安全的作文（推薦）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？以下是小編精心整理的安全的作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
安全的作文 篇1
每個(gè)人都只有一次生命，要珍惜生命就要做到安全。所以安全的，才是最好的！
“關(guān)注食品安全，共創(chuàng)美好生活”，這是一句普通的不能再普通，簡單的不能再簡單的一句廣告語，但為什么有些人就理解不了呢？可又正是這句話給我們敲響了食品安全的.警鐘。
學(xué)校旁大大小小的食品店是大家再熟悉不過的建筑物，油炸食品，辣條又是大家每天放學(xué)后最流行的東西。如果你是這些店的稀客，那你還有得救，勸你一句，趕快停止購買！因?yàn)榘踩模攀亲詈玫模?/p>
這不得不從這件事說起：有一天放學(xué)，我在小店旁遇到同班同學(xué)，只見他手里拿著一根剛炸好的火腿腸，那香味十里飄香，使我抵制不住誘惑�！澳馁I的？”我連忙問�！爱�(dāng)然是從賣辣條的店買的”他含糊地說著：“就那！”我連忙買了兩串，狼吞虎咽的吃著。沒想到享受的背后竟是痛苦！剛到家，肚子就翻江倒海了，一陣接一陣，說不出的難受。再想想那黑乎乎的油炸出來的東西。不吃壞肚子才怪！所以要安全的，才是最好的！
“民以食為天，食以安為先”不要買任何垃圾食品，去超市買東西要學(xué)會看保質(zhì)期、生產(chǎn)日期、說明，最重要的要看有沒有環(huán)保標(biāo)志。物品成分里有色素、味精、防腐劑等對身體有害的物質(zhì)少買。食品安全無小事，件件是大事！
讓我們共同關(guān)注食品安全，杜絕垃圾食品，共同創(chuàng)造美好生活！
安全的作文 篇2
生命，兩個(gè)再熟悉不過的字眼，它如夏花般絢麗。生命之花是剛強(qiáng)的，它讓人思索，讓人感受，讓人傾聽。只要有毅力，它能克服任何困難。然而，它又如同一棵弱不禁風(fēng)的小草，那么脆弱，稍不注意，它便會從你手中悄悄溜走。
記得那一次，我看了一部電視劇，劇中的主人公是一個(gè)小男孩，他很調(diào)皮。有一天，他和他的小伙伴，在路上玩耍，突然，一輛自行車飛馳而來，撞倒了小男孩，不過受的傷比較輕，如果是一輛汽車，后果不堪設(shè)想。
20xx年，不幸的'事情再次發(fā)生。那是一個(gè)星期六，我和爸爸、媽媽一去白石公園，我看見一個(gè)兩三歲的小男孩因?yàn)橐粋�(gè)玩具小汽車掉到了馬路中間，他去撿時(shí)，一輛載滿了客人的108路汽車疾馳而來，司機(jī)還來不及剎車，小男孩的身影就永遠(yuǎn)的消失在汽車的車輪之下了。這個(gè)小男孩當(dāng)場死亡，他的父母傷心欲絕，可是又有什么用呢?沒有什么辦法能挽回他孩子的生命，一切晚矣。
據(jù)資料統(tǒng)計(jì)，因?yàn)榻煌ò踩珕栴}，全國近5年平均死10萬人左右傷48萬人直接經(jīng)濟(jì)損失平均28億多元，多么觸目驚心的數(shù)字啊，如果行人能注意遵守交通安全;如果司機(jī)能遵守交通規(guī)則，如果每人都能增強(qiáng)交通意識，這些慘劇都不會發(fā)生。
有了安全，我們可以感受春光的燦爛，有了安全，我們享受夏日的陽光，有了安全，我們可以品嘗秋天的果實(shí)，有了安全，我們可以體驗(yàn)冬天的快樂，遵守交通安全吧!因?yàn)樯挥幸淮?
