小學(xué)三年級(jí)的作文合集[9篇]
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的小學(xué)三年級(jí)的作文9篇，希望能夠幫助到大家。
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小學(xué)三年級(jí)的作文 篇1
對(duì)我而言“幸�！钡亩x其實(shí)很簡(jiǎn)單，就是家人和朋友的陪伴，還有老師的指導(dǎo)；在生命中要有幸福才會(huì)顯的充實(shí)、快樂(lè)。
我記得在我小學(xué)六年級(jí)的那一天，那一天早上我起床時(shí)感到渾身不對(duì)勁，頭昏昏的，四肢也變的軟弱無(wú)力，媽媽帶我去看醫(yī)生，醫(yī)生說(shuō)：“你女兒得到了流行性感冒H1N1了。”當(dāng)下我跟媽媽都感到膽破魂奪，深怕這會(huì)不會(huì)有危險(xiǎn)。那天晚上我發(fā)燒到了38度，我的感覺(jué)就好像身處在滾燙的巖漿一般，全身發(fā)熱，那天我好不容易睡著了，但是一直不停的咳嗽，我又醒了，在半夢(mèng)半醒的狀態(tài)下我看到媽媽在旁邊溫柔的為我擦汗，毛巾干了媽媽幫我弄濕，我看到媽媽如此的辛苦她無(wú)微不至的照顧已經(jīng)感動(dòng)到我了，此時(shí)，我心里有好多畫(huà)想跟媽媽說(shuō)，我想說(shuō)：“媽媽?zhuān)覑?ài)你”。
以上就是我想表達(dá)幸福的`滋味的經(jīng)驗(yàn)，其實(shí)每個(gè)人只要用心去感受，想要得到幸福就不是一件困難的事情。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇2
每天媽媽抱弟弟的時(shí)候，我總覺(jué)得媽媽最?lèi)?ài)弟弟。每當(dāng)爺爺送我上學(xué)的時(shí)候，看到其他同學(xué)都是媽媽送去上學(xué)的，我心里就很難受，我覺(jué)得媽媽已經(jīng)不愛(ài)我了。
聽(tīng)姑姑說(shuō)，我小的.時(shí)候，媽媽特別愛(ài)我，每天都把我抱在懷里，我要是餓了，不管多晚，媽媽都會(huì)起來(lái)給我沖奶粉。害怕我燙到，媽媽都是提前把開(kāi)水晾涼了，等到半夜我餓了好給我沖奶喝。那時(shí)，每天晚上我都要喝兩次奶，媽媽晚上都睡不好，但她沒(méi)有半分抱怨。聽(tīng)了姑姑說(shuō)的話，我有點(diǎn)感動(dòng)，但那都是過(guò)去的事了�，F(xiàn)在媽媽忙著照顧弟弟，都沒(méi)有時(shí)間管我了。
傷心之余，我突然想起來(lái)，每當(dāng)媽媽把弟弟哄睡著后，都會(huì)來(lái)給我輔導(dǎo)功課。每當(dāng)我過(guò)生日時(shí)，媽媽都會(huì)給我買(mǎi)一個(gè)大蛋糕，還把我的好朋友請(qǐng)來(lái)陪我過(guò)生日……
想到這些，我才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)媽媽一直都特別愛(ài)我呀！
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇3
媽媽經(jīng)常會(huì)說(shuō)“超值”這個(gè)詞語(yǔ)，我一直弄不明白它的含義，這個(gè)星期天，也就是6月13日的上午，我終于對(duì)“超值”有了切身的體驗(yàn)。
窗外的大雨擋不住我參加小活動(dòng)的腳步，上午9點(diǎn)我和媽媽準(zhǔn)時(shí)走進(jìn)了上饒市華融證券營(yíng)業(yè)部，參加了華融理財(cái)大講堂活動(dòng)。精彩的講座讓我知道了什么是理財(cái)?什么叫股票?什么叫證券?這些大人世界里的東西，好像和三年級(jí)的我沒(méi)什么關(guān)系，可講座結(jié)束的時(shí)候，我才明白這些東西和我們密切相關(guān)，它是我們的一種生活方式，比如說(shuō)我們平常要用的零花錢(qián)，先按月再按天來(lái)計(jì)算，該怎樣合理地用，這就是理財(cái)。比如外出旅游，我們?cè)鯓佑猛瑯佣嗟?錢(qián)，看到的美景，住到更好的酒店，這就是超值。不知不覺(jué)中我一下子就理解了媽媽平時(shí)說(shuō)的“超值”二字。
最后總結(jié)一下我參加活動(dòng)的超值體驗(yàn)吧：短短兩個(gè)小時(shí)，我不僅學(xué)習(xí)了報(bào)社講的寫(xiě)作知識(shí)，還聽(tīng)了華融證券的理財(cái)講座，更得到了一本厚厚的現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典，這么多的收獲，是不是很超值呢?
