(實(shí)用)時(shí)間的作文9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家整理的時(shí)間的作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
時(shí)間的作文 篇1
《偷時(shí)間的賊》是滕婧阿姨寫(xiě)的《歐皮皮事件簿》系列童話小說(shuō)中的一部。這本書(shū)主要寫(xiě)皮皮和伙伴們?cè)诠珗@亂逛，偶遇白頭發(fā)白胡子白衣服的“神人”白爺爺。白爺爺發(fā)現(xiàn)了躲在皮皮們身邊偷時(shí)間的賊，派出特使“小福爾摩斯”，幫助小伙伴們抓住了偷時(shí)間的`賊的故事。故事生動(dòng)有趣，我非常喜歡。
我又特別喜歡書(shū)里的一句話：“時(shí)間總是以一種我們意想不到的速度飛逝�！蔽蚁氲牡拇_確是這樣，時(shí)間過(guò)得很快。如暑假兩個(gè)月的時(shí)間，不是一眨眼就過(guò)去了嗎？從這句話里，你就能明白一個(gè)道理，對(duì)任何人來(lái)說(shuō)時(shí)間就是生命，對(duì)我們小學(xué)生來(lái)說(shuō)時(shí)間既是生命，又是知識(shí)。時(shí)間一去就不回頭，我們要一分一秒地珍時(shí)間。
這本書(shū)里的人物有：歐皮皮、尚進(jìn)、龐君、孫強(qiáng)、莎菲、琪琪、馬娟。他們個(gè)個(gè)都非常聰明活潑，充滿朝氣，又具有好奇心。他們雖然貪玩，但又非常珍惜時(shí)間。特別是尚進(jìn)，他每天都準(zhǔn)時(shí)完成作業(yè)、看書(shū)。作者之所以要寫(xiě)這本書(shū)，是要告訴我們要把時(shí)間放到學(xué)習(xí)上，學(xué)好知識(shí)，長(zhǎng)大后才能為祖國(guó)爭(zhēng)光。
時(shí)間的作文 篇2
時(shí)間
可怕的魔鬼
又是天使的化身
一切的一切
隨時(shí)間而改變
潛移默化中
感情
在它手中
更為堅(jiān)固
慢慢忘卻
皆有可能
是否是因它的心情而定
還是我們的內(nèi)心
誰(shuí)知？
珍你如寶
也許占多數(shù)
但揮霍無(wú)用
又有多少？
時(shí)間
你能使襁褓中的嬰兒
搖身急變
頹廢的老人
清晰可見(jiàn)
而你是這一切的見(jiàn)證人
不管他曾經(jīng)有多么輝煌的過(guò)去
而你一點(diǎn)也不屑
人們
對(duì)你用不同的方式來(lái)對(duì)待
而你卻已單調(diào)
以回報(bào)
你見(jiàn)證了多少
而我只是你遙遙蒼穹中的一個(gè)
幾十年過(guò)去
又是怎樣
誰(shuí)知？
你卻慢慢等待的
又一生命的
輝煌和暗淡
我不知曉
但你在慢慢的看著
有可能你會(huì)偷笑
朋友的關(guān)系
在你的管理下
已黯化
以前的曾經(jīng)
已不能回
曾經(jīng)我們談笑風(fēng)生
而今只是偶爾笑笑而過(guò)的`
普通人
甚至有時(shí)比這還不如
陌生人也許是陌生
但此刻的你們
更許陌生幾分
現(xiàn)在的我
連找你們說(shuō)話
都心有余悸
可問(wèn)？
能否回到從前
我知不能違反你的規(guī)則
時(shí)光老人
不在相信我們
但此刻
我無(wú)需你打破
已腐朽的規(guī)則
雖腐朽
但公正無(wú)比
他們是否想起
看他們
曾經(jīng)只是曾經(jīng)
現(xiàn)在只需看前
雖顧及你們
為何？
但此刻已不那么在意
你們想起
我無(wú)需在意
我只知
我知曾經(jīng)也看現(xiàn)在
至于你們
也許時(shí)間是最好的見(jiàn)證
時(shí)間
此刻
我感想
你魔力到底有多大
能否告之
哪天你魔力削弱
