[優(yōu)秀]留在記憶里的芬芳作文14篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家整理的留在記憶里的芬芳作文，希望能夠幫助到大家。

　　留在記憶里的芬芳作文 篇1

　　悅耳的放學(xué)鈴聲未落，我就背起書包，急匆匆地走出校門。我低著頭，盯著腳下這條熟悉到不能再熟悉的路，不去想今天天空是否蔚藍(lán)，也不關(guān)心自家的石榴樹是否已抽出新芽，心里被學(xué)業(yè)填滿，麻木不堪。

　　跨過門坎，隨手一關(guān)，一切都像往常一樣，可我卻嗅到了不同的香氣。這味道，不同于嬌艷花朵誘人的甜香，也不似人家爐火中跳躍的飯香，我仔細(xì)在記憶中尋找，那是香的氣息，有淡淡的煙味，還融合了草木灰的味道。

　　在我的記憶中，這種氣息，總是和春節(jié)聯(lián)系在一起。記得兒時，家人總把年看得很重，一定要團(tuán)圓，不管路途有多遠(yuǎn)，一定要歸家，不管在外多流連；一定要親手做一桌年夜飯，不管有多麻煩。這是我記憶深處，再也找不回來的最幸福的時光。

　　每到年這天，全家人早早起床，灑掃庭櫥，治備年貨，貼新的春聯(lián)，貼年年有余的窗花。房間里暖洋洋的，爐火上沸騰的開水吱吱作響，紅火的窗花，照得人心都紅火了一片。窗外結(jié)了一層冰霜，朦朦朧朧看不清外面的景色，只留下窗上抱著鯉魚的年娃娃，彎著嘴，朝著我笑，我被它感染，也笑，傻呵呵的。

　　母親總在這時打斷我，遞給我一柱飄渺著白煙的香：“去給財神爺插上，記住要拜三拜。”我不懂拜三拜的含義，只是學(xué)著大人的模樣辦事，香的味道流過我的鼻子，盈滿于一室，淺淺的煙味里裹雜著草木灰的清香，讓年幼的我心安，那是記憶里最美好的'芬芳。

　　我更喜歡搬把小凳護(hù)在一爐香邊，看香無形的燃燒，香灰也是直立的，我總不等它折斷就把它碰下來玩，細(xì)綿綿的，還帶著陣陣余溫。一玩，半天便又過去了。

　　此刻的我站在昏暗的樓道里，嗅著記憶里獨有的芬芳，淚水已不知何時浸潤了眼眶，心中似乎有點點堅冰融化了。

　　留在記憶里的芬芳作文 篇2

　　何為記憶里的芬芳？是朱自清父親的背影，是居里夫婦的那一克鐳，是擺在我桌前的MP4。

　　不知何時起，喜歡上音樂的我渴望擁有一部屬于自己的MP4，可家里唯一的經(jīng)濟來源是母親微薄的工資，那一部價值千元的MP4一直是我心里頭遙不可及的夢。

　　在得知獲得全班第四的好成績后，我笑著問：“媽，能給我買一部MP4嗎？”話音剛落，母親無言看了我一眼，眉頭緊皺，半晌也沒說一句話�！八懔耍�還是不要好了�！币娝�如此為難，我趕忙說道，心里卻免不了絲絲失落與憤懣。

　　仲夏的傍晚吹著冷風(fēng)，卻平息不了我心中隱隱騰升的怨恨。走出門，來到廣場上乘涼，忽的想起母親讓我給她送飯，于是極不情愿地回家裝好飯菜再次出門。

　　到了母親工作的地方，一個熟悉的身影映入眼簾。只見她皮膚蠟黃，嘴唇有些干裂，頭發(fā)早已被汗水浸濕黏黏地貼在耳傍，她身體前傾，頭微微湊向電腦屏幕，起了老繭的手在鍵盤上飛馳……這不正是我的母親嗎？沉浸在工作中的她絲毫未察覺我的到來。

