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【優(yōu)】關(guān)于自信的作文13篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家一定都接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的關(guān)于自信的作文，歡迎大家分享。
關(guān)于自信的作文1
真正的自信，源自于1+1=2……
大家都聽說過龜兔賽跑的故事吧：哨子一響，兔子就拔腿跑過一段距離，回頭看烏龜，已經(jīng)是一個極為小的黑點。兔子由此便得意忘形，趴在大樹底下呼呼大睡起來。烏龜依舊堅持不懈，終于爬到了終點，贏得了勝利。
后來，兔子吸取了教訓(xùn)，是自己太得意忘形。所以兔子決定再與烏龜進(jìn)行一次比賽。哨子一響，兔子拔腿就跑，一口氣跑到了終點，取得了勝利。烏龜總結(jié)了失敗的教訓(xùn)，是自己跑的不如兔子快。他下定決心，再與兔子進(jìn)行一次比賽。哨子一響，兔子還是依舊跑過了一段距離，可是它發(fā)現(xiàn)前面有條很長很寬的河，它無法過去，氣氛一變絕望。烏龜則慢慢地爬過來，順利又過了河，到達(dá)了終點。后來，它們認(rèn)識到了團(tuán)結(jié)的巨大力量，它們決定再舉行一次比賽，這次并不是兩個人之間的競爭，而是大家共同完成這次比賽。哨子一響，兔子背起烏龜跑到了河邊，兔子騎在烏龜背上游到了河岸，兔子又一次背起烏龜跑到了終點。所用時間竟是兩個人比賽時間的一半。它們終于體會到團(tuán)結(jié)力量的.無窮，團(tuán)結(jié)所贏得的自信……
“一根筷子輕輕被折斷，十雙筷子牢牢抱成團(tuán)；一個巴掌拍也拍不響；萬人鼓掌聲啊聲震天……”所謂自信，并不是屬于你，也不是屬于我，也不是屬于他，而是屬于我們大家的團(tuán)結(jié)。
自信，源自于團(tuán)結(jié)。
關(guān)于自信的作文2
自信，是每個人成功的必要條件，缺乏自信就很難取得成功。在生活中，我也經(jīng)歷了失敗、成功。而自信就是我成功的開始。
相信每個同學(xué)都經(jīng)歷了無數(shù)次的考試，在失敗中自卑過，在自信中驕傲過，而我對此有深深的體會。
“啊!下節(jié)課就是數(shù)學(xué)了。”我焦急的回到教室，認(rèn)真復(fù)習(xí)起來，因為下節(jié)數(shù)學(xué)課就要小考了。想起上次之考了69分，我不由心理打了一個寒顫，心想：“在班上成績比較好的我又不會···”我甚至懷疑自己的能力了，我能行嗎?在不安中，我認(rèn)認(rèn)真真地復(fù)習(xí)起來。把書看來又看，翻了又翻�！岸ｂ忊彙ｂ忊彙币魂嚰贝俚纳险n鈴聲響起，而我的心也隨之咚咚地響個不停。要考了嗎?只見王老師邁著急促的`步子走進(jìn)教室，那和藹的目光掃射了教室一遍，親切地說道：“同學(xué)們，本節(jié)課我們進(jìn)行階段測驗，檢查同學(xué)們前段時間同學(xué)們的學(xué)習(xí)情況，我相信同學(xué)們不會辜負(fù)老師的期望�！蓖趵蠋熌怯H切的話語讓我倍感輕松，我的心也慢慢的平緩下來。心里暗暗地鼓勵自己，我一定能行，一定能行的。我懷著那僅有的一點自信走上了戰(zhàn)場。我掃視一下卷子，這每道題不是我平常學(xué)過的嗎?我臉上綻開了笑容，信心百倍地做起題來，唰唰唰。我很快就把一張試卷做完了。
100分，我笑了，我開心地笑了，我不在于我得了100分，而是我終于戰(zhàn)勝了我心中最大的敵人——自己。我深深地體會到，在生活和學(xué)習(xí)中，只有相信自己，才能戰(zhàn)勝自己。我大聲呼喊，我能行!我自信!
