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          荷花的作文

          時(shí)間:2023-11-20 16:04:49 荷花 我要投稿

          荷花的作文精品(7篇)

            在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的荷花的作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

          荷花的作文精品(7篇)

          荷花的作文 篇1

            夏天,荷花盛開(kāi)了。美麗的荷花像坐在水中的小姑娘。水里的魚(yú)兒游來(lái)游去,似乎正在給她表演呢!調(diào)皮的小水珠在荷葉上盡情地玩耍。連流過(guò)的'小溪都說(shuō):“荷花妹妹,你今天真漂亮呀!”

            忽然,下起了傾盆大雨,接著雷聲大作。嘩啦啦!嘩啦啦!雨一直下到了晚上。雨停了,幾個(gè)小朋友來(lái)看荷花,他們一邊看一邊說(shuō):“荷花真美呀!”

          荷花的作文 篇2

            我天性愛(ài)花,在眾多花中最?lèi)?ài)荷花。荷花雖然生長(zhǎng)在淤泥當(dāng)中,但是沒(méi)有被污穢沾染。它像亭亭玉立的少女,散發(fā)著清香,羞紅著臉,挺拔潔凈地立在那里。

            每年的七月份正值暑假,我都要跟隨媽媽去南湖觀賞荷花,今年也不例外。七月的荷花,有著獨(dú)特的韻味。剛一走近荷塘,腦海中便浮現(xiàn)了古人的詩(shī)句:接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅。首先映入眼簾的是一望無(wú)際的田田的葉子,像舞女的裙子。葉子中間零星地點(diǎn)綴著荷花,白色的像雪,粉色的像霞。在微風(fēng)的吹拂下有的'恣意地綻開(kāi)著,有的羞答答地打著朵,陣陣清香令人陶醉。最調(diào)皮的還是葉子上晶瑩剔透的水珠,從葉子的這一頭滑到那一頭,在陽(yáng)光的照射下,猶如粒粒珍珠,又如碧天里的星星。細(xì)看荷花的花瓣兒,圣潔無(wú)暇,張弛有度,香氣四溢。一片片花瓣兒整齊有序地圍在一起,像一個(gè)個(gè)如花似玉的少女心連著心,手牽著手。成群結(jié)隊(duì)的蝴蝶、蜻蜓、蜜蜂等昆蟲(chóng)也沒(méi)有放過(guò)這大好的機(jī)會(huì),它們?cè)诤商晾锉M情享受:時(shí)而繁忙采蜜,時(shí)而互相追逐嬉戲,時(shí)而落在荷葉或花上歇歇腳,一派熱鬧景象。觀賞的游人無(wú)不被這里的美景所吸引,有的人甚至把自己要做的事情拋到九霄云外駐足觀賞。

            荷花不僅美麗漂亮,還很有用處。它的葉子能用來(lái)泡茶、做中藥,蓮藕能夠做成美味佳肴,蓮子更是夏天清涼解暑的最佳食品?傊娜矶际菍。

            荷花不像牡丹一樣雍容華貴,也不像梅花那樣迎寒吐芳,也不像蘭花那樣小巧清秀,然而,她默默無(wú)聞地為酷暑散陣陣芬芳,送絲絲清涼。!我愛(ài)你,七月的荷花,愛(ài)你那亭亭玉立的姿態(tài),更愛(ài)你那“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的高風(fēng)亮節(jié)!

          荷花的作文 篇3

            湖邊賞荷花

            夏天到了,天氣炎熱。媽媽說(shuō)帶我到公園看荷花,到了邢侗公園,人挺多,我和媽媽就到了湖邊,找了個(gè)石凳子坐下來(lái)。湖里荷葉遮住整個(gè)湖面,荷花從荷葉里鉆出來(lái),煞是好看:花瓣是粉紅色的,有的開(kāi)得很大,還有的剛剛鉆出來(lái),含苞欲放。微風(fēng)吹來(lái),陣陣香氣飄過(guò)來(lái)。媽媽微笑著說(shuō):荷葉下面長(zhǎng)著你最?lèi)?ài)吃的香脆的'藕。我也笑了。

            怪了!剛才還覺(jué)得很熱,可是現(xiàn)在覺(jué)得涼爽極了。荷花真美!

          荷花的作文 篇4

            荷花又稱(chēng)蓮花、荷。它原產(chǎn)于中國(guó),在水中生活,通常種植于池塘之中,喜歡相對(duì)穩(wěn)定的平靜淺水、澤地。荷花對(duì)失水十分敏感,夏季只要3小時(shí)不灌水,水缸所栽荷葉便萎靡。荷花還非常喜歡光,生長(zhǎng)期需要全光照的環(huán)境;荷花極不耐蔭,在半蔭處生長(zhǎng),就會(huì)表現(xiàn)出強(qiáng)烈的趨光性。

            荷花在夏季盛開(kāi),花色有的潔白如雪,有的粉似朝霞;形狀千姿百態(tài),有的剛剛露出幾片荷葉,有的剛打骨朵。荷花葉大,呈圓形,直徑25~90厘米,葉面深綠色、粗糙,滿(mǎn)布短小鈍刺,刺間有一層蠟質(zhì)白的粉,故能使雨水凝成滾動(dòng)的水珠。

            荷花不僅僅是外表高雅、美麗,點(diǎn)綴了大自然,而且還把自己全身無(wú)私的奉獻(xiàn)出來(lái)。荷花的葉可以熬粥,去火的效果特別好;荷花謝后結(jié)出的果實(shí)——蓮子, 蓮子是荷花的種子,橢圓形或卵形,果皮堅(jiān)硬,熟時(shí)黑褐色,是營(yíng)養(yǎng)價(jià)值很高的食品;荷花的'最底下是藕,藕是荷花橫生于淤泥中的肥大地下莖,藕的橫斷面有許多大小不一的孔道,這是荷花為適應(yīng)水中生活形成的氣腔,只要把它體外的污泥洗凈,就會(huì)露出那雪白的身軀,藕還能烹飪出多種美味佳肴。

