小學(xué)四年級(jí)作文（合集）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編為大家收集的小學(xué)四年級(jí)作文7篇，歡迎大家分享。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇1
小草沒有那迷人的花香，沒有那榕樹宏偉，也沒有那文竹高雅，沒有那玫瑰引人注目 …… 但小草卻依然生機(jī)勃勃地展現(xiàn)自我！
當(dāng)暴風(fēng)雨來臨時(shí)，天上下著豆大的雨滴，一滴一滴地打在小草的那柔嫩的臉上，花兒們都將那婀娜多姿的身材遮掩起來，可唯有小草仍佇立在那，任憑你如何敲打，也不退縮。當(dāng)烈日炎炎，大地被無情得炙烤時(shí)，田里的花低下了她那高昂的.身軀，耷拉著！可你再瞧，小草卻依然昂首挺胸，不怕這夏日炎炎……
這小草的精神多么可貴啊！在困難面前不動(dòng)搖，不屈服，不退縮，而是迎難而上。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇2
頭有點(diǎn)暈，我總是非常困，有時(shí)候哪怕是坐在那里都可以睡著，總覺得頭有點(diǎn)暈，對(duì)什么都不感興趣。
我到底是怎么了?爸爸讓我寫作文，可我卻什么都想不出來，坐在電腦前腦子里空空如也，爸爸媽媽給我給我開了好多思路，可我還是什么都想不出來，我又想了好大一會(huì)兒，才想出<<暑假時(shí)我怎么了>>這個(gè)題目。
以前媽媽讓我睡覺我都不睡，現(xiàn)在媽媽不讓我睡我也不理媽媽，現(xiàn)在我自己都覺得自己非常懶，一遇到難題不會(huì)做了我就不想做了，寫另一種，寫不了多長(zhǎng)時(shí)間，就沒有興趣了，要這樣的話，我自己都有點(diǎn)反感自己了。唉!我到底怎么了?
我到底怎么了?我想改變自己，但我怎樣才能改變自己呢?我想改變自己，但我強(qiáng)制自己去玩。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇3
金梅嶺，到底是“軍事重地”還是旅游景區(qū)？
爸爸說，那里原來是個(gè)軍事禁區(qū)，現(xiàn)在已建成旅游景區(qū)，可以玩CS真人槍戰(zhàn)，有軍事探秘游戲，還有空中索道、地下掩體。沖��！我仿佛看到我在“戰(zhàn)場(chǎng)”上沖鋒了。
周末走進(jìn)“基地”，就好像走進(jìn)一座軍營(yíng)，整齊的營(yíng)房，到處走動(dòng)著身著迷彩服的“軍人”。
我們先租了自行車騎了一圈。路邊看似一個(gè)個(gè)小山坡，實(shí)際上里面都是空的。兩扇不起眼的`鐵門隱藏在草叢中，里面像是一個(gè)個(gè)空房間。據(jù)說這里曾經(jīng)存放著各種武器，鉆完了地下掩體，我想玩更刺激的“戰(zhàn)車”了。
坐上水陸兩棲“戰(zhàn)車”，馬達(dá)轟鳴，震耳欲聾。車子以風(fēng)馳電掣般的速度沖進(jìn)密林……忽然，前面的路斷了，只有一塊傾斜的木板，“難道要飛過去？”正想著，我的神呀！車飛了起來！
又上了另一輛滿身迷彩的吉普車，它雖然設(shè)計(jì)和樣子非常像“戰(zhàn)車”，可速度一點(diǎn)兒也不快，可以悠閑欣賞風(fēng)景。溫暖的春風(fēng)已經(jīng)將大地染上了淡淡的綠色，基地四周群山環(huán)抱，溪水在基地中間匯成淺淺的小河，山上的密林里藏著一條條小路，還有小鳥在樹林里鳴叫……
小學(xué)四年級(jí)作文 篇4
一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天早上，爸爸看著小明辛苦的學(xué)習(xí)了一個(gè)星期，就說：“寶貝，爸爸帶你去秦嶺廣場(chǎng)拍照玩吧！”小明說：“好呀，我正想讓爸爸帶我出去散散心呢！爸爸你先讓我換件衣服吧.”說完小明就跑回自己房間換衣服，沒一會(huì)就出來了。爸爸拿著照相機(jī)，拉著小明的手向秦嶺廣場(chǎng)出發(fā)。
