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          想象未來(lái)的作文

          時(shí)間:2023-11-20 14:15:03 [第六單元]未來(lái)的XX 我要投稿

          想象未來(lái)的作文[通用]

            在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編收集整理的想象未來(lái)的作文5篇,歡迎大家分享。

          想象未來(lái)的作文[通用]

          想象未來(lái)的作文 篇1

            我走進(jìn)去,哇!單單一個(gè)水果就有360種不同的本領(lǐng),我走到售貨員阿姨旁邊,聽(tīng)他介紹說(shuō):潔牙桔子可以止牙痛,消滅牙蟲(chóng),讓牙齒潔白如雪,要是有人常刷牙,但牙齒還是很黃,你也可以吃下這潔牙桔子,牙齒也會(huì)變白。聽(tīng)完介紹后,正在鬧牙痛的我連忙買下一斤。正想出門時(shí),我想起了經(jīng)常失眠的媽媽,做事很辛苦的爸爸,于是我轉(zhuǎn)身向售貨員阿姨問(wèn):“您這有治失眠和消除苦惱的水果嗎?”“有,那就是本商場(chǎng)最受歡迎的.開(kāi)心葡萄和甜夢(mèng)西瓜,吃下開(kāi)心葡萄,一切苦惱和辛苦都會(huì)拋到九霄云外,嘴上掛上笑容。吃下甜夢(mèng)西瓜,晚上剛躺上床,就會(huì)呼呼大睡,明天,精神就會(huì)十倍的好。”我又買了三串葡萄和三個(gè)甜夢(mèng)西瓜。我邊走邊吃桔子,甜滋滋,酸溜溜的汁露流進(jìn)我的心窩。牙齒真的不痛了。

            “丁零零”可惡的鬧鐘把我從美夢(mèng)里拉了出來(lái),我想:將來(lái)一定會(huì)有這樣的水果。

            我的媽媽呀?第二天早上,我一起床就進(jìn)了廚房,剛進(jìn)門,就聽(tīng)見(jiàn)“喀喇、喀喇”的響聲,我隨聲找去,噢,原來(lái)是螃蟹在“作怪”。你可以小,小到水蒸氣那樣,飛到天空,化作云朵,盡顯你放蕩不羈的形態(tài)。因?yàn)橥祽泻僖稽c(diǎn)也沒(méi)跑,水平就退回了起點(diǎn)?"李阿姨樂(lè)呵呵地回答道:"是啊。

          想象未來(lái)的作文 篇2

            時(shí)光流逝,轉(zhuǎn)眼間來(lái)到了3013年,到那里一看。天空藍(lán)藍(lán)的、水綠綠的,小鳥(niǎo)在樹(shù)上唱歌,到處是一片高樓大廈。

            3013年的房子都很高大,大約有180層,你也不用發(fā)愁爬樓梯,因?yàn)檫@里有時(shí)光電梯,只要你按一下電鈕,不到一秒種就會(huì)到的。

            進(jìn)了房間,你會(huì)看到屋子的空間無(wú)邊無(wú)際,像一個(gè)五星級(jí)的房子,還可以變換房子的樣子。房子里有電影場(chǎng),那里的電影應(yīng)有盡有;房子里還有圖書(shū)館,里面有各式各樣的圖書(shū)。如果你有煩心事,可以去房子里的'公園里去散散心;如果你想運(yùn)動(dòng)了,你可以去房子里的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)活動(dòng)一下。其實(shí),房子還有好多好多不同的功能呢!

            如果覺(jué)得還不夠,你可以啟動(dòng)幫助系統(tǒng),如果你想做一件事情,家里的機(jī)器人會(huì)幫你做到,方便極了。

            家里的家具是超能的,沙發(fā)還有按摩功能,柜子還會(huì)幫你把春夏秋冬的衣服自覺(jué)的分類存放呢!家里的拖鞋也是超能的,如果你想去哪里,只要按一下快速按鈕,不論多遠(yuǎn),也會(huì)馬上到達(dá)那里的,也不用浪費(fèi)時(shí)間慢慢地走了。家里的床也是冬暖夏涼的,還可以自由的伸縮,睡上十個(gè)人都沒(méi)問(wèn)題。。未來(lái)的房子還有許多功能,我明天再慢慢告訴你吧!

            “黃子軒,起床了!”?原來(lái)我是在做夢(mèng)!不過(guò)我想,隨著科技的發(fā)展,以后一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的!

            我看完后,兒子說(shuō),這是科技想象篇,哈哈,可我覺(jué)得這是兒子的做夢(mèng)篇!

          想象未來(lái)的作文 篇3

            未來(lái)的教室是什么樣子呢?我就告訴你,我心中未來(lái)的教室是什么樣子吧!

