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我的理想作文14篇[通用]
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的我的理想作文,歡迎閱讀與收藏。
我的理想作文 篇1
理想是燈塔,指引船舶航行的方向;理想是曙光,照亮夜行者的路;理想是沙漠中的一眼甘泉,讓干枯的行者看到生命的希望,我們每個人都要有自己的理想,而我的理想是當一名書法家。
其實我剛上學(xué)的時候并不太喜歡書法?晌以谡n外學(xué)習(xí)中國畫的時候,卻意外地與書法結(jié)下了緣。不過那會我只是隨手練一練,并沒有太多的興趣。
一個偶然的機會,讓我對書法又多了一份好感。那個暑假,在清華大學(xué)進修回來的書法家陳龍江先生在我的老家開了一個短期免費培訓(xùn)書法班。妹妹知道消息后,生拉硬拽地把我“拖”了進去。既來之,則安之。于時我也沉下了心,認真練習(xí)起來。由于我勤奮刻苦,表現(xiàn)出色,陳老師經(jīng)常表揚我,甚至還說我比那些學(xué)了好久書法的`同學(xué)都寫得好,在老師的我勵下,我慢慢喜歡上了書法。
在新學(xué)期開始的時候,我懷著濃厚的興趣參加了學(xué)校的書法素養(yǎng)班。期間,有許多同學(xué)都略帶埋怨地說著什么“老師不好,不想學(xué)了”“用毛筆寫字好難”之類的話,而我拿起毛筆揮灑自如地寫起來,讓許多同學(xué)都羨慕不已,連那些討厭練習(xí)的同學(xué)也翹起大拇指說我寫的字真棒。那時,我立下了當書法家的夢。
著名思想家諸葛亮說過:“有志者事竟成”。這句話中的“志”不單單包括遠大的理想,更多的是行動。所以,為了實現(xiàn)我的這個夢想,我必須培養(yǎng)各個方面的好習(xí)慣。
首先,我要從糾正坐姿開始。坐姿對書法來說是非常重要的。如果一個人寫字時坐得歪東倒西,那他還能寫出一手好字來嗎?
其次,是從日常的書寫開始練習(xí)。就好比一棟房子基腳沒有打好,就是裝修得再華麗,再高檔,都是徒勞無功的。
最后,就是每天堅持練習(xí)。既然有了理想,就要為之付出行動。所以現(xiàn)在我每做完作業(yè)就會練習(xí)書法,先練簡體字,再練繁體字!暗嗡馨阉┩浮,如果我每天這樣堅持不懈地練習(xí),一定能提高我的書寫水平!
我相信只要我繼續(xù)為我的理想奮斗,為我的理想努力,那不管這個理想離我有多遙遠,路途有多崎嶇,我都一定會到達我理想的彼岸!
我的理想作文 篇2
理想是人生的燈塔,它指引著我們前進的方向,沒有了它,我們就會慢慢的迷失自我,從而丟掉目標;理想是奮斗的動力,它催促著我們努力前行,沒有了它,我們會消極懶散,導(dǎo)致一生無所事事,沒有作為。
我的理想就是當一位人民教師,教書育人為國家做貢獻。我認為教師這個職業(yè)是神圣的,他用自己的生命之火,點燃了我們希望的燈。每次看到老師在講臺上繪聲繪色的講課,寫著一手剛勁的粉筆字,我就學(xué)著老師的`樣子,在底下偷偷的練習(xí),下課后,還要用粉筆來寫一兩個字。老師很會畫畫,一分鐘便能畫一幅生動的田園風(fēng)景圖;老師還能可以回答我們的一個個問題,好像是一本活字典。我曾經(jīng)向老師問了一些偏門的問題,可老師卻能以科學(xué)知識來解決,我真佩服他。所以,我便下了決心,當一名人民教師,教書育人。
下了決心,不行動也不行。我便更加努力學(xué)習(xí),爭取學(xué)到像老師那樣淵博的知識。早晨,天還沒亮,我就起來了學(xué)習(xí),我很開心,心想:以后公雞可以下崗了,我不用它叫醒了。我拿出課本,開始讀課文,背單詞,房間中傳出了陣陣讀書聲。下了課,老師走了以后,同學(xué)們都在院子中玩,我卻在一旁預(yù)習(xí)下一節(jié)課的內(nèi)容。晚上,除了老師布置的作業(yè),我還要自己練一些習(xí)題。天黑了,別人都熄燈睡覺時,我還在讀書。媽媽也經(jīng)常催我睡覺,我會說:“我要完成今天的任務(wù),你先睡吧!”
