蝴蝶的作文[優(yōu)選10篇]
在學習、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的蝴蝶的作文10篇，希望對大家有所幫助。
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蝴蝶的作文 篇1
在離我們很遠很遠的地方有一個大森林，森林里有一棵古樹，在這棵樹上住著一群美麗的蝴蝶姑娘。
在這些蝴蝶中有一個最漂亮，她長著一頭黃金的卷發(fā)，烏黑明亮的大眼睛里閃著快活的光，因此，大家都叫她“蝴蝶美人”，大家過著幸福，安定的生活。
可天有不測風云，大家都得了一種奇怪而又可怕的病，得了這種病以后，不到兩天就會死去。蝴蝶夫人看見自己的伙伴一個個死去，心像刀絞一般，該怎么辦呢?
一只年級最大的.蝴蝶奶奶告訴她：“在遙遠的河邊旁有一個山洞，山洞里有一位仙女，她能治這種病，不過路途太危險了，你還是別去了。”“不，我一定要去�！焙廊藞远ǖ卣f。
蝴蝶美人知道仙女的住址后，向山洞飛啊，飛啊，口渴了，在溪邊撈口水喝，餓了，從樹上摘兩顆果實來吃吃，困了不能睡覺，累了不能休息。
飛呀，飛呀，蝴蝶終于飛到了仙女居住的大山上，山上長滿了奇花異草，孔雀、仙鶴、鳳凰，在那兒飛來飛去。
蝴蝶美人來到洞內(nèi)，看見仙女坐在椅子上，面目和善。仙女見了蝴蝶美人說著：“你就是蝴蝶美人兒，果然名不虛傳啊，真是絕世美女。你來這的用意我已知道。靈丹妙藥我是有的，不過不要用東西來跟我交換。”蝴蝶忙問：“用什么東西？”仙女說：“用你的容貌如何？”蝴蝶美人聽了心想，蝴蝶王國成千上萬的人都要死了，我的容貌算什么，于是，蝴蝶美人點了點頭，仙女一揮手，蝴蝶美人就變得又老又丑，自己換上了蝴蝶美人的容貌。蝴蝶美人回到家，救了大家。還被迫出了自己變老變丑的經(jīng)過。
突然，仙女駕著一朵彩色的云從天而降，對大家說：“蝴蝶美人雖然變丑了，可心靈卻是最美好的�！闭f完又把容貌還給了蝴蝶美人，后來，蝴蝶美人被選為了蝴蝶皇后，他們又過著快樂而又幸福的好日子。
蝴蝶的作文 篇2
“真的結(jié)束了，無法挽回。”葉子低著頭，慢慢地走著。僅在幾分鐘前，她和蒂還是好朋友，可就是這幾分鐘，卻讓葉子下了和蒂絕交的決心。
“她曾是那么的美麗，那么的可愛、純真。可為什么這已成為過去，難道成績真的能改變一個人？”
蒂曾是全校最好的大好人，這人人都知道，可唯一讓人感到遺憾的是，她的成績……哎……
上了五年級后，蒂的成績真可謂是突飛猛進，讓老師都目瞪口呆�？傻倬驮谶@時候變了，她和一群不務正業(yè)的人在一起，她去歌舞廳，去蹦迪，去談戀愛……變得讓葉子措手不及，（葉子向來是乖乖女）葉子不再天天上學找蒂了，并不是葉子不愿意，而是蒂已有了‘專車’。每當葉子看到蒂喝醉的樣子時，總是偷偷地抹眼淚。她不想讓蒂傷心，畢竟她們是好朋友，是啊，好朋友……
蒂似乎并不知道葉子為她哭了無數(shù)次，依舊驕傲自大，目空一切。初二了，她們依舊是同窗，但已不是好友。葉子的周圍圍滿了許多好朋友，雖然她們的成績并不是太好，可是將心比心，誰也不愧對誰。蒂與葉子已互不需要，她們不必再相濡以沫。可她始終不忍心，總是讓蒂無形間的傷害著自己。葉子的朋友總是勸慰葉子離開蒂。葉子不忍心。
偶然間，葉子問蒂：“好朋友是什么，是不是互相關心？”
“老土，現(xiàn)在的好朋友就是相互利用，能在你困難時幫你一把就是好的咯�！彪m然蒂說得很輕巧，可她絲毫沒有注意到葉子的表情。是的葉子在啜泣，她不相信蒂竟會變成了那樣。