　　“媽……”我叫道。她身體一愣，眼睛一亮，而后揮手招呼我過去。結(jié)果我手上的飯菜，她從口袋里掏出一沓整整齊齊的'錢：“你早上不是說要買MP4嗎？我和同事借了點，看看這些夠了嗎？”“媽，和你說著玩呢！怎么還當(dāng)真了！”我咧著嘴大笑，可淚水卻止不住的溢出眼眶。

　　回到家，我寫了一句話放在母親的床頭：也許您實現(xiàn)不了我所有的愿望，但你對我的愛卻溫暖了四季，芬芳了我的回憶。

　　留在記憶里的芬芳作文 篇3

　　一片片樹葉落地，我似乎又聞到了百花開放的淡淡芬芳……

　　小時候，我是在姥姥家長大的。幼小的我常常躺在草坪上望著藍(lán)天，伴著陣陣幽香，那美好的時光芬芳了我的童年。

　　姥姥的家門前有兩棵高大挺拔的白楊樹，樹的旁邊開滿了許許多多的花兒……這時，我會穿著姥姥為我織的毛衣走出小院，往草地上一躺，太陽照在身上暖洋洋的。突然，會有幾只蝴蝶從我頭上飛過，好奇的`我，一起身就去追蝴蝶，追來追去就是追不著，蝴蝶飛進(jìn)了花叢里，我也跟著去，一進(jìn)花叢，一不小心我的衣服就被樹枝掛出了一個大口子，我心里埋怨道，這么好看的衣服被掛了個大口子，多不好看呀！我越想越難過，想著想著就哭起來了，姥姥聽到我的哭聲趕忙過來，一把把我拉到跟前摟著我問：“孩子，怎么了？”我邊哭邊說：“我追蝴蝶時把毛衣掛了個大口子�！崩牙研χ�說：“這沒什么，姥姥再給你織補好不就是了嗎？”

　　姥姥抱著我回家洗了個臉，然后把我放在椅子上，還給我切了一小盤蘋果。她搬來一個小凳子坐在我旁邊給我織補毛衣，我坐在那里一邊吃蘋果一邊看著姥姥給我織補，姥姥一針一線飛快地穿來穿去，不一會兒掛的口子就織補好了，五彩繽紛，真漂亮！我連忙抓起一片蘋果放到姥姥的嘴里，姥姥夸我真是個好孩子，聽了姥姥的夸獎我高興地在小院中轉(zhuǎn)起圈來，邊轉(zhuǎn)邊唱：“一閃一閃亮晶晶，滿天都是小星星……”甜甜的歌聲在姥姥的小院里飄蕩。

　　現(xiàn)在，我的小衣柜里還放著姥姥給我織的毛衣呢，我雖然穿不上了，但姥姥對我的愛一直溫暖著我，那份愛，也留在了我的記憶里。

　　姥姥，謝謝您給我無限的愛。這一縷芳香，我記憶猶新，鼓勵著我不斷向前沖。我愛您姥姥，祝您健康長壽，幸�？鞓罚�萬事如意！

　　留在記憶里的芬芳作文 篇4

　　回憶中總有一股繾蜷的芬芳令我眷戀。它那溫柔的香味讓我浸在那愛中無法自拔。有那樣一種味道，油膩膩的，還伴有淡淡的油煙味。但其中的溫馨也無法忽視的，這就是奶奶的味道，一種別樣的芬芳。

　　在我很小的時候，清晨總有一股噴香的香味，把我從夢中喚醒。那是一種帶著焦香味的蛋炒米和泛著縷縷清香的白米粥。它總是能夠觸動我的味蕾。也許是因為白米飯味道太過清淡，需要各種蔬菜來輔助。也許是不喜歡五谷米湯豆類的摻雜……原因有很多。但我覺得最重要的原因是；在眾多美食中，唯有小家碧玉般的蛋炒飯，它的每一粒被金黃的蛋液包裹的米粒中都凝聚著奶奶對我的`愛。

