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          夏天的校園作文

          時(shí)間:2023-11-22 10:07:16 夏天 我要投稿

          夏天的校園作文15篇(精)

            在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的夏天的校園作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

          夏天的校園作文15篇(精)

          夏天的校園作文1

            夏天,是個(gè)悶熱的季節(jié),不過,夏天的校園里,多了一絲絲愜意。

            我們學(xué)校種了不少樹,夏天的時(shí)候,樹蔭下便是我們活動(dòng)的場所,每一次,坐在樹蔭下,都特別的涼爽和愜意,夏天,我們還有一個(gè)很好的伙伴,那邊是知了。知了可是不會(huì)停歇的昆蟲,夏天的校園里,無時(shí)無刻沒有聽到他們的聲音,我記得,那時(shí)候我們?cè)跇湎鲁藳,然后,便聽到有人大叫,下雨了,嘿嘿,哪里來的雨,是他倒霉,這些都是知了們的分泌物,我們邊大笑起來。還有,知道這些知了后,我們會(huì)很調(diào)氣的去抓他們,我們常常爬到樹上,看到知了便抓,也不知道是怎么回事,這些知了飛不遠(yuǎn),有的甚至還在地上,等待我么去抓,有時(shí)候教室了也能飛進(jìn)來一兩只知了,然后,便是老師也無法控制的局面,同學(xué)們先是下意識(shí)的把窗戶一關(guān),然后,在等待老師下課,再然后,便開始捕捉,老師也沒有辦法,知了著東西就成了我們夏天最好的'玩物。

            夏天的校園,是有活力的,即使再熱,我們也期待著它的到來,我們有最好的伴侶,我們有庇蔭的場所,這些都是快樂的,整個(gè)校園里也都彌漫著燥亂的氣息。

          夏天的校園作文2

            明媚的春天過去了,燦爛的夏天悄悄地來了.走進(jìn)校園,又是一番景象,校園被一片綠色籠罩了:大樹小樹綠綠的,花園也是綠綠的.

            香樟樹還是那么高大挺拔.抬頭仰望,一樹鮮綠的葉子在陽光下閃著光,展現(xiàn)出無窮的生機(jī).法國梧桐雖然沒有香樟樹那么高大,但也是一樹碧綠.它們向四周伸展的樹枝上,手掌似的綠葉密密麻麻,在陽光下陰蓋的范圍可一點(diǎn)也不比香樟樹少.如果說香樟樹是校園里威武的衛(wèi)士,那么梧桐樹則是綠色的大傘.還有那塔柏,小葉榕等樹木,都褪盡了冬天留下的枯黃,展現(xiàn)出一樹的翠綠.

            校園里還有七八個(gè)花園,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,都是一片綠色的世界.可是走近了,你才體會(huì)到它們的五彩繽紛.石階兩旁的花園里,種著兩塊方形的小樹,經(jīng)過修剪,顯得整整齊齊.道路邊的花園里,一大片綠草中間,種著一些黃色的小苗,就像是小鳥的`翅膀.中間的圓形花園里,映山紅和另一種小苗相間成趣,映山紅綠里帶紅的葉子在小苗金邊葉子的映襯下顯得更美了.花園邊還種著一圈星星花,紅紅的小花這里一朵,那里一朵,真像是天上的星星一樣.

            我真喜歡夏天的校園,它給我?guī)砹嗣赖南硎?

          夏天的校園作文3

            你們想了解夏天校園會(huì)發(fā)生什么變化嗎?想知道校園會(huì)變得更加美麗嗎?就讓我來滿足你們的好奇心吧!

