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小學(xué)想象作文優(yōu)選(9篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的小學(xué)想象作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)想象作文 篇1
“現(xiàn)在的房價(jià)越來越貴了!”每天都能聽到大人們這樣的談話,連我們小孩都知道房子貴了。我心中一直有個(gè)秘密,那就是我設(shè)計(jì)的“未來房子”大家想聽我說一說嗎?
房子貴主要貴在地皮上,土地是不可再生資源,用一塊少一塊。我設(shè)計(jì)的房子可不用土地,那是建造在天空的房子,你說能不便宜嗎?我想如果在每幢房子的天空造上一層空中房子,這里的房子必須是透明的,因?yàn)橄旅娴姆孔右惨柟庋!我們把地面上?商場、學(xué)校、辦公室等建筑全部建到天上去。這樣爸爸媽媽每天上班只要坐上特制的云梯,“嗖”的一身就上去了。而地面上就只剩下里居住區(qū),你說土地不是多了許多了嗎?
在充滿陽光、四季恒溫的教室里學(xué)習(xí),不受風(fēng)吹,不受雨淋,家里的房子也越來越大,你說我的注意好不好?
小學(xué)想象作文 篇2
“你好,現(xiàn)在是2110年3月7日19:15,我是范偉國。我們于XXX島發(fā)現(xiàn)了一種奇異植物,這種植物有金黃色的花,翠綠的葉子,花上還有許多小顆粒果實(shí),果實(shí)的形狀和人工瓜子形狀極像,我們請(qǐng)來了植物學(xué)專家來為我們鑒定,這種植物究竟是什么!
專家仔細(xì)觀察了一下那種植物,有把它的果實(shí)小心翼翼的剝開,放到嘴里,細(xì)細(xì)品嘗!班拧麑(shí)香脆,花朵金黃,面向太陽。這就是于很久之前絕種的`向日葵!(由于人們制作出來人工瓜子,成本很低,向日葵就被淘汰了。)并且是向日葵之中的極品!”
聽到專家的話,不由得驚呆了。“那么,這株向日葵就是世界上唯一的一株向日葵了!”
“沒錯(cuò)。”
細(xì)細(xì)地端詳著向日葵,高興極了。當(dāng)然,在看這條新聞的所以觀眾都很高興,尤其是中國觀眾,因?yàn)檫@株向日葵是在中國發(fā)現(xiàn)的。
新聞很快就播完了,最后把向日葵移到了當(dāng)時(shí)中國著名的明珠植物園。新聞雖然播完了,但響應(yīng)并沒有消失。這條新聞轟動(dòng)了全球。到明珠植物園來看向日葵的游客絡(luò)繹不絕。這株向日葵成了“明星”。
向日葵被封鎖在一個(gè)堅(jiān)硬的玻璃框里,誰也沒有動(dòng)它,正確地說是誰也不敢動(dòng)它,誰也無權(quán)動(dòng)它,于是,就沒有人給向日葵播種了,向日葵“真正”地滅絕了。
小學(xué)想象作文 篇3
時(shí)代在發(fā)展,科技在進(jìn)步。我的學(xué)校20年、30年,甚至100年以后會(huì)怎么樣呢?讓我?guī)е銈兇┻^時(shí)光隧道去看看吧!
