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          難忘的學(xué)校生活作文

          時間:2023-11-21 13:31:11 生活 我要投稿

          難忘的學(xué)校生活作文

            在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的難忘的學(xué)校生活作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

          難忘的學(xué)校生活作文

          難忘的學(xué)校生活作文1

            五年前,我們還是一個不懂事的孩子,日月如梭,光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)成了一名要畢業(yè)的小學(xué)生,但我還是有點眷戀著小學(xué)的生活。

            忘不了,學(xué)校每一位老師的面孔,老師您用汗水哺育了我們,讓我們茁壯成長,老師您不僅教我們書本上的知識,還教會我們做人的道理,您用溫柔語調(diào),教會了我們所有知識點,讓我們遨游在知識的海洋。老師,您雖然不是歌唱家,但您的`諄諄教誨,我們永遠(yuǎn)也忘不了。

            忘不了,親愛的同學(xué)們,是你們伴隨我成長,春天,在校園里我們朗朗讀書聲無人聽不見,夏天,我們在花叢中觀察葉子發(fā)育成長,看蝴蝶互相追逐嬉戲,盡管夏天那么熱,我們在操場上還是玩的不亦樂乎。秋天,涼爽的季節(jié),我們采集葉子,做葉貼畫,冬天,我們堆雪人,打雪仗。

            忘不了,昨天我們還在間操里,耍太極扇,練踢足球,列隊操。

            忘不了,我們在一起玩打聯(lián)合,偷地雷,我們玩的是那么盡情,快樂。

            啊,學(xué)校忘不了我們每天生活的腳印,放學(xué)后,還有我們那活潑的聲影。

            啊,學(xué)校我忘不了在你身邊學(xué)習(xí)生活,學(xué)校我永遠(yuǎn)忘不了你。

          難忘的學(xué)校生活作文2

            時光匆匆,如飛箭般奔向前方。轉(zhuǎn)眼間,回頭一看又過了充實的小學(xué)六年生活。回想從前,當(dāng)我還是一個什么都不懂的小女孩時,就來到了這美麗的校園。在這兒,我曾經(jīng)歷了酸甜苦辣,在這兒,我曾學(xué)習(xí)、玩耍......一幕幕的畫面依舊是那么清晰。一簾簾的時光,依舊在記憶中翻來覆去,不肯消失。

            依依不舍的淚水,沖刷著我的心。點點滴滴,我豈能忘記?老師同學(xué)對我說的話語,我曾掃視記憶,他們已在我心里留下了深深的腳印。在校園的一分一秒都是多姿多彩的。在校園里,我凝聚了知識,增添了友誼。在這短暫的六年中,我經(jīng)過了好多個四季,但他們好像一秒就已逃離。面對著朝夕相處的老師,同學(xué),我強行抑制了難按捺不住的.淚水。我望著無邊的記憶,也曾怨恨道:"時間你為什么走的那么快,仿佛一眨眼的功夫就匆匆的溜走了。你為什么不停留一下腳步,讓我們再度過那短暫一分一秒也好啊!"

            時光已悄悄的一聲不響的離開了,他默默的等待著我們的難忘與不舍,我在腦海中銘記了這段美好的記憶......

            山東濰坊西關(guān)街辦中心小學(xué)六年級:崔玉薇

          難忘的學(xué)校生活作文3

            時光匆匆,如飛箭般奔向前方。轉(zhuǎn)眼間,回頭一看又過了充實的小學(xué)六年生活;叵霃那,當(dāng)我還是一個什么都不懂的小女孩時,就來到了這美麗的校園。在這兒,我曾經(jīng)歷了酸甜苦辣,在這兒,我曾學(xué)習(xí)、玩耍等等。一幕幕的畫面依舊是那么清晰。一簾簾的時光,依舊在記憶中翻來覆去,不肯消失。

            從不識半字進(jìn)入學(xué)校,光陰如梭,轉(zhuǎn)眼間。我成了一位六年級的大哥哥;貞洺跞胄W(xué)時,每當(dāng)抱著爸爸媽媽的大腿,拉著他們的衣角又哭又鬧的幼稚行為,總會啞然失笑。要不是現(xiàn)在漫天的同學(xué)錄,我還不會想到自己即將離開小學(xué)。說實話,在暨陽小學(xué)這個大家庭里生活了近六年,馬上要離開,心中只剩不舍。畢進(jìn)有太多的美好回憶。

            依依不舍的淚水,沖刷著我的`心。點點滴滴,我豈能忘記?我望著無邊的記憶,也曾怨恨道:"時間你為什么走的那么快,仿佛一眨眼的功夫就匆匆的溜走了。你為什么不停留一下腳步,讓我們再度過那短暫一分一秒也好啊!"