　　因為奶奶知道我特別喜歡吃蛋炒飯，所以每天奶奶都會在午飯后專門給我留一碗米飯。以便于第二天早上做炒飯。時光流逝、日月穿梭，奶奶年紀(jì)大了，我也長高了。奶奶的記性大不如以前了，但她從來沒有忘記這件事。每天早上為了不耽誤我上學(xué)的時間，奶奶總是同太陽一同早起，因為我和奶奶住一個房間，我知道奶奶為了不吵醒我，而刻意去輕手輕腳地下床，輕輕地關(guān)上房門，因為奶奶的心臟不好而動作總是顯得格外沉重。但這時，總?cè)缪嘧影爿p盈，讓我想哭。

　　其實，奶奶只要是您做的，我都喜歡，根本不在乎那些口感的，這些話我沒有告訴奶奶。我知道奶奶是個執(zhí)著的人。是一個全心全意把愛奉獻(xiàn)給每一個孩子，而不求回報的一個人。

　　如今，我該上六年級了，對小時候喜歡的玩具，衣服還有吃的都有所改變�？晌ㄓ械俺达堖�是一如既往、情有獨鐘。以至于在任何時候；比如在午托班吃到蛋炒飯時，就如見到奶奶一樣。

　　一碗金黃的米粒中點綴著點點青蔥濃濃的親情在其中融化、發(fā)酵、是如此的芬芳又令我沉醉。

　　留在記憶里的芬芳作文 篇5

　　光陰似箭，日光如梭。時間在指縫中悄無聲息的流去，從前的幸福，快樂都化為芬芳留在我對往事的記憶中。

　　芬芳·槐樹下

　　我從屋里取來了一本沈石溪的動物小說，坐在了那棵槐樹下，捧了書，嗅著淡淡的花香，感受著微風(fēng)的吹拂，翻開書，一頁一頁仔細(xì)地讀。那時，空氣仿佛是靜止的，慢慢的便投入了進(jìn)去，為主人公的成功而興奮，為主人公的失敗而悲傷。似乎整個世界都安靜下來，與我一同享受著精神的滋養(yǎng)。我把背倚在槐樹身上，無論過了多久，它都不嫌累，讓我十分愜意的看書，讓我沉醉在知識的海洋里隨意遨游。

　　芬芳·湖邊

　　我拿了一根魚竿，掛上魚餌，“嗖”的一聲拋進(jìn)湖里。自然引起了許多魚民“群眾”的'關(guān)注，成群結(jié)隊的來咬魚食，我看著有一條魚逐漸接近魚鉤，我一下子把魚桿拉上來，定睛一看，不僅什么都沒有，掛在魚鉤上的魚食被我甩進(jìn)了湖中，讓魚兒們白白吃了“霸王餐”。我總結(jié)教訓(xùn)，再一次拋出了魚鉤。這一次我仔細(xì)地瞧，仔細(xì)的看，直到第一條魚吃掉魚食，被魚鉤鉤住的時候，我才猛地一拉，釣上來了一條三分米長的鯽魚。我心中的欣喜和激動不言而喻，一蹦三尺高，把這條大魚提了回去，中午我嘗到了鮮美的魚湯。

　　芬芳·院落

　　我在院子里發(fā)現(xiàn)了一個螞蟻窩，想養(yǎng)一群螞蟻。我在一個透明的玻璃瓶里倒了一鏟子土，又放了幾片樹葉，為螞蟻“建造”了一個溫馨的“小家”，然后點著了一根火柴，放到螞蟻窩里，不一會兒，大的，小的，半大的螞蟻都出來了，我用小鏟子鏟起幾只螞蟻，放到我的“螞蟻之家”，閑暇之余，就逗螞蟻玩，生活過的無憂無慮，歡歡喜喜。

　　這些留在記憶里的芬芳，使我在遇到困難的時候，想起這些芬芳，依舊能笑著面對。

　　留在記憶里的芬芳作文 篇6

　　樹葉一片一片飛向大地，姥姥正坐在窗前寫著什么。窗外的一切：燈光，落葉，似乎很隆重，很隆重的，給姥姥的背影做著一個相框。姥姥在我心中的印象就是個知識分子，窗前，總不缺一個勤奮的背影，那是留在我記憶里的芬芳。

