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          奉獻的作文

          時間:2023-11-21 10:15:03 奉獻 我要投稿

          奉獻的作文經(jīng)典(7篇)

            在日常學習、工作抑或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的奉獻的作文8篇,希望能夠幫助到大家。

          奉獻的作文經(jīng)典(7篇)

          奉獻的作文 篇1

            小時候,每當我一抬頭,就能看見那一片片豐富多彩的樹葉和細細長長的樹枝,當我再順著往下看,就能發(fā)現(xiàn)那粗大的、蒼老的樹干。樹長得真好看!我心里這么想。同時,我也佩服它們長得又高又壯,多像個綠巨人!

            春天里,樹上長出了秀麗而嫩綠的小葉子,它們不斷伸著、舒展著枝葉,在春風地呼喚下翩翩起舞,多美呀!我喜歡大樹。

            夏天里,太陽公公散發(fā)出耀眼的'、火辣辣的陽光,當陽光直射在地上,就會涌出滾滾熱浪,讓人難受極了。此時,我們最喜歡在大樹下玩耍,因為大樹用它壯又高大的身材,稠密的樹葉為我們遮住了討厭的陽光,我們在樹蔭下,享受著大樹帶給我們的陣陣清涼!皹錉敔敚鄄焕?”“哦,不不,我不累”!皹錉敔,您被太陽曬得難受嗎?站了那么久您累不累?”“哦,不不,我不累。”樹爺爺總是搖擺著葉子向我們搖頭。“謝謝您!”我們說。大樹真了不起,為我們遮陽,自己的葉子卻被曬蔫了。

            課堂上,老師告訴了我們樹的重要性。它能吸收空氣中的二氧化碳,吐出新鮮的空氣。它的樹干可以造紙用,它的枝干可以造屋,甚至能當柴燒……樹還真是厲害!它對我們?nèi)祟惖淖饔每烧娑!“還不求回報呢!”媽媽笑著告訴我。我聽后,越發(fā)欽佩大樹了。

            秋天里,樹上開始落葉了。每當風一吹,葉子就紛紛揚揚地落下來,像黃蝶一般飛著落下,多么美的情景啊!如果沒有樹,人們的秋天將會少了多少韻味和歡樂!樹直到最后一刻,還不忘再次讓我們歡樂,多么令人敬佩呀!

            冬天到了,天氣變得寒冷起來。我默默地找來粗麻繩,為樹套上了外套。不要凍受涼呀!我囑咐大樹,大樹搖搖枝干“再見!”我心中涌起一股濃濃的暖意,大樹,你那無私奉獻的精神真讓人敬佩!

          奉獻的作文 篇2

            我家樓下是個菜市場,最近,菜場一角的路旁有個賣“小百貨”的叔叔,每天上午從八點鐘開始拉二胡搞促銷,流行音樂聲聲刺耳,攪得我煩惱不堪。

            說是賣“小百貨”,其實東西少得可憐,貨品價值總共加起來不到二百元。貨物上放著一個黃紙板,上面寫著“一元一件,質(zhì)量放心”。來他這里買東西的人并不是很多,但聽他用二胡拉流行歌曲的人卻不少。

            星期天上午,我正在做數(shù)學課外作業(yè),一道難題難住了我,我左思右想,苦苦尋求著解題方法。突然,二胡響起,打斷了我的思路,我煩惱極了,把筆重重地扔在桌子上,筆彈跳起來,落在地板上,我抬起腳狠狠地一踩,筆“粉身碎骨”了。踩完還是不解恨,我抓起桌子上的數(shù)學書,狠命地往地上一摔……

            “妹妹你坐船頭,哥哥在岸上走,恩恩愛愛纖繩蕩悠悠……”二胡聲還在繼續(xù),我滿腔怒火地沖到樓下,站在“小百貨”前,指著拉二胡的叔叔的鼻子吼道:“你煩不煩人呀,只管拉二胡賣東西,也不管樓上的學生做作業(yè)不做!”他停下來,苦笑了一下,一臉的歉意,想說什么,可嘴唇動了動,卻沒有說出話來。這時只見五六個人往貨物上面一個紙盒里放硬幣,有的'轉(zhuǎn)身就走,有的隨便拿一樣小東西。

            吼完,我氣沖沖地回到家里繼續(xù)做作業(yè)。半小時后,二胡聲再次響起。

            我再次下樓,怒氣沖沖地跑到叔叔面前,伸出雙手,準備奪下他的二胡扔掉,這時旁邊的一位阿姨說話了:“姑娘,讓他拉吧,怪可憐的!”我看了看放錢的盒子+一元的硬幣足有上百枚,可他的貨物卻沒銷幾樣。

            阿姨將我拉到一旁,滿臉的憐憫之情,說:“他的女兒患白血病,在太和醫(yī)院住院治療,已經(jīng)三個月了,花光了家里所有的積蓄,變賣了家里的房子,還欠了五萬多元的債,醫(yī)生要他盡快準備六十萬元,給女兒做骨髓移植,否則……他實在是走投無路了,選擇了拉二胡促銷,用音樂吸引行人來買他的東西,或者伸出援手幫幫他,每天有不少路過或者買菜的好人都自愿地放點兒錢到盒子里。”

            聽了阿姨的講述,我的心猛地一顫,愧疚、同情的淚水涌進眼眶里。我迅速跑回家,把積攢的268元零花錢,放進了叔叔裝錢的盒子里,然后對叔叔說:“叔叔,您拉我唱吧!”

