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我的煩惱作文匯編【14篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的我的煩惱作文，希望能夠幫助到大家。
我的煩惱作文 篇1
�。⑼�，姐，你的本子好好看，可以送給我嗎？姐，你的裙子好漂亮，可以借我穿穿嗎？姐，你的頭飾好可愛，可以借我戴戴嗎？姐??姐??姐?＂這就是妹妹向我要東西時(shí)典型的臺(tái)詞。大人們總說，有兄弟姐妹是一種幸福。不錯(cuò)，但我認(rèn)為她不只給我?guī)砹诵腋＃步o我?guī)頍⿶馈?/p>
做人要學(xué)會(huì)分享，這個(gè)道理父母跟我講過許多遍。我也努力地想成為一個(gè)事事都會(huì)分享的孩子�？墒敲妹脧牟粫�(huì)克制自己，每當(dāng)我有一件新鮮的或好看的東西，她總會(huì)第一時(shí)間跑我面前向我索要。如果我不同意，她就會(huì)用必殺技－－眨著她那大眼睛，裝可憐樣，讓我心軟下來。每次我都會(huì)敗下陣來，總是和我心愛的東西說拜拜。而我的掛件、頭飾、畫筆、折紙作品最終全都在她的房間。連我最心愛的.娃娃，也不能幸免被搶了過去。
有一年生日，媽媽送給我一件禮物。我打開包裝，原來是一本粉紅色的解答之書。她知道后，飛快地跑過來，撓了撓頭，假裝不知道。然后用甜甜的聲音問：＂姐姐這是什么呀？＂＂這是我的生日禮物——解答之書。＂＂哇，好好看的本子，我好喜歡。＂她激動(dòng)地喊。＂哎，你別想讓我送給你啊，今天是我生日，這是我的生日禮物，想要也得今天過后再跟我談。＂我斬釘截鐵地說。＂哦。＂她笑嘻嘻地跑了出去。我下定決心，一定不能把我的生日禮物拱手相讓。
第二天，她格外聽我的話，但是我知道，這時(shí)她的詭計(jì)。當(dāng)我看電視的時(shí)候，她悄悄地坐到我旁邊，柔聲地說：＂姐，你昨天說那本書，今天可以談?wù)�，那你能不能把它送給我。＂＂不行�。⑽夜麛嗟卣f。＂求求你了嘛。＂她撒嬌地說。＂不行就是不行。＂她見我不肯，就用她的必殺技，試圖將我“打敗”。我就一直扭頭不答應(yīng)。這時(shí)的她開始著急，“哇”地一聲大哭起來，媽媽聽見后從廚房里跑出來，問清楚情況后，便又語重心長地說了那一句：“做姐姐的要讓著妹妹哦，懂得分享才是好姐姐。”結(jié)果，我還是被媽媽這句話打敗了。
妹妹——我的小煩惱！你什么時(shí)候才長大呢？
我的煩惱作文 篇2
煩惱，是成長的附贈(zèng)品，不管你愿不愿意接受它，都要強(qiáng)塞給你。以往那些如流星般的瞬間，美好而又短暫，我懷念著，思考著：煩惱，它怎么就來到我身邊了呢？
睡眠不足
天性屬豬的我，推崇自然醒。但是到了初中之后，我的起床時(shí)間便硬生生被提前了半個(gè)小時(shí)。每天晩上，晩自修回來的我，已是8點(diǎn)十分多了，再補(bǔ)補(bǔ)未完成的作業(yè)，吃吃喝喝，時(shí)間一晃就到九點(diǎn)了，急性子的老媽忍不住叫我趕緊洗洗睡，而我只是嘴里哦哦嗯嗯應(yīng)著，手里卻仍拿著包薯片吃得“嘎嘣嘎嘣脆”。