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇4
我的弟弟今年才9個(gè)月，有一個(gè)圓溜溜的小腦袋，一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，有一雙水汪汪的眼睛，如黑寶石一般，還有一張大嘴巴，不高興的時(shí)候，總是哇哇大哭。是不是很可愛(ài)？
我弟弟是個(gè)小饞貓，碰到什么就塞進(jìn)嘴巴里，不停地啃，他的玩具基本上都沾滿(mǎn)了口水。
有一次，我給小弟弟講一個(gè)故事。一開(kāi)始，小弟弟疑惑看著我，過(guò)了一會(huì)兒，他慢慢地向我爬來(lái)，我以為弟弟喜歡聽(tīng)我講故事，所以才向我爬來(lái)的.，我越來(lái)越高興，等弟弟來(lái)到我面前時(shí)，伸手去搶故事書(shū)，嘴巴一張一合地，我這才知道弟弟要啃故事書(shū)，我連忙奪過(guò)來(lái)，不給弟弟。弟弟見(jiàn)沒(méi)啃到書(shū)，使出他的看家本領(lǐng)：“哭”，我沒(méi)辦法只好給他了。弟弟看見(jiàn)手中的書(shū)，高興得不得了，喜滋滋地啃著書(shū)，嘴里發(fā)出“吧唧、吧唧”的聲音，嘴角還流著口水呢！
其實(shí)，小弟喜歡啃各種各樣的東西，并不是因?yàn)樗澇�，而是因�(yàn)樾〉艿难例X正在生長(zhǎng)，他的牙齒發(fā)癢，需要很多東西磨。希望小弟越來(lái)越可愛(ài)。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇5
一個(gè)從不知如何提筆行文到可以盡情創(chuàng)作；一個(gè)老是被同學(xué)或師長(zhǎng)誤以為“混血兒”的小男生；一個(gè)擁有“F4”綽號(hào)，也因此常紅著臉的大男孩……。那個(gè)人是誰(shuí)呢？那個(gè)人就是“我”。
在那么多的興趣當(dāng)中，寫(xiě)作是我最大的嗜好，也算是我的專(zhuān)長(zhǎng)。原因在于，寫(xiě)作能讓我平常的壓力獲得釋放，全部抒發(fā)。我可以在創(chuàng)作的世界里，找到真正的'自己。另外徜徉閱讀的氣息里，我可以沒(méi)有壓力，可以享受課本以外的樂(lè)趣。
我喜歡看重自己。從別人眼光與角度來(lái)看，我是一個(gè)怎樣的人，都是由別人來(lái)解讀與解釋?zhuān)也粫?huì)太在乎別人的指點(diǎn)。我認(rèn)為一個(gè)人活著的價(jià)值，在于認(rèn)識(shí)自己，扮演好自己的角色，不必矯揉造作，不用虛情假意，讓別人看到真實(shí)的我，才是我的生活態(tài)度！
我是個(gè)個(gè)性活潑、凡事樂(lè)觀的人。我希望自己能夠力爭(zhēng)上游，朝著自己的夢(mèng)想前進(jìn)。成為一名作家，撰寫(xiě)更多的書(shū)，著墨更多的文字。成功就是九十九分的努力，加 上一分的天才。我不知道自己是否擁有一分的天才，也不清楚自己的努力算是夠不夠？但我相信，以智慧做藍(lán)圖，以毅力為梁柱，夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)，就在不遠(yuǎn)的前方！
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇6
秋天一日游一路上，我們?cè)谲?chē)上有說(shuō)有笑，老師忽然說(shuō)：“同學(xué)們，大家來(lái)唱歌好不好��？”“好！”大家爽快的答應(yīng)了�！澳銈兌昙�(jí)向唱首什么歌？”張老師和藹的問(wèn)道�！班�，我們想唱‘小紅帽’！”二年級(jí)的小朋友說(shuō)�！昂茫情_(kāi)始吧！”“我獨(dú)自走在郊外的小路上??”二年級(jí)的小朋友大聲唱道。我在心中想道：嗯，不錯(cuò)！
不知不覺(jué)，他們就唱完了，老師對(duì)我們說(shuō)：“三年級(jí)的小朋友，你們看二年級(jí)都唱得那么好，你們想唱什么呢？”老師和藹的問(wèn)道。我們答道：“我們要唱‘讓我們蕩起雙槳’！”“讓我們蕩起雙槳，四周環(huán)繞著綠樹(shù)紅墻??”
