧?kù)o的虛空。觀者往往從實(shí)處著眼，虛處留意，從而在虛處讓內(nèi)心獲得了無(wú)限的想象空間，例如藝術(shù)大師作畫(huà)喜愛(ài)留白，方寸之地亦顯天地之寬，讓人感到天地浩渺，無(wú)聲勝有聲。
生活亦應(yīng)“淡”，有時(shí)可能意味著單調(diào)，而單調(diào)產(chǎn)生的快樂(lè)是無(wú)窮的.。門(mén)前冷落，恰好，可以于風(fēng)行中感受樹(shù)葉的顫抖，云朵的變幻�！豆防滋亍分胁▕淠岚⑺拐]其子：不要為了應(yīng)酬每一個(gè)新交而磨粗了你的手掌。所以我們是要愛(ài)惜自己的淡味。
醴肥辛甘非真味，真味只是淡。我所理解的“淡”也便是如此了吧。
感悟的作文 篇3
黎明的曙光?魅ヒ鼓壞那嶸矗?吐出燦爛的朝霞。當(dāng)清晨的第一縷陽(yáng)光射進(jìn)我的窗口時(shí)，一切是那么寧?kù)o，那么純潔，那么美麗。
今天是運(yùn)動(dòng)會(huì)，我起了個(gè)大早，興致勃勃地來(lái)到體育館。
我是跑步運(yùn)動(dòng)員。輪到我上場(chǎng)了，不知為何，我的心里像提著十五個(gè)水桶——七上八下。看看其他人，呀，他們都是小有名氣的運(yùn)動(dòng)健將，和他們相比，我好像弱了許多。
“預(yù)備——”裁判員喊道。我的手心出了汗，雙腳抖個(gè)不停，好像篩糠一樣，“跑！”隨著裁判一聲令下，大家一起沖了出去。
一圈……兩圈……我的兩腿變得沉重起來(lái)，像灌了鉛似的。接著，我感覺(jué)越來(lái)越吃力了，平時(shí)練習(xí)時(shí)短短的四百米，今天竟然如此漫長(zhǎng)。我的心怦怦直跳，呼吸也變得困難起來(lái)，喉嚨仿佛被掐住了，干得冒煙，耳邊的加油聲也漸漸模糊了……我想，我一定是要倒在跑道上了。
“堅(jiān)持就是勝利！”我的耳邊回蕩起那鏗鏘有力的.聲音。對(duì)！堅(jiān)持就是勝利！這也是當(dāng)我面臨困難時(shí)，媽媽常鼓勵(lì)我的話語(yǔ)。這樣想著，我的雙腳好像生出了一股無(wú)窮的力量，仿佛踩著風(fēng)火輪似的，一咬牙，沖向了終點(diǎn)�！耙倮�！”耳邊響起了熱烈的歡呼聲……
那一刻，我明白了，堅(jiān)持就能勝利！
比賽結(jié)束了，我漫步在回家的路上，一身的輕松。路邊金黃的桂花掛滿了枝頭，一陣微風(fēng)拂面而來(lái)，四處都彌漫著一股淡淡的幽香。那一刻，我收獲了勝利，更感悟到了人生的哲理，多么美好�。�
感悟的作文 篇4
梔子花香在指間徜徉，流年為誰(shuí)主筆，卸下青澀的戎裝。擱置在記憶深巷，兀自芬芳。
記憶青蔥，流年倉(cāng)促，那時(shí)的臺(tái)階上早已青蘚遍布。靜坐在夏夜的深處，涼風(fēng)輕卷，拂過(guò)衣衫，亂了心弦。
久久入定，只覺(jué)若有所失。折返拾階而行，知覺(jué)或不知覺(jué)的闖入某個(gè)邂逅的巷弄、一個(gè)聚散的街頭。然后老僧入定，期許會(huì)再次荒誕無(wú)稽的久別重逢。那段一路梔子花開(kāi)的情節(jié)，翻出一一放映在腦中。與一些人“一些在意或不在意的人”和一些事“一些所謂的或無(wú)謂的事”久別重逢。這時(shí)，人沒(méi)有那時(shí)的驚艷而纏綿，事也不必有那時(shí)的曲折與回環(huán)。只今在時(shí)間年輪的鞭笞下化為滄桑一笑，和風(fēng)而過(guò)。