            “這是心的呼喚,這是愛的奉獻……只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間!蔽胰粵]有了任何的羞澀和顧忌,站在街頭大聲唱了起來,我覺得有一股什么力量支撐著我,使我充滿了勇氣與熱情,使我的聲音滿含深情。我的歌聲和叔叔的二胡伴奏渾然一體,回蕩在大街上。

          奉獻的作文 篇3

            愛是什么呢?有的愛可能是轟轟烈烈的,有的愛可能是溫馨的,有的愛還可能是無聲的表達。我們就像一只只魚兒生活在愛的海洋里。

            父母的愛,是那淡雅的茶。

            有一次,正下著大雨,放學鈴響了,我不由得倒吸了一口涼氣,爸爸今晚上班,不回家,媽媽生病了,沒法出來,這下我可要淋成落湯雞了。我望著那大雨,心里想道。忽然,在雨中我看到了一個有些熟悉的身影,會是誰呢?人影走近了,我定睛一看,簡直不敢相信自己的眼睛,那竟是我的媽媽。她用微弱的聲音對我說:“快過來!蔽亿s緊跑了過去。在路上,媽媽把傘盡量往我這邊移,怕我淋著感冒。可回到家,她的'病情就更加嚴重了。媽媽就是這樣,永遠把無私的愛奉獻給了孩子。( )

            老師的愛,是嚴厲而又親切的教育。

            當我犯錯時,您總是嚴厲且略帶有責備的眼神掃視一眼,讓我馬上認識到自己的錯誤,并及時改正。當我獲得榮譽時,您比我還高興,開心的合不攏嘴,并和同學們一起分享。記得那次我的書寫進步很大,您就鼓勵我,在我的語文本上破例獎給我四顆星星,這深深的激勵了我。您還怕我再退步了,就讓組長嚴卡我的書寫質(zhì)量。這都是您對我嚴厲而又親切的教育啊!

            朋友的愛,是多彩的花朵。

            杜掄鐸,你記得嗎?那次我們期末考試,在考前十分鐘,我習慣的將文具拿出來整理,突然發(fā)現(xiàn)沒有帶尺子,這該怎么辦呢?我急的像熱鍋上的螞蟻團團轉(zhuǎn)。這時你好像察覺到了什么,急切的問我“怎么了?”我只好把我忘帶尺子的事情告訴了他。只見他馬上拿出自己唯一的一把長尺子,“咔嚓”一聲折成了兩段,拿出其中的一段給我用,然后便坐到了自己的座位上。拿著這半截尺子,一股暖流在我的心中流淌。朋友就是這樣,總是在不經(jīng)意間溫暖著自己。

            生活就像一個萬花筒,到處都有愛的奉獻。讓我們每一個人都盡情的愛,盡情的奉獻吧!

          奉獻的作文 篇4

            在放學回家的路上,我見到了一個修傘人。他應該三十多歲了,漆黑的頭發(fā)上還有幾根的白色的頭發(fā)。炯炯有神的眼神正在看著一把破傘?葱迋闳说'樣子,好像是第一次修傘一樣。

            到家以后,我把我的作業(yè)寫完以后,我想到了修傘人,又想到了我的那把破傘。我跑到媽媽面前說:“我們家不是有一把破傘,在我們街口處有一個修傘的,我拿去修,好嗎?”“當然好了,快去吧!小心一點!眿寢寽睾偷卣f。

            到修傘人那里以后,我對他說:“叔叔,我這把傘可以修好嗎?”

            “能,把傘放這,你一會過來取。”修傘人說道。我有些懷疑修傘人的技術(shù),所以沒有動身。他看見我沒走,就把手中的活放了下來,修我的破傘。我看見他開始修我的傘,看了一會,就到旁邊去玩。

            大約十分鐘過去了,我到修傘人那里看傘修的怎么樣。他說:“你再等一會,馬上就好!蔽揖屠^續(xù)在跟前等。過了一會,我看傘馬上就修好了,就摸了摸口袋,準備掏錢,可是掏遍了全身只有2元錢,這還是我這個星期的零用錢。我以為叔叔會要很多錢?墒鞘迨逭f只要3元錢就夠了。我說:“等一下,我就把錢拿來。”叔叔卻說:“算了,不用了!蔽覜]有再說什么,但是我心里想著,等一會回家我把錢拿過來。