洗洗臉，刷刷牙，待到上床時(shí)早已九點(diǎn)半，真正進(jìn)入睡眠已到十點(diǎn)。第二天早上，鬧鐘響了，而我卻依舊在呼呼大睡，任憑它鬧著。這時(shí)，老媽便急沖沖破門而入，二話不說就拽著我胳膊大喊：“快點(diǎn)起床，不然要遲到了�！蔽颐悦院�，睜著朦朧的睡眼隨便喝幾口粥，抓起個(gè)面包，急匆匆趕到學(xué)校。這樣十分不規(guī)律的生活作息，為此給我?guī)砹藷⿶�。上課總是沒有精神，作業(yè)正確率也不高，成績也直線下降。于是我決定“痛改前非”制定了一個(gè)作息時(shí)間表。晚自修后一回到家，就洗臉?biāo)⒀溃稍诖采�，看�?huì)兒書，到了九點(diǎn)便早早睡下。早上按時(shí)起床，吃飽早餐，精氣十足。這樣，我學(xué)習(xí)的狀態(tài)便好很多了。
飲食難理
到了寒暑假，便徹底地放飛了自我。每天睡到自然醒已是大中午，早飯時(shí)常不吃，午飯也是匆匆?guī)н^，只有晚飯較營養(yǎng)豐盛些，為此我餓出了胃病。記得有一次，我的錢包空空如也，肚子咕咕叫。家里只有面條跟冰箱里靜靜等待主人寵幸的幾顆綠油油的`小青菜，這時(shí)的我不得不開始考慮吃飯大計(jì)了。望著青菜與面條，我的內(nèi)心是拒絕的，簡直比做數(shù)學(xué)難題更讓我無從下手�！肮竟尽钡穆曇舭盐依氐浆F(xiàn)實(shí)中來，民以食為天促使我不得不開始我的煮面之戰(zhàn)�！袄病蔽沂置δ_亂地將青菜倒入鍋中，油點(diǎn)開始跳躍，我連忙拿起鏟子胡亂翻了幾下，加了點(diǎn)鹽，再翻幾下便倒入了水……望著眼前的清湯掛面，打了個(gè)顫抖，拿起筷子嘗了一口，竟異常的好吃。后來，我纏著老媽教我做飯，廚藝也提高了不少。我的胃也慢慢的養(yǎng)好了。
煩惱如似暗礁，沒有暗礁，怎能激起美麗的浪花呢？
我的煩惱作文 篇3
小小少年，很少煩惱，無憂無慮，樂淘淘一年一年時(shí)間飛跑，小小少年轉(zhuǎn)眼高，隨著年齡由小變大，他的煩惱增加了我想這首歌大家都很熟悉，同時(shí)聽到這首歌也會(huì)感慨萬千吧，我相信每一個(gè)人都會(huì)有煩惱，那就先聽聽我的煩惱。
我以前是個(gè)活潑可愛的安琪兒連煩惱的滋味都不知道。我的年齡越來越高，競爭力也越來越強(qiáng)，隨時(shí)都有被淘汰的'可能性，但后面又有家長的一把把利劍圍追堵截，哪有可能后退呀！所以一直很努力，成績也名列前茅，這一煩惱而慢慢消失了。進(jìn)入初中后，高手云集，我終于這一股強(qiáng)大的陣容下被推翻了，成績猶如下樓的電梯一泄萬丈；我名落孫山考了八、九十名，這個(gè)煩惱又再一次發(fā)動(dòng)襲擊。
朋友總會(huì)在你身邊聽你的傾訴，在你難過時(shí)給你安慰；畢竟他們也是平常人，難免也會(huì)和別人發(fā)生摩擦、吵架等。你可能會(huì)說這有什么可煩惱的，聽我說完你可能就不這么認(rèn)為了。我有幾個(gè)好朋友，我們平常挺要好的，可有一天他們不知道因?yàn)槭裁词掳l(fā)生了爭吵，我被夾在中間，無論向著哪一邊都不是；我在他們之間做很多工作，就是沒見他們的關(guān)系有一點(diǎn)好轉(zhuǎn)；每次見他們吵架時(shí)，就想他們?cè)缫稽c(diǎn)和好；為此我在學(xué)習(xí)上常常有一些力不從心。