灰色主打的背景下，定格成一張張厚重?zé)o聲的黑白照。在如水的年歲里，靜默不語(yǔ)，黑白分明，井然有序。一張張照片，一段段時(shí)光，在雨的深巷緩緩流淌。
東風(fēng)巷，書(shū)墨花香，翩翩少年，素衣驚流年。午后的'光線是落在發(fā)髻上斑，影影綽綽卻是嬌顏素心，不過(guò)于風(fēng)情，也不至于冷清而寡淡�？梢园炎约悍判娜釉诶锩�。接而沒(méi)有如何的淡雅典致或旖旎秀麗。簡(jiǎn)單隨行，自然隨心走進(jìn)。在風(fēng)中，在夢(mèng)里，不偏不倚。簡(jiǎn)單純粹的衣裳，唇角微向左傾15度的倔強(qiáng)，仿佛唯此方不負(fù)年少一場(chǎng)！
她走進(jìn)，
走進(jìn)又投出目光的執(zhí)著
她飄過(guò)
飄過(guò)又帶著憂郁與彷徨
像夢(mèng)一般的
像夢(mèng)一般的在紅塵淪落
到了初始的地方
走盡這韶華梔子花香
卸下青澀的戎裝
止筆停戈醉時(shí)夢(mèng)一場(chǎng)
但那雨巷冗長(zhǎng)，總有個(gè)聲音隱約呼喊回蕩，回身，卻只有斜陽(yáng)將影子拉的如寂寞般消瘦而綿長(zhǎng)！別后夏秋，黃昏綠走，風(fēng)兒別樣溫柔。前世的我必然是一顆榆樹(shù)，我揣測(cè)著。不然今生怎會(huì)如此完整的擁有一顆榆木疙瘩的心�；孟胫恍┥档目尚η疫^(guò)于泛濫的陳詞濫調(diào)，虔誠(chéng)地信仰著，仿佛落落塵世也信仰我一般。然而誰(shuí)都已不是彼此的少年，甚著，青澀也被流年黯淡了。唯獨(dú)回憶的巷弄在夕陽(yáng)斜照下，冗長(zhǎng)消瘦。
當(dāng)寂寞開(kāi)出花火，用沉默來(lái)詮釋所有的結(jié)果。曾又幾何的事故，也一一編撰成故事放進(jìn)梔子花盒。原來(lái)這里那少年曾打馬走過(guò)，幾許滄桑，幾許落寞！
夜未央，花火正初裝。故人城寒涼，思字何稱量。此花未解那時(shí)雨，此雨似明孤城人，幾載韶華同窗，流年風(fēng)勁，散卻梔子花香。淡淡模樣，依依念想，天水一方。雨巷濕夢(mèng)，歸去，染一指暗香。
只聞是誰(shuí)在嘆息，驚擾歲月如流。道是，流年無(wú)情，不識(shí)人間風(fēng)月，黯淡了韶華，斑駁了臉頰！
感悟的作文 篇5
當(dāng)?shù)谝豢|晨光穿過(guò)乳白色窗簾的縫隙輕灑在我的臉上；當(dāng)春日的第一滴清涼的雨落在我的臉上；當(dāng)?shù)谝恢粵_破束縛的蝴蝶在我周圍飄飛；當(dāng)新綠的柳芽從我臉龐滑過(guò)；內(nèi)心是暖暖的、淡淡的舒暢，是不可阻擋的感動(dòng)油然而生。
每天往返于家與學(xué)校兩點(diǎn)之間，總是匆匆而行，從不曾留意身邊的那些最自然最純樸的.風(fēng)景。
晚風(fēng)拂笛，濕露沾衣。在匆匆的行途中忽一抬頭才發(fā)現(xiàn)老樹(shù)的嫩芽已遍布全身，猛然才覺(jué)春天早已來(lái)到。