經(jīng)過一段時間,我發(fā)現(xiàn)課堂學(xué)習(xí)的知識很有限,我便買來了《百科全書》《上下五千年》《海底兩萬里》等書,一有空就認真地讀。我從而學(xué)了許多課外知識。我感覺我現(xiàn)在已經(jīng)可以當“老師”了,同學(xué)們送了我一個外號叫“萬事通”,也有人稱我為“人肉百科全書”。同學(xué)們一有些稀奇古怪的問題,我也可以用我學(xué)過的課外知識來解答。每次見同學(xué)們聽的出神時,我的心中就會有一種成就感。老師也會經(jīng)常夸贊我,還讓同學(xué)們以我為榜樣,多讀書。
我想當一名受同學(xué)們愛戴、受社會尊敬的好老師,我一定要努力學(xué)習(xí),用自己的知識去教書育人,我一定會用自己的生命之火,去點亮他們的希望之燈。相信,通過不懈努力,我一定會當一名好教師,并培養(yǎng)出一個個優(yōu)秀的學(xué)生。
我的理想作文 篇3
我的理想既不就是成為一個百萬富翁,也不就是成為一個有所成就的科學(xué)家,而就是想做一名平凡的圍棋教師。我與圍棋的故事有著許多神奇的色彩。就拿我最開始接觸圍棋的故事來說吧。我在一年級的時候,一個周二的下午,媽媽把我?guī)У搅怂膶W(xué)校,可沒有人看我,媽媽就把我放在圍棋班,讓我自己玩。我玩著玩著,覺得很沒勁,看到幾個大哥哥在下棋,我覺得挺搞笑,就站在旁邊看。這時圍棋老師走了過來,見我在聚精會神的看,就問我:“你喜歡圍棋嗎?”我迷茫的點了點頭,老師對我一笑說:“我教你下棋吧!蔽矣置悦5狞c了點頭。自此,我歪打正著地走上了圍棋之路。
就這樣,我喜歡上了圍棋,我的生活也發(fā)生了很大的變化。寒假,然而我頂著寒風(fēng)來到道場。暑假,我冒著大雨自己騎車到道場。道場的老師品行十分端正,除了耐心的給我們講解圍棋,同時還在生活上,人生的價值觀上影響著我。我每一天放學(xué)后還不忘打打棋譜,讀有關(guān)圍棋方面的書籍,雜志,漸漸的.,我由于勤學(xué)苦練,成為了一名高手。這與我平時的努力成了正比例,我付出得多,回報的就多,我想這是天道酬勤吧!
我為什么不去做一個棋壇高手,而要去做一個老師呢?這與我的媽媽有著很大的關(guān)系,因為我的媽媽是一名老師。非典時期,我們學(xué)校被迫停課了,媽媽只好把我?guī)У剿膶W(xué)校。媽媽教的是我的年級,所以我能夠坐在后面和她的學(xué)生一齊聽課。我那時很小,下課后天真的問媽媽為什么
要當一名教師。媽媽說她就是為了傳授知識。我沒有太明白,雖然當時字面的好處我還就是明白的,卻不明這句話的深刻含義。此刻我大了,明白了如果沒有老師的傳授知識,怎會有學(xué)生的點點進步?我感悟了,我從那時候?qū)處熯@個職業(yè)有了深刻的認識,韓愈《師說》句:“師者,傳道,授業(yè),解惑也!蔽覜Q定當一名圍棋老師了。我要把我所學(xué)到的招數(shù)統(tǒng)統(tǒng)傳授給我的學(xué)生,讓他們在新的棋壇中有所造詣,讓他們把這個中國的傳統(tǒng)文化傳承下去。
每每看見那些棋壇高手,我并不羨慕他們。我想,然而我雖不能像那些人一樣大紅大紫,但就是我平平凡凡,很快樂以后能做自己喜歡的事情。
我要繼續(xù)努力學(xué)習(xí)圍棋,還要學(xué)習(xí)其他的知識來豐富自己,此時更重要的就是樹立正確的道德觀,厚德載物。成為一名出色的圍棋老師,對社會也算就是有所貢獻吧!