關(guān)于自信的作文3
我，一個自信的男孩，在成長的海洋中，我享受成功的快樂與失敗的痛苦，他們總是時不時，陸續(xù)地敲著我的門，接受者風(fēng)雨的洗禮。
緊張忙碌的期中考試過去了，一切暫時都回到了往日的平靜，而我那顆心卻依然跳個不停，還沒忘記考試的`緊張。那天，當(dāng)我將語文考卷全做完時，心中的石頭也是落地了，愉悅地檢查著題目，然而，當(dāng)我讀到作文時，我驚呆了，我離題了。要重寫嗎，還有半個多小時，重寫還是有可能的，我的自信告訴我，要不然這些時間我一定會在焦慮中痛苦下去的，不管了，痛苦就痛苦吧。離下課還有半個多小時，我拿起稿紙，一拿到筆，我就已經(jīng)開始飛快地寫起來。我飛快的構(gòu)造起一篇文章。
慢點，慢點，時間別過去得那么快。我的內(nèi)心暗暗祈禱著。我的手再抖，我的內(nèi)心再抖，我覺得我全身都在努力。終于，這篇盼看許久的文章就要出爐了，還沒下課，我覺得自己太偉大了，在這么短的時間里，竟然成功了，這簡直是個奇跡。試卷交上之后，我依然自信滿滿的相信它，相信自己，這次不會考砸。
過了幾天，要去那成績單了，我拿到成績單，我的作文竟然只扣了2分，我興高采烈，那是我第一次在極度緊張的時間內(nèi)完成的作文試題。他證實了我的自信沒錯。世界上沒有不可能，不可能只是不敢去做。自信的我繼續(xù)著我成長路程，依舊接受著風(fēng)雨的考驗，然而我的記憶中，多了一份有價值的回憶，我的信念中，多增了一份自信。
關(guān)于自信的作文4
1960年，哈佛大學(xué)的羅森塔爾博士曾在加州一所學(xué)校做過一個著名的實驗。新學(xué)年開始時，羅森塔爾博士讓校長把三位教師叫進(jìn)辦公室，對他們說：“根據(jù)你們過去的教學(xué)表現(xiàn)，你們是本校最優(yōu)秀的老師，因此，我們特意挑選了100名全校最聰明的學(xué)生組成三個班讓你們教，這些學(xué)生的`智商比其他的孩子都高，希望你們能讓他們?nèi)〉酶玫某煽儭！比焕蠋煾吲d地表示一定盡力。校長又叮囑他們，對待這些孩子，要像平常一樣，不要讓孩子或孩子的家長知道他們是被特意挑選出來的，老師們都答應(yīng)了。
一年之后，這三個班的學(xué)生成績果然排在整個學(xué)區(qū)的前列。這時，校長告訴了老師們真相：這些學(xué)生并不是被刻意選出的最優(yōu)秀的學(xué)生，只不過是隨機(jī)抽取的最普通的學(xué)生。老師們沒想到會是這樣，都認(rèn)為自己的教學(xué)水平確實高。這時校長文告訴了他們另一個真相，那就是，他們也不是被特意挑選出的全校最優(yōu)秀的教師，也不過是隨機(jī)抽出的普通老師罷了。
這個結(jié)果正是博士所料到的：這三位老師都認(rèn)為自己是最優(yōu)秀的，并且學(xué)生又都是高智商的，因此對教學(xué)工作充滿了信心，工作自然非常賣力氣，結(jié)果肯定非常好了。
在做任何事情以前，如果能夠充分肯定自我，就等于已經(jīng)成功了一半。當(dāng)你面對挑戰(zhàn)時，你不妨告訴自己：我就是最優(yōu)秀和最聰明的。
關(guān)于自信的作文5
自信能使人走向成功。自行對一個人的發(fā)展有著重要意義。
小學(xué)二年級時的我，還不太自信，上課回答問題總先現(xiàn)在心里考慮一番再決定舉不舉手。但當(dāng)我決定了要舉手時，別的同學(xué)已經(jīng)在滔滔不絕的回答了。因此，我下定決心要增強(qiáng)我的自信心!
有一次上語文課，老師在白板上顯示了一個問題，讓我們思考，我高興極了。因為我在預(yù)習(xí)這一課時就已經(jīng)知道答案了。這時，心里有一股力量在促使我舉手，我還在猶豫不決時，老師仿佛看穿了我的心思，把我叫了起來。我說出了我的答案后，老師鼓勵我：“以后上課要積極回答問題，鍛煉自己的`表達(dá)能力，同時，也可以增強(qiáng)你的自信心�！蔽衣牶�，開心地點點頭。
從那以后，我變得自信了。上課是積極發(fā)言，成為了老師心中的好學(xué)生，同學(xué)們的好榜樣。
因為自信，我得到掌聲;因為自信，我懂得進(jìn)取;因為自信，我學(xué)會一個道理：努力不一定成功，不努力一定失敗!
自信能使人更加美麗。擁有自信的人，往往更成功。
自信贏得人生!
