實(shí)用的三年級(jí)描寫(xiě)景的作文匯總3篇

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的三年級(jí)描寫(xiě)景的作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

三年級(jí)描寫(xiě)景的作文 篇1

　　人定湖公園是離我們家最近的公園，也是我最常去玩的公園。

　　春天，湖面解凍了，燕子從南方飛回來(lái)啦，迎春花開(kāi)了，小草也悄悄地探出頭來(lái)，公園里一片生機(jī)勃勃的樣子。小伙伴們都相約來(lái)到公園玩耍，有的踢球，有的`跳繩，還有的捉迷藏。

　　夏天，湖里的荷花開(kāi)了，紅的，粉的，白的，美麗極了。樹(shù)上的知了不停地叫著“知了，知了”。茂密的樹(shù)葉也為人們帶來(lái)了夏日的陰涼。

　　秋天是收獲的季節(jié)。石榴樹(shù)上掛滿(mǎn)了紅紅的石榴，銀杏樹(shù)上掛滿(mǎn)了一串串金黃的銀杏，碩大的柿子把枝頭都?jí)簭澚搜�，讓人直流口水�?/p>

　　冬天，雪花飄落下來(lái)，一片白茫茫的，像給公園穿上了白色的衣裳。人定湖公園馬上熱鬧起來(lái)，小朋友們?cè)诠珗@里堆雪人、打雪仗，興奮極了。

　　我愛(ài)我家鄉(xiāng)的人定湖公園，她不僅是大人們的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，也是我們的游樂(lè)場(chǎng)。

三年級(jí)描寫(xiě)景的作文 篇2

　　秋天來(lái)了，秋天是個(gè)美麗的季節(jié)。

　　樹(shù)林上方的天空藍(lán)晶晶的，就像用清水洗過(guò)的藍(lán)寶石一樣。樹(shù)林里的樹(shù)木長(zhǎng)得高大而挺拔，樹(shù)上的葉子有紅的，有黃的，一片一片地落了下來(lái)。那些膽小的葉子依然緊緊地抓著大樹(shù)媽媽的手；飄在空中的葉子就像一只只翩翩起舞的蝴蝶；落在地上的葉子就像給大地鋪上了一層地毯。草地上的菊花有白的、有黃的、有紫的……美麗極了。

　　果園里的`果子都成熟了。石榴笑得咧開(kāi)了嘴，露出了紅白相間的子兒；蘋(píng)果的臉紅撲撲的，葡萄架上掛滿(mǎn)了晶瑩剔透的葡萄。

　　田野里稻谷翻著金色的波浪。農(nóng)民伯伯正忙著收割莊稼。糧食堆成了一座座小山。田野里一片豐收的景象。

　　秋天是個(gè)豐收的季節(jié)，是個(gè)美麗的季節(jié)。我愛(ài)秋天！

三年級(jí)描寫(xiě)景的作文 篇3

　　晴朗的天空，我們正在上語(yǔ)文課時(shí)，仿佛一切都靜止了。突然間，嘩啦啦，隨著雨水濺到地上的聲音，一場(chǎng)大雨從天而降。

　　滿(mǎn)天的雨撒到樹(shù)上，樹(shù)忍不住就開(kāi)始跳起了舞，它左扭右扭，仿佛早已為這場(chǎng)舞會(huì)做好了準(zhǔn)備，樹(shù)葉也跟著“沙沙”地?fù)u動(dòng)，大風(fēng)一吹，大樹(shù)的小蠻腰斜斜地扭動(dòng)，把葉子上的水滴送到了窗戶(hù)上，一顆顆水滴撞上窗戶(hù)，就粘在上面了。過(guò)了一會(huì)，窗戶(hù)上積滿(mǎn)了成千上萬(wàn)的'小水滴，小水珠凝固在一起，就像窗上的霧氣，令人看不清窗外的事物。

　　走廊上也到處是積水，他們?nèi)谠诟鱾�(gè)地方：角落里、墻壁上，四處都是雨的印跡，有的人走到了走廊上，摔了個(gè)馬趴。

　　雨停之后，四處如被清洗一般，都發(fā)出清香。為了感謝這場(chǎng)雨水的沐浴，小草、大樹(shù)和鮮花都高高抬起了頭，仰望頭頂?shù)奶��?yáng)。

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