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有趣的活動的作文(必備4篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的有趣的活動的作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
有趣的活動的作文 篇1
星期五的早上,陽光燦爛,天上飄著朵朵白云。我和我們班的王義凡同學(xué)一起參加了學(xué)校組織的一個“校村結(jié)對,雙堂雙進(jìn)”德育實踐的活動。
活動馬上開始了,我們按班級的順序在校園里排成兩列縱隊,領(lǐng)隊老師給我們每人發(fā)了一頂小紅帽,我們帶上帽子,個個興奮不已,同學(xué)們激動的心情無以言表。恨不得張開翅膀,飛向不遠(yuǎn)處的大禮堂。
同學(xué)們歡呼雀躍的向大禮堂出發(fā),不知不覺,我們就來到了目的地。首先,我們在院子里來個師生集體合影,最后,我們就分組去了各個地方。
我去的第一個地方是縫各種生活小用品的,當(dāng)我來到高老師身邊,看見她手巧靈活,飛針走線時,我不禁發(fā)出一聲:“啊,好厲害呀!”不一會兒,高老師就縫了許多各種各樣美麗的花朵。
接下來高老師說:“我們每人都來縫一個小東西吧。”同學(xué)們聽了,個個都興高采烈。終于輪到我了,我拿起針,一個一個慢慢地鉆過去,啊,縫好了。我縫的是一個漂亮的`小口袋,小口袋的樣子是可愛的小貓型的。我把小口袋交給老師,老師說“做得很好!蔽衣犃,心里比吃了蜜還要甜。我還去了剪紙那里,剪了一朵美麗的大紅花。最后我又去了練字那里,寫了一幅多姿多彩的字。
經(jīng)過這次“雙堂雙進(jìn)”的活動,同學(xué)們真是大開眼界,學(xué)到了不少課外知識。更重要的是讓我了解了許多婺文化,我相信,婺文化之花一定會開遍白小美麗的校園。
有趣的活動的作文 篇2
在一個風(fēng)和日麗的,秋高氣爽的一天。荷花池小學(xué)文學(xué)社進(jìn)行了校外實踐活動。我們陸續(xù)來到學(xué)校,每個人手里都提著大大小小的包。
陽光很好,而我們的心情更好。在一陣陣歡聲笑語中,我們都已來到國家森林公園——鳳凰山。沿著盤山公路,向上進(jìn)發(fā),兩旁的樹木古木參天,郁郁蔥蔥。有時還能隱隱約約聽見嘰嘰喳喳的小鳥聲。向遠(yuǎn)處望去,可以看見絲絲縷縷的.純白色的薄霧,圍繞在周圍。
不知不覺中我們來到了半山腰的小操場。舒老師對我們說,現(xiàn)在同學(xué)們跟著我去參觀鳳凰寺,家長們就去準(zhǔn)備燒烤架子。我們跟著老師來到鳳凰寺,那里面有些黑,有許多尊佛像。然后我們又參觀了張學(xué)良將軍的臥室和書房,雖然里面已沒人住了,但還是很干凈。
我們參觀后就去燒烤了。我是第八組的?梢哉f,我們八組的同學(xué)都是一個“貪吃蛇”。一開始火總是燃不起來,然而我們都抱怨起來,但是爸爸媽媽們卻沒有放棄。終于火燃了。我們開始取出食材,有羊肉串、魷魚、牛肉串、火腿腸等葷菜;還有茄子、金針菇、大紅椒等蔬菜!八慰路f,我用雞腿還你的雞柳行嗎?”我站起來!昂醚!我還巴不得呢!”宋柯穎邊說邊遞給我。我先將雞柳上刷點油,然后熟練地翻烤著,再放點孜然粉。都說“心急吃不了熱豆腐!蔽叶啻螁柊⒁,我這個好了沒呀?“還沒了,別急!卑⒁陶f。而一邊的宋柯穎說:“哈哈!我都開始吃了。”趁她不注意,我對她做了個鬼臉。大人們覺得火不大,烤的太慢了,想換成細(xì)炭,叔叔將細(xì)炭倒進(jìn)去了,火突然縱身一躍,好像跳了三尺高。劉暢拍著胸脯叫到:“媽呀!嚇?biāo)牢伊!惫,她逗得我們簡直哭笑不得。劉暢想烤牛肉串,叫我給她放點孜然,過了幾秒后,她準(zhǔn)備換個面烤,可一提,棍子斷了。這咋辦呢?眼看就要糊了,她拿起夾起那塊牛肉放進(jìn)了碗中。后來她每次烤串,棍子就會斷。李科言說她可能是到了八輩子霉吧!