關(guān)于自信的作文6
光陰荏苒，白駒過隙，一轉(zhuǎn)眼衡中的生活已接近尾聲。在這不尋常的最后一年里，自信是我們生活的全部資本。
自信是“初生牛犢不怕虎”的銳氣；自信是“長風(fēng)破浪會有時”的心志：自信是“扶搖直上九千里”的豪邁。因為周圍的一切都是熟悉的，我們不需要畏首畏尾，放飛我們的壯志凌云，用自信去開拓我們?nèi)松那俺獭?/p>
看到別人驕傲的成績時，也許會嫉妒。其實，相信自己是人的本能，我們沒有理由不去相信一個永遠(yuǎn)值得我們自己信賴的人——自己。自信是我們每一個人遠(yuǎn)大抱負(fù)和宏偉志向的源泉，相信自己的無限潛力，相信自己無堅不摧的勇氣，相信自己“藐昆侖，笑呂梁”的魄力。因為無論是一年、一輩子抑或只是一分鐘的命運(yùn)都操控在我們自己手中。
自信是生命中的神奇的原動力，它所具有的價值有時超乎人的想象。它所帶來的一剎那的`影響也許是一生中的里程碑。我們每個人都應(yīng)該具備給自己自信的能力，因為那不僅是一種積極向上的生活態(tài)度，也是一種明智的生活方式。
關(guān)于自信的作文7
自信是邁向成功之路的第一步，缺乏自信是成敗的主要原因。自信是成功的基石，充滿自信，并勤奮努力，一切困難都會迎刃而解。父親用半截牙簽的溫暖喚醒她，充滿自信，激勵她：世上沒有絕對的廢物，只要找到勇敢出擊的突破口，誰都是可用之材。
我聽過一個故事：故事的主人公叫李艷紅，她家很窘困，自己又其貌不揚(yáng)，很自卑，后來因為沒考上大學(xué)，不愿復(fù)讀，變得更加少言寡語，因為她這種性格，遲遲沒有找到工作。有一次，她幫媽媽賣臭豆腐，因為不小心打翻了一桶油，媽媽非常氣憤，罵她是廢物，她想不通，聽了母親的一席話，就想要結(jié)束自己的生命，是爸爸的及時勸阻，使她重新鼓起了生活的勇氣，她后來成為了報紙收購大王，成為了多家紙廠的坐上賓。
如果她當(dāng)時沒有醒悟，她就不會有這般輝煌，如果當(dāng)時沒有父親的教導(dǎo)，也許她已經(jīng)走向死亡了。一個人，如果知道生命是來之不易的，那么，就應(yīng)善待自己的寶貴生命。
人的.勇氣就藏在一念之間，而人生的成敗有時也藏匿于這一念之間，就像兩只腳，只要能夠多拿出來一些勇氣給后腳，讓它果敢地跟著前腳走，人就不難邁進(jìn)成功的門檻兒了。
關(guān)于自信的作文8
高傲的玉蝴蝶都乘著一陣清風(fēng)飛走了。飛到它們認(rèn)為是天國中最美麗的花朵中去了。樹上只剩下那只從來沒有飛翔過的假蝴蝶。它其實并不是一只假蝴蝶，它是只真蝴蝶。只是樹上的朋友都叫它‘假蝴蝶’。它并不在乎，它根本不知道自己是一只真蝴蝶，它只是非常羨慕那些高傲的玉蝴蝶。它在樹枝上依舊擺著出生時的姿態(tài)，在樹上偽裝著枯葉，就算有天偽裝的把戲會被揭穿，它也并不在乎。似乎所有的人都不會注意到它。因為它不是一只玉蝴蝶，沒有玉蝴蝶那樣的美麗。它從不飛翔，它不是不想飛翔，也不是怕跌倒，更不是怕別人嘲笑。它只是缺少一種相信自己的力量。
它常常妄想自己是飛鳥，是玉蝴蝶。哪怕是一只普通的蝴蝶�，F(xiàn)在想想；就算自己長得像蝴蝶，也不過是一只假蝴蝶，也就是一只毛毛蟲。永遠(yuǎn)成不了高傲的玉蝴蝶。曾經(jīng)有棵很老的松樹爺爺告訴它；你是一只真蝴蝶，有可能是還是一只玉蝴蝶。包括美麗、飛舞、稱贊。它只是不相信別人，也不相信自己，因為它總?cè)鄙倌敲匆稽c點的——自信！
每天，它就會像一只復(fù)制機(jī)器一樣，克隆著每天的生活。直到有一天，天使告訴它；如果它能找到自信，知道究竟什么是自信？天使就答應(yīng)把它變成一只玉蝴蝶。它抱著惟一的.信念和美夢，想到：如果我成了玉蝴蝶，我就不用天天偽裝著自己了，我就可以向美麗的花朵飛去，可以自由的翩翩起舞，可以得到別人的贊美。