　　“咚！”門關(guān)了，門久久的振蕩，隱隱約約地聽到，翻書的聲音。

　　“回來了？”姥姥果然在書房。

　　“嗯，回來啦！”我趕忙把鞋擺整齊，跑到書房。

　　我看見，那本不少于5公分厚的藍(lán)色硬皮書，泛黃的紙張上有密密麻麻的文字和姥姥深藍(lán)色的潦草字跡。墻上，“活到老，學(xué)到老”震撼人心……

　　一本書，一杯茶，一支筆。我悄悄地，悄悄地，離開了姥姥的小世界。

　　還有一次，是偶然。

　　姥姥喜歡寫信，她把信托給清風(fēng)，交給明月。那次，姥姥把信放在她的書桌上。那封信默默地告訴我：姥姥從年輕時開始做生物科研，不怕苦，不怕累，姥姥改變了我對“學(xué)習(xí)”的看法。其中，姥姥的.朋友說了一段話：“我們已經(jīng)認(rèn)識半個世紀(jì)了，我們以前總是在一起學(xué)習(xí)，一起研究。還記得那時認(rèn)識不久，你開著玩笑對我說：活到老，學(xué)到老。當(dāng)時我還說，咱現(xiàn)在還沒老呢！現(xiàn)在想起來，總是會捂著嘴偷笑一會兒，你我終將老去，但不要忘了，活到老，學(xué)到老。”學(xué)習(xí)沒有年齡的限制，這是姥姥用行動告訴我的，這是留在我記憶中的一抹芬芳。

　　每當(dāng)經(jīng)過書房，總會輕輕地，輕輕地踮起腳走。似乎當(dāng)我指尖劃過古箏，也只是姥姥學(xué)習(xí)時的背景音樂。墻上，姥姥用瀟灑的字體寫出，“活到老，學(xué)到老”。是的，是的。姥姥正用她那蘸墨的鋼筆書寫著，用她那溫和的聲音朗誦著。姥姥和“活到老，學(xué)到老”那六個大字，正是留在我記憶中的一抹芬芳……

　　起風(fēng)了，風(fēng)告訴我：活到老，學(xué)到老。

　　留在記憶里的芬芳作文 篇7

　　在記憶深處，總有一縷芬芳值得回味，總有一縷芬芳縈繞心頭，總有一縷芬芳如和煦的春風(fēng)將淚水拂去。

　　課間的教室中，請教和解答的聲音揉作一團(tuán)，每個人都專心致志，不漏聽一個音節(jié)，互助使我們共同進(jìn)步�？諝庵袕浡�著書香的芬芳，這縷芬芳將我的回憶挑起。

　　一節(jié)體育課上，我站在體育館內(nèi)，蹬地，收腹，將實心球奮力擲出。當(dāng)實心球在空中翻滾時，我的一只腳向后溜走，眼前頓時被黑暗籠罩。當(dāng)我收回意識時，我已像榮歸故里般地親吻大地，膝蓋和嘴唇上傳來一陣疼痛。幾陣急促的腳步靠攏過來�！澳銢]事吧？”“紙，紙，有紙嗎？”“怎么樣了？”我爬起來，接過同學(xué)遞來的紙巾，將其按在嘴唇上，一片殷紅在中間散開。后來，我又被同學(xué)們帶到了醫(yī)務(wù)室�；氐浇淌�，我總覺得有一縷芬芳觸動了我的心弦。

　　似曾相識的畫面在我的眼前浮現(xiàn)，當(dāng)有人陷入悲傷時，總有同學(xué)上前安慰，哪怕只是幾句平凡的關(guān)心，也有足夠的溫暖。這就是我們，這就是友情凝聚成的芬芳。