在歡聲笑語(yǔ)與歌聲中，我們來(lái)到了龍崗區(qū)布吉南嶺村求水山公園。這里的'人可真多呀！我們走了大約半小時(shí)才來(lái)到了景區(qū)。
我們?nèi)チ丝图颐袼讏@、長(zhǎng)征園地、旋轉(zhuǎn)木馬、旋轉(zhuǎn)飛傘、碰碰車(chē)、雪山飛龍??其中我最喜歡的有：客家民俗園、長(zhǎng)征園地、碰碰車(chē)。
我們先來(lái)到客家民俗園，看到了許許多多得客家人的日常生活，比如：草帽、錘頭、鋤頭、豆磨等。然后，我們又
去“看”了客家人的艱辛，比如：一到春天就得播種，到了秋天就得收麥子??老師說(shuō)：“以前的客家人最早出現(xiàn)在我國(guó)的安徽省�！�
然后就去了長(zhǎng)征園地，看到了以前的戰(zhàn)士們的艱辛，比如：過(guò)雪山、過(guò)草地??“同學(xué)們，你們知道嗎？雪山上面溫度是零下幾十度，如果你到山頂?shù)脑挘蜁?huì)被凍成冰棍！”過(guò)草地時(shí)，也是紅軍最艱苦的時(shí)候，，因?yàn)槟菚r(shí)候，紅軍們都沒(méi)東西吃，所以，紅軍們就只得吃自己的皮帶、吃自己衣服里的棉花等。我想：如果我們的戰(zhàn)士——紅軍不努力的話，就沒(méi)有今天的和平！
然后我們又去了游樂(lè)場(chǎng)玩了碰碰車(chē)，我跟同學(xué)約定：待會(huì)兒由我來(lái)開(kāi)，好不好？同學(xué)也爽快的答應(yīng)了。到我們的時(shí)候，我飛快地沖上去，坐在車(chē)上。車(chē)啟動(dòng)了，只見(jiàn)我腳踏腳踏板，手握方向盤(pán)，嘿！那神態(tài)，可真像一個(gè)小司機(jī)呢！可是，等我開(kāi)那碰碰車(chē)的時(shí)候，我就神氣不起來(lái)了，因?yàn)槲议_(kāi)那碰碰車(chē)的時(shí)候，我想向前，可它偏偏往后，我想向后，它就偏偏往前！一點(diǎn)兒也不聽(tīng)從我的指揮。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇7
今天，我們濮陽(yáng)市下了一場(chǎng)鵝毛般的大雪。
房屋，樹(shù)木，草坪……銀裝素裹，這個(gè)世界變成了潔白的世界。
下課的時(shí)候，我和同學(xué)們好像出弦的利箭一樣沖向操場(chǎng)，玩起了打雪仗的游戲。我們用手把一團(tuán)雪捏手里，然后再弄出球形狀，在趁人不注意的時(shí)候，喵準(zhǔn)“目標(biāo)”，用胳膊掄一個(gè)圈，只聽(tīng)“嗖”地一聲，緊接著又是“啪”的一響，這個(gè)雪球頓時(shí)好像爆米花一樣開(kāi)了花，同時(shí)，也重重地砸在我們班同學(xué)的身上。
這位同學(xué)也不甘示弱，在一陣慌亂中也抓起一把雪，朝我們襲來(lái)。我連忙使了一個(gè)完美的“后空翻”，躲過(guò)這場(chǎng)危機(jī)……同學(xué)們你追我趕，看得出，大家都想用雪球把對(duì)方打敗，大家還在盡情地享受著雪帶來(lái)的快樂(lè)！此時(shí)的操場(chǎng)更象一個(gè)游樂(lè)場(chǎng)，熱鬧非凡，一陣陣歡聲笑語(yǔ)，此起彼伏著……