隔三差五的我也會(huì)為一些突發(fā)事件而煩惱；比如有一次語文老師說買語文全解的人到我這兒登記，過后有幾個(gè)人到我這兒來登記，我以為會(huì)有許多人來登記，就向書店老板訂了50本；過了幾天我見沒動(dòng)靜就問他們要不要，他們都說不要了；我就想去給書店老板說他們不要了，卻又不好意思說。中午吃飯時(shí)我想了很多，可好后來還是說了，因?yàn)槲彝砹怂驎怯喠素浘筒缓昧恕?/p>
雖然小時(shí)候風(fēng)平浪靜，煩惱很少；但我還是會(huì)選擇長大，因?yàn)槲唇?jīng)風(fēng)雨怎能見得美麗的彩虹；當(dāng)你回首時(shí)它將會(huì)成為你人生中最難忘的一頁。陽光總在風(fēng)雨后，風(fēng)雨以后有彩虹
我的煩惱作文 篇4
在我的窗臺(tái)上有一盆梔子花。潔白的花瓣在翡翠的綠葉的襯托下，顯得格外美麗，那無瑕的花蕊中散發(fā)的花香，沁人心脾……聞著花香，我早已飄向記憶深處。
唱歌跑調(diào)，是我進(jìn)入中學(xué)來最大的煩惱。每到音樂課，我就想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去，生怕老師點(diǎn)到我，而讓我在眾目睽睽下出丑。因此，我非常害怕上音樂課。
今天，又是我最討厭的一天，因?yàn)橛幸还?jié)音樂課。時(shí)間飄然而逝，我走進(jìn)教室找了一個(gè)最不顯眼的座位。鈴聲打亂了我的思緒，上課了。很快，又來到了“隨堂小唱”這一環(huán)節(jié)。我縮在了角落里，盡量不與老師對(duì)視。老師環(huán)顧四周，脫口而出：“那位坐在第一排最后一桌的同學(xué)，你來挑戰(zhàn)一下�！鳖D時(shí)，班上像炸開了鍋似的.。有的說：“班上的跑調(diào)大王要上去唱歌了，真夠滑稽的�！倍械耐瑢W(xué)卻對(duì)我百般鼓勵(lì)……
我走到臺(tái)上，手都不知道該往哪兒放，聲帶好像得了病似的怎么也發(fā)不出聲音，我只好傻傻地站著。“開始呀！”老師催促道。我咯了幾聲，便唱出：“就算大雨讓……讓這座城市顛……顛倒�！辈懦觥皫讉�(gè)字”就跑調(diào)了，全班一致地唱道：“鵝，鵝……”然后笑得不亦樂乎。
我頓時(shí)感覺很沒面子，正準(zhǔn)備捂著臉跑回座位。這時(shí)，一雙溫暖的手拉住了我，和藹地說：“一個(gè)人最大的敵人是自己，自信是成功的秘訣！加油，你行的！”老師向我投來肯定、鼓勵(lì)的眼神。我站在臺(tái)上，一邊聽老師細(xì)心地指導(dǎo)，一邊小聲地哼著�！案杏X可以了，謝謝老師�！蔽覞M懷信心地說。
我自信地唱完了整首歌，很奇怪，這一次我竟然沒有跑調(diào)。班上的掌聲連綿不絕，我開心地跑回了座位。下課了，許多同學(xué)都說唱得好，我便忘了煩惱。
我把窗上的梔子花拿到了桌上，心里小聲地說：“我的煩惱就這樣化解了�！被ㄏ阋琅f沁人心脾，而我卻比以前自信了許多。