那一排排柳枝在風(fēng)中搖擺，那一只只粉蝶在油田飛舞，那一根根細(xì)線帶動(dòng)風(fēng)箏努力飛奔，那一朵朵浪花在雨中滌蕩，大地睜開(kāi)了朦朧的睡眼，伸了一個(gè)懶腰抖來(lái)了春天。
獨(dú)自一人赤腳漫步于還有點(diǎn)刺骨的水中，手掌從綠葉上輕輕拂過(guò)～沒(méi)有煩惱，腦海中一片空白倒也自在。
爬上山顛，迎面吹來(lái)的風(fēng)帶有凝重的泥土氣息，就那樣在風(fēng)中奔跑，在山顛高歌，發(fā)絲被風(fēng)掠起。東風(fēng)吹在臉上，沒(méi)有一絲寒意，有的只是感動(dòng)與安逸。
站在廣場(chǎng)看著夕陽(yáng)隱去最后一絲甜蜜，然后便如小孩一般瞇著眼睛笑容也甜蜜。沒(méi)有惆悵，也無(wú)嘆息。許多時(shí)候，我們太過(guò)于追求功祿名利，忘了停下腳步感受身邊最近的美麗。當(dāng)炎熱的夏天來(lái)臨，我們才會(huì)回過(guò)神“春天走了？怎么這么快？”而當(dāng)冬天已降臨人間時(shí)，人們又才回過(guò)頭發(fā)現(xiàn)秋的金黃已隨風(fēng)遠(yuǎn)去。
人總是這樣，在失去后才懂得珍惜。為什么我們不可以靜下那浮躁的心來(lái)感受大自然的美麗？
其實(shí)生活中有許多東西值得我們駐足，并且用一生去銘記那一份純真的記憶。
感悟的作文 篇6
陽(yáng)光緩緩地傾灑在綠油油的麥田上，柔和的風(fēng)撥弄著麥海，碧海連天的麥浪里有一個(gè)忙碌的身影，清新的麥香在他周圍氤氳，飄散，這情景如一杯甘露，浸潤(rùn)著我的心靈。
今年春上，我利用周日和父親一起來(lái)到這片麥田，在濕漉漉的麥海中，我們揮灑汗水。父親照例攬過(guò)所有最苦最累的活，而我卻只是拉了拉車子。因?yàn)樵诟赣H的眼中，我永遠(yuǎn)都是個(gè)孩子。
不知過(guò)了多久，太陽(yáng)愈加有了精神，父親愈加有了精神。父親不知想到了什么，忽地轉(zhuǎn)過(guò)頭，對(duì)我說(shuō)：“你回家寫(xiě)作業(yè)吧，這里用不到你。”他的語(yǔ)氣平淡，卻不容置疑，我很想大聲反駁：“我長(zhǎng)大了！”但與父親的目光接觸時(shí)，我的心不由一顫，父親的眼中有這關(guān)懷，有這呵護(hù)，更有著希望。終于，我把話咽了回去，父親的粗布上衣，褲子上已滿是星星點(diǎn)點(diǎn)的泥印，還有新沾的泥巴；額頭那豆大的汗珠，似雨點(diǎn)般往下掉落，打在那綠油油的小麥上，微風(fēng)拂過(guò)，麥浪翻滾，似乎流淌著父親汗水的甘甜，淡淡的麥香輕撫著我的鼻梁，熏醉了我，如一杯甘露，清醇如許。
如今麥子已經(jīng)收割完了，我卻要離開(kāi)父親去幾十公里外的中學(xué)上學(xué)了。車子后的書(shū)包是父親幫我綁好的，麥子早已晾曬在門(mén)前的麥場(chǎng)上。父親翻曬著麥子，聽(tīng)見(jiàn)我的聲音回過(guò)頭來(lái)，似乎有許多話要說(shuō)：“路上小心些。”他最終卻只說(shuō)了這一句。“嗯。”我答到。我凝視著父親，他寬厚的背已經(jīng)有些彎曲了，飽經(jīng)滄桑的額上刻滿了一道道皺紋，黑黝黝的大手也被歲月磨出了厚厚的老繭，衣服上還有些補(bǔ)丁，看到這些，我心中泛起了隱隱的痛。