關(guān)于自信的作文9
淚水又從我眼眶不爭氣地鉆了出來，我越想越生氣，越想越難受，為什么我總是被淘汰，難道我真的什么事都干不了嗎？
下午，我被舞蹈老師選到舞蹈房練習(xí)跳舞，老師說要從我們當(dāng)中選一批人去參加“六一”兒童節(jié)正式演出，我心想，我肯定會被選上，大家都說我身材好，再說我小時候還在少年宮參加過舞蹈培訓(xùn)呢！可是，出乎意料的是，我竟因為個子太高而被淘汰了。我腦子里一片空白，淚水浸濕了臉龐。我怎么總是遇到這樣的事情呢？這已經(jīng)不是第一次了，我又想起上一次發(fā)生的事情……
那一天，老師在班上宣布，馬上我們學(xué)校舉行一次英語口語競賽，鼓勵大家積極報名。我鼓起勇氣也報名參加，報名以后，我在家里左一遍，右一遍地對著VCD唱啊、讀啊、背啊，一直背到滾瓜爛熟。選拔的時候，我的心都快提到噪子眼了，我很流利地把“才藝表演”和“自我介紹”說好，但結(jié)果卻因為“自由對話”沒回答好，而被殘酷地淘汰了。
我回家把事情告訴媽媽，氣憤地說：“以后不管什么活動，我都不再參加了！媽媽語重心長地對我說：“人生的道路上有許多挫折，我們卻要想辦法面對。這只不過是一個小小的挫折，就難倒了你，以后還有更大的挫折你怎么去面對？不管怎么樣，我相信我的女兒是最棒的`１看著媽媽充滿期盼的眼神，我的心底驀地涌起一股力量，我點點頭。
是啊，每一個人都要自信，不能因為小小的挫折就喪失了自信心，記住這么一句話：相信自己，你是最棒的！
關(guān)于自信的作文10
聽老師說，祖國要強(qiáng)盛，需要把愛國主義精神和民族氣節(jié)方面的觀念深入人心，要有永不放棄的民族氣節(jié)才好！于是我們這樣做：
那天，我們學(xué)區(qū)舉行經(jīng)典誦讀比賽，天公不做美，一大早下起蒙蒙細(xì)雨，似天女灑下的淚水一般。各個學(xué)校的參賽選手，盛裝登場，像一只只花蝴蝶，華麗無比，又像花兒盛開，嬌艷奪目。大家都想亮出絕活，一爭高下。比賽開始了，選手們來勢洶洶，如同身披鎧甲昂首挺胸的戰(zhàn)士。這架勢，真像久經(jīng)沙場的勇士們，注定今天的比賽是一場沒有硝煙的殊死搏斗！
看到了嗎？有的'表演精彩絕倫的“弟子規(guī)”；有的表演“花木蘭”；有的表演“少年說”……他們的表演讓我眼睛應(yīng)接不暇，真是驚呆了�？僧�(dāng)輪到我們學(xué)校表演時，我卻退縮了，因為我扭傷了腳，疼得走不了路。指導(dǎo)老師猶豫者說：“實在不行，就放棄比賽，身體要緊�！蔽蚁肫鹆肆謩t徐，那永不放棄的精神，于是我忍著疼痛，信心滿滿地走進(jìn)舞臺，我們將國旗舉起來，擺好隊形，開始表演，八分鐘的“彩云追月”的誦讀比賽，我們帶著老師的期望，帶著學(xué)校的榮譽(yù)，帶著一陣陣的掌聲，也讓評委老師們大吃一驚。最后我們得了第二名，大家都開心極了。
永不放棄的民族節(jié)氣，在我們身上，是那么的熠熠生輝！
關(guān)于自信的作文11
我，一個自信的女孩，在成長的海洋中，我享受成功的快樂與失敗的痛苦，他們總是時不時，陸續(xù)地敲著我的門，在它們的伴隨下成就了一個自信的我，接受著風(fēng)雨的洗禮。
緊張忙碌的期中考試過去了，一切暫時都回到了往日的平靜，而我那顆心卻依然跳個不停，還沒忘卻考試時的緊張。
我永遠(yuǎn)也忘不了那一天，那場生平以來第一次讓我心跳加速的語文考試。至今回想起來，我的手還是涼的，不斷的冒著冷汗。