我的理想作文 篇4
唐朝詩人李白說:“大鵬一日同風(fēng)起,扶搖一上九萬里”。是的,實現(xiàn)理想,就要先種下理想的種子。周恩來的理想是為中華之崛起而讀書;萊特兄弟的理想是創(chuàng)造飛機;魯迅的理想是當上作家……,而我的理想是當一名鋼琴家。
鋼琴家這樸素而又純潔的名字,在我幼年的時候,就早已在心種下了小小的.種子。
那是因為有一次去二姐家,我看見了一個長方形高高的黑東西,“姐姐,那是什么?”我問二姐,“那是鋼琴呀!”二姐笑著回答我!蔽覇柖悖骸澳悄憬o我彈彈好嗎?”“好呀!”二姐愉快地答應(yīng)了。二姐走到鋼琴邊,坐到椅子上,雙手放在鋼琴的鍵盤上,彈出了悅耳動聽的曲子,熟悉的旋律一響起我便聽出了那首曲子是《致愛麗絲》。
走出二姐家后,我便對媽媽說:“媽媽,我要當鋼琴家,我要像二姐一樣棒!”“好啊,只要你肯學(xué),媽媽什么都肯為你做!反正你二姐也上大學(xué)暫時不用鋼琴了,鋼琴就給你吧!”我聽了媽媽的話激動地一蹦三尺高。
晚上回到家里,媽媽把想法告訴了大姨,大姨也非常贊同。于是過了一天,大姨就請人把鋼琴搬到了我家里。隨后媽媽也為我請了一名鋼琴老師,就這樣我就開始學(xué)鋼琴了。
可是學(xué)習(xí)鋼琴并不是我想象的那么簡單。我每天都要被那些煩人的音符來回折騰,連做夢都要夢到它,手也好酸疼,我有點氣餒了。便對媽媽說不想學(xué)鋼琴了。媽媽對我說:“當初是你堅持要學(xué)鋼琴,我才讓大姨把鋼琴搬過來的,你這么輕易就放棄了,怎么對得起大姨的一片苦心呢,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見到美麗的彩虹呢?再說了,你不是將來還想當鋼琴家嗎?”媽媽這幾句話說到我心里去了,我默默地想:是呀!我不能放棄!從此以后,我每天都刻苦的練琴,到最后,我考過了一級、二級、三級……,在上一次表演中我獲得了一個“最佳表演獎”,我感到無比的欣慰。
“人要立志,不要常立志,”我現(xiàn)在已為實現(xiàn)這個目標而開始奮斗了,并且永遠也不會改變。這個理想,我會一直堅持,將來理想必定會變也現(xiàn)實的!
我的理想作文 篇5
“你給我一句話,就能打開我一扇窗;你給我一個微笑,我就渾身是力量;你給我一個眼神,我就找到了方向……”每當聽起歌曲《老師》時,我就不由自主地想起了我的理想——當一名光榮的人民教師。
從上幼兒園時起,我就覺得老師像家人一樣親切,并且無微不至地關(guān)懷我們:在我們摔倒時,老師會伸出雙手扶起我們;在我們傷心時,老師會及時地安慰我們;在我們困惑時,老師會給我們解惑答疑……每當我們需要幫助時,老師總能出現(xiàn)在我們身邊,所以我就很喜歡老師!
到了小學(xué),我對老師的敬重崇拜之情與日俱增!老師讓我們學(xué)會怎樣“走路”,教我們堂堂正正做人明明白白做事……用“為人師表”這個詞來形容老師再貼切不過了!老師是學(xué)生的榜樣,理當倍受全社會的尊重!我也想成為受人尊敬的老師,我想培育出祖國的花朵,為我可愛的祖國母親做點貢獻!
我深切的知道學(xué)習(xí)并不是強迫來的,我并不會像教科書似的刻板地教學(xué)生學(xué)習(xí),我要創(chuàng)設(shè)有趣的學(xué)習(xí)情境激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。孔子曾說過:“知之者不如好之者,好之者不如樂之者。”意思就是:懂得學(xué)習(xí)的人比不上喜歡學(xué)習(xí)的人;喜歡學(xué)習(xí)的.人比不上以此為樂的人。我希望長大以后能讓我的學(xué)生們把學(xué)習(xí)當成興趣、愛好而不是一種壓力,一種累贅。我要把我所有的知識都傳授給我的學(xué)生們,授人以“漁”,我會把學(xué)生當作朋友,和學(xué)生建立和諧融洽的師生關(guān)系!有人說:“老師像園丁,辛勤地培育著祖國的花朵。”有人說:“老師像人生的燈塔,照亮前行的路!庇腥苏f:“老師像蠟燭,燃燒自己照亮別人!崩蠋煿倘恍量,要是跟孩子們能快樂地相處在一起,其實什么勞累和煩惱都會忘掉地。我渴望快樂地去工作!