啪！一本書落在了蒂的眼前，蒂下了一跳，她驚訝地看著葉子：滿臉的憂傷與嚴肅，她紅紅的`眼眸中加雜著一些未流干的淚水，蒂吃了一驚，她從未見過如此生氣而又傷心的葉子。
“我……我……我們絕交吧！”葉子說著看向遠處的天空，湛藍湛藍的。
“為什么？”蒂追問著“我們不是相處得挺好嗎？”
“或許吧，我認識的蒂已經(jīng)死了�！痹菊克{的天空隨著葉子的眼淚，下起了雨，越下越大……
葉子說完后就離開了，僅留給了蒂最后的紀念：一個斷了翅的蝴蝶……
蝴蝶的作文 篇3
一位家境貧寒有長相平平的姑娘，總覺得在別人面前矮三分，不敢出現(xiàn)在公共場合上。
又一次，她去商店，見到一個美麗的蝴蝶結(jié)，她便挑了一只戴在了頭上，面對著鏡子，看見自己覺得自己有了光彩。她非常高興，立刻買下蝴蝶結(jié)，興高采烈的出了。
她出門見到班里的男同學，男同學便主動請她去吃飯。她想原來這蝴蝶結(jié)這么有魅力啊！于是她很興奮買下蝴蝶結(jié)。在與同學交談中她內(nèi)心忍不住問她頭上的'蝴蝶結(jié)漂亮不？
那同學莫名其妙的問：什么蝴蝶結(jié)？
她摸摸頭，頭上果然沒有蝴蝶結(jié)，急忙跑去商店。
老板告訴她：她付錢時忘記拿蝴蝶結(jié)。這時她明白了一個道理：人的魅力不僅在于漂亮的外表和華麗的裝扮，而更在于內(nèi)心的活力與信心。
這道理你明白嗎？
蝴蝶的作文 篇4
蝴蝶蘭是一個美麗的“公主”，為人們帶來了許多清香與美麗。
蝴蝶蘭的莖是黑黑的，葉子是勺子形的，碧綠色的，美麗的花朵從勺子里冒出來，穿著紫色的衣裳；有的才展開兩三片花瓣，有的花瓣全展開了，露出了珍珠似的花蕊；有的還是花骨朵，看起來脹得好像馬上要破裂一樣。這時我看見的蝴蝶蘭不就是一只只紫色的小蝴蝶嗎？哦！我明白了，蝴蝶蘭就這樣因此而得名。
一只只小蝴蝶，停在了花莖上，好像正在看見我們大家呢！也好像在對我們說：“你們大家快看看我吧，我是百花中的公主呀！”這時蝴蝶蘭對著我們微笑；它一會兒點點頭，一會兒望望這兒，一會兒又望望那兒，有的時候還時不時跳舞給我們看！哇！蝴蝶蘭公主真是個既頑皮又可愛的家伙，真羨慕它們。
我忽然覺得自己仿佛就是其中的一朵蝴蝶蘭，穿著紫色的衣裳，站在陽光里。一陣微風吹來，我就翩翩起舞。紫色的衣裳也飄動了起來，我和兄弟姐妹們一起跳舞，我們邁著美麗的舞步，在音樂聲中舞蹈。風過了，我們停止了跳舞，小鳥飛過來告訴我昨夜的.好夢，蜜蜂告訴我們采花粉的收獲……
一陣叫聲把我驚醒，我才記起我不是蝴蝶蘭，我是在觀察蝴蝶蘭，不過再仔細想想剛才的那種感覺，我覺得做一朵鮮艷的美麗的蝴蝶花也不是不好嘛？
蝴蝶的作文 篇5
光河的彼岸，有一支蝴蝶扇動了翅膀。此時我站在對岸，看著那蝶翼下挾來的風，漸漸臨近，仿若成浪…… ——題記
天才的夢離現(xiàn)實有多遠？我不知道，其實也無需知道，因為我似乎不是天才，自然也就沒有什么天才夢。 ， 曾經(jīng)看過張愛玲的《天才夢》，在驚嘆于她小小年紀就展露的才情的同時，也讓我自愧不如，禁不住也為自己感嘆，噓唏。 ， 雖然沒有驚世之才，但我的夢想?yún)s也不少。寫作就是我的一個夢想，它不是片時春夢，稍縱即逝，而是更為持久的一個夢想，應如月光，夜夜清輝，一照千年。
記得以前在雜志報紙上發(fā)表文章的時候，我總會興奮好久。那些看似微不足道的成就和贊美，卻總能給我最有力的支撐，和著我的熱情一起，化作筆下流淌的字。我不知道寫作這個夢想到底可以堅持多久，只是當每次放下筆的時候，總會自然地構(gòu)思著下一篇文章。我知道我是貪戀這個夢的，即便夢外風雨如晦，我也愿在夢中細數(shù)花落多少。 夢想最初的模樣，就如一只蹁躚的蝶，悄悄舞動了翅膀，輕輕，盈盈。