請(qǐng)告之
那時(shí)
請(qǐng)?jiān)试S
一位只是懷著天真的少女
搞些許破壞
讓一些
快樂(lè)的曾經(jīng)
使那些已經(jīng)麻木的人
想起
曾經(jīng)的美好
從未丟失
只需他們記起
一切都將記起
知道并不無(wú)人關(guān)心
而是你們的忘卻
使人痛心
請(qǐng)?jiān)试S
一位只是懷著天真的少女
搞些許破壞
讓一些
忘卻曾經(jīng)初戀是的美好
記起
以往與她的回憶
而對(duì)現(xiàn)在殘酷的分手而后悔
請(qǐng)?jiān)试S
一位只是懷著天真的少女
搞些許破壞
讓一些
離異的父母
想起曾經(jīng)與他的甜蜜回憶
想起他的責(zé)任
家里的小孩
此刻需要他
無(wú)法復(fù)制的愛(ài)
需要他
開(kāi)導(dǎo)她走完
坎坷的道路
直至他一切學(xué)會(huì)
時(shí)間少女
請(qǐng)?jiān)试S
我這些天真的想法
不需真正實(shí)行
只需讓我有這想法
已足夠
時(shí)間的作文 篇3
春晚，我最喜歡的就是“時(shí)間都去哪兒了”。
其實(shí)，我除了一天2個(gè)小時(shí)的玩電腦和1個(gè)小時(shí)的看電視時(shí)間，其余都是上補(bǔ)習(xí)班的時(shí)間。現(xiàn)在的小孩爸爸媽媽基本上都是給孩子報(bào)了很多興趣班，可孩子們卻沒(méi)有一點(diǎn)玩的時(shí)間了，就像我，每天上4種班，累極了�，F(xiàn)在不光是大人的時(shí)間沒(méi)有空隙，就連小孩子的玩耍時(shí)間都失去了，我想：為什么一定要報(bào)這么多興趣班，不給孩子們留一點(diǎn)玩耍的`空隙呢?
我的媽媽說(shuō)：“如果不報(bào)班，到時(shí)候就會(huì)跟不上了，就連在班里成績(jī)都排不上前10名了，所以要從小抓起才行。”我覺(jué)得這句話只說(shuō)對(duì)了一般，另一般是可以報(bào)，但是不要把孩子的全部時(shí)間都剝奪了，不然孩子慢慢長(zhǎng)大，會(huì)漸漸變成一個(gè)連朋友都交不到、學(xué)習(xí)好的一個(gè)自卑孩子。
正在看的你，叫你的家長(zhǎng)也看一看，讓他們知道，孩子們的時(shí)間都去哪兒了。
時(shí)間的作文 篇4
今天晚上顯得格外的冷靜，校園好象很安靜，一個(gè)走在校園的道路上感覺(jué)一絲的凄涼，校園的燈光也那么朦朧，就像瓊瑤說(shuō)的人朦朧樹(shù)朦朧我都感覺(jué)在我周?chē)裁炊寄敲措鼥V。我旁邊走過(guò)一對(duì)情侶，手拉著手，他們又說(shuō)又笑，我都覺(jué)得很幸福很幸福，他們從我身邊擦肩而過(guò)的時(shí)候我都為他們笑了，但是心里總有些說(shuō)不出來(lái)的感傷，笑的一瞬間眼眶都含著一股酸酸的眼淚，周?chē)鷺?shù)上有好多蛐蛐都在不停的叫，蛐蛐肯定在笑我這個(gè)傻姑娘吧，其實(shí)我一直都在笑我自己，因?yàn)槲沂鞘澜缟献钌档暮⒆�，剛哥：以前也說(shuō)我是個(gè)傻姑娘，那時(shí)候我自己都不覺(jué)得很傻，因?yàn)槲矣X(jué)得只要勇敢的選擇自己想要的生活，那我就不會(huì)怕以后的路怎么艱辛，因?yàn)槲疫�小必須去面對(duì)以后要走的路，如果一點(diǎn)勇氣都沒(méi),我還能去面對(duì)什么呢？讓我傻的很徹底吧。即使暴風(fēng)雨來(lái)了我都會(huì)站在面前不會(huì)退縮�；丶业穆愤�有多遠(yuǎn)呢？為什么想到達(dá)的目標(biāo)總是離自己很遠(yuǎn)？為什么想要的那種幸福都離自己很遠(yuǎn)很模糊？我真的就不能像其他和我一樣年齡的人好好談?wù)勔粓?chǎng)屬于自己的戀愛(ài)嗎？老天你真的好欺負(fù)人，哪怕是我一點(diǎn)點(diǎn)要求都不能實(shí)現(xiàn)嗎？