            夏天到來了,跟隨著我的腳步走進(jìn)學(xué)校的大門,相信你一定會(huì)被眼前的花所吸引。花壇中的花朵正在肆意盛開著,五顏六色,光彩奪目。

            往前走,道路兩邊是高大的樹木。小葉榕樹開得十分茂盛,枝繁葉茂,從遠(yuǎn)處看去就像是一個(gè)個(gè)大型的蘑菇,為同學(xué)們遮風(fēng)擋雨,樹下便是同學(xué)們玩耍嬉戲的場所。楹樹長著凹凸不平的樹皮,看上去十分的雄壯,但是卻開著細(xì)小的花,隨著微風(fēng)的輕撫,打著旋的掉落。

            再往前走,正對(duì)著教學(xué)樓的是一大片操場,此時(shí)的操場鋪滿了草坪,經(jīng)過幾場夏雨的澆灌,小草正在茁壯成長。草叢中零星的開放著不知名的花朵,星星點(diǎn)點(diǎn),十分好看。

            現(xiàn)在你大概了解我的`學(xué)校夏天變得是有美麗了吧。其實(shí)只要你仔細(xì)觀察周圍的環(huán)境,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)夏天的到來,自然給周圍的一切都施展了魔法,讓一切事物都變得更加美麗。

          夏天的校園作文4

            我是一個(gè)六年級(jí)的學(xué)生,這個(gè)夏天我就即將離開這個(gè)生活了六年的校園。風(fēng)風(fēng)雨雨歡笑明天,每一份喜怒哀樂都深深的刻印在我的心里。這個(gè)學(xué)校有最優(yōu)秀的老師,有高科技的教學(xué)設(shè)備。但是,我最喜歡的,還是夏天學(xué)校角落上的池塘。那里告訴了我什么是盛夏,告訴我夏天中書聲瑯瑯最美的地方,是校園。

            夏天的校園,那個(gè)池塘?xí)泻苫ㄩ_放。粉嫩的荷花淡淡的`漂浮在水面。下面有翠綠的荷葉映襯著荷花的點(diǎn)點(diǎn)絢麗。它雖然出自淤泥,但是潔身自好。雖然只盛開在夏天,卻不與百花,只爭朝夕。在眾多花朵種類中,它不似牡丹競相爭艷,也不像百合溫馨脫俗。它只是平凡的盛開在夏天,而校園里的夏天,也因?yàn)橛辛撕苫ú鸥酉窠虝说牡胤健@蠋焸兊挠白右捕紩?huì)被印刻在荷花上面,都說老師是園丁,老師是祖國花朵的栽培人,但是我覺得我們偉大的老師們更像是這些荷花,他們點(diǎn)綴著盛夏不求回報(bào)。

            夏天的校園,因?yàn)橛辛撕苫ú抛兊酶裢鈩?dòng)人。我希望我們學(xué)校可以把這一景色延續(xù)下去,無論我們是否畢業(yè),它都是我們的一種回憶。這個(gè)景物也會(huì)永遠(yuǎn)的刻在我的心里,讓這個(gè)夏天,這個(gè)校園永遠(yuǎn)的成為我生命中最美好的夏天的校園。

          夏天的校園作文5

            你們知道我們的校園夏天是什么樣子嗎?如果不知道,我?guī)銈內(nèi)⒂^我們學(xué)校夏天的美景吧!

            夏天到了,我走進(jìn)學(xué)校的大門,立刻就被我眼前那些引人注目的花給迷住了。鮮花盛開,而且開得非常美麗。

            小葉榕開得很茂盛,樹枝高大而粗壯,看上去好像一個(gè)大大的蘑菇,課間,二三年級(jí)的小同學(xué)都來到榕樹下活動(dòng),夏天可以給同學(xué)乘涼,下雨可以給我們擋雨。楹樹長著一些像豆芽一樣的花朵,開滿了密密麻麻的樹葉,看上去很雄壯,身上那些凹凸不平的樹皮,使人觸摸上去有一種很舒服的快感。木棉樹高高的',樹枝粗壯,它的高度大約有15米高,他開的樹葉很少,但它的獨(dú)特性使人覺得別有一番風(fēng)味。教學(xué)樓門前的九里香一到夏天就會(huì)開花,它的花非常的香,有的小朋友拾到那些剛脫落的花,放在筆盒里,每當(dāng)你玩累了,回到課室準(zhǔn)備上課卻感到想睡覺時(shí),只要打開筆盒,一陣香味慢慢的從你的鼻子飄過,讓你之分疲憊的身體重新振作起來認(rèn)真的上課。