成風來襲
西方有句諺語：一只南美洲亞馬孫河流域熱帶雨林中的蝴蝶，偶爾扇動幾下翅膀，可能在兩周后引起美國德克薩斯引起一場龍卷風。因為蝴蝶翅膀的運動，可以導致身邊的空氣系統(tǒng)發(fā)生變化，由此引發(fā)連鎖反應，最終導致其他系統(tǒng)的極大變化。 這種現(xiàn)象就是“蝴蝶效應”。早在以前我就知道這樣的說法，也記得它的寓意。不過現(xiàn)在再看，思緒卻發(fā)散到了很遠，然后突然降落在角落里隱藏著的傷口上，微疼。 ， 看過80后太多的淚流滿面，我知道無病呻吟只會顯得矯情，空洞。只是雖說是80后將憂傷發(fā)揮到了極致，使得讓憂傷成為了他們的代表，卻不是他們的專屬品。其實無論哪一代人都有他們自己的明媚和憂傷，人生中不可能總是晴空萬里，也不會永遠的暗無天日。不要以為身在蜜罐里的我們不懂得知足，90后的我們同樣也有憂傷的時候，就像記得有人曾說過的：我們的傷口很小，但卻很疼很疼。 于是我看到了，當初那只單薄的蝶在扇動了翅膀之后，責備，嫉妒，學業(yè)，期望，未來，一切一切終究攪在了空氣里，強勁地襲來，成了風，成了浪。
破浪紛飛
其實我的夢很簡單，就像夜夜都灑在水面上的一片月影，淡泊，平靜，看似那么尋常，可又偏偏似乎是一觸即破的，離我那么遙遠。 ， 我只是夢想能做自己喜歡的事情，而沒有衣食之憂來煩擾。那些夢想平凡純粹到只是能在春末夏初的五月天賞一次紛揚的五月雪；只是能在諸暨的岸邊掬一捧清水，感受吳時的浣紗女子的恬靜與不凡；甚至，只是一個人能靜靜地獨享黑夜，品嘗靜謐與幽香的月光。 ， 這些并不是奢望，彼時的'夢想，此時我會努力，一點一點將它們完成。即便已經(jīng)預知日后臨近的風波氣浪，也會更加坦然勇敢地去面對，用自己的成功刺破那層風浪，守護住自己最初的夢想。就如詩仙所言：“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄�！薄� 窗外的夜色深深稠稠，當我寫下這個結(jié)尾的時候，又想起了那只單薄的蝶。
沒錯，夢想的蝶一直都是可以自由地紛飛，舞動著兩片彩翼，在天空的心里留下最美的印跡，輕輕，盈盈。 只要我們不放棄，在無畏的堅守面前，一起都顯得沒有什么了不起。
蝴蝶的作文 篇6
遠遠地，我看見一只蝴蝶。
那是一只潔白、漂亮的蝴蝶，翅膀大而輕盈。瞧，它正在風中翩翩起舞呢!我繼續(xù)向前走著，想更清楚地欣賞它。
它像一架性能優(yōu)良的戰(zhàn)斗機，在空中做著高難度的飛行表演，一會兒向前俯沖，一會兒向后仰滑，面對強勁的風力毫不退縮，一直保持著兩翅張開的姿勢，卻始終不肯扇動一下自己那薄如輕紗的翅膀。這個姿勢很優(yōu)美嗎?我十分不解。而它似乎不知疲倦，依然保持著這個姿勢，興高采烈地與大風嬉戲著。
一群蝴蝶看到了它，歡快地扇著翅膀朝它飛去，繞著它跳舞，但它卻無動于衷，依然高傲地獨舞，完全沒有同類相遇時的親熱和喜悅。那幾只蝴蝶似乎生氣了，一起圍上去，想責問它，但不到兩秒鐘，它們“轟”地一下子全部散開，像一群受驚的小獸，四個逃竄。接著，它們又在不遠處聚集起來，把小腦袋湊到一起，似乎在交頭接耳地議論著什么，還不時驚恐地回過頭去看那只漂亮的蝶。
小動物也會吵架嗎?我不懂。
一陣風過，它又跳起了舞，那樣靈動，那樣高貴�？磥硭遣幌矚g它的同群同類，真是一只冷艷的蝶啊!小家伙，你這樣會失去朋友，會十分孤獨的。我在心里可憐著它。