            我愛(ài)荷花,因?yàn)樗笳髦利,象征著希望,永不疲憊的為大自然增色生輝。

          荷花的作文 篇5

            我們學(xué)校有一汪美麗的荷花池。

            荷花池四周有許許多多茂密的大樹(shù)。一到夏天,一棵棵大樹(shù)像一個(gè)個(gè)士兵,不管風(fēng)風(fēng)雨雨、烈日暴曬都勇敢地站著崗。荷花池中央有座跨鰲橋,橋長(zhǎng)約6米,寬2米,橋下有一個(gè)拱形的.大橋洞,橋欄兩側(cè)雕刻著孔子教育學(xué)生的故事。池中的睡蓮,散發(fā)著清新淡雅的香味,一條條金魚(yú)快活地在睡蓮旁游來(lái)游去。池中還有兩個(gè)五顏六色的小噴泉,噴出的水像一串串細(xì)長(zhǎng)的珠子。荷花池兩邊有一直延伸到中央的小曲橋,橋上擺放著一盆盆鮮花,那鮮花有紅的、白的、紫的,漂亮極了。

            這就是我們學(xué)校美麗的荷花池。

          荷花的作文 篇6

            夏天的荷塘是迷人的,不信,你走走,你看看,你聽(tīng)聽(tīng),你聞聞。

            你看,荷花塘里,清清的池水,荷花姐姐一朵一朵的盛開(kāi),:她們穿著綠綠的衣裳,粉紅色的小臉是那樣的漂亮。像穿著粉紅色衣服的仙子,慢慢蘇醒過(guò)來(lái)。五顏六色的池面上,幾只蜻蜓在快樂(lè)地點(diǎn)水,水滴滴的響著,蜻蜓好像在說(shuō):“夏天的荷花真美。”

            荷塘里,被我們稱(chēng)為“莊稼小衛(wèi)士”的青蛙在忙碌。它們忙著捉蟲(chóng)子。它們一邊在光榮地執(zhí)行任務(wù),一邊可以吃上美食,它們好像在說(shuō):“夏天真好,合同真美!

            我和媽媽站在荷塘邊欣賞著迷人的美景,這時(shí)一陣微風(fēng)吹來(lái),我就聞到了一陣陣清香。我一看,原來(lái)是荷花池里散發(fā)出來(lái)的清香。

            我像疾風(fēng)一樣的'跑過(guò)去。荷花已近開(kāi)了不少了。荷花挨挨擠擠,你不讓我,我不讓你。像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤(pán),爭(zhēng)奪著自己的地盤(pán)!粉紅色的荷花在這些大圓盤(pán)之間探出頭來(lái)。有的才展開(kāi)兩三片花瓣兒。有的花瓣全展開(kāi)了,路出嫩黃色的小蓮蓬。有的還是花骨朵兒,看起來(lái)飽脹得馬上要破裂似的。這么多粉紅色的荷花,一朵又一朵?纯催@一朵,展開(kāi)花瓣兒,伸了個(gè)懶腰,瞇了瞇眼睛。真可愛(ài)!看看那一朵,揉揉她那小小的鼻子,聽(tīng),是誰(shuí)在打噴嚏呢?哦,原來(lái)是荷花呀。真可愛(ài)!如果把眼前的一池荷花看作一大幅的畫(huà),那畫(huà)家的本領(lǐng)真是太了不起了。

            我忽然覺(jué)得自己仿佛是一朵美麗的荷花。穿著雪白的衣裳,站在陽(yáng)光里。一陣陣清涼的微風(fēng)吹過(guò)來(lái),我就翩翩起舞,雪白的衣裳也隨著微風(fēng)飄動(dòng)。不光只是我一朵,一池的荷花都在跳舞。風(fēng)過(guò)了,我停止了舞蹈。我靜靜地站在那里……

            過(guò)了一會(huì)兒,我才記得我不是荷花,我是在看荷花呢!

          荷花的作文 篇7

            你知道我最崇拜的植物是哪種植物嗎?大家一定不知道,那就告訴你門(mén)吧!我最最崇拜的花,那就是荷花!

            記得在暑假的一個(gè)早上,我盼星星、盼月亮。終于把夏天的“荷花節(jié)”給盼來(lái)了。

            在那天早晨,媽媽就帶著我來(lái)到了園丁新村邊上的一個(gè)荷花池。

            啊,池塘中的荷花盛開(kāi)了,只見(jiàn)一大片的“森林”中有一棵巨大的`粉面荷花,筆直的莖端;圓圓的、大大的綠色荷葉,鋪滿(mǎn)湖面。好一幅迷人的圖畫(huà)。〔徽侵乃未髱煑钊f(wàn)里親手寫(xiě)的《小池》嗎?

            “小河裁入尖尖角,早有蜻蜓立上頭。”好詩(shī)、好詩(shī)!

            微風(fēng)吹著綠綠的“臉盆”,盆子上有無(wú)數(shù)晶瑩的露珠滾動(dòng)著。媽媽說(shuō):“你看,荷花美不美?告訴你,荷花全身都是寶,比如:荷花的根可以給我們食用,因?yàn)楹苫ǖ母忨,?huì)給我們很多營(yíng)養(yǎng);荷花的花骨朵,上面有許多豆子,中間的豆子可以當(dāng)藥,而邊上的豆子,是可以給我們吃的;荷花的莖啊,可以……”

            啊,荷花啊,你的功勞可真不少,我崇拜你——荷花。

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