            未來(lái)的教室呢!有許多的功能,比如:有讓同學(xué)們不說(shuō)廢話的椅子;有同學(xué)做小動(dòng)作,能發(fā)出小小聲音讓那個(gè)同學(xué)不做小動(dòng)作的黑板;有下課防止同學(xué)打架的墻壁……

            如果有同學(xué)在做小動(dòng)作,黑板就會(huì)發(fā)出能讓老師聽(tīng)見(jiàn)的聲音,報(bào)出那個(gè)同學(xué)的名字,老師聽(tīng)見(jiàn)了,就會(huì)瞪他一眼,如果他還沒(méi)停止小動(dòng)作,那么下課的時(shí)候,老師就會(huì)叫他去辦公室,批評(píng)他。

            要是有同學(xué)說(shuō)話,椅子就會(huì)搖動(dòng)一下,讓說(shuō)話的同學(xué)不說(shuō)話。如果還說(shuō)話的`話,椅子就會(huì)溫度升高,同學(xué)越是說(shuō)話,椅子溫度越高。反之,如果同學(xué)不說(shuō)話,椅子的溫度就降低。

            下課了,有同學(xué)在打架,對(duì)面的墻壁就出伸出一只機(jī)械手臂,把同學(xué)分開(kāi),如果還在打,墻壁就會(huì)向老師發(fā)起信號(hào),老師收到了信號(hào),就會(huì)趕過(guò)來(lái),阻止他們。

            這就是我心中的未來(lái)教室,不錯(cuò)吧!

          想象未來(lái)的作文 篇4

            放學(xué)了,我一到家,媽媽就興高采烈地對(duì)我說(shuō),“爸爸給你買了套新式書(shū)桌,快來(lái)試試吧!”我趕緊飛一樣跑過(guò)去:“太好了 !”

            我坐在書(shū)桌前開(kāi)始寫(xiě)作業(yè),才寫(xiě)了幾個(gè)字,書(shū)桌上的玫瑰花發(fā)出了耀眼的紅色光芒,原來(lái)我的頭有點(diǎn)低了,書(shū)桌朝我發(fā)出了警告。我調(diào)整了一下自己的坐姿,紅色光芒消失了。這太有趣了!我故意把頭壓得更低了,桌面緩緩降下去,始終跟我的眼睛保持一定的`距離;我又故意把背塌下來(lái),椅子上伸出了一個(gè)小夾子,夾著我的衣服,好像在對(duì)我說(shuō),“坐直坐直!”我只好坐直,隨手拿起筆就開(kāi)始寫(xiě)字,突然“啪”的一聲,我的手背好像被針扎了一下,原來(lái)是我的筆沒(méi)握好,書(shū)桌右下角伸出了一只小手,用力地打了我一下!那只小手還做了示范:怎么樣握筆才是正確的。我趕緊調(diào)整好,開(kāi)始認(rèn)真地寫(xiě)起作業(yè)。

            太好了,有了這個(gè)書(shū)桌,媽媽不用每天嘮叨了,我也能坐得更好,寫(xiě)出更漂亮的字了,也不用擔(dān)心眼睛會(huì)近視了!我的心里美滋滋的……

          想象未來(lái)的作文 篇5

            在我的夢(mèng)中,未來(lái)的學(xué),F(xiàn)在的學(xué)?纱蟛幌嗤。我們一起去參觀一下吧!

            到了學(xué)校,綠樹(shù)成蔭,鮮花盛開(kāi),鳥(niǎo)語(yǔ)花香,像個(gè)小公園?墒,卻不見(jiàn)教學(xué)樓的影子。原來(lái)教學(xué)樓在地下呢!

            站在“小公園”中央,一按遙控器,自動(dòng)升降機(jī)會(huì)把你帶到地下教學(xué)樓。在這樣的教學(xué)樓里上課,夏天感到特別涼爽。冬天感到很溫暖。因?yàn)榻淌依锏膲κ歉鶕?jù)季節(jié)變色的。冬天變成溫暖的黃色,夏天會(huì)變成清涼的綠色。

            教學(xué)樓的'前面是操場(chǎng),一個(gè)操場(chǎng)就能容納一百個(gè)班。

            在操場(chǎng)西邊,有一個(gè)體育場(chǎng),里面有舉重、跳高、跳遠(yuǎn)等運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。

            在老師的辦公樓,最神奇的要數(shù)桌子了。老師上完一節(jié)課或看完書(shū)眼睛累了,桌面馬上變成綠色,讓老師多看看桌面,休息一下眼睛。當(dāng)老師改作業(yè)的時(shí)候,只需要把卷子在桌子上一扣,卷子馬上就有了成績(jī)。

            辦公樓最南邊是舞蹈室,舞蹈室的墻會(huì)根據(jù)演員的舞蹈發(fā)出相應(yīng)的音樂(lè)……

            怎么樣,未來(lái)的學(xué)校不錯(cuò)吧!

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