            現(xiàn)在你們知道我們校園的夏天有多么的美了吧?如果你在這個(gè)學(xué)校讀書,你一定會(huì)很快樂的。

          夏天的校園作文6

            明媚的春天過去了,燦爛的夏天悄悄地來了。走進(jìn)校園,又是一番景象,校園被一片綠色籠罩了:大樹小樹綠綠的,花園也是綠綠的。

            香樟樹還是那么高大挺拔。抬頭仰望,一樹鮮綠的葉子在陽光下閃著光,展現(xiàn)出無窮的生機(jī)。法國梧桐雖然沒有香樟樹那么高大,但也是一樹碧綠。它們向四周伸展的樹枝上,手掌似的綠葉密密麻麻,在陽光下陰蓋的范圍可一點(diǎn)也不比香樟樹少。如果說香樟樹是校園里威武的衛(wèi)士,那么梧桐樹則是綠色的大傘。還有那塔柏,小葉榕等樹木,都褪盡了冬天留下的枯黃,展現(xiàn)出一樹的翠綠。

            校園里還有七八個(gè)花園,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,都是一片綠色的世界?墒亲呓,你才體會(huì)到它們的五彩繽紛。石階兩旁的花園里,種著兩塊方形的小樹,經(jīng)過修剪,顯得整整齊齊。道路邊的花園里,一大片綠草中間,種著一些黃色的'小苗,就像是小鳥的翅膀。中間的圓形花園里,映山紅和另一種小苗相間成趣,映山紅綠里帶紅的葉子在小苗金邊葉子的映襯下顯得更美了;▓@邊還種著一圈星星花,紅紅的小花這里一朵,那里一朵,真像是天上的星星一樣。

            我真喜歡夏天的校園,它給我?guī)砹嗣赖南硎堋?/p>

          夏天的校園作文7

            夏天,像是哼著小曲的少年,惡作劇般在大地上灑滿每一種燦爛的顏色。田野一改春天淡淡的顏色,四處都被粉刷了五彩的油漆,大片大片的色彩映入眼簾。

            花壇右側(cè)是操場,有時(shí),同學(xué)們?cè)诓賵錾献,?還真熱鬧!一陣微風(fēng)吹過,旁邊的一棵棵柚子樹,像一把綠絨大傘,那茂盛的`葉子不斷散發(fā)出沁人心脾的香氣,樹葉隨著風(fēng)發(fā)出沙沙的聲響,仿佛在為操場上的小朋友們加油鼓勁。梧桐樹伸展出枝條,一棵棵樹像一個(gè)兵衛(wèi)守衛(wèi)著自己的家園。

            早晨一走進(jìn)校園,一股清香撲面而來,花圃里剛經(jīng)過夜雨滋潤的花葉那么鮮美,仿佛散發(fā)著一股誘人的香氣。

            這樣的時(shí)光里,總會(huì)覺得生活真美。想著有一天自己老了,也住在安靜美麗的校園里,種很多的花,夏天的傍晚坐在外面,在晚風(fēng)和花香中和別人聊天,悠閑地?fù)u著蒲扇,呵呵,這樣的想法,是不是每個(gè)人在某一個(gè)瞬間都曾有過?

          夏天的校園作文8

            夏天來到了,天氣也更熱了,這時(shí)人們是多么喜愛那為人們遮住驕陽的柳陰,又多么欣賞那散發(fā)芳香的花朵!你看,在我們校園的花池里,那些爭芳斗艷的花兒,開得是多么鮮艷!