風，越刮越急;蝶，越舞越快，簡直快變成愛轉(zhuǎn)圈的`芭蕾舞皇后了。這樣難道不會頭暈嗎?小東西，你可真是一個奇怪的小東西啊。
我離它越來越近了。我小心翼翼地朝它靠攏，一步一步，一步一步。
當我終于站在它面前時，我愣住了：
一根銀白的絲線從它的頭頂穿過，又從它的腹部穿出。絲線的另一頭，系在一家陽臺的窗戶上。
但愿永遠都不要再看到這樣的風景。
蝴蝶的作文 篇7
曉晨！你知道了嗎？你送我的那盆蝴蝶蘭已經(jīng)凋落了，像是在提醒我，你已經(jīng)離開。我呆呆地望著它的花瓣一片一片地飄落。我好像看到了一群疲倦的蝴蝶在空中搖晃。
時光回到十年前，那時的你剛搬來，搬到了我家旁邊，這樣我們就成了鄰居。你有一個非常漂亮的芭比娃娃，而我家有許多芭比娃娃的衣服，這些衣服是我為了和你做朋友，特地求媽媽幫我做的，就這樣我們成了好朋友。我們每天在一起玩過家家，每次都是你扮演男的，我扮演女的。我有時也想反串玩一下，你總用“你太瘦小”來回絕我。每當這時，我都會撇撇嘴，跑去跳繩了。哈哈，每次跳繩你都贏不了我，這讓我很是得意。
很快，我們就上幼兒園了。幼兒園里有滑梯、蹦蹦床、蹺蹺板等游樂設施。每次我們都像是事先約好似的，一下課就往游樂設施沖，我們永遠都是第一個到的。你把我推下滑梯，我把你推下滑梯；你坐蹺蹺板的這邊，我坐那邊；你蹦上去，我落下來，玩得不亦樂乎。
幼兒園畢業(yè)時，你送了我一包風干的蝴蝶蘭花瓣，里面有一張紙條，上面寫著：南瓜，蝴蝶蘭是我的最愛，我把我的最愛分享給你！我聞著蝴蝶蘭的香味，眼前浮現(xiàn)出了你的笑臉。我把它拿出來，一片一片的夾在我的日記本里。
上初中時，我因長的比較矮小，所以總會有調(diào)皮的男生欺負我，而你每一次都會出面來幫我。教訓完他們以后，你對我說：“南瓜，你要學會保護自己，不然等我離開了，誰來幫你訓斥他們，你其實不用怕他們，他們其實就是欺軟怕硬�！蔽彝阌昧Φ狞c了點頭。
在得知你要離開的消息時，我一個人躲在房間里哭了很久。你離開的前一天，你約我去了我們常去的那棵大樹下，我們都沉默著，最終還是你先開口說話：“南瓜，我要走了�！薄班牛抑��！蔽以S久都沒聽到回答，我抬起頭，只看見淚流滿面的'你站在我面前。你遞給我一本日記本，什么也沒說。在你轉(zhuǎn)身后，我聽到你說：“南瓜，你永遠是我的好朋友�！边@一句平淡無奇的話讓我淚如雨下。你走時我沒有去送你，因為我怕我會忍不住的挽留你。我把蝴蝶蘭擺在陽臺上，陽光照在蝴蝶蘭上，在陽臺上投射出一塊陰影，我要在這陰影里翻開你送給我的日記本。
有一天，我心血來潮的打開了我的日記本，那風干的蝴蝶蘭花瓣靜靜地躺在里面，像疲倦的蝴蝶躺在那里休憩。
蝴蝶的作文 篇8
蝴蝶是一種美麗又危險的昆蟲。它有著優(yōu)美的身姿，輕盈的體態(tài)，五彩繽紛的色彩，深得人們喜愛，它飄舞于花叢中，溪水旁，被人們喻為 “大自然的舞姬”，這就是美麗的'蝴蝶。
蝴蝶有各種不同的顏色和種類，有歡樂女神蝶、翠葉鳳蝶、小天使鳳蝶、七彩蝶…… 它們以自身的斑斕色彩，點綴著如詩如畫的大自然，讓人們不得把目光投向他們。
也許，我們只看到了蝴蝶美麗的外表，然而，在這些漂亮的蝴蝶中，大部分是有毒的。就像黑與白相對應，越漂亮就越危險。有的蝴蝶看起來很美，但卻有毒，越美毒性越強，所以大家不要被它美麗的外表給迷惑了。
但是，蝴蝶也給人們很多科學啟示，科學家們已經(jīng)模仿了蝴蝶翅膀上的鱗片為人造地球衛(wèi)星和宇宙飛船設計了一種自動控溫系統(tǒng)，解決了航天上的一大難題。