看完{百家講壇}畢老師的破解幸福密碼的時(shí)候我身心體會(huì)到了什么叫幸福，但里面一句話讓我銘記在心幸福在于過(guò)程，不在于結(jié)果如果忽略了幸福的過(guò)程，只在于幸福的結(jié)果，這種幸福永遠(yuǎn)是得不到認(rèn)可的。現(xiàn)在的自己真的搞不懂了，好象幾米書(shū)中的迷失的孩子，找不到回家的路，誰(shuí)能把我?guī)У轿蚁肴サ哪莻�(gè)目標(biāo)去找到我應(yīng)該找回的那個(gè)人了，每天晚上睡覺(jué)都會(huì)夢(mèng)見(jiàn)你忙碌的影子，我好象找不到你人了，我都急的不知所措的差點(diǎn)哭起來(lái)了,好象有位好心的人說(shuō)：孩子我?guī)闳フ宜脝�？我開(kāi)心的笑了，從來(lái)都沒(méi)有笑的那么開(kāi)心了，因?yàn)槲铱梢园颜嬲哪阏一貋?lái)不會(huì)讓你覺(jué)得很累,你回來(lái)了，你也開(kāi)心的'對(duì)我笑了，我從夢(mèng)中笑醒了過(guò)來(lái)，好美的夢(mèng)。夢(mèng)總歸是夢(mèng)，如果真能把你找回來(lái)也許這輩子都不可能的事情了，因?yàn)槲覜](méi)有那么大的魅力，只要你你快樂(lè)就好，我會(huì)尊重你的選擇，即使我受傷了我會(huì)悄悄離開(kāi)自己去療傷我也不會(huì)怪你.
在我心中你是個(gè)事業(yè)為重的男人，但有時(shí)候?yàn)槟闾嵝牡鯎?dān)的生活，害怕你喝醉酒開(kāi)車(chē)會(huì)出什么事情，我會(huì)整個(gè)晚上都睡不著覺(jué)的，要好好愛(ài)自己的身體別喝那么多酒，即使有什么不高興的事情也別拿自己的身體出氣，如果你哪天把自己累垮了或者出了什么事情***媽怎么辦我該怎么辦呢？今天早上你牽者著手過(guò)馬路的時(shí)候我都覺(jué)得好幸福，好滿足。但有時(shí)候我會(huì)悄悄的埋怨你，你知道嗎？我們從來(lái)都沒(méi)有像其他情侶一樣手拉手開(kāi)開(kāi)心心的的逛過(guò)街，有時(shí)候只能在心里悄悄埋冤，但是我從來(lái)都沒(méi)當(dāng)?shù)哪忝媛裨�，男人嘛，在外面那么辛苦的奮斗還要照顧一個(gè)年老的母親，還是多不容易的，女人嘛還是多希望自己的男朋友抽點(diǎn)時(shí)間陪陪她，是女人的都喜歡在自己的男朋友面前撒撒嬌陪陪她，如果沒(méi)有人陪，我都會(huì)學(xué)會(huì)自己去完成.
但讓我開(kāi)心的是我有一幫好姐妹，無(wú)話不說(shuō)的姐妹，很純的那種有什么不高興的事情,他們就是我的另一個(gè)港灣，他們都會(huì)借我一個(gè)肩膀讓我靠。如果有哪個(gè)姐妹不高興或者失戀我們都會(huì)陪彼此在一個(gè)安靜的地方喝個(gè)痛快，彼此都會(huì)安慰說(shuō)：相信下一站幸福在不遠(yuǎn)的地方等你。那個(gè)讓你傷心的男人遲早會(huì)后悔的，要不要他都無(wú)所謂，比他好的多的很，雖然只是為了給朋友安慰的話，但是我知道說(shuō)這些有什么作用了，那種傷痛是難以讓其他人明白的，但悲傷過(guò)后我們還要繼續(xù)爬起來(lái)尋找幸福的另一面，但是只有時(shí)間才能愈合那段悲傷的故事，其實(shí)有時(shí)候在別人的眼中我算一個(gè)幸運(yùn)兒吧，那種苦和傷痛誰(shuí)能明白了，只有自己才能清楚自己的那種苦不可堪的心情了，只有大家才能明白自己，很了解你的人只是看到你的另一面。更沒(méi)有一個(gè)人能大膽的告訴你他非常了解你.