我清楚地知道,通往成功的路上怎能沒有坎坷呢?不經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨又怎能見到美麗的彩虹呢?而方法只有一個,那就是努力學(xué)習(xí)。理想對現(xiàn)在的我來說如輕煙、如薄霧,抓不到,也摸不著,只有通過努力才能讓它一步步成為現(xiàn)實。要實現(xiàn)當一名知識淵博的教師,只有好好學(xué)習(xí)、只有博覽群書,才能豐富我的知識;只有樂學(xué)善問,才能找到學(xué)習(xí)的方法;只有熱愛學(xué)習(xí),我才能成為一位合格的教師。
每當想到我的理想,我都會輕輕唱起那首歌——《老師》:“你放開雙手讓我遨游知識的海洋。老師啊老師,你像我兄長;老師啊老師,像老朋友一樣;老師啊老師,是我學(xué)習(xí)的榜樣!你給我的一切,我永遠不會忘……”
我的理想作文 篇6
列夫·托爾斯泰曾說過一句話:“理想是指路明燈。沒有理想,就沒有堅定的方向!毕旅嫖揖蛠碚f一說我的理想。
每個人都有自己的理想,我也不例外,別人有的想當科學(xué)家、作家、老師……而我卻不一樣,我將來的理想是成為一名考古學(xué)家。
很多人都知道考古是一件非常危險的工作,有時甚至?xí)邪导蚨練,所以很多人都不愿意做這項工作,可我卻非常喜歡。因為考古可以增長人的`見識,也可以了解很多古代歷史文化,但是這些都不是最主要的,真正激起我這個理想的事要從一件事說起,接下來我就來說一說我為什么想當考古學(xué)家的原因。
有一天,一張報紙上報道:秦始皇兵馬俑地宮,位置與結(jié)構(gòu)已經(jīng)摸清,但是因為科技的原因,暫時不能進入。看到這則消息后我心里就想,秦始皇地宮,我以后一定會成為考古學(xué)家揭開這個秘密。從那以后,我就一直看一些關(guān)于地理與歷史的書籍,為以后打下基礎(chǔ),并且考古是件非常辛苦的工作,會耗費很多體力。于是我每天堅持跑步,鍛煉身體,而且還看一些新聞,從書上了解到秦始皇是一位暴君,關(guān)于修墓和地宮就用了三十多年,而且將參與設(shè)計與工作人員全部殺死,可想而知地宮里很危險。但是任何事情都要去試試,不試怎么知道其中的奧秘。
我還了解,在近幾年里發(fā)現(xiàn)了很多古墓,其中最著名的海君侯墓嗎,面積極大,里面結(jié)構(gòu)清晰,而且保存完好,其中墓館正頂上只差幾米就到了,真是有驚無險。以后的未來我要揭開這個秘密,為國家做貢獻,為人民服務(wù),給世人參觀古代人們的智慧,為實現(xiàn)以后的理想,從現(xiàn)在做起,我要好好學(xué)習(xí),將來完成這個理想。
要想實現(xiàn)自己的理想是要付出努力和汗水的,我深信一句話 “有志者事竟成!倍,我在努力實現(xiàn)這一理想的過程中,會得到很多很多的啟示和道理。我要用理想的火花點亮我人生的道路。
我的理想作文 篇7
理想,是黑夜中的一盞明燈,為我們照亮前進的道路;是冬日中的一縷暖陽,為我們帶來溫暖和希望;是火車前進的動力,使火車奔向遠方……每個人都有理想,有的人想做名“白衣天使”,有的人想做名辛勤的“農(nóng)丁”,有的想做名“鋼鐵長城”……而我想成為一名作家。
我想做一名作家是因為小時候爸爸媽媽給我買了一本書——《笑貓日記》,當我翻開第一頁時,就被開頭的環(huán)境描寫所吸引。我繼續(xù)往下讀著,被故事生動的情節(jié)所吸引。我已經(jīng)完全進入到書中了。從早晨看到中午,忘記了休息,忘記了吃飯。所以,漸漸地,家里的圖書也無法滿足我了,便央求爸爸媽媽帶我去圖書館借書,來滿足我那巨大的胃口。久而久之,我便產(chǎn)生了要當作家的`念頭。
晚上睡覺時,我常常夢到:若干年后,我已成為了一名著名的作家。我坐在窗前,寫著文章,看著窗外那數(shù)不勝數(shù)的蝴蝶翩翩起舞,看著小狗一個勁地嬉戲,看著天空中各種各樣的五顏六色的風(fēng)箏。聽著鳥兒動聽的歌聲,筆尖流出靈動美妙的文字……
我深深地知道,“讀書破萬卷,下筆如有神”的道路,所以我看過許多著名的作家寫的文章,積累了許多的好詞好句,了解著名作家的事跡,使文章更加生動優(yōu)美。在有空時間時,我手里總會捧著一本書,如癡如醉地看著。更會央求爸爸媽媽幫我報個作文班,來提高我的習(xí)作水平。而我的文章也常受到老師的表揚,被老師認可,這也要歸功于我的一顆認真、勤奮、上進的心。
隨著年齡的增長,我明白光有想要成為作家的美好心愿是不夠的。要多多閱讀,當遇到優(yōu)美生動的語句時,將它劃下來,多讀多記。在上課時,也要認真聽講,因為有時老師會牽扯到更多我平時不怎么接觸的知識點,要盡量把它記下來。還要多看書,增長知識。更要提高學(xué)習(xí)成績,做一個有多方面優(yōu)點的人。也要走進大自然,放松心情,尋找靈感。在文章中多多運用平時積累的好詞好句,正所謂是熟能生巧。