            在這段生活中是他們給了我快樂,讓我知道了什么是友誼,是他們鼓勵了我,謝謝同學(xué)們給我的快樂和鼓勵,再見了。

          難忘的學(xué)校生活作文4

            匆匆時光,突然在一起過了就已經(jīng)六年了。學(xué)校的點點滴滴最讓我忘不了的是班級,班級了的一些點點滴滴。時光匆匆,轉(zhuǎn)眼之間過去了這么久,這么久以來讓我們成長了,學(xué)會了許多事。如我學(xué)會了如何用正確的態(tài)度面對未來的那些挫折。

            曾經(jīng),我們老是期待放假就相當(dāng)于自由了。可我們更期待六年級的畢業(yè),可現(xiàn)在的'我覺得畢業(yè)是一種負(fù)擔(dān)。因為雖然它讓我們邁入新的世界,可也要失去那些好朋友。

            六年級上冊時覺得離開六年級畢業(yè)了是離開了地獄,可我現(xiàn)在覺得了離開了小學(xué)就是離開天堂邁入地獄了。我現(xiàn)在很想珍惜現(xiàn)在的每一滴,可我阻止不了時光的流失。

            有時候覺得不經(jīng)心的一件事,也許會是你最在意的一件事。每次寫作文都是十年后的我們,二十年后的我們等等。可我覺得這些是給我心里的一些安慰讓我有所期待,幾年后的我們會怎樣。要努力創(chuàng)造,努力學(xué)習(xí)實現(xiàn)這個愿望。

            學(xué)校生活給了我很多啟發(fā),也許它會成為我最難忘的一次記憶吧。

          難忘的學(xué)校生活作文5

            時光沖刷著我們的記憶,很多事情都已遺忘,但老師的培育之情難忘。記得小學(xué)三年級時,我從北辰區(qū)的一所學(xué)校轉(zhuǎn)到了求真小學(xué)。當(dāng)我第一次踏進(jìn)這個陌生的.校園時,難免會有一些緊張,可是在老師與同學(xué)的幫忙和鼓勵下,我漸漸適應(yīng)了那里的環(huán)境,慢慢愛上了這個學(xué)校。在老師的指導(dǎo)下,我參加了各級競賽,獲得了許多獎項,也正是從那時起,我對學(xué)習(xí)產(chǎn)生了濃厚的興趣,開始廣泛學(xué)習(xí)各種課程,這樣一堅持就是三年多。升入六年級,我的成績有時會浮動、下降,當(dāng)我失去拼搏的勇氣時,老師及時鼓勵我,讓我重拾信心。功夫不負(fù)有心人,在老師耐心地教導(dǎo)下,在我不懈地努力下,我最后以優(yōu)異的成績考上了理想的中學(xué)——南開中學(xué)。

            母!芭Τ蔀樽詈玫淖晕摇边@條校訓(xùn)將一向鼓舞我,讓我一步步邁向成功。六年的生活,老師溫馨的笑容、班級溫暖的氣氛,讓我學(xué)會了堅強,學(xué)會了拼搏,學(xué)會了自信。“陽光總在風(fēng)雨后”,我們都將獲得成功,成為最好的自我!同學(xué)們“這天我們以求真為榮,明日讓求真以我們?yōu)闃s!”

          難忘的學(xué)校生活作文6

            六年,難忘的六年時光,竟在一眨眼之間便從指縫中溜走了。六年,難忘的六年,在同學(xué)們一起嬉笑玩耍中匆匆而過。六年,難忘的六年,在朗朗的讀書聲中,在同學(xué)們談天說地中,在考場上奮筆疾書中,悄然流逝;貞涍^去,剛?cè)雽W(xué)的時候仿佛是發(fā)生在昨天。一閉上眼,滿腦子都是我們曾一起度過的回憶,那些歡樂的時光,一起承受老師責(zé)備的日子,那些珍貴的友誼。即使再苦,心里也是甜滋滋的。

            六年,說長不長,說短也不短,在這六年之中,有多少珍貴的回憶,有多少心酸的淚水。伴隨我度過這六年的,有恩師,有同學(xué),還有親愛的.母校。閉上眼,同學(xué)們可愛的模樣總浮現(xiàn)在我的腦海之中,怪里怪氣的譚耀昆,多才多藝的吳佳妮,伶牙俐齒的李其彥,成績拔尖的曾紫祎前幾天,才聽老師說起,要照畢業(yè)照了,頓時,才感覺,原來,時間過的如此之快,剛踏入小學(xué)校門的事,仿佛是發(fā)生在昨天。

            這六年,就是我們成長中的一首歌,雖然會結(jié)束,但是,每一個同學(xué)的名字,每一張?zhí)煺娴男δ槪紩洳卦谖业男睦。雖然就要離開,可是,我不會忘記曾經(jīng)教導(dǎo)過我的每一位老師。

            親愛的母校,可敬的老師,可親的同學(xué)們,這六年,會扎根在我心中,永遠(yuǎn)都不會忘記!

          難忘的學(xué)校生活作文7

            5月20日星期二

            早晨,我去上廁所,看見女廁門口有一根木棍,就踩了上去。沒想到那木棍一下子扭動起來,原來是一條蚯蚓!嚇?biāo)牢伊耍?/p>

            這時,班長走過來,徒手撿起了蚯蚓,真惡心!死班長竟然把蚯蚓撿起來嚇我,真討厭!我再也不要原諒他了!