晚上大家去約會(huì)了，只剩下我一個(gè)人，說(shuō)句實(shí)話，我覺(jué)得他們好幸福，好嫉妒，至少有人陪，而自己了，就只能?chē)@一下氣，還能說(shuō)什么呢？一聲埋怨也不會(huì)起到什么作用，我何必要去埋怨一個(gè)那么努力的男人了，現(xiàn)在既然選擇了和你在一起，我就不應(yīng)該有什么埋怨，自己選擇的就應(yīng)該大膽去面對(duì)大膽的去承受。不管以后我們發(fā)生什么，但你要相信彼此那做都希望彼此幸福，哪怕是分手都不要告訴對(duì)方，悄悄的離開(kāi)就行了。如果哪天我們?cè)谝粋�(gè)陌生的路口或者一個(gè)商城碰見(jiàn)請(qǐng)不要給對(duì)方打招呼，就當(dāng)作一個(gè)過(guò)客吧。那樣彼此都不會(huì)難過(guò)，即使難過(guò)也要告訴自己要堅(jiān)強(qiáng).
時(shí)間的作文 篇5
我想我們?cè)趯?xiě)作文時(shí)，都會(huì)加上一句“白駒過(guò)隙，時(shí)光荏苒”，來(lái)代表時(shí)光流逝之快。可是，在下筆寫(xiě)作文的那一刻，你或許真的感受到了時(shí)光流逝之快么？
如今，我剛過(guò)了自己12歲的生日，我回顧這十二年來(lái)發(fā)生的事情，可是真正想起來(lái)，不過(guò)只是一些片段而已，卻很難串聯(lián)在一起。哦！原來(lái)我這十二年過(guò)得如此渾渾噩噩地，時(shí)間帶走了這么多的東西，我的腦子里面仿佛是一片空白。
時(shí)間真是一個(gè)奇妙的東西啊，他不光流逝的非常之快，而且也帶走了許多我的回憶，原來(lái)自己的記憶就是這樣慢慢消失的��！
但是令我感到驚訝的是時(shí)間怎么這么快就過(guò)去了十二年，如果按我們可以活一百歲，那相當(dāng)于我的人生已經(jīng)過(guò)了十分之一。而在這十二年的時(shí)光我又干了些什么？可是我的腦海里卻只有片段。所以我虛度了十二年的時(shí)光�。�
時(shí)間真是無(wú)情啊！流逝的這么快，而且沒(méi)有一點(diǎn)預(yù)示。我伸出手來(lái)，仿佛感受到了時(shí)間在我的`手中“嘩嘩”的流逝了。時(shí)間如水，這句話說(shuō)得真對(duì)，他和水一樣，流失的非�？臁�
但是，時(shí)間的流逝我們是無(wú)法改變的，我們能做的就是好好的利用自己的時(shí)間，珍惜每一分每一秒！
時(shí)間的作文 篇6
日出日落，眼前的風(fēng)景在變化，一只鳥(niǎo)兒不可能在同一棵樹(shù)上停留一整天的時(shí)間，就像低矮的黑瓦房屋遲早要“長(zhǎng)高”好幾倍一樣。
就像我不斷的再長(zhǎng)高一樣，就像時(shí)間在不斷的走一樣，就像時(shí)間的距離不斷變長(zhǎng)一樣。
我是個(gè)念舊的人，無(wú)論給我再怎么新，再怎么好的高樓大廈，我都不會(huì)從我的舊窩搬走，我只喜歡過(guò)去的白墻黑瓦。東西舊了，沒(méi)什么用了，我寧愿讓它擺在房間里蓋上些灰塵，也不愿意把它丟掉。爸爸總是對(duì)我說(shuō)：“舊的不去，新的不來(lái)。”但我從來(lái)不聽(tīng)。
有一次，家里來(lái)客人，其中有一個(gè)小孩，她特喜歡我擺在鋼琴上的幾個(gè)玩偶，好多都是我小時(shí)候留下來(lái)的。我媽媽就拿下來(lái)給她玩，臨走時(shí)，她表現(xiàn)出了一副對(duì)布偶依依不舍的樣子，想把布偶帶走，但因?yàn)檫@東西是我的，媽媽便來(lái)找我談話，想讓我把玩具送給小妹妹。我沒(méi)等她說(shuō)完便一口回絕。媽媽便責(zé)備我：“你這人怎么這么小氣，不就是個(gè)玩具嗎，你送給小妹妹之后，我在給你買(mǎi)幾個(gè)新的不就好啦，你這么大了，不應(yīng)該玩這些了�！薄安灰�！我就要這個(gè)！就要舊的！”我大吼著，從媽媽手中奪回玩偶，放回原位。客人走后，媽媽不停的責(zé)備我，說(shuō)我不懂禮貌，小氣。但我一個(gè)字也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。
