實(shí)用的游記的作文（錦集6篇）
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的游記的作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
游記的作文 篇1
國(guó)慶節(jié)時(shí)，我、楊昕宇、郭銘渤、馬煜航，以及我們的家長(zhǎng)一起去了九峰山。
我們坐了兩個(gè)小時(shí)的車，路上我們看到了五顏六色的山，導(dǎo)游阿姨告訴我們這就是“五花山”，正因?yàn)橛辛诉@漂亮的“五花山”，讓我們路途不那么焦急了。
到了九峰山之后，我們最先去了兔子的地方，我們喂了兔子好多草。又去看了鳥，一群蜜蜂在鳥的.食盆里飛，我還以為它們?cè)谶@開“Party”呢!我還看到旁邊有一只鴨子，吃了幾只蜜蜂，不知道鴨子有沒有被蜜蜂蟄傷。我們又去看了貓頭鷹、老鷹、禿鷲、羊駝……
午飯時(shí)我們是在河邊吃的，吃完后我們又在河邊玩了一會(huì)。又去看了黑熊、狍子，還有一只在籠子外面的孔雀。
最后我們又去了河邊，我們一起做了一個(gè)大池子，我把我們認(rèn)為的大“BOSS”給征服了，也就是大石頭，就因?yàn)檫@個(gè)，我還當(dāng)上了隊(duì)長(zhǎng)。我好像跟紅色很有緣，我在河邊看到了一只紅色蜻蜓和一只紅色的小青蛙。
這可真是難忘的一天啊!
游記的作文 篇2
爸爸告訴我說廈門是個(gè)風(fēng)景秀麗的美麗城市。而且說暑假能帶我去玩，我一直盼望著這一天。
暑假到了，媽媽買好了去廈門的車票。我的大舅送我們上車，還給我們買了在車上吃的零食。我總于坐上了我夢(mèng)寐以求的去廈門的動(dòng)車（和諧號(hào)）。
一路上，我與姐姐看著窗外的風(fēng)景，一邊吃著可口的`食物，還記錄著去廈門的14個(gè)停靠站，大約半個(gè)小時(shí)左右就會(huì)�？恳幌�，不知不覺中就到了廈門北站。
一到廈門就感覺到環(huán)境特別整潔干凈，空氣清新，路旁的樹和花有些都沒看見過，聽媽媽說廈門的氣候與我們紹興的氣候不一樣，所以廈門的花草與我們紹興的不一樣。
我們是早上8點(diǎn)半上車到廈門已經(jīng)是下午3點(diǎn)多了，而且又坐了一個(gè)多小時(shí)的公交車，這天傍晚我只看到我從未看到過的月亮，這里的月亮特別大，好像就在我的頭頂，登上房頂就能伸手摸到一樣。
第二天我們正真的開始出游了，爸爸首先帶我們?nèi)ビ瘟藦B門大學(xué)，我知道爸爸想讓我們倆好好讀書，以后也有機(jī)會(huì)能到這樣美麗的大學(xué)來讀書。廈門大學(xué)真的好大呀，而且有新的與老的兩所。只要有身份證就能進(jìn)去，里面有幾個(gè)球場(chǎng)，湖泊，圖書館，賓館等，反正一應(yīng)俱全。里面還設(shè)立了買車票點(diǎn)。
我們還去了海邊，下海踩了浪花，到吃飯時(shí)我還不想回去。當(dāng)然我們還去了鼓浪嶼，南普陀。因太熱我們提早返家了。
游記的作文 篇3
最近剛讀完，覺得很合我的胃口。老殘一個(gè)人到處游歷，用非常文藝的話來說就是流浪。有點(diǎn)類似美國(guó)的嬉皮士時(shí)代。只不過老殘是一個(gè)人拿著銅鈴行醫(yī)，一個(gè)是開著破車飛馳在美國(guó)西部的'公路。不同的是老殘接觸的多是官，或者說是為民請(qǐng)命的角色。