我?guī)е赣H滿懷希望的.目光離開(kāi)，金色的陽(yáng)光傾灑在黃燦燦的麥粒上，醇厚的麥香飄蕩在空中，我嗅著那夏日的麥香，甜甜的，醇厚如山的甜，如一杯醉人的甘露，這是父親對(duì)我的希冀，也將是我人生新征程的源動(dòng)力。
感悟的作文 篇7
以前，我以為當(dāng)了優(yōu)秀班干部，就是天大的榮耀。因?yàn)橹挥腥绱�，才能得到同學(xué)的尊敬，朋友的羨慕，家長(zhǎng)的稱贊，老師的信任。
可情形恰恰相反，過(guò)了幾個(gè)星期，我才感覺(jué)到當(dāng)優(yōu)秀班干部的酸甜苦辣�？�，已經(jīng)上自習(xí)課了，班級(jí)里還是鬧哄哄的。我這個(gè)班干部，怎能不管？可盡管我扯破了喉嚨，有些同學(xué)還在竊竊私語(yǔ)，特別是我的那些“酒肉朋友”，更是猖狂。因此，讓我不知所措，到底怎么說(shuō)，他們還是我知心朋友啊。對(duì)錯(cuò)在我心中掙扎，我的心像萬(wàn)針在刺一樣……最后，我無(wú)可奈何地點(diǎn)了他們的名字。紀(jì)律雖已整好，可因此我也得罪了不少人，有的同學(xué)還用鄙視的眼光看我。這叫我怎能不傷心？
優(yōu)秀班干部還要以身作則，如果有一點(diǎn)做不到，就會(huì)被同學(xué)們瞧不起。記得那一次，我考試考了83分。課后，同學(xué)們就議論紛紛。有的說(shuō)：“她還是優(yōu)秀班干部呢，考得竟不如我這個(gè)學(xué)習(xí)積極分子呢！”有的說(shuō)：“她還是班干部，我呸，她早該退伍了。”有的還說(shuō)：“……”聽(tīng)了這些諷刺的話，我的淚水像雨簾一樣，像斷了線的珠子一樣，嘩嘩地往下垂。也許，這種事是千萬(wàn)個(gè)班干部曾經(jīng)傷心和煩惱過(guò)的事吧！
除了這些，為了當(dāng)好班干部，我也委屈過(guò)，傷心過(guò)，痛哭過(guò)。耗費(fèi)了無(wú)數(shù)時(shí)間，耗費(fèi)了不少精力。因此，爸爸和媽媽，甚至老師曾經(jīng)責(zé)備過(guò)我，我流過(guò)淚，也不止一次，我還含著淚花寫(xiě)過(guò)無(wú)數(shù)的“辭職書(shū)”，可至今我都沒(méi)有交給老師，不相信我家里還有呢。因?yàn)槲矣X(jué)得大家天真幼稚，還是蠻好的。一想到這兒，我就把怨氣拋到九霄云外去了。
身為一個(gè)班干部，誰(shuí)不想得到別人的理解。我也不例外，我曾經(jīng)對(duì)流星許過(guò)愿，希望我能得到同學(xué)們的諒解……誰(shuí)都知道，當(dāng)別人不理解自己時(shí)，心里真有一種說(shuō)不出的`酸酸的滋味。
班干部，我們?cè)跓⿶烂媲扒f(wàn)不能打“退堂鼓”，更別被別人的諷刺嚇到了。因?yàn)椋覀冎挥薪?jīng)受住諷刺和煩惱的考驗(yàn)，只有擁有了博愛(ài)之心，日復(fù)一日地在一個(gè)小小崗位上做起，鍛煉自己，日后才能被人瞧得起，當(dāng)然，在困難的降臨下，我們也不能輕易放棄，堅(jiān)持不懈，腳踏實(shí)地，朝著目標(biāo)前進(jìn)。因?yàn)槲覀冃枰職�，只有這樣，才能把握機(jī)會(huì)，才會(huì)更好地把自己培養(yǎng)成對(duì)祖國(guó)有用的人！