理想是石,敲出星星之火;理想是火,點燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引你走到黎明。我相信,只要現(xiàn)在好好學(xué)習(xí),掌握好文化知識,義無反顧地攀登,腳踏實地,堅持不懈地努力,我的作家夢就一定會實現(xiàn)。
我的理想作文 篇8
每個人都有自己的理想,每個人的理想往往有不同。有的想當一名科學(xué)家、醫(yī)生、教師、警察,而我想當一名知識淵博的作家。
至于為什么要當作家,是因為小時候看中國四大古典名著的連環(huán)畫,被精彩的故事情節(jié)所吸引。直到后來讀《水滸傳》原著,才不得不佩服大師手筆:場面恢宏,個性靈光,人物鮮活,思想光茫四射……所以我也要當一名舉世聞名的作家。
從小我自以為自己是個很笨、很沒頭腦的學(xué)生,但自從上了五年級李老師教我們語文的時候?qū)ξ覀冋f過“你們之間是沒有一個笨學(xué)生的,要對自己有信心,從小立志;如果老是認為自己笨的,就什么也學(xué)不成了”這句話之后,我對自己說:“既然要當一名作家,就要對自己有信心,有一個固定的目標,就理應(yīng)朝著目標勇往直前!
如果我是一名作家,我會寫出一部部小說,讓世界撒滿愛,充滿奉獻之樂,讓清晰的筆跡印下我的智慧,像陽光一樣照耀大地的靈魂,人人懂得感恩。我要寫家庭,讓人們感到親情的溫暖,讓孩子們知道我們的媽媽十月懷胎生下我們,多么的不容易。讓人們知道這世間最偉大的愛是母愛,讓人們從小學(xué)會感恩父母,報答父母。我要寫朋友,讓人們知道友情的珍貴,友情的力量。珍惜有緣人,人生道路上可以克服很多困難,幫助你走上理想的彼岸。我還要寫給那些認為自己不幸的人,讓我的文字像《莊子》、《大學(xué)》、耕云導(dǎo)師《愛的人生》那樣有靈魂,浸潤他們“受傷的.心靈”,修身養(yǎng)性,懂得“人生失意十之八九”,要學(xué)會在痛苦不幸中堅強生存,奮發(fā)向上——心正,家齊,國治,而后天下平!……
所以,上課時我要認真聽講,積極思考,積極發(fā)言;平時大量閱讀,刻苦鉆研,勤于練筆,不惜汗水,相信一定有機會實現(xiàn)我的理想的。
理想,能給天下不幸者以快樂!這是高爾基說的話,以及李老師對我們說過的話,深深地刻在我的心里。我可以告訴老師、父母、同學(xué):我有理想,所以我快樂;我有理想,所以我沒什么不幸;我有理想,所以我從不渾渾噩噩地混日子。我想高聲對自己說對全世界說:“奮斗吧,少年!”
我的理想作文 篇9
理想,是黑夜中的一盞明燈,照亮我們前行;理想,是終點的紅線,給我指出方向;理想,理想是風(fēng)浪中的小船,載著我駛向勝利的彼岸。
人人都有一個理想,有的人的理想是做偉大的科學(xué)家;有的人的理想是做一名英勇的解放軍;有的人的理想是救死扶傷的醫(yī)生……而我的`理想是普通再普通不過的了——一名老師。
從新聞中,報紙中,我看見了不少關(guān)于山村兒童的消息,看見了很多孤兒沒有老師,在外面流浪,心中便萌發(fā)了當一名山村教師的念頭。我心想:要是我是一名老師,該多好啊。能讓孩子們滿足自己讀書的小小愿望,能看到孩子們,能讀書而綻放的笑容該是多么的幸福!所以我決定,不管山區(qū)的環(huán)境差到什么程度,不管工資少到什么程度,我不求什么,只求能讓山區(qū)的孩子,像城市孩子那樣,整天快樂地學(xué)習(xí),健康成長。
我要把那些流浪的兒童接回家,給予他們溫暖,讓他們感受愛的神奇,我要教給他們無窮的知識。
我要當一個稱職的人見人愛的山村教師,我會按時上課,這些可愛的孩子們會異口同聲的叫我老師好,雖然發(fā)音不是很準,但每個字都聽得請清楚楚,我會感到很高興。每天,這些調(diào)皮的孩子們都在我身旁陪伴我,直到黃昏,直到夜晚,看著他們的笑臉,我的疲憊全都沒有了,留下的只有歡聲笑語。
我要留下更多的孩子,讓他們有個美好的環(huán)境來安心讀書,這里雖然沒有城市的熱鬧,城市的繁華,城市的美麗,但我們這里有愛,有家,有溫暖,富饒的東西都不是很重要。
我要教他們很多很多東西,讓他們獲得知識。讓他們在知識中茁壯成長,讓他們走出大山。
為了這個目標,我決定以后上課認真聽講,不做小動作,不與前后同學(xué)交頭接耳,課后完成老師布置的作業(yè),放學(xué)后正確,認真地完成家庭作業(yè)。抓緊分秒刻苦學(xué)習(xí),爭取考上師范大學(xué),以后做個優(yōu)秀的山村教師!