我的煩惱作文 篇5
時(shí)間猶如奔流，不息的河流，一瀉萬丈。它將原本一個(gè)無知的孩子催促成一個(gè)健壯的少年；將原本柔嫩的綠苗催促成一棵挺拔的小樹；將原本一只嗷嗷待哺的雛鳥催促成一只展翅高飛的雄鷹。
但是，隨著年齡的增長，閱歷的豐富，我們也漸漸離開了父母的庇護(hù)，面臨著更大的挑戰(zhàn)，更大的困難。與此同時(shí)，煩惱也不請(qǐng)自來了
推開記憶的'大門，一件件事情猶如繁星一般數(shù)不勝數(shù)，可總有一件事讓我記憶猶新。
那是一個(gè)夏天的周末，一個(gè)雷雨頻繁的夏天。烏豆般大的雨滴，常常毫無征兆地砸下來，將大地弄得濕漉漉的。天時(shí)常是陰的，使整個(gè)世界都暗淡起來。我的心情也是糟糕透了。
“這么多作業(yè)，哪里寫得完嘛？”我望著窗外面的“滴滴答答”的雨水聲，心里立刻煩躁起來，對(duì)著這一桌作業(yè)大聲抱怨道：“明天就要上課了，這到底該怎么辦呀？”我一臉無奈，心里十分的后悔，將原本充足的時(shí)間全部揮霍掉�？墒沁@世界上最沒用的事情就是后悔了。我強(qiáng)忍著心里的怒火，埋著頭，拿著筆干趕作業(yè)。
“不會(huì)！不會(huì)！又不會(huì)！”一道又一道難題層出不窮，我的心里越發(fā)暴躁，最后回過頭來一看，15分鐘只寫了一兩道題，家里大廳的幾位好伙伴正在舒心地玩著，心里原本的怒火就像被澆了桶油，燃得更旺了�！安粚懥耍 蔽覍⒆鳂I(yè)本狠狠的丟在桌上，頭也不回地走去加入伙伴們的玩伴。
玩耍當(dāng)然舒服，但作業(yè)沒完成的事卻仍在腦中。玩到半個(gè)小時(shí)，作業(yè)的煩惱又鉆入了我的腦袋里“沒寫，肯定要受老師批評(píng)，多沒面子呀”我心里想，不由得陷入了糾結(jié)。算了，還是回家寫作業(yè)吧。我又無奈地離開玩地，離開正在玩耍的好伙伴們。
一到家，我還是灰溜溜的埋頭寫起作業(yè)，心里對(duì)玩的仙劍還在催促著我，誘惑著我，可我轉(zhuǎn)頭一想：“算了吧，既來之則安之�！庇謱Ｐ膶懥俗鳂I(yè)，“皇天不負(fù)有心人”，沒過多久，作業(yè)竟然給我寫完了，我高興地笑了，雨停了，窗外的陽光射進(jìn)了我的書桌，雞蛋般的影子投在語文課本上好像在對(duì)我笑，為我點(diǎn)贊，還在夸我是個(gè)懂事的孩子。
隨著年齡的增長，煩惱總會(huì)有的，可辦法總比困難多，我們只要能靜下心來，專心做一件事，那效率也會(huì)增加，到時(shí)候，煩惱就解決了。
我的煩惱作文 篇6
在我們成長的過程中，煩惱是無法避免的。古人云：人有三千煩惱絲，剪不斷、理還亂，現(xiàn)在我就來說說我的煩惱吧。
這次期末考試結(jié)束了，我覺得沒有人會(huì)比我的心情更復(fù)雜了。每次考完我的心里總是嘀咕著“考砸了怎么辦”。
成績公布的時(shí)候到了。我顫抖著接過成績單，總覺得那張看似平凡的`紙十分沉重，而那鮮紅分?jǐn)?shù)總是能嚇得我說不出話，但又總是提醒著我——媽媽又要“念經(jīng)”了。