安全的作文 篇3
我們可以理解這位母親這樣做的心情，但真的愛孩子，一定要以孩子能夠接受的方式來愛他們。如果母親自己都逃避分離，怎能讓孩子正視分離？這個(gè)事件也許會在一段時(shí)間里讓孩子從安全依戀關(guān)系轉(zhuǎn)為不安全型依戀關(guān)系。當(dāng)然，這位母親回國后孩子相處一段時(shí)間后，孩子可能又會轉(zhuǎn)變?yōu)榘踩鸵缿佟?/p>
這位媽媽也許可以嘗試另一種方法：先把自己要出國的消息告訴女兒，也許女兒開始會不高興，但媽媽可以通過反復(fù)說明讓女兒接受這一現(xiàn)實(shí)；媽媽還可以在地圖上找到自己要去的那個(gè)國家，把那個(gè)國家的風(fēng)土人情，用故事的形式向孩子說明；幫孩子制訂一個(gè)計(jì)劃，安排“媽媽不在身邊的日子”，如到其他小朋友家去玩等；把自己回來的時(shí)間告訴孩子，還可以問孩子想要什么樣的禮物，讓她期待著媽媽回來的日子。
媽媽走的時(shí)候可以讓孩子送，雖然孩子可能會哭，但她用哭發(fā)泄了自己的情緒，而且由于有了足夠的心理準(zhǔn)備，她能夠較好地面對媽媽出國的日子。
分離其實(shí)是寶寶最早體驗(yàn)的痛苦之一——分娩過程其實(shí)就是與母體的分離，寶寶從這時(shí)就開始體驗(yàn)分離的痛苦。母嬰依戀形成后，母親出門、上班等分離，讓寶寶更頻繁地體會分離的痛苦。在這個(gè)體會過程中，寶寶學(xué)會具有各種情緒，并且逐漸學(xué)習(xí)應(yīng)對各種情緒的方法。從這個(gè)意義上，建立安全型依戀關(guān)系并不意味著完全排斥分離，只是在分離時(shí)母親要更有技巧。
寶寶依戀關(guān)系和安全感的建立是個(gè)緩慢的過程，但破壞它卻是非常容易的.，寶寶的安全感有時(shí)非常脆弱。父母要保護(hù)和維持寶寶好不容易才形成的安全感。有安全感的寶寶才會信任他人。心理學(xué)家埃里克森曾提出：嬰幼兒在生命的頭兩年里，最重要的一個(gè)心理命題是信任對不信任。這個(gè)命題如果完成，孩子會發(fā)展出對人的信任，并且在青春期和成人后都更容易發(fā)展良好的人際關(guān)系；如果這個(gè)命題沒有完成，孩子會很難與人相處，常常缺乏對人的信任，在成長中、成年后更有可能遭遇不良的人際關(guān)系。
安全的作文 篇4
許多人會因?yàn)樘鞖馓洌幌胂聵�，這是非常正常的，但是有一些人做的事情有一些過分。
在過年的時(shí)候，我們一家都出去玩了，姥爺家的房子也就空無一人了。因?yàn)槭沁^年嗎，大家難免都喜歡放一些爆竹，可是六樓上的一戶人家因?yàn)樘鞖馓涞脑虿辉敢庀聵牵谷辉跇巧戏牌鹆吮夼�。把手伸到窗戶外面，點(diǎn)燃爆竹就噼里啪啦的響起來，自己到是覺得非常有趣，可是，并沒有想到爆竹從六樓落下來并沒有完全熄滅。小小的火花竟然調(diào)皮的蹦到了姥爺家的花園里，火一點(diǎn)點(diǎn)燃燒著樹葉蔓延起來。六樓還并沒有發(fā)現(xiàn)，仍然開開心心的。幸好舅舅正在家里打掃衛(wèi)生，看到了糟糕的'花園，二話不說立馬拿起盆來開始滅火。就這一點(diǎn)點(diǎn)小事，竟然差一點(diǎn)釀成了大禍。就因?yàn)槟菓羧思乙詾榛鸹◤牧鶚墙德�，肯定已�?jīng)完全熄滅，所以才會從六樓放煙花。我想請大家時(shí)刻記住，不要以為事情小而去忽略了大問題。
