實(shí)用的兒童節(jié)的作文優(yōu)秀[6篇]
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的兒童節(jié)的作文6篇,希望能夠幫助到大家。
兒童節(jié)的作文 篇1
六月一日是國際兒童節(jié),這是為了保證世界各國兒童的生存權(quán)、保健權(quán)和受教育權(quán)、撫養(yǎng)權(quán),為了改善兒童的生活,為了反對(duì)虐殺和毒害兒童而設(shè)立的節(jié)日。在這一天里,小孩子們歡歌笑語,大家坐在一起有說有笑,一起歡快慶祝這一美好的節(jié)日。
學(xué)校里花燈高掛、萬象更新,到處都可以看出節(jié)日歡快的氣氛。教室里同學(xué)們一起唱歌、跳舞,分享著大家的.喜樂、大家的微笑,仿佛成了一幅優(yōu)美的畫卷,同學(xué)們的會(huì)心一笑,仿佛是畫面中五彩斑斕的顏色。
今天下午第二節(jié)課,我們也歡慶了六一。同學(xué)們表演的小品讓我們開懷大笑,優(yōu)美的葫蘆絲讓我們步入音樂的王國,優(yōu)雅的古箏讓我們感悟到了音樂的奧秘,書寫了音樂的篇章。同學(xué)們有說有笑,一起高聲演唱《義勇軍進(jìn)行曲》、《荷塘月色》、《最炫民族風(fēng)》等歌曲。
六月一日兒童節(jié)是個(gè)歡樂的節(jié)日,在此,我也祝愿小朋友們節(jié)日快樂,擁有一個(gè)快樂的節(jié)日。
兒童節(jié)的作文 篇2
在我心中有一些難忘的回憶,它們像夜空中大大小小的星星一樣數(shù)不清,但要說最閃亮那顆星星,那就是20xx年的“六一”兒童節(jié)了。
六一節(jié)的前幾天,當(dāng)全家都在冥思苦想今年六一該怎么度過時(shí),在班級(jí)微信群中有人提議家長和孩子一起去戶外野炊、游玩和拓展訓(xùn)練。我一看到這條信息,一蹦三尺高,在和爸媽商量后決定參加這次有趣的活動(dòng)。
六一當(dāng)天,當(dāng)我剛起來時(shí),窗外天空是灰蒙蒙的',我想:“啊!要下雨了,還能不能去了?”,果然,不一會(huì)天空就下起了傾盆大雨!鞍ァ蔽覈@了一口氣,計(jì)劃肯定泡湯了。我在心里默默祈禱雨快點(diǎn)停,好讓我們這11個(gè)家庭度過一個(gè)圓滿的六一!
“太棒了!”,我望著窗外大聲喊了起來,“雨停了!雨停了!”我欣喜若狂,和爸爸、媽媽一起沖下樓去。到了江邊活動(dòng)地點(diǎn),許多大人和孩子們已經(jīng)到了,看著已經(jīng)支好的帳篷,我們女生一窩蜂似地往帳篷里沖,不讓男生進(jìn)來。那些男生?呵呵,只能眼巴巴地在外面看著我們吃零食、玩游戲了。
到了集體活動(dòng)時(shí)間了,我們來到燒烤營地!俺晕鞴洗筚悾_始!”有一位家長喊到。十人分兩組開始比賽,對(duì)方那組是一號(hào)選手欒佳樂,我們這組是周建銘。只見周建銘三口兩口吃完西瓜傳給程邦泰,程邦泰又眼疾手快拿起西瓜就吃。而欒佳樂還在那兒慢吞吞地吃著西瓜。到我了!我張開“血盆大口”就開吃,吃完!葉佳怡,慢死了!我急得把西瓜急往她嘴里塞。我們組最后一名選手是周建銘爸爸,只見他三下五除二,幾口就把西瓜吞下去了。我們組贏了!