            在回家的路上,我看了看修好的傘,叔叔把舊的東西都換成了新的,修的挺不錯。我跑到家問媽媽要了3元錢,去叔叔那里,可是修傘人已經(jīng)走了。

            我想叔叔可能是到另一個村去修傘了。叔叔走了,但是叔叔身上善良和相信別人的高尚品質(zhì)卻留了下來。

          奉獻的作文 篇5

            方老師就像記載愛的一本書。情厚,愛濃的方老師,她雖然課上對我們很嚴格,但課下又像我們的朋友,母親鼓勵著我,愛護著我。當我翻開這本記載愛的書時,我不禁流出眼淚。

            那上面記著老師諄諄教誨,當我膽小的時候,老師在鼓勵我克服困難。在我冥思苦想的題目時,老師就會講解給我聽,這使我心存感激之情。我愛我的方老師,他的教誨比母愛細膩,比泉聲清脆。我在她的教導里,就像一顆小幼苗,正在發(fā)芽,開花,結(jié)果,可這一切都是方老師栽培的,才能讓我這樣長得枝繁葉茂。如同泉聲的老師,她奉獻給別人甘甜可口的泉水,把泉聲串成一首美妙的音樂,在歡快的演奏著,把我們身上的陣陣疲勞消除掉,讓我們有一個健康的身體。如同母愛細膩的老師,她把心中所有的.愛給予給我們,把整個班級都看作自己的孩子,這里有歡聲笑語,有我們認真答題的時候......心愛的方老師,教室是你的家園,講臺是你的舞臺,教科書是你領路的明燈,學生就是你可愛的孩子。你把知識傳授給了我們,才能讓我們在知識的海洋里遨游,是你教給了我們怎樣做人,才讓我們對社會有更多的貢獻。你是辛勤的園丁,盼望著鮮花滿園,盼望著桃李芬芳!小小的教室里,是你教會了我們怎樣寫下自己的名字,是你把整個世界溶入我們的心靈。小小的粉筆就是你的雙手,描繪出了你心中的藍圖。上課的鈴聲就是你征程上的沖鋒號角,一路走來把汗水拋在身后。你會為學生優(yōu)異的成績感到高興,你也會為差等的學生耐心的講解,這全都是你的孩子,你舍不得把哪一個拉下。為了孩子你廢寢忘食,為了孩子你鞠躬盡瘁,為了孩子你把心都給了他們。

            就是這樣,你把自己燃燒起來,就是這樣你把光明留給大家,你無怨無悔,你甘心付出!多少個日日夜夜你無眠,多少回風風雨雨你闖過。把知識留下來,把精彩送別人。這就是你,我敬愛的方老師!你會為一個呀呀學語的孩子插上知識的翅膀,你會把頑皮的學生教育成材,一路的酸甜苦辣,一路的歡聲笑語,一聲的感激,會讓你甜蜜永久。 我愛您——這本無私奉獻的書!

          奉獻的作文 篇6

            有一群人,他們?nèi)紵俗约,照亮了下一代?/p>

            也有一群人,他們默默無聞的奉獻,卻不求回報;

            還有一群人,他們犧牲了自己,卻為世界創(chuàng)造出了精彩;

            還有一群人,他們?yōu)榱俗鎳腿嗣窬瞎M瘁,死而后已;

            還有一群人,他們探索奧秘,汲取精華,永遠地閉上了那雙炯炯有神的眼睛……

            這些可愛的.人!我敬佩你們,這世界是你們所創(chuàng)造,因你們而精彩!

          奉獻的作文 篇7

            放寒假了,爸爸給我報了一個補習班,我每天都要乘車去上課,奶奶每次出門時都要鄭重的告訴我,乘車要注意安全、防止路面有冰滑倒,上車要有禮貌,見到年紀大的爺爺奶奶要主動讓座,要樂于助人。

            有一天,上完課后,爸爸領我去了一家很大的超市,我被各種各樣的商品吸引住了留連忘返,我和爸爸在超市里逛了一個多小時買了很多東西;我們交完款正要往外走,這時,有一位老奶奶拉開超市的防風門簾從外面走進來,由于超市門口人來人往帶進了一些積雪,地面有些積水,她一時沒注意滑倒了,我看見后,趕緊沖了過去,扶著老奶奶站了起來,我對她說:“老奶奶要小心腳下路滑”,她對我說:“謝謝你,小朋友,你是一個樂于助人的好孩子!彼'話讓我感到很甜蜜,就像嘗到蜜糖一樣。

            晚上回到家,我和奶奶說了這件事,她也夸我長大了、懂事了,她還告訴我說“熱心幫助別人,就會有好的報答”。這一天我連吃飯都特別香,我嘗到了甜的滋味,我感到很開心,我感受到了奉獻愛心的甜美。

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