不僅僅在這件事情上，體現(xiàn)出了小事容易被忽略，下面的一則新聞也報(bào)道了一個(gè)大問題。曾經(jīng)有一個(gè)小區(qū)，因?yàn)閼糁魈珣校圆辉敢庀聵侨永�，讓鄰居幫忙似乎又不太好。大膽地戶主竟然搞起了新花樣——真正的“扔垃圾”。這個(gè)鬼點(diǎn)子是把垃圾的袋子包裹好，找到合適的位置把垃圾從樓上扔下去。這一次竟然成功了，戶主們變更大膽了，沒想到這一次竟然砸到了人。大家想象一下，你走在這樣的環(huán)境里，心情非常的好，突然，竟被樓上垃圾“踩”到，你會怎么想。被扔的那個(gè)人立馬找到了負(fù)責(zé)人，負(fù)責(zé)人把這件事情處理好了。
因?yàn)榇蠹叶加X得事小，安全才會更容易被遺棄。我們要時(shí)刻注意身邊的小事，保障大家的安全。
安全的作文 篇5
提起安全，人人都能隨便說出“紅燈停，綠燈行，黃燈亮了等一等�！薄斑^路要上斑馬線，司機(jī)減速會慢行�！钡纫淮蟠踩矫娴某Ｒ�(guī)，可是在我們的現(xiàn)實(shí)生活中，有些同學(xué)卻是能說會道，就是做不到。學(xué)校里，老師時(shí)時(shí)講，家里父母刻刻叮，他們就是當(dāng)做耳旁風(fēng)。走在大馬路上，幾個(gè)并排、撒把騎車、你追我趕，將自己的騎車“特技”硬要擱在公路上展示，豈不知，放縱自己，肆意妄為，就等于是把自己推向了危險(xiǎn)的境地。
有一次，我在回家的路上看到一輛大卡車和一個(gè)騎自行車的中學(xué)生相撞了，那個(gè)學(xué)生倒在機(jī)動車道和建林小區(qū)相交的路口，蜷曲著身體，眼睛緊閉，一動不動，身子底下有一汪血�？ㄜ囃Ｔ谝慌�，司機(jī)蹲在卡車駕駛室下，雙手抱著頭，使勁低著，看不見臉，也是一動不動。圍觀的'人很多。聽旁邊的目擊者說倒在地上的人在機(jī)動車道上耍車技，大卡車從小區(qū)岔道拐過來不小心相撞了。還有一個(gè)圍觀者說：“唉，好好的孩子，逞什么能呢？騎得那么快！這下玩完了吧�！庇钟幸粋�(gè)聲音說：“教訓(xùn)！教訓(xùn)！這家人可怎么辦呢？”一會兒，警察和醫(yī)院的急救車呼嘯而至，那個(gè)中學(xué)生馬上被醫(yī)護(hù)人員簡單處理后拉走了。警察同時(shí)開始后驅(qū)人群，保護(hù)現(xiàn)場，并詢問司機(jī)、路人做筆錄。那個(gè)卡車司機(jī)回答警察詢問，作文嘴抖得都說不清完整的一句話�，F(xiàn)場沒人認(rèn)識那個(gè)中學(xué)生的家人，警察只好根據(jù)那個(gè)中學(xué)生所穿校服上的標(biāo)識聯(lián)系學(xué)校。這時(shí)，我仿佛看見孩子的爸爸媽媽，爺爺奶奶號啕大哭的樣子和中學(xué)生被送進(jìn)醫(yī)院的搶救結(jié)果……不敢想了，趕快回家吧，我的爸爸、媽媽還在家里著急地等著我呢。快到家時(shí)，一個(gè)騎電動車的人差一點(diǎn)和我碰在一起，只是車把將我的手碰了一下，多玄哪！怪我滿腦子盡想剛才的事了，沒看人行道上有沒有過來車子。
回到家，我把路上見聞講給爸爸、媽媽聽，爸爸感慨地說“現(xiàn)在的人生活水平提高了，大部分人家都有了私家車，考駕照雖然嚴(yán)了許多，但是會駕和精駕還是有一定距離的。有些年輕人，剛拿上駕照，就急不可耐地開車上路，恨不得讓車速和心速一樣快。再加上個(gè)別酒駕、勞累駕駛的，車禍難以避免�！蔽蚁�，爸爸說的這些人都是有一種僥幸心理，覺得不會有那么巧，車禍就會降臨在自己身上�？墒聦�(shí)并不是，也許在不經(jīng)意間，它就發(fā)生在自己身上了。他們的這種僥幸心理就是對自己，也是對他人生命安全的不尊重。難道人世間還有什么比生命更重要的嗎？假如生命不保，還談生命幸福、追求！一切都將化為烏有。
生命只有一次，所有的人都應(yīng)該珍惜生命，珍惜自己的，也珍惜別人的。
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