我想成為一名山村教師,為實現(xiàn)我的理想、我會努力奮斗!
我的理想作文 篇10
司馬遷曾說過:"人固有一死,或輕于鴻毛,或重于泰山",如果一個人沒有理想和信念,那他的生命還有什么意義呢?他的生命對社會來說可有如鴻毛一般的作用呢?在我眼中樂于助人的志愿者是活得最有意義的。
志愿者,在我心中一直是群神圣的人物?粗麄兂瘹馀畈拿婷,看著他們堅定的眼神,看著他們自信的笑臉,看著他們大型活動中忙碌的身影,我常常被這群無私的.年輕人感動了。
公益活動、災(zāi)區(qū)中、大型活動、重大節(jié)假日、火車站、醫(yī)院、募捐現(xiàn)場等人多的場所里,總能看見他們的身影。請問,還有誰像他們這樣呢?他們幫助的人中,幾乎沒有一個是他們的親人;他們搬運的物資中,根本沒有一件是他們自己的;他們負責(zé)的募捐活動中,沒有一分是分給自己的。他們是誰呀?為什么這樣幫助不相識的人?為什么無償做這么多的事呢?
他們真的這么傻嗎?不是的。在他們的心中,有一個理想一直支撐著他們前進:助人為樂,讓更多人體會到世間的溫暖,構(gòu)建一個充滿愛的和諧社會!他們就靠著這個理想不懈奮斗!
理想,是他們向上的階梯,是他們精神的食糧。"助人為樂"短短四個字,包含了他們多少憧憬,多少心血,多少努力!如果沒有這理想,他們還會有這樣的蓬勃朝氣嗎?如果沒有了朝氣蓬勃的他們,這世界還會那么充滿生機和希望嗎?
我想著我自己快快長大,有一天也能加入志愿者這個神圣的隊伍中來。俗話說"贈人玫瑰,手有余香。"幫助別人,他也能感到無比的快樂和前進的動力。我也想當一個志愿者,為災(zāi)區(qū)人民捐物資,為病患捐款,為他人提供方便,為別人帶來溫暖志愿者雖然渺小,但他們創(chuàng)造的溫馨環(huán)境是無價的。讓冷漠無情遠離我們的社會,只有志愿者,做得最多,做得最足,最到位。
從現(xiàn)在開始,只要有機會,我會多參加公益活動,多幫助別人,向我的理想靠近,雖然我已經(jīng)上了六年級了,有時候功課與作業(yè)令我更加疲憊不堪,可是我一直為理想而努力,因為我堅信:人生會因為有了理想而變得更加多姿多彩!我要讓我的生命因為理想而創(chuàng)造出比泰山還重的價值!