            清晨,粉紅的`、淡紫的“掃帚梅”正隨風(fēng)搖曳,向同學(xué)們招手。向日葵將她那圓盤似的臉兒轉(zhuǎn)向太陽。牽;◤堥_了嬌嫩的臉龐,笑容滿面;ǘ渖厦鏉L動(dòng)著露珠,宛如珍珠,在陽光的照耀下,閃動(dòng)著五顏六色的光輝。蜻蜓、蜜蜂在花朵間飛舞盤旋,給這花池又增添了幾分鬧意。早來的值日生正拿著水桶、水盆澆花。那花兒吸著、吸著,枝兒更挺拔了,葉兒更舒展了,顏色更鮮艷了,而比這花朵更美麗、更可愛的同學(xué)們看到這一切笑得更甜了。

            美麗的花池為我們的校園增添了嫵媚,也給我們帶來了歡樂,帶來了美麗的憧憬。

            我愛這美麗的花池,更愛這可愛的學(xué)校。

          夏天的校園作文9

            夏天中的校園,小朋友們都在烈日炎炎的太陽下,被太陽光滋潤;夏天中的校園,池塘中的小魚兒,蹦蹦跳跳地冒出水面來透氣;夏天中的校園,樹爺爺把葉片兒寶寶哺育。

            夏天中的校園是多么的美好,小鳥歡快地唱著美妙的歌謠,小魚們聽著美妙的歌謠跳著優(yōu)美的舞蹈。當(dāng)然,更不會(huì)少了我們學(xué)校的`花壇;▔杏性S多小動(dòng)物,它們非常喜愛夏天。蝸牛小弟喜歡夏天的暴雨,這樣,它就可以出去透氣。蝴蝶妹妹喜歡夏天的陽光燦爛,這樣,他就可以高高興興地出去去采花粉了。蜜蜂姐姐也喜歡夏天的陽光燦爛,這樣,它就可以一邊兒采蜜,一邊兒跳舞了。花壇媽媽看著它的寶寶們都玩地快快樂樂的,它也非常高興?墒牵S多同學(xué)都非常討厭這些小動(dòng)物,就去破壞花壇,這時(shí),要是被花壇媽媽看見了,那可就糟了!

            夏天的花壇,特別漂亮,因?yàn),總是有人給花兒曬陽光,這個(gè)人就是就是辛勤勞動(dòng)、幫助花壇的太陽。太陽對(duì)花壇的幫助很大,可蝸牛小弟就是不喜歡,老用口水對(duì)太陽吐,太陽生氣了,就用烈火燒它,蝸牛小弟就把腦袋縮進(jìn)了殼里。它們每天快樂的生活著。

            你瞧,夏天是多么美好。

          夏天的校園作文10

            夏天是一年四季中我最喜歡的季節(jié),它有著春天沒有的溫暖,比秋天氣氛融洽。比冬天滿懷熱情,夏天,是一個(gè)溫馨的季節(jié)。夏天的校園更是美麗動(dòng)人。

            夏天的體育課,是我們的最愛。這樣我們可以走出教室,離開那些書本。讓我們體驗(yàn)夏天的溫暖。操場上有的同學(xué)踢毽子,有的同學(xué)打籃球,有的三三兩兩拉著自己的好朋友在操場上散步。每個(gè)人的臉上都露出最燦爛的笑臉。陽光照在每個(gè)人的心間,陽光也讓我們每個(gè)人覺得溫暖。突然不再害怕炎熱,不怕流汗。更不怕酷熱對(duì)于我們的煩躁難耐。

            夏天的校園,是同學(xué)們歡樂的殿堂。因?yàn)槊利惖?校園,有一片花園,那里種滿各樣的鮮花,樹木也變得格外茂盛,就連蝴蝶也常常光臨我們的校園。

            我的好朋友曾經(jīng)告訴我,這個(gè)盛夏六年級(jí)的同學(xué)們就要離開校園了,他們的笑臉也會(huì)永遠(yuǎn)留在這個(gè)夏天。他們不再是小學(xué)生,他們不再是那些稚嫩的孩子,他們會(huì)成為初中的一員,他們的未來會(huì)變得比此夏的陽光更加耀眼。

