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          活動的作文400字

          時間:2023-11-22 09:04:22 400字 我要投稿
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          活動的作文400字(優(yōu)秀)

            在學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的活動的作文400字5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

          活動的作文400字(優(yōu)秀)

          活動的作文400字 篇1

            一天,在品德課上,我們的老師楊老師說:“星期五每人帶一個雞蛋,把雞蛋放入口袋中,不管是上課還是下課都要放在口袋中,如果雞蛋壞了,不可以偷別人的`雞蛋,也不可以重拿一個雞蛋。我在想:”好艱難啊!我一定不會讓雞蛋碰壞”。

            轉(zhuǎn)眼間就到了星期五,早上,媽媽囑咐我:“這次不能落后哦!”我說:“放心吧!”在上學的路上,我又緊張又害怕。

            我到教室里的時候,我才放下了心。忽然組長大叫一聲,還好我接住了雞蛋。

            下課時我跑都不敢跑,因為我怕雞蛋被我碰壞了。

            大課間時我嘆了一口氣說:太難了,太難了……

            中午吃飯時,我還是不能跑。所以我就最后一個吃飯了。下午,我有兩個幻想,一個幻想說:”把雞蛋扔了吧,這樣就可以了!”還有一個幻想說:“做什么都不能放棄!”我說:“不能放棄!”

            最終我的雞蛋沒有壞,我高興地說:“太好了!”老師說:“我班隊課會給你們一個禮物,咱們下周見。”

            我想:“這個神秘的禮物到底是什么?”

          活動的作文400字 篇2

            星期天,天氣晴朗,陽光融融,爸爸媽媽帶我去錢塘江邊燒烤啦!

            我們來到了江邊,江邊的景色十分美麗。樹都長出了嫩綠的葉,小草兒從土里探出了綠油油的腦袋,花兒競相開放,有紅的,黃的,粉的,紫的等等。爸爸找了一塊地方,架起烤爐,媽媽準備燒烤的東西。

            我和爸爸把黑黑的木炭放到燒烤爐里,放上固體酒精,爸爸用打火機點上火,大概30分鐘以后燒烤爐子升好了。爸爸把鐵架子放在爐子上,我趕緊把媽媽準備好的食物放到鐵架子上,爸爸在食物上刷上一層油,食物在鐵架子上發(fā)出滋滋的聲音,一股誘人的香氣撲鼻而來,讓我垂涎三尺。我飛快地跑到爸爸身邊問:“爸爸,可以吃了嗎?”爸爸看著我這個小饞鬼,耐心地說:“還需要等一下哦!蔽医辜钡氐却灰粫䞍好牢兜'食物終于出爐了,我迫不及待地拿起一串肉串吃了起來,味道真是太好了,我狼吞虎咽的吃完了一串,馬上又去拿第二串。爸爸像個大廚一樣,美味的食物接二連三地烤了出來,我和媽媽吃得津津有味。爸爸也和我們分享這美味的食物。

            這次的燒烤活動真是太有趣了,令我十分難忘。

          活動的作文400字 篇3

            雷鋒——一個曾被、周恩來、、董必武等諸位名人題詞:向雷鋒同志學習的傳奇人物。雷鋒——一個人人皆知,人人向他學習的神話般的人物。雷鋒——一個生命已不再,但精神卻永遠的偉人。

            前幾天,我們學校開展了“學雷鋒”的活動,許多同學都在這段時間里做了許多幫助他人,快樂自己的好事,當然,我也不例外,就拿昨天的事來說吧。

            “叮鈴鈴,叮鈴鈴”上課了,同學們都安靜地坐在教室里等待老師的到來。突然,天空黑沉了下來,“嘩”的一聲,下起了大雨。

            過了幾個小時,我們放學了。幸好,媽媽早上放了一把雨傘在我的書包里。我剛打開雨傘,準備回家。突然我看見小麗還坐在教室里臉上愁眉苦臉的。于是,我想到了小麗的父母前幾天去出差了,過幾天才會回來,所以,我就猜小麗沒帶雨傘,會不了家了。我走到小麗面前,問道:“小麗,你沒帶雨傘嗎?”小麗嘆了口氣:“是呀!