那夕陽就好似嘲笑我這平凡的成績一般，笑得滿臉通紅。我緊握著這張燙手山芋一般的成績單走得很慢，如同去“自首”的罪犯走在回家的路上。手心的汗已經(jīng)把這張雪白的成績單浸濕，雖然回家的途中總是緊張到被絆倒，但還是希望時(shí)間能停止在這一刻，這樣我就不用回家“受刑”了。我祈禱著時(shí)間別過得這么快，但是它好像沒有聽到我的心聲一樣，依舊我行我素。
終于還是回到了家，媽媽二話不說，劈頭就問：“考的怎么樣，成績單呢？”我猶猶豫豫地把成績單遞過去。當(dāng)媽媽接過成績單后臉色唰地變了，看著媽媽突然變陰的臉色我心道：壞了！“你看看你，真是不讓人省心，才考了這么點(diǎn)分。你看看XXX，考的年級(jí)第一啊，他媽媽都高興壞了。你再看看你，你這成績讓我怎么往外說啊，我都嫌丟人……”媽媽一直說個(gè)不停，我卻無力反駁。我心里只有一個(gè)念頭——您趕緊說完，您這個(gè)緊箍咒我受不了呀，我也很努力想考好成績的啊！
當(dāng)月亮帶著小星星露面的時(shí)候，我一看時(shí)間：天吶，都過了幾個(gè)小時(shí)了，媽媽還在喋喋不休，我都聽累了。硬著頭皮和媽媽說了一句：“媽媽，這都過了晚飯的點(diǎn)了，我好餓啊。”媽媽聽了這話，才停止了她那滔滔不絕的“訓(xùn)話”。
其實(shí)聽了媽媽這么多的“咒語”，我也想了很多。這也是媽媽對(duì)我愛的一種表達(dá)方式，雖然現(xiàn)在的我還是半懂未懂的，但是我知道媽媽是對(duì)我抱了很大的希望的，她是希望我成才的。所以，這是愛的“煩惱”。
我的煩惱作文 篇7
“三千煩惱絲”每個(gè)人從萌發(fā)到結(jié)果都會(huì)遇到形形色色的煩惱，而我正面對(duì)著我的人生難題——渡劫。
定·天命
地理老師是一個(gè)神奇的生物，她成功的把我們對(duì)地理課的感情變成了敬畏。對(duì)她的課退避三舍，對(duì)她更是望而生畏。
此時(shí)此刻，我正在目不轉(zhuǎn)睛的盯著課程表，突然刺眼的地理二字闖入我的眼簾�！敖裉煊械乩碚n，完了，又要經(jīng)歷一場暴風(fēng)雨的洗禮了”我對(duì)全班宣告。此話迎來了“眾仙”們的肯定。
劫·難逃
“鈴鈴鈴”清脆的上課鈴回蕩在教室里。隨著地理老師的腳步，我們也安安生生地坐在自己的“領(lǐng)地”。這一劫注定難逃了。
約莫過了5分鐘，我們與地理老師的戰(zhàn)爭才正式開始。地理老師開始對(duì)我們發(fā)起進(jìn)攻——向我們射來各種各樣的地理問題。經(jīng)歷了那么多節(jié)課的“折磨”，我們對(duì)這種暗箭早已對(duì)付的得心應(yīng)手。這不迎來了地理老師的'稱贊，雖然心里美滋滋的，卻還是不敢懈怠，奮力去破解地理老師的招式。
只要地理老師停下進(jìn)攻，全班鴉雀無聲仿佛一根針掉在地上都能聽見。那些有“懶蟲”稱號(hào)的“仙”此刻也全神貫注，唯恐地理老師“火山噴發(fā)”。
時(shí)間飛快，轉(zhuǎn)眼地理老師就放出了她的必殺之技——“超級(jí)無敵大旋風(fēng)”。
地理老師為了節(jié)省時(shí)間，把答案念得飛快。
從地理老師口中念出的字像子彈般迅速從我們的耳邊擦過。沒等右手反映過來，一大串的“子彈”早已煙硝云散了。