到了廣場(chǎng)小明看見美麗的花蝴蝶在空中翩翩起舞，小明說：“爸爸，爸爸！我們就在這里拍吧，你幫我把美麗的花兒和漂亮的蝴蝶一定要拍到哦！”爸爸說：“好的，那你擺好‘POS’我要抓拍了�！毙∶骶拖駥O悟空會(huì)一樣七十二變，不停地變換著動(dòng)作，不一會(huì)兒就拍了快二十多張相片了�！皩氊�，你拍夠了沒有？我的手都酸了！”爸爸不耐煩地說�！拔业�.好爸爸，你再堅(jiān)持一會(huì)兒馬上就好！”小明意猶未盡地懇求爸爸。爸爸只好點(diǎn)頭答應(yīng)了，他們繼續(xù)開心地拍照。
這次當(dāng)爸爸再準(zhǔn)備按下快門的時(shí)候，小明突然跑開了。鏡頭跟著小明的身影移動(dòng)，爸爸看到小明跑到一個(gè)躺在地上哭的小女孩跟前，蹲下去說：“你沒事吧，小妹妹？”小女孩擦擦眼淚說：“我被石頭絆倒了，腿擦破了還流血了�！薄靶∶妹�，你不要擔(dān)心，我先扶你起來。你坐在這里，我去給你買創(chuàng)可貼�！闭f完小明跟爸爸拿了錢飛一般跑去買創(chuàng)可貼。
不一會(huì)，小明拿著創(chuàng)可貼給小妹妹貼好。又扶她起來。這是站在一旁的爸爸早已感動(dòng)了，它立即用相機(jī)拍下了這感人的畫面。小妹妹的媽媽找到女兒，很感謝小明。小明不好意思地紅了臉，可是他的心里早都樂的像開了花似得。
回到家，小明將這張照片貼在墻上，并起名《助人為樂》。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇5
雖然小草伸出了腦袋，小野花快要開了，樹上長(zhǎng)出了嫩葉�？墒谴禾煺娴膩砹藛�？不一定，為什么呢？我下面就告訴你。
我們?cè)谂来罅_山下山的時(shí)候，我們?cè)趲r石上發(fā)了很多的冰條。那里的冰真多�。∮械南褚桓髯�，有的像小兔子，有的像一把槍，還有的像塊玻璃。
那么，春天真的來了嗎？
是的.，春天快要來了。她在哪里？她在哪里？她在快要開的小野花那里，她在長(zhǎng)出嫩芽的小草那里，她在長(zhǎng)出嫩葉的大樹那里，她在快要長(zhǎng)成竹子的筍牙兒那里，她在農(nóng)民伯伯辛勤勞動(dòng)的菜園里，她還在小鳥清脆的歌聲里。
我多么希望春天快來呀！
小學(xué)四年級(jí)作文 篇6
在生命哲學(xué)里，今天和明天就像一塊硬幣的兩個(gè)面。它們只是圖案不同，但人們總是喜歡欺騙明日，懷念昨天，卻容易丟失連接昨天與明天的今天。
一個(gè)陰沉有無雨的日子，我在家里尋思著我該干什么。我迷茫著：人的一生有很多事情要去做，能想做什么就做什么的人是少之又少。更多的`人則是匆匆走過一生，為了一時(shí)的懶意，不去完成自己的夢(mèng)想，最終悔恨一生。它們會(huì)對(duì)年輕人說：“孩子，一定要珍惜時(shí)間啊！”但能把這句話聽進(jìn)去的人能有幾個(gè)呢？這樣就又步了他后塵。
我忽然意識(shí)到，我這樣漫無目的地思考，不是也在浪費(fèi)時(shí)間，浪費(fèi)今天嗎？我猛然直起身子，趕緊忙碌起來，生怕時(shí)間在我的躊躇中悄然溜走，像暮色中從我窗前飛過的小鳥，難覓蹤影。又生怕一聲嘆息后，只能將今天裝入行囊，交給昨天帶走，多少個(gè)明天變成今天后又重歸昨天，人們能把握的又是哪一天呢？我趕緊將思緒牽回到現(xiàn)實(shí)。
小學(xué)四年級(jí)作文 篇7
我想把小手
安在柳樹枝上
牽著一條柳絮
跟隨潔白的云朵
飄啊，飄———
飄去哪遙運(yùn)的地方
我想把耳朵
接在櫻花上
聆聽鳥兒的歌聲
傾聽小兔的.腳步聲
聽�。宦牎�
聽出萬(wàn)物成長(zhǎng)的聲音
我想把鼻子
裝在草地上
聞梔子多清香
嗅泥土多芳香
聞啊，聞———
草地是我的家園
我想把我自已
放在一望無際的天空中
變蒼鷹，迎風(fēng)翱翔
變海鷗，飛的自在
變成大雁和小燕子
更是我偉大的夢(mèng)想
我會(huì)飛啊，飛——
飛到溫暖的地方去
但是，飛到溫暖的地方去
先要問一下伙伴
愿不愿結(jié)伴而行
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