我不知道留下這些玩偶有什么用，也許是為了做個(gè)紀(jì)念，留下我的童真，留下我的童年，保留童年的記憶吧�？偢杏X(jué)把玩具送人，就是把自己的童年，自己的童真拋棄一樣。但我心里明白，時(shí)間在走，不停地走，我與我的童年已越來(lái)越遠(yuǎn)，時(shí)間在無(wú)情的拖著我向前走，我與童年相隔的距離越來(lái)越長(zhǎng)，我想跑，往回跑，想縮短這段距離，想用過(guò)去事物，過(guò)去一點(diǎn)一滴的記憶來(lái)解開(kāi)這段枷鎖，想回到那個(gè)天真無(wú)知的時(shí)代，但時(shí)間再走，永不停息的向前走。
13年的時(shí)間，時(shí)間走了多久，時(shí)間的`距離是有多遠(yuǎn)？從這頭到那頭，13年時(shí)光的距離之長(zhǎng)，我無(wú)從知曉，我只知道，這段距離很長(zhǎng)很長(zhǎng)，長(zhǎng)到我無(wú)法看到，那個(gè)小時(shí)候的自己。
雖已沒(méi)有希望回到過(guò)去，雖距離越來(lái)越長(zhǎng)，但我依舊渴望過(guò)去的生活，我還是愛(ài)看動(dòng)畫(huà)，談過(guò)去的事情，我朝著未來(lái)前進(jìn)，這距離已無(wú)法彌補(bǔ)，但我認(rèn)為，我的心還在這時(shí)間距離的那頭。
時(shí)間在走，是如此的無(wú)情，距離變長(zhǎng)，從這頭到那頭，是如此遙遠(yuǎn)。
時(shí)間的作文 篇7
“這世界風(fēng)華正茂，可別辜負(fù)好時(shí)光……”悅耳的歌曲縈繞耳畔，日歷悄然翻過(guò)，才發(fā)覺(jué)時(shí)光匆匆……
一粒種子，墜入泥土，無(wú)人發(fā)覺(jué)，只是自由生長(zhǎng)，年年月月，大家才發(fā)現(xiàn)院子里多了一顆參天大樹(shù)�！鞍职郑强脴�(shù)是什么時(shí)候的？好大呀！”“不知道，爸爸小的時(shí)候就在這了。你爺爺也解釋不清楚�！鼻那拈_(kāi)花，或白，或粉，美麗燦爛……卻總有一場(chǎng)大雨，掃干天地間的一切煩惱，也帶走這似錦的繁花，只留下寥寥幾朵殘花……正如冰心所說(shuō)“倘若世間沒(méi)有風(fēng)和雨，這枝上繁花，又歸何處？”我們看著它花開(kāi)花落，不知不覺(jué)走過(guò)小學(xué)時(shí)光……
小學(xué)六年，如一本書(shū)，我們緊張又隨意地品味著其中的酸甜苦辣，慢慢成長(zhǎng)。初入校園，面對(duì)一張張陌生的面孔，懵懂無(wú)知的我們，不懂與人相處，交流。遇見(jiàn)困難，我們只會(huì)哭，以為流下淚水，別人就會(huì)幫助你，原諒你，不與你計(jì)較。上了二年級(jí)，同學(xué)們彼此熟悉，了解了，摩擦也隨之而來(lái)。碰掉了誰(shuí)的橡皮，砸壞了誰(shuí)得鉛筆盒，芝麻大的事情都可以吵得不可開(kāi)交。三年級(jí)，同學(xué)們即將面臨分班，有不舍，也有期待，我們都對(duì)神秘的四年級(jí)有著無(wú)限美好的憧憬。當(dāng)四年級(jí)來(lái)到時(shí)，我們要面對(duì)新的同學(xué)，新的老師，新的學(xué)習(xí)環(huán)境，一切都是新奇的。五年級(jí)，學(xué)習(xí)，好像真的成了第一要?jiǎng)?wù)，家長(zhǎng)會(huì)因?yàn)槲覀兊姆謹(jǐn)?shù)大發(fā)雷霆，想方設(shè)法地讓我們補(bǔ)課。一眨眼，我到了六年級(jí)。老班說(shuō)的最多的一句話是“你們已經(jīng)不是小孩子了”。以前和藹可親的英語(yǔ)老師，也將“你們也該為你們的畢業(yè)考做準(zhǔn)備了”掛在嘴上。
