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          母校作文

          時間:2023-11-20 13:31:53 母校 我要投稿

          母校作文(優(yōu)秀3篇)

            無論是在學(xué)校還是在社會中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編幫大家整理的母校作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

          母校作文(優(yōu)秀3篇)

          母校作文 篇1

            光陰似箭,日月如梭。五年的小學(xué)生涯結(jié)束了,原本小弟弟小妹妹的我們轉(zhuǎn)眼間變成了大哥哥大姐姐了。我對母校依依不舍。

            再見了,明亮的教室!

            上課時,總能看見同學(xué)們把手舉的高高的,能聽見那些瑯瑯的書聲。下課時,就會傳出一些嬉笑打鬧的聲音,非常喧鬧!

            再見了,親愛的教師!

            自從我踏進(jìn)校門的`那一刻起,你們不僅教給我知識,教我怎么做人,還關(guān)心愛護(hù)我們。在校園中,你是我的母親,我是你的孩子。你每天非常辛苦的給我們上課,每天還要批26份作業(yè)。

            再見了,我的母校!

            上體育課的操場,還留著我們奔逐的場景;上音樂課的音樂室,還暢想著我們甜美的聲音;在大掃除時,還看見我們忙碌的身影……

            母校,你是學(xué)校,更是學(xué)生們的家園。但是今天,我要和你說再見了。雖然我是那么依依不舍,但是我還是要說:別了,敬愛的教師!別了,親愛的同學(xué)!別了,撫育我五年的母校!

          母校作文 篇2

            再大的風(fēng),也吹不斷我在母校留下的根;再大的雨也沖洗不走我在母校筑下的情——在那里留下的深深足跡,我不能忘卻;在那里撒下的歡歌笑顏,我不能忘卻;在那里縈繞的朗朗書聲,我不能忘卻——一晃三年,如彈指消失,如覆水消逝。

            當(dāng)年的天真,取而代之的是成熟、冷靜,可能是時間的磨礪吧,“別了,母!北闶谴鷥r!我多想再在課桌上畫小人兒,在黑板上涂鴉,在同桌后背貼畫,在小花園兒找蛐蛐兒——可已經(jīng)是“人面不知何處去,桃花依舊笑春風(fēng)。”我潸潸來到守衛(wèi)了我們?nèi)甑纳n松前,一種滄桑撲面而來,那屈曲得很古怪的枝干,遒勁挺拔。我輕輕撫摸著,任憑它扎得我生生的疼,他正在用我們才能讀懂的語言,祝福于我!別了,母校!拔梗!快來呀,你跑不贏我啰!哈哈……我的腦際縈繞著我們追逐嬉戲的笑語。

            同窗三年,就此別過,有的也許還會在同一所高中上課,還有的,卻如一陣輕煙,隨風(fēng)飄散,也許一生也難以相見。難道是上帝老兒在羨慕我們,嫉妒我們,才故意在三年以后拆散我們,F(xiàn)在,我只能奢望與您多相守些許日子,可時光嘩嘩,長相守變成了長相憶,別了,母!蠋煟埠?您的學(xué)生不久以后便不再在這間流淌著書香的.教室上課了,可我永遠(yuǎn)是您的學(xué)生,您永遠(yuǎn)是我尊敬的恩師。無論結(jié)果如何,我將去向何方,您的教誨是我一生的精神食糧。您的風(fēng)范,您的才華,您的氣度將永遠(yuǎn)銘記在我的心上。在您的心中我們64人都是您的寶貝,您舍不得拋棄每一個孩子,在這三個365個日子里,您攙扶著我們蹣跚前行。

            我們長高了,長壯了,您卻常常捂著您那生生發(fā)疼的胃……不久,我們將起航,我真的害怕見到您為我們送別的目光。別了,母校!天呀,是那樣藍(lán);云呀,是那樣白;我的心呀,是那樣亂……你得逞了,上帝老頭兒,不!你輸了,我和母校緊貼的心永遠(yuǎn)分離不了。別了,母校!

          母校作文 篇3

            時光如流水般逝去,轉(zhuǎn)眼間就從20xx年飛到了20xx年。

            今天,我駕駛著自己發(fā)明的水陸空三棲汽車來到我的母!獙嶒炐W(xué)。母校的一切事物都吸引住了我?矗iT口修筑了兩條清澈見底的人工小溪,叮叮咚咚的水聲伴隨著自由自在的魚蝦蟹;花壇前芬芳的鮮花吸引著勤勞的蜜蜂,地毯似的`草坪上蝴蝶也湊熱鬧;幾個學(xué)弟們的同學(xué),坐在樹陰下的石凳上討論著問題;在操場上做游戲的小朋友們給操場增添了無限的生機。

            走進(jìn)教學(xué)樓來到教室,你會聽到學(xué)生們朗朗的讀書聲和動聽的歌聲,你會發(fā)現(xiàn)教室里墻的亮度,是可以根據(jù)天氣的變化來隨時調(diào)節(jié)的,使教室里的光線變得柔和,有利于保護(hù)學(xué)生的視力。課桌上每位學(xué)生都擁有一臺電腦,同學(xué)們通過網(wǎng)絡(luò)教學(xué)來學(xué)習(xí)知識并可以馬上完成當(dāng)天的作業(yè)。

            我站在教學(xué)樓向下望時,正當(dāng)我詫異怎么沒有看到以前的操場所在地時,我突然看到了一個寫著“地下入口”的大門,更奇特的是這個入口居然各個樓層都有,我?guī)е闷嬷淖哌M(jìn)去,天啦,沒想到這個地下入口通向的就是——地下操場,這里不但寬敞,而且體育設(shè)施齊全,同學(xué)們下課了可以在這里盡情玩耍。在這里還可以抵擋各種的自然災(zāi)害,并且可以隨時隨地的制氧,供大家呼吸。

            這就是我闊別已久的母校,它是高科技的產(chǎn)物,我相信,只要我們不懈的努力,母校的明天一定會更加美好。

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