我最喜歡看那段一個(gè)劉姓青年去找一位隱藏在山里的高人，一路上所見所聞讓人猶如仙境，還遇到神仙似的人物，那段經(jīng)歷當(dāng)真是回味無窮。到后來倒是無趣了些，結(jié)合了較多社會(huì)上的流行元素，不喜�？偟膩碚f很有意思，推薦。
游記的作文 篇4
今天去麋鹿苑了，我拍了許多的照片。看，游客在大叫，讓孔雀開屏，它就是不理睬，仍然在草坪上悠閑的散步。鴨子下水的'動(dòng)作也很好玩，頭朝下，潛在水里，屁股翹得高高的，幾只鴨子在水里追逐玩耍。我攀巖，走天梯 又看動(dòng)物標(biāo)本。麋鹿苑應(yīng)該有許多麋鹿，怎么連一只都沒看到呢？可能是天太冷麋鹿躲起來了。
路邊有一排用木頭做的字，森、林、木、十 ，意思像是森林砍掉一些樹木，變成樹林，再砍掉一些，變成獨(dú)木了，再往下砍只剩下十字架了，是在告誡我們要愛護(hù)環(huán)境 。還有一些倒著的石碑，上面刻著福島胡狼1876年滅絕，麋鹿1900年在中國(guó)滅絕等等，最后一個(gè)石碑上沒有刻字，我感覺如果再不保護(hù)好環(huán)境，維持生態(tài)平衡，我們看到的動(dòng)物將越來越少，石碑上將有可能刻上的是我們?nèi)祟愖约骸Ｔ诖髽蛏蟽蛇叺姆鍪謧?cè)，有一些古代名人的話，講的很有道理。
麋鹿苑共有90多種動(dòng)物，有一半那天我都沒看到，可能天氣較冷，很多動(dòng)物都在偷懶，真遺憾。這次到麋鹿苑玩我也懂得了不少的知識(shí)，麋鹿苑真好玩，我下次還會(huì)來的。
林哲源
游記的作文 篇5
有多久沒有漫步于這片荒涼的土地了？我暗暗地責(zé)問。十年了吧，也許還不止，也許沒有那么久，在腦海里搜索了一段，始終沒有給出自己正確的答案。中鮮活的事與物，如今竟是如此的蕭索與荒涼。掠入眼中的一切只剩雜草叢生與塵土飛揚(yáng)。兒時(shí)的，在腦海里回放，重映，歷歷在目……
趟過一路的塵土與泥濘，孩提時(shí)代，天天歡騰跳躍著玩耍的青磚石板，已經(jīng)蕩然無存，了無蹤跡。據(jù)所述，在不久的一個(gè)月內(nèi)，這里將全面鋪上整潔平坦而又寬敞的水泥路了。也許這就是時(shí)代進(jìn)步的一個(gè)概念吧。只是，這與時(shí)俱進(jìn)的步伐，無情地湮沒了我兒時(shí)的一切回憶。
沿著彎彎繞繞的小路，身后的殘壁斷瓦一間一間地向我身后退卻隱去，小巷的延伸曲折而悠長(zhǎng)。
很長(zhǎng)一段時(shí)間，我放任自己的在這樣的空間里游蕩，在日的暖陽下蒸騰著自己纏繞不清的思緒。巷子里的一草一木，無不勾起我埋藏心底久久無法復(fù)蘇的回憶。
悠悠然然的閑庭信步間，已涉足一口古井旁，記憶的閥門隨之啟動(dòng)并開始蔓延泛濫。
時(shí)光荏苒，古井儼然一位緩緩步入暮年的老者。只是這變化的期間，我無緣目睹，錯(cuò)過了與它歷經(jīng)風(fēng)霜的時(shí)光。我曾與它一同，卻無緣與它一起慢慢變老……我掩飾不住雙眸里蔓延著的。
古井已非昔日般干凈明朗，井中之水深不見底，開始泛黃，日子的流逝一并塵封著井里的甘泉。井沿長(zhǎng)滿了無名的，還有層層綠油油的青苔。
佇立井沿半晌，探頭望去，水中的倒映，已非當(dāng)年的黃毛丫頭，水中顏，更多了一分滄桑，更添了一分風(fēng)韻，一份還有滿腹惆悵，眼底的幽深相比這井底之泉，更難揣測(cè)。禁不住一翻慨嘆！也許這老井早已把當(dāng)年日日圍繞著它歡笑的小徹底遺忘。這或許就是成長(zhǎng)的代價(jià)吧？我想，我該釋然……