　　體育課練習(xí)時，總有同學(xué)互相督促，甚至在旁邊耐心指導(dǎo)。跑步時的你追我趕，跳繩時的計數(shù)指揮，都凝結(jié)成回憶里的芬芳。

　　友誼如舟，載我們共渡學(xué)海；友誼如光，為我們指引方向，陪我們度過漫漫長夜；友誼如樹，將灑進(jìn)泥土的'淚水化為可以遮風(fēng)避雨的枝葉；將今日的歡笑化為明天的芬芳。

　　留在記憶里的芬芳作文 篇8

　　走著走著，不知是何時遠(yuǎn)處飄來一陣陣清香，原來前面有一棵桂花樹。我快步上前，深吸一口氣，頓時感到整個人神清氣爽，思緒也早已和花香一起飄回了過去。

　　奶奶愛花，尤其喜歡桂花。鄰居家門口長了一棵桂花樹，雖然只有碗口粗，但也算是枝繁葉茂了。每每開花，奶奶一定用荷花包裝了桂花給我，我終日被花香所籠，心情也隨之歡快起來。到了傍晚，花香有些淡了，但奶奶一定會站在校門口。手拿兩塊桂花糕等我放學(xué)。還記得當(dāng)時是吃桂花糕那滿足和奶奶當(dāng)時慈祥的笑容。哎，真想回到過去，再品那逐漸淡然的芬芳。

　　吃著桂花糕，走進(jìn)家門，映入眼簾的便是鋪滿了整個涼席的桂花，經(jīng)過一天的暴曬，原本豐滿的桂花早已變干皺起來。奶奶看了眼桂花，扭頭看向我問：“陌陌，想不想喝桂花茶呀�！蔽掖蠼幸宦暎骸跋�！”便溜進(jìn)客廳看電視去了。奶奶看著我的背影笑著搖了搖頭，便轉(zhuǎn)身去廚房給我沖茶喝。不一會兒奶奶端著茶找我，我拿起茶杯，嘬了一小口，一股溫暖的.液體流進(jìn)我的身體，這桂花的清香也仿佛鉆進(jìn)我的心里。

　　“嗚、嗚……”身邊車的喇叭聲把我從記憶中拉了回去，我抬起頭，看看遠(yuǎn)處那些孤單的老宅，心中抑制不住幸福，“奶奶，我回來了！”低下頭，我擦去兩行淚，大步向前。

　　留在記憶里的芬芳作文 篇9

　　記憶中，我的芬芳，是父親帶給我的。

　　步入初中，學(xué)業(yè)加重了，每一天回到家，就一頭窩在房間里的寫作業(yè)。當(dāng)然，還有我的父親。

　　記憶最深的那一次，我還是像往常一樣，在房間里奮筆疾書以及復(fù)習(xí)。當(dāng)我停下筆時，已是第二天的凌晨。

　　我推開輕掩的門，微弱的燈光好似要引我去那里，便抬腳走出房間，最后駐留在父親的書房前。他戴著一副眼鏡，在電腦前打著鍵盤，敲擊著這漫長的夜。燈光微弱地照在他的臉龐，像不知所措似的——濃濃的黑眼圈印在臉上，被照得一覽無余。眼角的皺紋好似又被歲月這把鋒利的刀劃得更深了。我捂著臉，快速轉(zhuǎn)頭回到房間，果然——淚水像關(guān)不緊的水龍頭一般一滴滴的滑下臉龐。

　　風(fēng)有些涼，不經(jīng)意間把眼淚的痕跡擦干了。原來還有人在等待。在這漫漫長夜中，我竟睡得無比香甜�？赡苁且驗橛杏H人的等待，夢境不在昏暗，只有光明照亮我美麗的夢。