之前的損毀式還能對(duì)付，但絕招終是絕招。直接秒殺我們——沒有一個(gè)記完整的。有的甚至嚇傻了目瞪口呆，好一會(huì)兒才反應(yīng)過來，開始奮筆疾書。能寫多少是多少吧！
過·天劫
終于，地理課結(jié)束了。老師笑容滿面的走出教室，只丟下一個(gè)個(gè)在教室里愁眉苦臉的我們。沒有人跟得上地理老師神一般的節(jié)奏，等我們進(jìn)階為上神吧！
我盯著地理書一愁莫展，望著字里行間殘缺的空白，搖了搖頭。煩惱正是如此簡單：此劫只應(yīng)天上有！人仙大戰(zhàn)何時(shí)休？
我的煩惱作文 篇8
每個(gè)人的青春中都有著幾件苦惱事。學(xué)習(xí)、情感、不揚(yáng)的外貌等等。而我的煩惱卻因我的特長——乒乓球引起。在別人眼中，會(huì)打乒乓球好像并不是一件壞事情，但對(duì)我來說這卻是我煩惱的源頭。
我一直覺得能被選拔進(jìn)入學(xué)校乒乓隊(duì)是一個(gè)絕佳的機(jī)會(huì)，也是一份無上的榮譽(yù)。但自從我進(jìn)入校隊(duì)的第二周，我就改變了想法。那個(gè)周末，校隊(duì)組織球員要去上海市區(qū)參加乒乓球比賽，每一個(gè)隊(duì)員都知道這次比賽對(duì)學(xué)校、對(duì)個(gè)人都非常重要。大家都在賽前積極地做著準(zhǔn)備，我也不例外。
信心滿滿的我參加的是“對(duì)墻顛球”的'項(xiàng)目，可意外發(fā)生了，由于緊張，我的顛球脫板，每分鐘只顛了98個(gè)球。這嚴(yán)重影響到了整個(gè)球隊(duì)的名次，我們因此失去了這一獎(jiǎng)項(xiàng)的獎(jiǎng)牌。
比賽雖然結(jié)束了，我的“厄運(yùn)”卻開始了。從那以后，隊(duì)里的人就開始對(duì)我發(fā)起了“人身攻擊”，說我長得丑、長得胖，還嘲笑我的打球技術(shù)。于是每次訓(xùn)練結(jié)束，我腦海里浮現(xiàn)的不是教練說的動(dòng)作要領(lǐng)，或是那些發(fā)球技巧，而是隊(duì)員們嘲笑的話語和譏諷的目光以及放肆的笑聲。起初，我還不服氣，會(huì)頂幾聲嘴，但換來的卻是變本加厲的嘲笑。我有時(shí)實(shí)在忍不住，就想用武力來解決，掄起拳頭嚇唬她們。
半個(gè)月后，我的腳崴了，跑步和快走都不行，而這時(shí)，有些球員非但不來安慰我，有時(shí)還會(huì)用球來砸我，扔我，仿佛我是一個(gè)沒有任何尊嚴(yán)，本該受人唾棄的“怪物”。我的自尊心被一點(diǎn)一點(diǎn)剜去，我害怕打球，連拿球拍時(shí)手都會(huì)發(fā)抖。打乒乓球漸漸變成了我的夢魘，每次一想到乒乓球腦子里都會(huì)浮現(xiàn)一張張嘲笑我的臉。我甚至胡思亂想：如果這個(gè)世界上沒了我會(huì)怎么樣？
這個(gè)煩惱總是縈繞于我的心頭，揮之不去�，F(xiàn)在我能做的就是盡量不去理會(huì)。也許隨著時(shí)光慢慢地流逝，我心中的傷痛會(huì)慢慢愈合。我想，時(shí)間，唯有時(shí)間，才是治愈我心靈傷痛的一劑良藥。