感悟的作文 篇8
一次次，在莊嚴(yán)肅穆的飄揚(yáng)國(guó)旗下，一回回，在雄壯激昂的國(guó)歌聲中，我們?cè)?jīng)無(wú)比懷念地注視著過(guò)去，我們?cè)?jīng)無(wú)窮思索地審視著現(xiàn)在，我們?cè)?jīng)無(wú)限憧憬地期盼著未來(lái)。在這片神圣的土地上，我們無(wú)數(shù)次省察著內(nèi)心，在這片光榮的天空下，我們無(wú)數(shù)次的汲取力量。國(guó)旗下的講話——純凈的火焰，讓我們的內(nèi)心浴火重生，感受嚴(yán)肅的力量。
從對(duì)沈斌校長(zhǎng)新學(xué)年的寄語(yǔ)，到同學(xué)們對(duì)期末沖刺的贈(zèng)言；從藝術(shù)節(jié)的開(kāi)幕閉幕，到綜合實(shí)踐活動(dòng)的發(fā)人深思；從尊師重教的聲聲叮囑，到節(jié)約糧食的懇懇呼吁；這些在鮮艷的國(guó)旗下蕩漾著的語(yǔ)言，記錄了我們精神發(fā)展，教育追求的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，給予了我們代代追尋，生生不息的理念執(zhí)著。如果不是這些嚴(yán)肅的聲音在莊重的歌聲后聲聲敲打我們的心房，督促我們的成長(zhǎng)，那么，我們還能從何處挖掘信仰？
遍覽國(guó)旗下的講話，優(yōu)美的詞措，飛揚(yáng)的華章，激蕩出屬于青春的夢(mèng)想，品味那字里行間泛著茶香的語(yǔ)句，回憶那藍(lán)天下屬于我們的記憶。
但在所有的講話中，令我感觸最深的還是沈斌校長(zhǎng)在11屆新團(tuán)員入團(tuán)時(shí)的精彩發(fā)言——《做個(gè)有教養(yǎng)的人》。
既然有著對(duì)于常外的優(yōu)越感，那么我們也要以常外人不平凡的素質(zhì)，證明我們擔(dān)得起這份優(yōu)越感。可以說(shuō)，在享受權(quán)利的同時(shí)，也要履行義務(wù)。在比其他學(xué)校更勝一籌的設(shè)備條件和師資下，也要以更加嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。我們有著常外優(yōu)雅的大環(huán)境，也要融入這種優(yōu)雅的思維方式中。真實(shí)的優(yōu)雅，并不是只有女生必須做到，也并不是在某種特定的環(huán)境下的矯情或是做作。它是一種浸入骨髓的，本能表現(xiàn)出的一個(gè)現(xiàn)代人應(yīng)有的典雅，禮儀和風(fēng)度，這也就是所謂的“紳士淑女”，“思維習(xí)慣”。那些不正確，不禮貌，不得體的行為舉止，所有的人都可以去做，但是就有這么一部分人，他們不愿去做，不屑去做，他們的'精神也不可能讓他們突破羞恥的邊緣。有一句話說(shuō)得很好——“優(yōu)秀是一種習(xí)慣”。當(dāng)優(yōu)雅也成為你的習(xí)慣，就不會(huì)覺(jué)得這樣做有什么不自然，因?yàn)檫@是本能的舉動(dòng)。