　　第二天清晨，我起身。光著腳走到了父親的.書房外——他早已入睡。蜷縮著身子在沙發(fā)上，我的眼淚又來了。我趕忙拭干眼淚，拿來一條毯子給父親輕輕蓋上。

　　忽然，我看到了桌上的那些資料。我便有意無意的拿起。再翻看時，每一張上都有一些醒目的紅色批注，原來是關(guān)于我薄弱科目的復(fù)習(xí)材料。不經(jīng)意間，淚水早已充滿眼眶，我并沒有去多想，直到翻到最后一張時：“女兒，期中考加油！老爸相信你！”眼淚從眼眶中緩緩流出，我并不著急去拭干它，而是任它肆意的流，流向我的心底……

　　父親，您所給予給我的，乃是初春的花朵中，一縷淡淡的芬芳。

　　留在記憶里的芬芳作文 篇10

　　玫瑰的芬芳濃郁，百合的芬芳淡雅，蓮花的芬芳靜謐。在我記憶里的芬芳是街邊叫賣的糖葫蘆。

　　在我兒時，奶奶家有一堵矮小的石磚墻，時常聽著她們聊一些家常，我也經(jīng)常在石墻邊爬來爬去，就是望著賣糖葫蘆的叔叔能早些叫賣。

　　每天都向奶奶要幾枚硬幣，等待著“葫蘆俠”的到來。我只要聽到清脆悅耳的銅鈴聲，嗅到絲絲香甜味兒，就知道我的冰糖葫蘆來了，我不顧一切地翻墻跑出去，奶奶踩著深淺不一的腳印追著我，嘴里還不住地叫著我慢點。那香氣仿佛認(rèn)得我一般，越飄越近，越飄越濃。轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)來到了小車前。緊緊地盯著晶瑩剔透的山楂上飄著一層輕薄的糖風(fēng)。從兜里掏出幾枚硬幣，放到叔叔的手里，就可以換來一串香甜爽脆的糖葫蘆。叔叔看到我一臉滿足寵溺的表情，總會俯下身，從前車架上小心翼翼地摘下一小串金黃的橘瓣，笑盈盈地遞給我，我像小雀一樣蹦跳著飛走了，……

　　冰糖的香氣在鼻尖縈繞，第一口是脆脆的冰糖，再往下是酸甜的山楂，山楂的清爽溶解了冰糖的甜膩，沒一會兒，一串冰糖葫蘆便下了肚，串糖葫蘆的木棍奶奶拿去支撐花�？赡苣竟魃险戳诵┰S冰糖，花香中也伴著冰糖的香甜。

　　如今我已經(jīng)長大，離奶奶的小院越來越遠(yuǎn)，那縷香甜也離我越來越遠(yuǎn)。但是我每當(dāng)回憶起那縷香甜，總在鼻尖縈繞。

　　那堵矮墻終是修高了，那沿街叫賣糖葫蘆的叔叔已是頭發(fā)灰白，忙著打理著店鋪生意，奶奶的脊背也彎成了鐮刀，渾濁的'眼神常呆呆地直盯著花盆，插滿了一根根泛白的纖細(xì)竹棍，眼前仿佛出現(xiàn)了她饞嘴頑皮的孫女，在燦然的暖陽下，嘎嘣嘎嘣吃著又脆又甜的糖葫蘆，跑著笑著，奶奶總是寵溺的追趕著……記憶里的那縷芬芳時時在我心間縈繞。

　　留在記憶里的芬芳作文 篇11

　　三月的風(fēng)，宛如純情少女的微笑，一些記憶，宛如剛剛發(fā)生的一樣，記憶猶新。

　　我很喜歡宮崎駿的一句話：不要過分依賴一個人或一個東西，他會成為你的習(xí)慣，當(dāng)分別來臨時，你失去的不是某個人，而是你的精神支柱。

　　還記得，那年盛夏，一場電影，兩個人。一頓飯，兩個人。睡覺也是兩個人，我曾以為她能是我的'一輩子。以前，在我記憶開始，我的母親與她的母親是好姐妹，所以我們也應(yīng)當(dāng)是好姐妹。日常的一起上下學(xué)。無論什么時候，我們都會無時無刻的在一起。其實吧，從前我也沒怎么注意這一段友情。直到有一次，我被班上的同學(xué)欺負(fù)了，她出頭幫我，就像我從黑暗中獲得了光明一般。