我的煩惱作文 篇9
“嗚嗚……老師我真的什么也沒有干！嗚嗚……”聽到小朋友的哭聲時(shí)，這句話總是在我的大腦里蕩，思緒也被拉回了從前。
在四年級(jí)上學(xué)期，我酷愛神奇寶貝。于是我每天都會(huì)畫幾幅畫給同學(xué)們欣賞。在那一天，我再次給我的同學(xué)看我新畫的畫，所以有很多同學(xué)圍在我的身邊。我們的英語老師正好路過，發(fā)現(xiàn)我正在人群中央，便以為我做了不好的事，便板著臉走過來生氣地說：“楊思遠(yuǎn)！你又干了什么？別以為我不知道，這幾天，每天都過有人圍著你。說吧！你又干了什么好事？老實(shí)交代！”老師的.眼睛如死神的目光緊緊地盯著我，使我感到前所未有的壓抑，淚水不停地在眼眶不斷翻騰。同學(xué)們見了紛紛散開。
“快說！我的忍耐是有限度的！”老師看著手表不耐煩地說�！耙徽f讓你媽媽來把你接走�！蔽衣犃�，鼻子一酸，原本在眼眶的淚水如涌泉般嘩嘩流淌，永不停息�！岸ｂ忊�，就用上課了�！闭么藭r(shí)上課鈴響了�！昂冒�！下課到我的辦公室，把事情交代清楚�！崩蠋熕浪赖囟⒅摇Ｎ沂窒肟�，心里委屈極了。我真想告訴事情的真相，但又怕老師不相信，加大對(duì)我的懲罰。
時(shí)間似飛箭，眨眼又下課了。同學(xué)們安慰我說：“沒有關(guān)系的，老師只是誤會(huì)你。要不然我們一起去和老師說清楚？”我傷心地點(diǎn)了點(diǎn)頭。我們到了辦公室，老師發(fā)現(xiàn)了問：“你們?cè)趺炊紒砹�？”“老師其�?shí)楊思遠(yuǎn)什么都沒有做，他只是把他新畫的畫給我們看而已�！贝蠹耶惪谕暤卣f。老師聽了拍了拍我的肩溫柔地說：“對(duì)不起，楊思遠(yuǎn)，錯(cuò)怪你了，請(qǐng)你原諒我。”此時(shí)我受傷，灰暗的心靈已完好如初“沒關(guān)系，老師！”
通過這次的錯(cuò)怪事件我懂得了：一個(gè)人不能完全相信自己眼睛看到的東西�！岸牉樘�，眼見為實(shí)�！边@是人們口口相信的俗語，但是眼見也不一定為實(shí)！
我的煩惱作文 篇10
我有太多的煩惱，譬如學(xué)生為什么要天天寫作業(yè)？為什么不能在休息時(shí)間出去玩？但這些并不是我最大的煩惱。我最大的煩惱便是這幾個(gè)問題：我是誰？我來到這個(gè)世界上為了什么？
帶著這個(gè)煩惱，我在思考，迷失了自己，卻信了佛家的轉(zhuǎn)世理論。我最愛吃大米飯，愛吃甜食，所以曾經(jīng)常常自認(rèn)為我上一世是個(gè)南方人。每天坐在亭子里，望湖水，賞百花，喝著茶，非常愜意而又享受。因?yàn)槲沂茿B型血，而日本人多數(shù)是AB型血，所以我也曾想過自己會(huì)不會(huì)是一個(gè)日本人，曾經(jīng)拿著槍在中國大地上屠殺中國百姓犯過滔天大罪？或是出生在某個(gè)株式會(huì)社，過著富足而又輕松的生活，接受東西合璧文化的熏陶？
我到底是誰呢？我經(jīng)常給自己找答案。
看了《西游記》一書后，我常認(rèn)為自己是不是孫悟空的繼承人，有能力，又不失頑皮，每天樂呵呵地。有艱難險(xiǎn)阻就硬闖，有妖魔鬼怪就敢打敢殺，一片豪氣。