我的理想作文 篇11
很多人都有自己的理想,當設(shè)計師;當老師;當園丁;當醫(yī)生……我卻只有一個古人才有的想法——做一個詩人。
當一個作家,做一個詩人,我總覺得我特別異想天開了。這么奇怪的想法,我的同學(xué)自然不會想到,而我一開始只是想當一位作家,后來我漸漸愛上了詩,是古詩,也有一些散文詩”把歲月當成一根血肉做成的弦,我們是這根弦上的箭,引而不發(fā)或鋒芒畢露都是為了抵達一種生命的高度!薄俺榈稊嗨,舉杯消愁愁更愁”。我背了很多我喜歡的詩和散文,買了很多本名著,我最喜歡雨果的'《悲慘世界》,冉?阿讓的故事讓我潸然淚下,我也想寫作,想創(chuàng)作冉?阿讓這么高尚的、不屈不撓、不卑不亢的人物,同時我也想成為這樣的人物。我一連幾次做了在同一場景發(fā)生的夢,悲歡離合、喜怒哀樂盡在其中,簡直是一部科幻小說。我就試著寫下來,可是我寫一頁,撕一頁。寫一頁,撕一頁。把一整本本子撕完了也沒寫好滿意的第一章。
后來,我不僅愛看書,更是迷上了李白的詩,也迷上了背所有詩人的古詩詞“向晚意不適,驅(qū)車登古原。夕陽無限好,只是近黃昏!薄疤旖中∮隄櫲缢,草色遙看近卻無。最是一年春好處,絕勝煙柳滿皇都!笔涞摹豆爬试滦小肺乙脖沉,還找到一個背書的好時間;早上起床后的一個小時。我雖然成績上明顯偏理科——數(shù)學(xué)好,而且從小就有音樂、繪畫,甚至各項運動上的優(yōu)勢和天賦,但是我放棄了這些,我總不能什么都干吧。我甚至還編過“古詩”,還是“七言絕句”呢。我不敢給人看到,都給扔了。我最初想考上洪中,再考上清華北大,一直學(xué)到最后,可是我想多留一些背古詩,寫文章的時間,就暫時看著辦。我決定一直背古詩,還突發(fā)奇想到電視上參加詩詞大賽之類的比賽。
談到我其次的理想寫作,我就表態(tài)了和別人不一樣但和一位詩人一樣的想法:“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝!蔽也粌H在語文上跟人不一樣,上數(shù)學(xué)課時,一些稀奇古怪想法正確的方法和思路甚至公式也會從我嘴里冒出來,當我發(fā)覺我的不一樣時,老師已經(jīng)驚訝的望著我了。
我愛寫作,我愛背詩和作詩。我不管有沒有機會,都要試一試,開拓創(chuàng)新自己,不怕命運坎坷,不怕嘲笑譏諷,不怕生老病死。就算經(jīng)歷了再多,我也絕不回頭!哪怕重病在身,也抵不過我對自己的信任。
仿佛我已預(yù)知了未來,這就是我一直以來的樂趣的理想!熬右谎,駟馬難追”。我會懷著理想走向成功的明天。
我的理想作文 篇12
有人說,理想是航標燈。確實,對我而言,理想就是我前進的動力,前進的方向。一旦我確定了生活的方向,我就可以在這條道路上疾馳而去。
我的理想就是當一名老師。老師?怎么會有這樣的想法呢?也許,你們當中大多數(shù)人都是這么想的。在你們看來,這也許是一份平淡無奇的工作,其實以前的我也是這么想的,直到那一個晚上
又是一個空虛的夜晚,天色已黑,朦朦朧朧的月光若隱若現(xiàn),時不時地投在大街上。作業(yè)沒帶的我走進了樓梯口,一絲燈光射在我的跟前,我不由自主停下腳步!斑!怎么這么晚了還有燈亮著,莫不是同學(xué)忘了關(guān)燈?”我自言自語道。
不覺間,我便走到了光源處,來到門前,我愣住了,一個身影正坐在辦公室里,顯得十分顯眼。不錯,她就是我的數(shù)學(xué)老師侯老師。她舞動著紅筆,在一張張試卷上飛速劃過,整間屋子里只聽見“沙沙”的聲音。老師一會拿起紅筆苦苦思索,一會又皺起眉頭不知在想些什么。
我想挪動腳步,卻發(fā)現(xiàn),一向聽話的它們,此刻卻又像吃了秤砣似的',怎么抬也抬不起來。回過神來,老師的工作已經(jīng)告一段落了。此時,老師正靠在椅子上,微微閉著雙眼,手里還攥著那只紅筆,就在我以為工作已經(jīng)結(jié)束的時候老師陡然立起身,扒過桌上那厚厚的一疊作業(yè)本,又開始翻閱起來。
我的眼眶濕潤了,原來,這就是我們的老師,一位為了學(xué)生,不惜犧牲自己寶貴的休息時間,一心為了我們的老師。在一剎那,我終于明白了老師的良苦用心,想到這里,我快步離開長廊,消失在了漆黑的夜里
老師,現(xiàn)在對我而言,就是我人生的目標,我一輩子為之奮斗的目標,那可貴的精神,那為了我們不顧自己身體的精神,那日夜堅守的身影,是多么美好!是。‘斠幻蠋熅褪俏业睦硐,就是我的航標燈!我會用我一生的時間去發(fā)現(xiàn),去尋找,在我心中那盞明亮的燈。
來吧!同我一起去追尋吧!