　　從那次開始，我就決定要珍惜這段友誼。說實話，跟她在一起玩耍的那段時間，是我最開心幸福的。那段友誼，宛如一朵花，走到哪都散發(fā)出花的芬芳。大概當(dāng)時所有人都以為我和她的友誼能一直維持吧�？墒墙Y(jié)局總是那么不盡人意，她即將離開我了。既然我無法將花的芬芳保存，那么我可以將記憶里那段最美好的感情放在心底，無論是誰，每一件事的結(jié)局怎么樣，最后總會剩下自己一個人。

　　我挺喜歡宮崎駿的，因為他說大多數(shù)有著涵養(yǎng)的話語。他曾寫下一句話：你不會遇到第二個我，友情也好，愛情也罷，失去什么都坦然接受了，唯獨失去你的時候，我差點沒緩過來，如果再重來一次，我就記住你的模樣，在人群中尋找著你。后來，對每一份友情，我都每份友誼都會小心翼翼，生怕會再失去身邊的朋友。心中的傷痕也越來越深了

　　原來，總有一天向日葵也會主動離開太陽。沒有誰離不開誰，那就只好保存心中對那份友情的芬芳，永久保存吧！

　　留在記憶里的芬芳作文 篇12

　　憶起往昔，我的思緒蕩然起舞，于指尖，飄散于夢里。

　　記得小時候，奶奶廚房里總能傳來陣陣香味，今天的蓮藕排骨湯，鮮甜可口；昨天的獅子頭，醬香濃郁；前天的酥炸刀魚，鮮美酥脆。

　　小院里的小朋友們，總想來我奶奶家吃上一口飯，奶奶也不吝嗇，總招呼著小朋友們來家里吃飯，她看到小朋友們，做飯做得更起勁了。小朋友們，也不吃白發(fā)，今天從家里帶個小花，明天拿顆糖，奶奶不要，那好東西就都到我這里來了。奶奶做的飯雖都嘉肴美饌，色味俱佳�？晌易類鄢缘模瑓s是那一碗蛋炒飯。

　　蔥花，蝦仁，黃瓜切段，昨天沒吃碗的米飯解凍，再打散兩個雞蛋，這準(zhǔn)備工作就算做好了。起鍋倒油，燒至五成熱，放入蔥花炒出香味。想起小時候，總是在灶邊守著，炒好的蔥花，就讓奶奶撿一兩個出來解饞。蔥花炒好就可以開始炒飯了，放入材料，把米飯炒的粒粒散開，倒入雞蛋液，使每一粒米，都均勻的包裹著蛋液。大火炒散，蔥花的清香與蝦仁的鮮香混合在一起所散發(fā)出來的香味讓人有一種忍不住想大飽口福的沖動。米飯炒好，配上奶奶腌的小黃瓜。還沒等晾涼，舀起一勺就往嘴里送。米飯的軟硬程度剛剛好，不硬不軟很有彈性。咬一口蝦仁鮮美的汁水在口中爆炸，美味至極。就這樣一碗蛋炒飯，麻雀雖小，五臟俱全。這對我來說，已經(jīng)不只是一碗飯了，這是奶奶濃濃的.愛意匯聚成的飯，吃到的不僅是美味，還有滿滿的幸福。

　　現(xiàn)已長大，許久沒吃到奶奶的蛋炒飯了，出門在外，總想著點一碗蛋炒飯，卻也沒找到那熟悉的味道。那一縷芬芳，像是纏繞在夢瑩，無法揮散。奶奶笑起眼角皺紋的樣子，總是一幀幀在腦海閃過。忙碌的身影，總是在眼前浮現(xiàn)。