            夏天的校園,是我們最美好的景色。

          夏天的校園作文11

            我的童年就生活在美麗的桃?guī)熜@里。我喜歡校園春天的花團(tuán)錦簇,秋天的桂花飄香,冬天的銀裝素裹,我也喜歡校園夏天的郁郁蔥蔥、生機(jī)勃勃。

            夏天,校園里那一排排的樟樹、玉蘭樹高大挺拔,枝繁葉茂,就像一個(gè)個(gè)威武雄壯的戰(zhàn)士守衛(wèi)著祖國的邊疆;法國梧桐樹那嫩綠的樹葉和粗壯的樹枝向四周伸展開,就像一把把綠色的大傘;還有那爬山虎,長得青翠欲滴,就像綠色的地毯,把高高的水塔和科教樓包裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。

            夏天的驕陽似火,陽光從密密層層的樹葉間透射下來,地上印滿銅錢大小的粼粼光斑。當(dāng)你走進(jìn)校園,你會(huì)感覺到有絲絲涼意,你會(huì)聽到知了在樹上聲聲叫著夏天。夏天,校園的大操坪上,草長得綠茵茵的。

            傍晚,天真活潑的孩子們?cè)诓倨荷湘覒蛲嫠#械淖矫圆,有?追蝴蝶,有的躺在軟綿綿的草地上;大人們?cè)诰G蔭下、跑道上悠閑的散步,在球場上激烈地打球……夏天的校園里是一派生機(jī)與快樂。

          夏天的校園作文12

            春天的校園充滿生機(jī),夏天的校園炎熱無比,秋天的校園富有詩意,冬天的校園寒風(fēng)侵襲。相比之下,我還是喜歡夏天的校園,因?yàn)橄奶斓男@風(fēng)光旖旎。

            你看,夏天來了,萬物崢嶸,百花爭艷,我們學(xué)校也是一樣。我們的學(xué)校有一個(gè)大花壇。夏天,鮮花朵朵,爭奇斗艷,一層花挨著一層花,好像一個(gè)巨大的花束。在這個(gè)美麗的季節(jié)里,花兒迎著驕陽怒放,那景色的確漂亮;▔斏线有許多柳樹,夏天,柳樹正是茂盛的季節(jié),那翠綠的葉子,點(diǎn)綴著校園,讓校園更加富有生機(jī)。有的同學(xué)還說:“啊!我們的學(xué)校多么美妙。 蔽铱梢愿膶懸痪涔旁妬硇稳荽藭r(shí)的校園,那就是“接天‘柳葉’無窮碧,映日‘鮮花’別樣紅!蔽乙部梢愿某皇赘,那就是“‘花壇’邊的‘柳樹’上,知了在聲聲叫著夏天,操場邊的秋千上,只有蝴蝶停在上面……”夏天的'校園真是如詩又如畫。

            。∠奶斓男@,你的風(fēng)光是多么的迷人,多么的令人陶醉!我愛夏天,更愛夏天的校園。

          夏天的校園作文13

            在我們美麗的校園擎立著十八棵垂拱如蓋的百年古銀杏樹。

            銀杏樹又名白果樹,古代又稱鴨腳樹或公孫樹,它是世界上十分珍貴的樹種之一。

            銀杏樹為高大落葉喬木,高達(dá)40米,胸徑可達(dá)4米,軀干挺拔,樹形優(yōu)美。幼樹樹皮平滑,淺灰色,大樹之皮灰褐色,不規(guī)則縱,有長枝與生長緩慢的距狀短枝。葉互生,在長枝上輻射狀散生,在短枝上3——5枚成簇生狀,有細(xì)長的葉柄,那葉子猶如一把把小扇兒。