我穿過隧道來到了這里,來到了我未來的學(xué)!心现袑W(xué)。我站在校門外,校門就打開了。走進(jìn)校園,望見以前校園塵土飛揚(yáng)的操場變成了同學(xué)們的娛樂場所。兩排成蔭綠樹,像兩只雄壯的隊(duì)伍在聽從命令。在學(xué)校的東南角有一棵古老的榕樹,是從以前的學(xué)校流傳下來的,榕樹旁邊還有許多小草和同學(xué)們的歡笑陪伴著它,令它不會(huì)覺得孤獨(dú)。同學(xué)們有的在那里跳繩,有的在那里玩游戲,有的在那里聊天,同學(xué)們累了的時(shí)候還可以在草地上休息、睡覺。這讓同學(xué)們的課間十分鐘變得更加多姿多彩。
我走進(jìn)教室,看到教室里的設(shè)備全部都是現(xiàn)代高科技用品。每張桌子上都有一臺(tái)電腦,而且在教室里是沒有黑板的,只有一個(gè)很大的顯示器。老師們給同學(xué)們上課的時(shí)候,都不必到教室,只要在辦公室里控制電腦就行了。你們一定很好奇的`問:“難道教室里同學(xué)們不會(huì)說話,不會(huì)做小動(dòng)作嗎?”我驕傲地說:“當(dāng)然不會(huì)啦,因?yàn)槲铱吹矫课焕蠋煹纳磉叾加幸粋(gè)小機(jī)器人。每當(dāng)上課的時(shí)候,老師就在辦公室給同學(xué)們講課,那個(gè)小機(jī)器人就會(huì)在班上巡視。而且每當(dāng)老師寫錯(cuò)字或漏字的時(shí)候,指示器就會(huì)幫老師們改過來。當(dāng)老師累了,小機(jī)器人就會(huì)幫老師們批改作業(yè)或上課。如果到了體育課,小機(jī)器人就會(huì)把同學(xué)們帶到頂樓,頂樓上有乒乓球、籃球、排球、羽毛球……我的學(xué)校是不是很棒啊!
”叮叮叮叮叮叮叮!霸瓉頃r(shí)光隧道快要消失了,我連忙跳出來,時(shí)光隧道把我送回了原來的地方。
小學(xué)想象作文 篇4
20xx年我來到那充滿魔法的星學(xué)院,那可是一個(gè)神秘莫測的地方。
終于盼來了這一天,我踏上星學(xué)院專屬馬車來到學(xué)校門口,哇!那大門金光閃閃,看似黃金,可用手一摸,卻是用玻璃做的,鋼化的不易碎。
呀!天空上格格巫騎著掃帚滿天跑,好像是在找誰?沒想到她是在找我呢。“喲,原來你在這兒,害我滿校地跑,”格格巫說。她話一說完,一把把我拉上掃帚送我到了教室,我嚇了個(gè)半死。
教室里怎么沒有老師呀?難道老師生病請(qǐng)假了嗎?一個(gè)個(gè)斗大的'問號(hào)在我腦袋里旋轉(zhuǎn)著。這里廣播響了:“顧弘嘉請(qǐng)快學(xué)習(xí),我更詫異了,沒老師怎么上課呀?我立刻掃描了一下教室,突然發(fā)現(xiàn)在角落的桌上有一個(gè)新型魔法電腦,喲,這不正合我意嗎?我興奮地跑過去,迫不急待地打開電腦,結(jié)果全是密密麻麻的文件,我頓時(shí)花容失色。但我并沒有放棄,開始學(xué)習(xí)魔法,沒過多久我發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)很有興趣,什么學(xué)習(xí)100分回答、高分講解……應(yīng)有盡有!
咦!突然電腦下方彈出一條信息,請(qǐng)把作業(yè)交給老師,天!這里難道有監(jiān)控?窗外的樹葉點(diǎn)了點(diǎn)頭,好像很贊同我的說法,還有這種功能,按一下AB鍵,好啦,發(fā)送成功。
星學(xué)院真神奇,希望地球也早一點(diǎn)開發(fā)一座這樣的星學(xué)院!特別提醒哦,開發(fā)時(shí)一定要叫上我,我要用我的新型顧顧思維讓星學(xué)院擁有更多的魔法。
小學(xué)想象作文 篇5
我的家鄉(xiāng)是一座歷史悠久、美麗漂亮的城市——南昌。20年后,家鄉(xiāng)是怎樣的呢?我坐在椅子上開始了奇思妙想之旅。
我走在大街上,藍(lán)藍(lán)的.天,白云朵朵,空氣清新甜潤,一點(diǎn)汽車尾氣的味道也聞不到。地下交織著一條條交通隧道,行駛器秩序地穿行著;旁邊一排排樹木,鮮花,還聳立著形態(tài)各異的高樓大廈,十分壯觀。
大樓里,進(jìn)門,就迎來兩個(gè)機(jī)器人為你服務(wù),沙發(fā)也是智能的,可以與人交流,滿足你的需求,比如:想看書,沙發(fā)就會(huì)伸出兩只手替你拿。餐桌上,依照你的喜好出現(xiàn)各種美食任你挑選!天花板上,裝飾著盛著各種果汁和兼具照明的多功能吊燈,科技真發(fā)達(dá)呀!