我們，真的不小了嗎？
昨天，我們才剛步入學(xué)習(xí)的'殿堂；昨天，我們才剛開(kāi)始背乘法口訣；昨天，我們才剛分班；昨天，我們才剛開(kāi)始認(rèn)真寫(xiě)作；昨天，我們才……今天，我們就六年級(jí)了。我們才意識(shí)到老師口中的“少年易老學(xué)難成，一寸光陰不可輕”。明天，我們就要畢業(yè)考，揮手說(shuō)“再見(jiàn)”了！學(xué)校門(mén)口的小賣(mài)鋪還開(kāi)著門(mén)，在里面買(mǎi)零食的，卻不再是我們了；學(xué)校課間的廣播體操還要繼續(xù)做，嘟嘴吐槽的，卻不再是我們了；學(xué)校的體育節(jié)還會(huì)舉辦，賽場(chǎng)上揮灑汗水的，卻不再是我們了……
想到這，我抬起頭，望向窗外，太陽(yáng)已經(jīng)被西山咬了個(gè)大口子，天邊晚霞火紅，這是一天中最后的陽(yáng)光……總是要等到日落時(shí)，才發(fā)現(xiàn)一天就這樣平平淡淡過(guò)去了；總是要等到睡覺(jué)前，才發(fā)現(xiàn)該做的都還沒(méi)有做；總是要等到考試以后，才發(fā)現(xiàn)學(xué)到的知識(shí)屈指可數(shù)……原本以為，我們擁有著大好時(shí)光，這時(shí)卻只剩不甘。
我們從時(shí)間的全世界路過(guò)了。
或許，我們?cè)谠S多年后的春天回那老院子，里面還是花團(tuán)錦簇，姹紫嫣紅，風(fēng)雨也會(huì)“知時(shí)節(jié)”。但我們的童年，會(huì)隨著昔日的歌聲，笑聲，淡在時(shí)間的年輪里，那只是繡在院子里的一段過(guò)往而已……
那些戀戀不舍著過(guò)去，忐忑不安著未來(lái)，將眼前美好時(shí)光揮霍無(wú)度的人呵！珍惜時(shí)間吧，別讓它悄悄地從指縫間溜走……
時(shí)間的作文 篇8
這個(gè)世界很大，而屬于我的光景卻不多。我是一個(gè)喜歡靜處的人。我不喜歡喧鬧的街市，因?yàn)槲疑钪莻�(gè)世界不屬于我。于是，我偷偷的選擇了一方角落，拿著一本載滿文字的書(shū)，掩住了所有的道路。
我曾拒絕所有人走進(jìn)我的世界，因?yàn)槲蚁矚g安靜，喜歡一個(gè)人靜靜的，靜靜的喜歡一個(gè)人�？墒牵鎸�(duì)這個(gè)嘈雜的世界，似乎所有的人都與我格格不入。
我是一個(gè)喜歡微笑的人，因?yàn)槲覉?jiān)信，微笑而保持沉默的人永遠(yuǎn)是最優(yōu)秀的。
我是一個(gè)害怕孤獨(dú)的人，因?yàn)槲业氖澜缡枪陋?dú)的。曾有人走進(jìn)我的世界，狠狠的刻下了一段記憶，然后狠狠的離去。每當(dāng)落雪的時(shí)節(jié)，那是我最喜愛(ài)的景色，卻是我最失落的時(shí)刻。以至于總想找一個(gè)人陪我去看雪。
冰冷的雪，是那么的美麗，雪花打落在我的衣角，迎著灰明的路燈，那般的唯美，那般的安逸。
活下去的理由就是為了證明自己。所以，我選擇了承受，把刻骨的記憶埋在片片落雪中，隨雪的融化而消逝，就這樣，我來(lái)到了這個(gè)世界。因?yàn)槲疫�活著。
上天把最美的時(shí)光賦予我，我也會(huì)用最真摯的心去對(duì)待這段最美的`時(shí)光。所以，我選擇了放棄，選擇了努力。我鐘情于文字，因?yàn)樗斫馕�，也可以放逐我。無(wú)論它流落到哪里，我都會(huì)珍視。因?yàn)槲沂菒?ài)它的。