            我看到小麗這難過的.表情,便二話不說地把自己的雨傘遞給小麗,并說道:“小麗,你撐我的雨傘回家吧!薄斑@怎么行呢?”小麗再三推辭!皼]關(guān)系,助人是快樂之本嘛!蔽艺f道。

            說完,我便冒著傾盆大雨回家。盡管如此,我的心還是比吃了蜜一樣甜!此時此刻的我,終于體會到了:幫助他人,快樂自己的甜蜜滋味!

          活動的作文400字 篇4

            今天早晨,姥爺送我到中心菜市場旁的金維作文學校上作文課。

            到了學校,丁老師說,這次活動的主題是“我和我的祖國”,而且還要畫一幅畫。這件事情,老師早在微信群里說過了,所以我就準備了一盒彩鉛。

            上課了,讓我萬萬沒有想到的是,老師讓我們收拾書包,排成兩隊,讓我們跟著他。我們走著走著,出了學校大門,步行了一段時間,到了一個幼兒園旁邊,來到寶城社區(qū)辦公樓。

            丁老師帶領(lǐng)我們上樓梯,來到一間教室。同學們坐下來,等老師發(fā)繪畫紙,老師又說:“上過繪畫班的同學發(fā)大紙,沒上過的發(fā)小紙!蔽业漠嫯嫴潘嚥皇呛芎茫跃桶l(fā)了小紙。

            我們有的帶水彩筆,有的帶蠟筆,還有的帶彩鉛,五顏六色的彩筆,把教室映襯得絢麗多彩。

            開始畫畫了,老師說道:“以《我和我的祖國》為主題,畫一幅畫!蔽揖拖肫鹆巳ツ晡胰ケ本┨彀查T。北京是中國的首都,天安門就代表著祖國,我就站在那里看升旗儀式。我把這些腦海中的記憶,全都畫在了紙上,拿出紅色筆把房頂和紅旗涂好,拿出藍色筆涂遼闊的天空,拿出黃色筆涂國旗上的星星,棕色筆呢,就是涂大門和墻得了,最后,銀色筆涂的是旗桿。畫完畫之后,老師給我們每個人發(fā)了一面小紅旗,拿著畫,拍了一幅合影。我們還一起唱起了《我和我的.祖國》這首歌曲。

            我們沉浸在音樂里,腦海里出現(xiàn)的是祖國的大好河山,遼闊土地,人民安居樂業(yè)的美好景象。作為一個中國人,我感到驕傲和自豪。

          活動的作文400字 篇5

            今天下午,我們班舉行了一次別開生面的活動“重疊詞”比賽。

            這個比賽分三個回合。第一個回合是輪流回答,每個大組答對多少條就有多少分。

            比賽開始了,第一大組的.題目是“aa”第一個同學答“慢慢”后面的答“漸漸”“高高”……同學們一個接一個地答。

            就快到我了,心里怦怦直跳,我想答“緩緩”,可是同學答了。頓時,我的腦袋一片空白,眼見還有幾個就到我了,我攪盡腦汁終于給我想到了,我胸有成竹地說:“徐徐”。然后,同學們接二連三地回答下去。

            不一會兒第二個回合又開始了,是搶答題,規(guī)則是班長叫:“一、二、三”后才能舉手,否則犯規(guī)。這次題目是“abcc”同學們都正在思考,班長說:“一、二、三”。同學們都紛紛舉手,有的說:“金光閃閃”,有的說:“議論紛紛”……比賽進行得非常激烈。

            第三個回合開始了,比賽仍然進行得如火如荼。每大組派一個代表在黑板上寫。其他組員在下面寫,遞給代表。題目是“aabc”我馬上在紙寫:翩翩起舞、姍姍來遲……一會兒,時間到了,黑板上寫得最多的是我們組。

            經(jīng)過三個回合激烈的比賽,我們組得了第一名。雷鳴般的掌聲隨即響起……

            這次活動真有趣。

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