接下來,我們又在“小大人兒”程邦泰的組織下進(jìn)行了拓展訓(xùn)練和游戲:“馬蓮開花”、“相親相愛一家人”、“兩人三足”、“小雞變鳳凰”……,十多項(xiàng)內(nèi)容讓我們玩了個(gè)夠,在游戲中也讓我們體會(huì)到了團(tuán)結(jié)和信任的力量?煳妩c(diǎn)多的時(shí)候,輕風(fēng)又卷著烏云漫過藍(lán)天,在點(diǎn)點(diǎn)滴落的細(xì)雨中,我們戀戀不舍地離開了活動(dòng)場(chǎng)地。
這真是一次有趣的六一,它將如同璀璨的星星一般,永遠(yuǎn)閃爍在我記憶中的天空。
兒童節(jié)的作文 篇3
“六一”兒童節(jié)到了,我們2年4班在操場(chǎng)舉行了慶;顒(dòng) ,一大早我便來到操場(chǎng),但操場(chǎng)上已經(jīng)有很多人了,有的唱歌,有的跳舞,有的`猜謎語,還有的彈鋼琴,我對(duì)猜謎語和彈琴最感興趣 ,其中有一道謎語是這樣的,“天沒它大,人有它大”我猜是“一”字。結(jié)果果然猜對(duì)了,老師也表揚(yáng)了我,真高興!我又在鋼琴小組那邊彈了一曲“歡樂頌”大家玩的多開心呀!很快就到了要回家的時(shí)間了,我戀戀不舍地回了家,今天是我最難忘的日子。
兒童節(jié)的作文 篇4
今天是“六一”兒童節(jié),爸爸媽媽說帶我去曲江書城,我興奮極了!一路上想象著書城的樣子,終于到達(dá)目的地,哇!書城好大。】偣灿腥龑,每一層都有很多書。我最感興趣的'是三樓的兒童圖書。還有可以玩耍的地方。我看到很多小朋友都選了自己喜歡的書,坐在那里閱讀。經(jīng)過選擇,我也選到了自己喜歡的書。
后來,媽媽說帶我去一個(gè)好玩的地方,原來是書城旁邊的“蹦床主題公園”。一進(jìn)門我就看到好多好多的小朋友,媽媽說小朋友多得像下餃子一樣。
爸爸陪我一起玩,我們?cè)诟鞣N各樣的蹦床上面蹦來跳去,感覺好像要飛起來一樣。后來,我看見有一位工作人員在蹦床上表演各種各樣的跳法,一會(huì)兒旋轉(zhuǎn),一會(huì)兒后空翻,好厲害呀!
玩了好久,我也精疲力盡了。趕緊回家去記錄我的六一吧!祝同學(xué)們六一兒童節(jié)快樂!
兒童節(jié)的作文 篇5
啊!時(shí)間可過的真快啊,又一個(gè)“六一”兒童節(jié)到了。
我們的學(xué)?烧鏁(huì)動(dòng)腦筋,組織全校每個(gè)班級(jí)出一個(gè)活動(dòng),一到三年級(jí)可玩六個(gè)游戲。其中,我最喜歡我們自己班的“釣魚”游戲。游戲用十二張課桌圍成長方形當(dāng)魚池,池里有大小不同的'“魚”和“螃蟹”。我是這樣釣的,先拿起魚竿對(duì)準(zhǔn)一條“魚”,當(dāng)王思琪媽媽剛說完開始的時(shí)候,“魚”已經(jīng)上鉤了,馬上把釣上的“魚”放到盒子里,快速的又把魚竿放到魚池里瞄準(zhǔn)一條胖胖的“大魚”,“魚”又上鉤了。時(shí)間到了,這項(xiàng)活動(dòng)我釣了兩條魚,拿到四分。我一共玩了十二個(gè)游戲,游戲真豐富,但是時(shí)間過得實(shí)在太快了,上午的游園活動(dòng)結(jié)束了。感謝學(xué)校給我們組織這么好玩的游戲,真是一個(gè)難忘的“六一”兒童節(jié)。
兒童節(jié)的作文 篇6
這是一個(gè)特殊的六一,班主任老師也為我們準(zhǔn)備了一個(gè)特殊的節(jié)目——音樂晚會(huì)。
還不到六點(diǎn)二十,同學(xué)們和家長就已經(jīng)擠滿了音樂教室,教室是同學(xué)們自己布置的,墻上是女生們自畫的音樂海報(bào),墻上掛著彩帶和氣球,黑板上寫著“音樂會(huì)”,門口已經(jīng)堆放了各式各樣的樂器,一架鋼琴很威風(fēng)地立在門口,提示著今晚的主題。
主持人xx用自己編寫的主持詞向大家介紹了進(jìn)行表演的同學(xué)和節(jié)目,有宛轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的.鋼琴演奏,有高山流水般的古箏演奏,有恬靜休閑的吉他演奏,還有節(jié)奏明快的薩克斯演奏……同學(xué)們?cè)谝魳返难障拢冗^了一個(gè)美好的夜晚,連平時(shí)最調(diào)皮的同學(xué),都顯的那么安靜。
最后,朱老師對(duì)同學(xué)們說:“這是你們?cè)谛W(xué)的最后一個(gè)六一兒童節(jié),你們很快就要畢業(yè)了,我為你們感到驕傲,希望你們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)生活中,能夠取得更好的成績,在這里祝你們節(jié)日快樂!”
這雖然是最后的“六一兒童節(jié)”,但確是最有意義的“六一兒童節(jié)”。
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