當(dāng)天十一點，當(dāng)我將語文考試卷全都做完時，心中的石頭算是落地了，愉悅地檢查著題目，然而，當(dāng)我讀到作文是，我仿佛是在大冬天又被猛地潑了盆冷水，心都涼了。天��！我的作文離題了。也許是我看錯了，太緊張了，怎么可能呢？然而，我的直覺，我眼前的事實告訴我，確實偏題了。頓時，我驚呆了。
怎么辦？重寫一篇嗎？可是，時間一定不過。我不是地看著手表。一定不夠，怎么會這樣呢？我好象看到時間悄悄的'在我的指間流失。不行，不行，你們回來啊！眼淚涌上眼眶。為什么怎么倒霉的事情偏偏會輪到我？我的兩只手在相互不斷的摩擦著。我多么希望時間可以重來！
不行！還有半個小時多，還是有可能的，否則這些時間我一定會在焦慮中痛苦下去的。不管了，痛苦就痛苦吧！
那個重要的時刻，我覺得。我在寫與不寫中徘徊，最后，理智終于讓我決定去拼一拼。堅信，自信的想，我能行，我是個自信的人，我努力做的事一定能成功，有志者事竟成！
關(guān)于自信的作文12
滾滾江水奔注大海，這是大氣勢；隆隆雷聲穿透云霄，這是大震撼；朵朵浪流排山倒海，這是大陣勢。大，統(tǒng)領(lǐng)著萬物。人生若能“大”幾回，自信也不難。
笑聲如濤，大而震耳，這是自信的笑：站立如松，直而不曲，這是自信的站；出言如大河奔流，不蓋不遮，這是自信的`說；出手如單刀直人，當(dāng)機(jī)立斷，這是自信的做。
自信猶如美酒香茗，外則香遠(yuǎn)益清，內(nèi)則味濃十足。蓋自信之核心于內(nèi)，當(dāng)為大學(xué)問，大胸懷。
諸葛亮曾自夸“大夢誰先覺，平生我自知”，然而他并非夸贊無據(jù)。幾十年來，他深居山林，把天下書籍融于腦：兵法、天文、地理……皆已通曉。不僅如此，他對漢末政治也了如指掌。學(xué)問越廣，人仕的自信心越強(qiáng)，終以一場隆中對，得償此愿。
可見自信是以知識儲備作為基礎(chǔ)的，大學(xué)問讓自信散發(fā)獨特的魅力。
若沒有大學(xué)問，人又怎樣自信呢？奧運(yùn)健兒李小雙作出了示范。身臨單杠的那一刻，咄咄逼人的氣勢令對手生畏，信心十足地劃出每一條優(yōu)美的體操弧線，每一伸每一動，無不詮釋著自信。他不只一次地對記者夸下�？冢瑓s總能實現(xiàn)諾言。這是什么？這是永不停滯、勇往直前的大胸懷。他不滿足現(xiàn)狀，最終連續(xù)三屆榮膺“全國十佳運(yùn)動員”。
大胸懷鑄成的自信，同樣魅力四射。
“天生我材必有用”，“自信人生二百年”……吟詠此等壯語豪言者，皆已領(lǐng)悟了“大”字的精華，方能自信一生，流芳百世。
讓我們的人生向“大”進(jìn)發(fā)吧——大學(xué)問、大胸懷、大思想，才成大自信！
關(guān)于自信的作文13
旺旺和貝貝是好兄弟，它們形影不離，干什么都在一塊。
一天，主人讓它們的老師警犬小亮來教它們怎么成功做事。小亮嘰哩嘩啦地講了一大堆，旺旺露出一了絲微笑，貝貝卻像熱鍋上的螞蟻邊看小亮邊說：“這么難辦的事讓我們兩只可憐的小狗去做?”小亮點點頭。
模擬訓(xùn)練開始了。主人命令旺旺與貝貝去把訂好的蛋糕拿來，不許讓蛋糕碰壞�！澳銈円粋�一個出發(fā)吧。”旺旺與貝貝像聽懂了主人的'話似的“汪汪”直叫。旺旺興奮地說：“呀，我終于有機(jī)會展示自己了，我一定要把這件事做好!”而貝貝卻小聲嘀咕道：“真糟糕，我做不好該怎么向主人交待呀!”警犬小亮站出來一笑，旺旺立刻出發(fā)取出蛋糕小心地回到了家。輪到貝貝去了，它跑到蛋糕店叼著蛋糕東倒西歪，蛋糕取回時就像爛泥一樣。
不一會，考試接二連三地完了，旺旺各科都是優(yōu)異非常高興。而貝貝卻頭暈眼花聽不清別人在說什么。
等貝貝醒來之后才慚愧地說：“如果我努力去做，我也一定能做好。自信與不自信原來有這么重要呀!”
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