美好的生活,美好的環(huán)境,一切盡在未來!真想馬上到那個(gè)時(shí)候呀!
小學(xué)想象作文 篇6
橡皮、鉛筆、尺子還有一些文具是好朋友。
一天,尺子說:“咱們選個(gè)頭吧!”橡皮拍拍胸脯說:“那頭一定是我當(dāng)了!”鋼筆不高興了,說:“我才應(yīng)該當(dāng)頭呢!都聽我的!”他倆吵了起來。旁邊的鉛筆說:“誰的作用大,就聽誰的,怎么樣?”三角板拍著手說:“好哇!我先說!我可以畫線段、畫一些……”“不行!畫太長的.線你可不行!”尺子打斷它的話!皠e打斷我的話好不好?”三角板有些生氣,不甘示弱,接著說:“我還會(huì)畫75°、105°、120°等各種角呢!如果畫線段還可以這樣:比如畫12厘米的線段,可以先畫6厘米,在后面點(diǎn)個(gè)點(diǎn),從點(diǎn)開始再畫6厘米不就可以了嗎?”
尺子說:“那多麻煩呀,像我一下子就畫好了!”他倆越說越生氣,最后打了起來,打了很長時(shí)間,個(gè)個(gè)鼻青臉腫。都?xì)鈶嵉卣f:“不和你做朋友了!”說完各自躲起來了。
他們的主人回家了,發(fā)現(xiàn)自己的文具沒了,就哭了起來,尺子和三角板聽見自己的小主人在哭,都跑了出來安慰主人。小主人不哭了,問:“你們都跑哪去了,把我急死了!”他們把剛才發(fā)生的事一五一十地告訴了小主人。小主人說:“你們各自有自己的功能,不能爭頭呀!”他們聽了小主人的話臉紅了,互相認(rèn)錯(cuò),又成了好朋友。
小學(xué)想象作文 篇7
一天,我非常累,一躺下就睡著了。醒來后,我發(fā)現(xiàn)我來到了一個(gè)城市里,一群奇形怪狀的機(jī)器人把我圍了起來。一看日歷,我差點(diǎn)嚇昏過去:2512年2月3日。聽了機(jī)器人的簡述,我才有點(diǎn)明白過來。
原來,這已經(jīng)是2512年的今天。這兒的汽車已大有改進(jìn),原本的汽車只能在陸地上行駛,現(xiàn)在已經(jīng)可以在水中甚至空中暢行無阻了。原來,這種汽車感應(yīng)到水后,自動(dòng)關(guān)上門窗,然后在四個(gè)輪子的前面各會(huì)伸出一只酷似鴨掌的東西,汽車的排氣管會(huì)變成推進(jìn)器,然后就可以在水中前行了。而空中則是按下一個(gè)按鈕,汽車先在天窗前伸出一個(gè)螺旋槳,然后兩側(cè)“長”出一對(duì)“翅膀”,接著就能在空中自由飛行了。
那里的樓房更是千奇百怪,是用特種塑料制成的,每幢樓都有幾千米高,可以住成千上百的.人,你可能會(huì)問,這么高啊,怎么上樓啊?別擔(dān)心,那時(shí)電梯早已“退役”,代替它的是光速傳送器,只要你對(duì)著它說出想去的樓層,一瞬間就到了。特種塑料的抗震能力超強(qiáng)。就算是10級(jí)大地震也不會(huì)倒。樓房的特種塑料里還有一些大約一毫米厚的鐵片,是用特殊材料制作的,還可以利用太陽能發(fā)電,特別環(huán)保。最特別的是這種樓房搬家自如,只要叫來一輛起重機(jī),輕輕一拉,你的房子就出來了,然后送到你想去的地方,再輕輕往里一推就可以了。但你只要在管家電腦里輸入密碼,外墻上的把手就會(huì)牢牢抓住墻的外壁,這樣就可以防止別的人搬你的房子了。這種房子的門窗都裝有聲音指紋鎖,只要任意對(duì)照其中一個(gè),正確就可以進(jìn)門。如果沒有或錯(cuò)誤的話,就別想進(jìn)去。