瞧，有的同學(xué)玩起了堆雪人。他們先把一大團(tuán)雪，揉在一起，慢慢地揉成了橢圓形的大雪球，就成了雪人的`身體，然后再揉一個(gè)圓形的小雪球，成了雪人的腦袋。如果再用胡蘿卜當(dāng)雪人的鼻子，用黑白相間的紐扣作為雪人的眼睛，用掃帚做雪人的手，用小水桶作為雪人的帽子，最后再往雪人的身上穿幾件衣服……那么，眼前這個(gè)雪人就成了頑皮的小朋友了！
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇8
我的故鄉(xiāng)在始興。始興有不少鄉(xiāng)村種有柑、桔、橙。我愛(ài)故鄉(xiāng)的橙子。橙樹(shù)開(kāi)花時(shí)，滿(mǎn)樹(shù)雪白雪白的，好看極了，還有一股清香氣味呢。
中秋節(jié)過(guò)后，橙樹(shù)上掛滿(mǎn)了青色的橙子。橙子橢圓形，大小不一樣，小的與雞蛋一樣大小，大的有碗那么大。兩個(gè)橙子大約有一斤多重。橙子的皮先是青色的.，橙子漸漸成熟，橙子就變成又青又黃，完全成熟了就變成橙色。
沒(méi)有熟透的橙子酸溜溜的，熟透了的就酸甜甜的，味道可好啦，而且甜的比較多。特別是一種叫臍橙的，更加甜。叫臍橙，是因?yàn)檫@種橙子的一端有一個(gè)窩窩，窩窩很像人的肚臍，所以叫臍橙。吃臍橙，叫人越吃越愛(ài)吃。有一次，我吃臍橙，一連吃了好幾個(gè)，感到手都快粘住了，這是橙子含有豐富糖份的原因。臍橙多甜呀！
臍橙含有豐富的糖份，還含有豐富的維生素C等營(yíng)養(yǎng)成分。飯后吃幾個(gè)橙子對(duì)人的身體健康是很有好處的。
我愛(ài)吃橙子，更愛(ài)故鄉(xiāng)的橙子。
小學(xué)三年級(jí)的作文 篇9
母愛(ài)是水，清洗心靈的水；母愛(ài)是山，讓你依靠的山；母愛(ài)是風(fēng)，吹散失望的風(fēng)；母愛(ài)是雷，沖擊人生的雷。
考試是每個(gè)學(xué)生勞動(dòng)成果的展示，成績(jī)的`好與壞直接影響著學(xué)生的心情。在期末考試后，成績(jī)單到家的那一天，我失望急了，我的數(shù)學(xué)成績(jī)才68分，看完成績(jī)單后，我就一言不發(fā)地躺在床上，看著天花板…不知過(guò)了多久，門(mén)忽然開(kāi)了，媽媽進(jìn)來(lái)坐在我的身邊，不住打量我，突然，媽媽氣憤地對(duì)我大聲吼道：“你賴(lài)在床上干什么？你沒(méi)考好是你自己不用功，這能怪誰(shuí)……”等媽媽把話說(shuō)完，我傷心地哭了。
哭累了，把眼淚擦干，我望著慈祥的媽媽。媽媽見(jiàn)我心已冷靜下來(lái)，她也恢復(fù)了本來(lái)面目，對(duì)我說(shuō)：“考試的分?jǐn)?shù)固然重要，但你的主觀努力更重要，只要你盡力了，你的人生中就沒(méi)‘后悔’兩字……”我的眼睛一亮，精神也好了起來(lái)，信心又回到我的身上。
母愛(ài)如傘，那密密織著的經(jīng)緯網(wǎng)，是母親對(duì)兒女無(wú)微不至的呵護(hù)，母愛(ài)是那古老的傘柄，舉起一片溫馨，讓兒女在傘下小憩，傘面伸出的八支角，代表著你無(wú)論走到天涯海角，母親都會(huì)把她深深的愛(ài)輻射過(guò)來(lái)。 歡 迎 投 稿
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