蝴蝶雖然有毒，但是我還是很喜歡它，我想，大家也非常喜歡蝴蝶吧！那就讓我們共同把環(huán)境給改造好，給蝴蝶一個美麗的家園吧！
蝴蝶的作文 篇9
玫瑰的清香沁人心脾，一位少女搖晃著手中的酒杯，回憶著三天前的'事艾森中學?那所有名的貴族學校?沒錯，好好準備準備，四天后走，還有一點，你們要和gs集團的二公子友好相處，最好聯(lián)姻。以便日后的公司發(fā)展。而我們其中的一個人就是這件事失敗后的代價，對嗎?如果我沒有猜錯，洛和他的年齡相當，如果要聯(lián)姻，將會是他們對嗎?曦，你很聰明，這點我不得不承認，但你得小心聰明反被聰明誤，別忘了，你還小。這件事別跟洛說。曦，癱倒在地，她的淚落在了一朵玫瑰上。
第四天到了，洛和曦代表父母來迎接客人風很高興見到你，我叫洛。我叫風，你好!他緩緩抬起頭，向著洛露出了笑容。是你!怎么?你們認識嗎?他就是我跟你說的那個人。洛的臉上微微出現(xiàn)了紅暈。她想起了那天的事，把這個攤子丟給了曦，自己走了。
許久，曦：我不管你和洛發(fā)生了什么事，你，別想動洛一根手指頭!因為，有我在，我會對她的安全負責!
曦，走了。只有風留在原地。我們，好像認識。
蝴蝶的作文 篇10
今天早上，我們正在教室里上語文課，忽然一只黃點小蝴蝶莫名其妙地從窗外飛了進來，隨后它在教室里不停地盤旋起來。于是，我們的目光也隨著它飛上飛下，忽遠忽近，終于，小蝴蝶落在了我們班為慶祝第17個教師節(jié)剛出好的《紅燭頌 師生情》黑板報上。它一動不動地停在那兒，隨后又沿著黑板開始慢慢爬行了起來，我望著那只小蝴蝶，不禁產(chǎn)生了這樣一個想法：難道它也認識漢語，也要感恩老師？
就這樣過了好一會兒，小蝴蝶終于扇動翅膀，繞著黑板報飛了幾圈，然后便從窗戶飛了出去。望著那越飛越遠的小蝴蝶，我的心也隨著它飛走了。
黃點小蝴蝶飛呀飛，飛呀飛，終于落到了一個巨大的向日葵花盤上，只見那上面已經(jīng)停滿了蝴蝶，它們一個個都在緊張地忙碌著，有的在綁氣球，有的在系彩帶，有的在貼標語，還有的在——對了，它們也在出黑板報。只見剛落下的黃點小蝴蝶和正在出黑板報的小蝴蝶意味深長地對視良久，然后它們相顧莞爾一笑，便開始互相忙碌了起來。黃點小蝴蝶迅速地拿起小蜜蜂采來的各色花粉，開始在一張大大的'綠葉上寫寫畫畫起來，不久，“紅燭頌 教師情”幾個大字了出現(xiàn)在了上面，另外幾只小蝴蝶也在工作著，有的畫著美麗的圖案，有的畫著絢麗的焰火，有的還添上了五顏六色的氣球，那模樣，比我們班出的黑板報可漂亮多了。
忽然，一聲巨響，一幅巨幅標語出現(xiàn)在了半空中——熱烈慶祝蝴蝶王國第17個教師節(jié)。此時，我終于明白了，原來它們也在慶祝教師節(jié)，怪不得黃點小蝴蝶千里迢迢到我們那兒去偵察，為的就是出好這慶祝教師節(jié)的黑板報，它們可真有心��！我不禁在心里暗暗感嘆道。
“老師來了！老師來了！”一只又一只蝴蝶歡呼起來。一聲聲禮炮響了起來，一團團焰火升上了天空，再看看那蝴蝶老師，激動得熱淚盈眶，抱著周圍的蝴蝶不停地說道：“老師謝謝你們了！”頓時，全場一片掌聲雷動。隨后，蝴蝶國的第17個教師節(jié)慶祝大會正式開始，歌舞表演、樂器獨奏精彩紛呈，一首詩朗誦《老師，您好》更是把慶祝會會推向了高潮。
就在這歡悅之際，我卻悄悄地飛走了，飛回到了教室里，我迫不及待地想把這個消息告訴同學們，更重要的是告訴他們，我們要趕緊行動起來，為教師的第17個生日獻上自己的一份真情祝福，可不能輸給了那小小的蝴蝶喲！
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