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          科學(xué)作文400字

          時間:2023-11-21 08:06:49 400字 我要投稿
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          科學(xué)作文400字3篇【薦】

            在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的科學(xué)作文400字3篇,歡迎閱讀與收藏。

          科學(xué)作文400字3篇【薦】

          科學(xué)作文400字 篇1

            “要去做科學(xué)實驗了!”那天,我一進(jìn)教室,就聽到了同學(xué)們的歡呼聲。

            一走進(jìn)科學(xué)室,我便被墻角的一盆像“冰塊”似的東西吸引。我們剛一坐下,老師便拿起了一塊“冰塊”,對大家說:“你們知道這是什么嗎?”頓時,科學(xué)室里像炸開了鍋,同學(xué)們七嘴八舌地議論了起來!笆潜鶋K嗎?”“這應(yīng)該是干冰吧!边@時,老師把熱水澆在這個“不明物體”上,頓時,這個東西冒出一縷縷白煙,飄向四周。大家都問老師:“這是什么東西呀?”老師回答道:“這是干冰,大家都看過《西游記》吧?現(xiàn)在,我們就來體驗一下騰云駕霧的感覺吧!”只見老師端出幾盆干冰,將開水倒進(jìn)去。頓時,濃濃的`白煙鋪天蓋地地向我們撲來,不一會兒,整個教室地上都浮著一片濃濃的“云朵”。前排的“云朵”最多,已經(jīng)把我們“包”起來了,看不見四周了,讓我感覺自己好像已經(jīng)穿越時空,來到了天庭。又好像四周著了火,我被包圍在了濃煙中,讓我覺得有一種不真實的感覺,原來天庭就是這種感覺呀!慢慢地“霧”散去了……

            實驗結(jié)束了,我們依依不舍地離開了實驗室。

            原來科學(xué)實驗是這么奇妙、有趣呀!

          科學(xué)作文400字 篇2

            星期五的下午第三節(jié)的語文課,老師以第三單元的作文為題,開展了一次“科學(xué)真神奇”的活動。大家都一一準(zhǔn)備好材料,其中只有五個同學(xué)參加,分別表演:《仰游的針》,《雞蛋浮起來了》,《紙托杯中水》,《雞蛋起泡》,和《燒不著的手帕》,其中我最熟悉的是《雞蛋起泡》了。(因為這個實驗是我做的)

            首先準(zhǔn)備材料有:雞蛋,杯子和醋。準(zhǔn)備完畢,開始做實驗啦!首先把醋倒入杯中,然后再把雞蛋放入醋里,泡過一段時間后,雞蛋就慢慢的“吹”起了泡泡,好像小孩在水里吹泡泡。又像在說:“真好玩!

            當(dāng)雞蛋起泡時,原本端正的坐著的`同學(xué),一眨眼就“飛”了上來!把!真的起泡了!蓖瑢W(xué)們一邊看一邊議論紛紛。我就拿起杯中那個冒泡的雞蛋給同學(xué)看了看……

            表演完后,老師讓我說原理,而我頓時語塞了,不知該如何是好,我也只能用求助的目光左顧右盼。最后還是斷斷續(xù)續(xù)的說了一句:“原理是……因為……蛋殼中……含有……鈣……就和醋……泡過后就產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w。

            真正的原理是:雞蛋被醋泡過后,蛋殼中的碳酸鈣會和醋發(fā)生化學(xué)反應(yīng),產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w。這些凝聚在蛋殼周圍的氣體泡泡會不斷的破裂,從而使雞蛋慢慢地旋轉(zhuǎn)起來并吐泡泡,因為化學(xué)反應(yīng)使雞蛋的密度小于水,所以雞蛋會上升并吐泡。這就是——《雞蛋起泡》的實驗。

            這課“科學(xué)課”還真神奇呀!

          科學(xué)作文400字 篇3

            在開學(xué)的第二堂科學(xué)課,我們班要到最高樓的實驗室去上課,我的心情很好,因為明天就是一次十分難得的雙休日。

            今天,科學(xué)老師準(zhǔn)備向同學(xué)們介紹酒精燈和酒精燈的使用方法。科學(xué)老師拿出了一個還沒點上火的.酒精燈和一包火柴,迅速地示范了一遍,并且介紹了過程。老師發(fā)下實驗用具,該我們來做實驗了,我的四人小組用黑白配的方法決定了先后順序。竺天陽和汪凱蕓都已經(jīng)順利地完成了實驗,F(xiàn)在該輪到周熠來了,通過周熠的面部表情可以看出她非常怕火,我心里暗暗地想:這位女同學(xué)的膽子怎么這么小啊,就連火也點不起來,真沒用,耽誤了我的實驗時間。通過了科學(xué)老師的鼓勵和多次教導(dǎo),她終于完成了實驗,F(xiàn)在該輪到我做了,我抽出一根火柴,小心翼翼地點燃火柴,我發(fā)現(xiàn)四人小組的其他組員們都對我抱著極大的希望,目不轉(zhuǎn)睛地注視著我的每一個動作。我對自己更有信心了,按著科學(xué)老師教給我們的方法正確地做好了每個順序,成功地完成了本次實驗。激動了一節(jié)課的我,終于放下了既緊張又期待的心情。

            第二次的科學(xué)課使我非常難忘,也覺得我的那些和我共同學(xué)習(xí)了四年時間的同學(xué)非常友愛,共同地珍惜生活的每一天。

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