　　無法忘卻的，是那一縷芬芳，無法忘卻的，是奶奶的愛。

　　留在記憶里的芬芳作文 篇13

　　補習(xí)回來，我看到眼前的一幕：餐桌上擺著四盤菜肴，還有兩副碗筷，父親趴在餐桌上睡著了。

　　被我的開門聲驚醒后，父親猛地站起來，可能是疲憊了，腿一軟又坐回到椅子上，過了幾秒才緩緩地站起來，端起菜肴，拿到廚房放進(jìn)微波爐里加熱。很快，四盤色香味俱全的`菜肴擺放在我的面前，我狼吞虎咽地吃起來。父親陪著我，時不時地給我夾點菜，問我在學(xué)校的情況。我很是不耐煩地敷衍了事。吃完后，父親一邊收拾碗筷，一邊催我早點休息，我再也忍不住了，粗暴地抬高了嗓門，喊了一聲“你煩不煩！”父親吃了一驚，看了我一眼，愣了愣，微張的嘴動了動，沒有說話。我對自己無名之火也心有不安，轉(zhuǎn)身回到自己房間時，看了一眼父親。突然發(fā)現(xiàn)，他原本英俊的臉上竟然有些憔悴，額頭上也多了幾道淺淺的皺紋，原本濃密的頭發(fā)似乎稀疏了一些，兩鬢有些斑白。

　　我的眼眶突然濕潤了，不禁想起父親為我所做的點點滴滴。每天父親送我上學(xué)時，總會打開CD，給我播放四大名著；我去揚大打籃球，笨拙的我每投進(jìn)一球，父親都會為我喝彩；每當(dāng)我考試不理想時，他從來不會責(zé)怪我，甚至還勸導(dǎo)媽媽擺正心態(tài)；父親為了我不玩游戲，將自己手機和單位電腦里的游戲全部刪除……

　　從古到今，文章、詩詞都是贊美母愛，似乎遺忘了另一種愛，一種默默無聞的愛，父愛。他雖不濃烈，但我認(rèn)為卻最深沉，最含蓄。父親，謝謝您！

　　留在記憶里的芬芳作文 篇14

　　在我的記憶里，總有那么一股芬芳，雖然早已變淡，但仍是忘不掉的。

　　小學(xué)六年，從陌生的人，變成了最親密的伙伴，那年秋天里的事，讓我無法忘卻。

　　一放學(xué)，媽媽便一臉嚴(yán)肅，一路上，她一句話也沒說，只管往家里走。到家媽媽轉(zhuǎn)過頭來，對我說：“你要轉(zhuǎn)學(xué)了�！薄伴_玩笑吧？”我心想。到了媽媽跟我講明白原因，我才緩過神來，媽媽不再說話，我也安靜下來。我回想起剛剛還在一起嬉戲的同學(xué)，轉(zhuǎn)眼間就要分開了。心里又是怨恨又是難過，但我沒有把這件事說出去，只是記在心里。

　　期末考的日子越來越近，轉(zhuǎn)學(xué)的日子不遠(yuǎn)了，那段時間我不敢想怎樣同學(xué)分開，只是瘋狂的寫作業(yè)，上課，不敢讓自己停下。睡覺成了那段時光里最怕的.事，哪怕一停下便會想起。

　　轉(zhuǎn)眼間，期末考已經(jīng)結(jié)束，正是返校領(lǐng)成績單的日子，這是最后一次來學(xué)校了，我不得已說出這件事，同學(xué)也認(rèn)為我在開玩笑，直到老師說出，大家才回過神。那時正是深秋，校園里的桂花開得正旺，同學(xué)們都跑去桂花樹下，把一片片的花瓣放在瓶子里當(dāng)作禮物。每當(dāng)打開時都能聞見熟悉的芬芳，頓時間，我覺得這也不是件那么難以面對的事。

　　我離開了，帶著瓶子來到了另一個城市，每到煩心時再次打開瓶蓋，仍能聞到那熟悉的香味，雖然早已變得十分的淡，但是這樣的芬芳已在我記憶里久久不能散去，是它陪著我經(jīng)歷了從幼稚到成熟的蛻變，成了我永遠(yuǎn)留在記憶里的芬芳。

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