離開了古井，收拾起一度落寞的心境。緩緩地步近，故居就在眼前，泥的磚灰的瓦，久經(jīng)風(fēng)的木門已開始有了斑斑勃勃，點(diǎn)點(diǎn)枯敗的跡象。那一扇小窗還掛著我喜的碎花窗簾，就一根鐵線串起的碎花窗簾，里面到底藏了我多少的'境與柔情？塵封已久的痕跡已無情地奪去了她當(dāng)年的嬌艷與美麗。輕輕的，我掀起塵封已久的，躍入眼底的，僅剩滿目瘡痍與橫豎交替的蛛絲網(wǎng)。夢(mèng)在這一刻，如鏡落地般支離破碎！每一碎片都載滿了我深深的回憶……
轉(zhuǎn)過身，蒼涼而偉岸的身影把我擋在它們的眼前。是的，這是兩棵樹的影子，它們偕首相伴，執(zhí)手相望。在眾人紛紛逃離這一片荒涼地之際，它們心心相印，默默廝守，扎駐在這一方凈土。曾聽奶奶講過，這兩棵龍眼樹是姑姑小時(shí)候（大概也就10歲左右）種下的，姑姑如今已年愈花甲了。兩棵樹也已老態(tài)龍鐘，密密匝匝，綠油油的寄生物纏滿了粗壯的枝椏。在我大概八九歲那幾年，這一對(duì)情深戀人，每年都會(huì)長(zhǎng)出滿樹的晶果，調(diào)皮的我們，總是耐不住那份饞，天天爬到它們懷里采擷果子。已經(jīng)好些年沒有結(jié)果的它們，今年，又結(jié)出一樹的果子。這讓我無法平復(fù)的腦海又再次回蕩起，一對(duì)歌者的深情綿綿的對(duì)唱：
“風(fēng)起的日子/笑看落花/舞的時(shí)節(jié)/舉杯向月/這樣的/這樣的路/我們一起走過/希望你能愛我到地老到天荒/希望你能陪我到海角到/就算一切重來/我也不會(huì)改變決定/我選擇了你/你選擇了我/我一定會(huì)愛你到地久到天長(zhǎng)/我一定會(huì)陪你到海枯到石爛/就算回到從前/這仍是我唯一決定/我選擇了你/你選擇了我/這是我們的選擇/走過了天/走過/送走了今天/一天又一天/月月又年年/我們的心不變/希望你能愛我到地老到天荒……”
曾幾何時(shí)，我也曾如此為我深愛著的人，情深款款地輕哼淺唱過這首絕唱，只是我還能如它們，讓愛到地老到天荒嗎？讓愛坐著搖椅慢慢地變老嗎？
手機(jī)嘀嘀交響，垂首細(xì)看，是的來電，時(shí)間不早了，提醒我該回去就餐了，動(dòng)聽而悅耳的聲音淌過我的，很溫暖，是的，該回首了。要遺忘的，且讓它隨風(fēng)而逝吧。
我已把這十年后的相遇定格在我的腦海，深深地烙進(jìn)我的心里，封存，合起。在暮年之時(shí)，把泛黃的日志，一頁一頁地從記憶里再次輕輕翻起。
游記的作文 篇6
我的家鄉(xiāng)在象山，象山有著名的松蘭山沙灘。那里風(fēng)景優(yōu)美，好玩有趣，是個(gè)可愛的地方。
進(jìn)入形似兩棵榕樹的游覽大門，眼前是一片寬闊的草地。草地上有各種游樂項(xiàng)目。有蹺蹺板、爬云梯、蕩秋千，還有攀小山等。其中，我最喜歡的是鉆山洞了，它像一條長(zhǎng)長(zhǎng)的龍，全身都是綠色的“鱗片”。我從“龍頭”鉆入，從“龍尾”鉆出，玩得興高采烈。
往前走，呈現(xiàn)在我眼前的是浩瀚的大海。大海經(jīng)常是風(fēng)平浪靜的，像熟睡的娃娃，沒有一點(diǎn)兒聲音;有時(shí)波浪滔天，像怒吼的獅子，向岸邊撲來。
海灘上，大海像好客的主人接待一群歡聲笑語的朋友。夏天到了，大家頂著烈日，涌向沙灘，撲進(jìn)大海的.懷抱，有的蛙泳，有的自由泳，還有的仰泳。有些天真活潑的孩子不會(huì)游泳，就抱著游泳圈飄來蕩去。我們?cè)诤＠镦倚�、玩鬧，直到太陽把最后一絲余輝灑在海面上的時(shí)候，才戀戀不舍地離開。
啊!美麗的松蘭山，無論我走到哪里，也不會(huì)忘記家鄉(xiāng)的美景。
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