我的理想作文 篇13
每個人都有一個自己追求理想,是的,豐富多彩,有的想做一名醫(yī)生,為更多的人治。挥械娜讼胱鲆幻,為大家保平安;有的人想做一名消防員,為大家解決一些大問題;有的人想做一名科學(xué)家,研究出更多的高科技……
是的,每個人的夢想都是五彩斑斕的,而我的夢想,就是做一名——作家,我熱愛寫作,當我輕輕敲擊鍵盤時,我仿佛聽到了、看到了那一個個活蹦亂跳的小精靈,它們在熒屏上歡快的玩耍,一個、兩個、三個、十個……,我也陶醉在了其中,滴滴答,滴滴答~~
如果我是一名真正的作家,我會拋灑出內(nèi)心的實感,盡情的揮灑出我那感慨萬分的心情,我更會發(fā)自肺腑的`言論,是那一個個跳動的小精靈讓我更加的追求,它們的歡樂更是我那一根根指頭敲擊鍵盤出現(xiàn)在熒幕上的那些音符,每一位作家都會遇到一些酸甜苦辣,但是,我不會放棄的,我的追求,我的理想是永遠的期望!
是的,從現(xiàn)在開始,從那點點滴滴開始做起,投搞報紙、投稿書籍、投稿征文,我期望著,我一定會努力的,為了理想,我,不論千辛萬苦,不論酸甜苦辣,不論路途忐忑,只為我的作家之夢
是那發(fā)自內(nèi)心的言語,讓我從一個作文并不優(yōu)秀的女孩成為了一個良好的女孩,就在今天,我開啟了我那通往作家之夢的大門,那金燦燦的大門敞開著,那一望無際的花叢讓我豁然開朗,雖然最邊緣的終點離我遙遠,但是,我一定會奪到屬于我的那一天!
今天的我,成功的刊登了,當我聽到這消息,我無比的激動,這正是我邁出大門的第一步,我希望著我會繼續(xù)的前往,繼續(xù)的奔馳,我的明天一定會是美好的。
是那激勵的言語,讓我一次次的奮斗與拼搏,一名作家,是我的目標,是我的追求,是我的理想,是我的喜愛!看著那些著名的作家們一篇篇令人陶醉其中的言語,那一篇篇讓人身臨其境的感覺,那一篇篇讓人無限遐想的回憶,在嘴中津津有味地咀嚼著,慢慢的回味著……
我的理想作文 篇14
每個人的理想都各不相同。我的理想就是當一名軍事指揮官。我為什么會有這樣的理想呢?因為現(xiàn)在很多國家還彌漫著戰(zhàn)爭的硝煙。例如:阿富汗,伊拉克等等。如果我當上了軍事指揮官,我就可以指揮軍隊,以最小的損失換來最大的勝利,解放一個又一個地區(qū),造福人民。
說起軍事方面,我最佩服的就是拿破侖了。他雖然有野心,但是他那天才的頭腦和軍事上的指揮能力,應(yīng)該也就我國三國時期的諸葛亮能匹敵了。言歸正傳,成為軍事指揮官可不是一件容易的事。首先,我得有一個聰明的頭腦。指揮指揮,顧名思義,就是讓別人去做某一件事。戰(zhàn)場上,生離死別的事常有發(fā)生,作為一名軍事指揮官,應(yīng)該及時想出一個方案。軍事指揮官的天職,就是要以最小的犧牲換來最大的勝利,避免對國家造成不必要的損失。所以,我平時要多動腦,使腦袋變得靈活起來。遇到可以用多種方案解決的事情,我必須要以最快的速度計算出哪一項方案省時又省力。為將來我成為軍事指揮官打下良好的基礎(chǔ)。
第二個,就是我要有個強壯的身體。如果我當了軍事指揮官,那也是個軍人,如果看起來弱不禁風(fēng)的,像什么話呀?所以,我平時要積極鍛煉,晨練也要認真對待,不求看起來二頭肌一塊塊凸出來,至少看起來不要病懨懨的.。
最后一個就是我必須有淵博的知識。還要想想實際情況怎么樣,地形適不適合戰(zhàn)斗,不然一失足就會成千古恨,那就不是一個優(yōu)秀的軍事指揮官。所以,我現(xiàn)在要奮發(fā)圖強,認真學(xué)習(xí),每一節(jié)課都要認真對待,為我以后實現(xiàn)我的理想有一個良好的開端。
在我心目中,軍事指揮官是一個非常崇高的職業(yè)。他們有勇有謀,為軍隊出謀劃策,為國家減少了損失,帶來了更多的利益。如果說成功有一條捷徑,那條路的名字一定叫努力。我將為我的理想而努力奮斗。
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