只有一些內(nèi)心空虛浮躁，無(wú)知無(wú)求的人，才會(huì)認(rèn)為這是故作姿態(tài)的，因?yàn)樗麄兏緵](méi)有深刻地理解過(guò)優(yōu)雅，他們思維的廣度和深度僅僅停留在是否違反基本社會(huì)準(zhǔn)則，更有甚者膽大妄為，看起來(lái)是一個(gè)“英雄”，其實(shí)不過(guò)是一個(gè)無(wú)知的，沒(méi)有教養(yǎng)的“野蠻人”。從某種角度說(shuō)，少說(shuō)，多聽(tīng)，多看，多讀，多學(xué)習(xí)，都從內(nèi)心深處影響著一個(gè)人的所作所為，所感所想，一個(gè)學(xué)富五車，博古通今的人，在這方面的表現(xiàn)遠(yuǎn)遠(yuǎn)好于思想閉塞，知識(shí)匱乏的人。當(dāng)然，這也并不是說(shuō)只要學(xué)習(xí)就能提高個(gè)人素養(yǎng)，而是從培養(yǎng)羞恥心做起，學(xué)習(xí)知識(shí)僅僅能夠讓你看得更高，想得更深，懂得基本為人處世的道德準(zhǔn)則，以便幫助你做出更有益于國(guó)家、民族、社會(huì)、集體、個(gè)人的選擇，比這更重要的還有你愿意做出怎樣的選擇，是彬彬有禮人人愛(ài)之還是粗魯無(wú)德人人惡之?
我想，這樣的事說(shuō)大了，很大，關(guān)系民族興亡，說(shuō)小，也很小，也許只不過(guò)是耐心地擦一擦桌子，撿一撿紙團(tuán)，細(xì)心地抹一抹黑板，撣一撣粉灰。說(shuō)著容易的事情往往難以完成，這需要我們時(shí)刻在腦子里繃緊一根弦：我是常外人！什么事常外人可以做，而什么不可以！我的一舉一動(dòng)都代表了我的母校教育出了什么樣的人！當(dāng)然，在無(wú)心犯下錯(cuò)誤的時(shí)候，我們也不必“悲痛欲絕”或“焦慮不安”。真心地改正，讓自己再更重視一點(diǎn)，心中常常鳴響道德修養(yǎng)的警鐘，讓你人格的魅力光輝淡化無(wú)心濺下的污點(diǎn)。所以從自己做起，從一句話，一個(gè)手勢(shì)做起，證明常外人的價(jià)值，激發(fā)常外人的感動(dòng)，點(diǎn)燃常外人的激情，讓常外人特有的熱忱、優(yōu)雅、挺拔、擔(dān)當(dāng)，感動(dòng)身邊的每一個(gè)人。
那么，就讓我們?cè)诿恳患律鲜〔靸?nèi)心，蕩滌靈魂，彌補(bǔ)過(guò)失，開(kāi)創(chuàng)未來(lái)。在這個(gè)因快節(jié)奏而微有浮夸的環(huán)境中，讓我們的嚴(yán)肅，讓我們的莊重，讓我們神圣的情感來(lái)改變自己，來(lái)影響他人，來(lái)證明一個(gè)善思敏行的常外人應(yīng)有的自尊優(yōu)雅，來(lái)建設(shè)國(guó)家，來(lái)復(fù)興民族，來(lái)回報(bào)社會(huì)，來(lái)創(chuàng)造我們?nèi)缁ㄋ棋\的美好前程！
鄭溧筠 指導(dǎo)老師：劉莉君
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