            5月22日星期四

            班長給我道歉,可我還是沒有原諒他。他要是真心給我道歉,就不會嬉皮笑臉的了。郁悶,到底原不原涼他呢?已經(jīng)有人叫我小氣鬼了,但我不能這樣就便宜他啊!頭痛!可是,我時時刻刻都想和班長重歸于好啊,難不成就這樣一直僵持下去嗎?我心里很難受。

            5月23日星期五

            今天是星期五,這周已經(jīng)過完了。上最后一節(jié)課時,老師像往常一樣讓我們閉眼沉思:有沒有好好做功課?有沒有聽老師的話?有沒有主動做家務(wù)?有沒有和同學(xué)鬧矛盾?

            我閉著眼睛想了很久,決定原諒他了。

            下午,班長像往常一樣把鑰匙交到我手里。他有些不知所措,像是想要跟我說些什么,但始終沒有說出來。我說:死胖子,我原諒你,但你以后不許再嚇我了!奇怪,這些話剛說出口,我馬上就不難受了!

            班長笑起來了,真帥!

          難忘的'學(xué)校生活作文8

            我即將離開我的母校,六年的小學(xué)生活還歷歷在目,六個春夏秋冬,在彈指間中被剛出的太陽蒸融了,被微風(fēng)吹散了。但是那令人難忘的六年最后一次拔河比賽卻在我心中留下了很深很深的印象,因為那一次我才真正體會到團結(jié)這一詞的真正含義。

            一年級,我們依依不舍的離開父母,走進(jìn)這陌生的校園,帶上鮮紅的紅領(lǐng)巾,拿起嶄新的課本,上起了小學(xué)中的第一課;二年級,我們開始學(xué)習(xí)博大精深的漢字,體會一個個字的含義;三年級,我們變得獨立了,不需要大哥哥大姐姐的幫助,可以自己做些事了;四年級,我們已學(xué)會查資料、查字典了,不用依靠拼音便能翻閱書籍;五年級,我們成為了大哥哥大姐姐,每天都要幫助低年級的同學(xué)抬早餐、送早餐了;六年級,我們即將畢業(yè),滿懷著對中學(xué)的憧憬與對小學(xué)的不舍,如同一顆棋子不知下哪兒好舉棋不定,只能珍惜與同學(xué)相處的`每一天

            這六年,母校就是我的家,而同學(xué)是我的兄弟姐妹,老師則是我的父母。在這個特殊的家中,當(dāng)我遇到困難時幫助了我解決問題;當(dāng)我憂愁的時候與我一同分擔(dān),并安慰。

          難忘的學(xué)校生活作文9

            我們的學(xué)校是一個一般的學(xué)校,但我們的班級卻是一個特好的班級,你如果在這里待上一段時間,一定會喜歡上這里,舍不得離開。

            來到學(xué)校,老師說開始自我介紹的時候,全班同學(xué)都沉默了,還是我勇敢的舉起了手。由于緊張,我只好拿著稿子讀,也忘了說競選的事。但我下來時,老師問我有沒有想當(dāng)?shù)穆殑?wù),我脫口而出:我想當(dāng)班長。于是又重新說了一下我當(dāng)班長的計劃。其實我是想為班級服務(wù),這是真的,這是因為我真心的喜歡這個班。

            接下來的日子里,我和同學(xué)們相處的很融洽,關(guān)系也更密切了。我把他們都當(dāng)成我的兄弟姐妹,即使偶爾有點摩擦,也很快就能原諒對方。由于對班級的喜愛,在我的眼里,每個同學(xué)都是那么的可愛。在課堂上,我們的班級總是能夠爆發(fā)出一陣陣歡樂的`笑聲,因為大家都找到了學(xué)習(xí)的方法與樂趣。

            我初中的校園生活才剛剛開始,就遇到了這么多的樂趣。即使以后會遇到困難和挫折,我也不會氣餒,因為我知道,有同學(xué)們的支持伴隨著我。我對接下來的學(xué)習(xí)生活充滿了信心,相信我的人生也會因這初中生活而改變。加油!我會更加努力!

          難忘的學(xué)校生活作文10

            隨著學(xué)校的發(fā)展,我們的在校生活是越來越豐富多彩,晚上的自習(xí)課改成了興趣班活動;還開展了服裝秀等表演;也有了外教體育課;上室內(nèi)課時,我們也改了學(xué)習(xí)方法。

            在興趣班活動課,我們積極參與、認(rèn)真學(xué)習(xí),晚上的課程不再乏味,時間過得很快,我們也都很開心,晚上的興趣班活成了我們生活中重要的一部分。

            服裝秀的'表演,給了我們自我展現(xiàn)的舞臺,讓我們自我組合,提升了團隊合作精神。

            在外教的體育課上,我們不用向往常一樣老是重復(fù)同樣的體育動作,而是換一種學(xué)習(xí)方式。這樣的課堂不僅能讓我們學(xué)習(xí)到新東西,也能讓我們更加熟悉英語。

            在上室內(nèi)課時,我們每人可以坐在地毯上聽課,發(fā)言時不用起立,同學(xué)在一起討論也方便了很多。大家都能做到認(rèn)真聽講、積極發(fā)言。我相信這種形式會使我們成績更上一層樓。

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