“叮鈴鈴——”鬧鐘響了,原來是一場夢。不過我相信,只要我們努力,就能把這場夢變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。
小學(xué)想象作文 篇8
有一天,小白兔放學(xué)回家,她看見媽媽在洗碗。她跑過去問:“媽媽,我能幫你嗎!蓖脣寢尭吲d的說:“當(dāng)然可以。但是洗好之后,要把筷子和杯子放好,知道了嗎。”小白兔興奮的說:“我知道了。”兔媽媽把碗洗好之后,小白兔就拿毛巾把筷字杯子和杯子擦干。之后,小白兔就把筷子放在了柜子里。它本來要把杯子放好的,但是它一數(shù),杯子只有三個(gè)。因?yàn)橐婚_始杯子是四個(gè)。小白兔沒有把這件事告訴媽媽,它把廚房都找了一遍,但還是沒有找到杯子。小白兔想“算了,還是不要找了!毙“淄没氐阶约旱姆块g里,它打開放玩具的柜子的.時(shí)候,它發(fā)現(xiàn)消失的杯子在它房間的柜子上,小白兔非常開心,因?yàn)楸诱业搅恕KF(xiàn)在才想起來早上的時(shí)候,他拿杯子和牛奶,它要把小熊放在柜子里,小白兔就把牛奶放在柜子上,之后因?yàn)闀r(shí)間快來不及了,就沒把牛奶拿出來。小白兔趕緊把杯子洗好,之后用毛巾擦干,她就把四個(gè)杯子放在了柜子里。通過這件事,小白兔就覺得自己像一名偵探一樣。作文
小學(xué)想象作文 篇9
現(xiàn)在,有許多家庭都購買了汽車,汽車通常都以汽油作為能源。汽車發(fā)出的尾氣對(duì)環(huán)境造成了很大的破壞。隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,我們身邊的一切都在慢慢變化。未來的汽車也會(huì)很先進(jìn),而且大多數(shù)先進(jìn)的多功能汽車都是我公司發(fā)明的。
我們公司的多功能汽車可以在水面、水下、陸地和天空行駛,也就是飛機(jī)、輪船、潛艇、汽車的功能集為一體。它還有自動(dòng)行駛的`功能,多功能汽車是由電腦控制的。只要對(duì)駕駛盤說一聲路線,它就會(huì)做出相應(yīng)的功能。比如對(duì)它說:“我要去天上飛一會(huì)兒!彼蜁(huì)長出兩只機(jī)器翅膀,飛上天空。對(duì)它說我要到水底玩一玩,它就會(huì)在多功能汽車內(nèi)放制一個(gè)制氧機(jī),然后啟動(dòng)潛水模式,它在車外面放出一個(gè)防水罩,包住汽車讓水無法進(jìn)來。進(jìn)入水底制氧機(jī)就會(huì)把我們呼出的二氧化碳吸進(jìn)去,經(jīng)過把吸進(jìn)去的二氧化碳變成氧氣放出去,這樣就能在潛水時(shí)呼吸了。
對(duì)它說:“我要在水面上玩一下!彼蜁(huì)變成快艇在水面上行駛。對(duì)它說:“我要在陸地上兜風(fēng)!彼蜁(huì)一次成跑車飛快地在陸地上飛奔。多功能汽車還有一個(gè)功能,它能把光和空氣吸進(jìn)車?yán),然后開車時(shí)能把空氣化成氧氣噴出來,和把太陽光作為能源行駛。
這樣既不會(huì)破壞環(huán)境,還可以制造氧氣,怎么樣?我的多功能汽車是不是很棒呀?
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