當(dāng)我用盡所有的努力去做一件事時(shí)，我發(fā)現(xiàn)自己并沒(méi)有那么堅(jiān)強(qiáng)，不是所有的努力都會(huì)有回報(bào)，也不是所有的放棄都會(huì)忘記。原來(lái)，我還在這里，可是，用心對(duì)待我愛(ài)的它，它卻一次次讓我痛惜。
我本以為鐘情于一件事是開(kāi)心的，于是我用心去對(duì)它，因?yàn)槲蚁嘈�，它也�?huì)一樣對(duì)我。可是，漸漸的，我體會(huì)到更多的卻是傷痛。
很喜歡那首歌，世界太嘈雜，可能不舍的不是你而是昨天。 沒(méi)有人能夠去為你刻下美好的時(shí)光，就讓這美好的時(shí)光放逐于這段文字。因?yàn)橹挥形淖挚梢越o我這樣的溫逸。
所有的相遇都是對(duì)的，但所有的相遇不一定會(huì)是美好的。
楊春白雪，若雪如花。一個(gè)“雪”字足以讓我想到許多�？墒牵跐M眼的期待和珍視中，我不得不靜默的與時(shí)光擦肩而過(guò)。因?yàn)槲疑钪@是兩個(gè)不同世界的人�；蛟S，這就是所 謂的流年。沒(méi)有最美的相遇，只有最刻骨的擦肩。
不要把珍視的東西輕易打碎，那樣痛苦的會(huì)是自己。
文若雪，字如玉，若雪如玉，文字是最美的珍視。很喜歡自己的這段話，此去經(jīng)年，誰(shuí)是你筆下不變的少年，相逢陌路，彼此早已成為匆匆過(guò)客。
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時(shí)間的作文 篇9
時(shí)間有的時(shí)候快，有的時(shí)候慢，有的時(shí)候長(zhǎng)，當(dāng)然了，也有的時(shí)候短……以前我認(rèn)為，時(shí)間的快慢長(zhǎng)短是由“地球”時(shí)鐘來(lái)統(tǒng)計(jì)的，現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)它是會(huì)隨心情變化，而有不同的感受的。
我喜歡出去旅游，剛剛從寧波“紅海行動(dòng)”研學(xué)夏令營(yíng)回到溫州。出發(fā)前前一個(gè)星期，我就在心里抱怨：哎呦喂呀！這是怎么回事呀？啥時(shí)候才可以去“紅海行動(dòng)”研學(xué)夏令營(yíng)�。吭缰谰蛨�(bào)7月7日這個(gè)團(tuán)了，誰(shuí)叫時(shí)間重了呢？過(guò)了七天的我卻好似過(guò)了一個(gè)世紀(jì)似的。時(shí)間好像在跟我作對(duì)似的，處處跟我反著來(lái)。在我看來(lái)，每一秒鐘就像是“度秒如年”似的`。
終于到了那一天，可以去“紅海行動(dòng)”研學(xué)夏令營(yíng)了。我到了溫州動(dòng)車(chē)站，一個(gè)小時(shí)的路程，仿佛只有五分鐘。坐上動(dòng)車(chē)的兩個(gè)小時(shí)路程似乎只有十分鐘，坐上大巴的半個(gè)小時(shí)，好像只有七分鐘，更不用說(shuō)“紅海行動(dòng)”研學(xué)夏令營(yíng)的五天時(shí)間，簡(jiǎn)直就像一秒鐘一樣一下子就過(guò)去了。我心里又開(kāi)始抱怨了：我還沒(méi)玩夠呢，怎么時(shí)間過(guò)得那么快，剛開(kāi)始就結(jié)束了。
時(shí)間這個(gè)東西很奇怪：想要快點(diǎn)的時(shí)候，時(shí)間卻過(guò)特別慢；想要慢點(diǎn)的時(shí)候，時(shí)間就過(guò)得很快！時(shí)間的感受，怎么總與你心意相反呢？
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