吃完燒烤后,我們舉行了才藝表演。主持人是張若曦和李政道。第四個表演的是我們組的劉暢,千萬別看她有些胖,她可是很靈活的!她為我們展示的是拉丁舞,那每一個動作都是那么漂亮,那每一個動作都是那么大方。然后又是李科言帶來的葫蘆絲獨奏——《荷塘月色》,我隨著他那此起彼伏的聲音,心中不由的贊嘆。前面我們看過了美妙的舞蹈,又欣賞了悅耳的獨奏,F(xiàn)在就讓我們看看三年級兩位小女孩表演的相聲吧。她們表演的題目是《吹牛》。一個女孩說:“我們家是吹牛世家。”另一個女孩說:“我們家還是吹牛專業(yè)戶呢!”
“我們家吹牛不納稅!
“我們家吹牛還不交錢呢!”小女孩邊扭頭邊說。時間一秒一秒地過去了,也該回去了。
這一次的燒烤不但讓我們學(xué)會了團(tuán)結(jié),還讓我們學(xué)會了互相幫助;更讓我學(xué)到了自食其力的本領(lǐng)。我永遠(yuǎn)也忘不了這一天!
有趣的活動的作文 篇3
星期五下午,我們班舉行了“圖書漂流”活動。因為上次老師讓我們做了“毛蟲閱讀卡”。讀一本才能長一節(jié)身子。同學(xué)們都看了很多的書,今天老師讓我們把看過的書中自己覺得最好看的書介紹給大家。
我們帶來的書各種各樣。郭應(yīng)昕帶來的書是《幸福的鴨子》,杭曉沛帶來的書是《世界戰(zhàn)爭》,馮睫茹帶來的書是《美國國家地理》少兒百科版。
我?guī)淼臅小断穆宓木W(wǎng)》。故事主要講了一只小豬不想在圣誕節(jié)被別人殺掉,但是它也想不出很好的辦法,這是一只蜘蛛夏洛出現(xiàn)了,它用自己的智慧想出辦法結(jié)了一張網(wǎng),這張網(wǎng)讓小豬變得很出名,從而挽救了小豬的生命。這個故事告訴我們在接受命運(yùn)的考驗時,不要輕易認(rèn)輸,一定要頑強(qiáng)的`堅持下去,這樣你就一定能改變命運(yùn).
今天下午,我們只介紹了一部分同學(xué)帶來的書,還有一小部分同學(xué)帶來的書沒有介紹。我覺得我講的很好,因為我把書中的主要內(nèi)容,結(jié)果和我們從這個故事里學(xué)到了什么都講清楚了。
等到想介紹的同學(xué)都介紹完了,換書的時間就到了。我想來想去決定去跟馮睫茹換,因為我覺得她介紹的很有意思。等我到馮睫茹的座位上的時候,發(fā)現(xiàn)有很多同學(xué)都想換她的書,她想來想去還是把書借給了我。我很高興的拿上書回到了座位。換完了書,老師說:“再過兩個星期,我們要書換回來!
活動結(jié)束了,我想阮老師舉辦的這個活動可真有趣,因為這個活動讓我們“吃”了別人的“食物”,我們大家也學(xué)會了有好東西要和別人分享。
有趣的活動的作文 篇4
“同學(xué)們認(rèn)真做,老師期待你們精彩的手繪帽子哦!”在一片熱鬧中,我盼待了一個星期的“手繪帽子”活動終于到來了。
老師剛發(fā)下來潔白的帽子,我就拿起鉛筆,迫不及待地開始畫草圖。萬萬沒想到草圖并沒有那么好畫,我在帽子上竟然連一條線都畫不直,而且畫錯的話,擦都擦不下來。我急得抓耳撓腮,最后還是老師走過來,幫我畫好的呢!
接下來該勾線了,我學(xué)著老師的樣子,用勾線筆的.筆尖,蘸了點黑色的顏料,小心翼翼地把“哆啦a夢”的輪廓勾勒了出來。只不過勾線的時候,總是畫到鉛筆線外面去,真不容易呀!
終于到上色的環(huán)節(jié)了,我把“哆啦a夢”的臉涂上了藍(lán)色,把它的嘴巴涂成了橙紅色,再把它小巧的舌頭涂成了黑色。一個調(diào)皮又可愛的“哆啦a夢”就出現(xiàn)在了帽子上。
雖然結(jié)果我沒有被評上獎,但是我依然很開心,因為這次活動不僅開發(fā)了我的想象力,還提高了我的動手能力,平時可沒有這樣的好機(jī)會哦。
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