            銀杏樹冠大蔭狀,具有降溫作用。葉形古雅,壽命綿長。無病蟲害,不污染環(huán)境,樹干光潔,是著名的無公害樹種,有利于銀杏的繁殖和增添風(fēng)景。適應(yīng)性強(qiáng),銀杏對(duì)氣候土壤要求都很寬范。抗煙塵、抗火災(zāi)、抗有毒氣體。銀杏樹體高大,樹干通直,姿態(tài)優(yōu)美,是理想的.園林綠化,行道樹種校園的銀杏樹作文校園的銀杏樹作文。

            銀杏渾身是寶,銀杏果為上等干果,營養(yǎng)豐富,味道甘美,藥食俱佳。銀杏的根、葉、皮含有多種藥物成份,臨床應(yīng)用價(jià)值較高。(迷人的公園作文)

            我愛銀杏,它豐富了我的生活,給我以欣賞和食用等美的享受,我贊嘆它那堅(jiān)韌不拔的意志力,更欽佩它那頑強(qiáng)的生命力!

          夏天的校園作文14

            夏天來了,到處鳥語花香。隨著夏天的氣息越來越濃,我們的校園也越來越美麗了。

            在校園的南面,立著一排高大而筆挺的大樹,它們一個(gè)個(gè)像站崗的衛(wèi)兵一樣整齊地排列著。在樹的四周,有一些嫩綠嫩綠的苔蘚,好像是衛(wèi)兵腳下的崗哨臺(tái)。

            在校園的背面,是一些體育器材,有雙杠、單杠、摸高器……?!一群孩子正在那鍛練呢。他們個(gè)個(gè)練得滿頭大汗,氣喘吁吁,可誰也顧不得擦一擦,直練得不亦樂乎,在校園的.東面,是一座四層的教學(xué)樓。聽!在教學(xué)樓里傳出了朗朗的讀書聲和老師們的講課聲。

            在校園的中央,是一個(gè)方形的噴水池,噴水池里噴出的水珠經(jīng)過陽光的照射,如同一顆顆明亮的珍珠,發(fā)出耀眼的光茫。水池里的水在光的作用下也變得五顏六色,漂亮極了,夏天的校園是多么美麗!我愛這夏天的校園。

          夏天的校園作文15

            春天的校園勃勃生機(jī);夏天的校園散發(fā)活力;秋天的校園詩情畫意;冬天的校園溫暖洋溢。

            沒錯(cuò),當(dāng)你開始莫名的激動(dòng)時(shí),當(dāng)你覺得自己渾身上下總有著永遠(yuǎn)也使不完的勁兒時(shí),這個(gè)時(shí)候,你就可以明確的告訴自己,夏天來了。夏天的校園里,到處是熱情奔放的身影。上課了,燥熱的空氣里,校園書聲瑯瑯,處處彌漫著一股濃厚的書香氣息。下課了,沒有多少人會(huì)在教室里乖乖坐著。操場上滿是在奔跑游戲的人群,歡叫聲、嬉戲聲凝成一片,同學(xué)們大汗淋淋。上課鈴一打響,同學(xué)們又飛奔回教室,反反復(fù)復(fù),每天如此。這是同學(xué)們健康的活力。放學(xué)了,打鬧了一個(gè)上午的同學(xué)們,陸陸續(xù)續(xù)的回到溫馨的家中,準(zhǔn)備吃午飯。放學(xué)后的校園,是多么的安靜,多么的祥和。帶有陽光味道的風(fēng),輕輕的吹著,吹走了燥熱,帶來了安寧。午后陽光溫暖的照著這個(gè)曾經(jīng)布滿孩子們歡笑的'校園,輕輕悄悄地留下了它的足跡,是那令人舒心的氣息,還是那微微發(fā)燙的大地?風(fēng),還在繼續(xù)的吹著。校園的大樹筆直地聳立著,高處的枝葉被吹得“沙沙”作響。如此安詳?shù)男@,與早晨形成了強(qiáng)烈的對(duì)比。

            夏天的校園四處充滿著讓人想融入其中的快樂激情,同時(shí)也充滿了讓人舒心懶散的神奇魔力。這就是校園的活力夏天。

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