看了《三國演義》后，我在想，我是不是也可以像關(guān)云長那樣，一人獨(dú)挑大軍，斬顏良誅文丑，單刀赴會(huì)，刮骨療傷，一片男兒熱血。
但我究竟是誰，一想到這個(gè)沒有解的問題，我就很不知所措了。
我每天背書包上學(xué)，每天做著作業(yè)，學(xué)著知識(shí)，聆聽著老師的教誨，認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)問題，理解著每一句話。從這里看來。我是不是一個(gè)學(xué)生呢？是。
我每個(gè)周六周日都忙著給我表弟補(bǔ)習(xí)功課，他有不會(huì)的.就問我，我若會(huì)就教會(huì)他，若不會(huì)，先自己上網(wǎng)查查，等自己吃透了，再給他傳授。我是不是一個(gè)老師呢？是。
我在每次回家后都要喊一句爸爸媽媽，爺爺奶奶我回來啦！然后幫助他們做飯，收拾桌子，倒垃圾。每次睡前要對(duì)他們說一句：晚安！我是不是一個(gè)有愛心的孩子呢？是。
我，到底是誰？仿佛已經(jīng)有了答案，一個(gè)愿意為了理想付出努力和汗水的人。一個(gè)學(xué)生，一個(gè)老師，一個(gè)孝子。但是除去這些外表的我，我又是誰呢？誰又是我，生我之前我是誰？生我之時(shí)我是誰？哎呀，我可真煩惱��！
我的煩惱作文 篇11
我有我的煩惱，但我不會(huì)把它說出來，因?yàn)檎f不出來的煩惱才是真正的煩惱，我的煩惱是什么呢？
中秋節(jié)本是團(tuán)圓節(jié)，全家人應(yīng)該聚在一起，吃團(tuán)圓飯�？勺詮哪棠毯蛬寢屢荒昵扒澳菆鰬�(zhàn)爭之后，我就再也沒有去過奶奶家，碰見她就裝作沒看見，只是過節(jié)送兩瓶酒去罷了。那是今年中秋節(jié)的晚上，爸爸要我給爺爺送兩瓶酒去，我怏怏地走了。路上，我心里有種說不出的感覺，是高興是悲傷還是不，都不是，到底是什么，連我自己也不知道。到了奶奶的家門口，門開著，我低著頭走了進(jìn)去，聽見奶奶、爺爺、叔叔、伯伯、阿姨正在哈哈大笑；表哥、堂妹們正在床前戲嬉、追逐，好不熱鬧。我剛進(jìn)去，談話聲、嬉戲聲一下停了下來，房里頓時(shí)鴉雀無聲，他們用驚奇的眼光注視著我，空氣仿佛一下子僵住了。還是阿姨清醒，忙說：元元來了！快讓阿姨看看又長高了吧！一年不見，做大隊(duì)長了！叔叔大聲地說。堂妹也拉著我的手，說：姐姐，陪我一起玩吧？只有爺爺、奶奶一聲沒響。
這時(shí)，我的心仿佛被錘重重?fù)袅艘幌�，淚在眼里打轉(zhuǎn)，我覺得自己是一個(gè)外人。我也是爺爺、奶奶的孫女，為什么卻得不到她們的寵愛？難道大人鑄成的`過錯(cuò)也要無辜的孩子來承擔(dān)嗎？想到這里，我忍住淚水，說：奶奶，這是給爺爺?shù)膬善烤�，�?qǐng)您留下，我先走了。說完，我放下東西，扭頭便走。這時(shí)，奶奶一把拉住我的手。說：留下吧！我做的魚湯，喝完魚湯再走吧？其他人也紛紛勸我留下�？晌铱刂撇蛔∽约旱那榫w，忍著淚走了。
回到家里，已經(jīng)開飯了。我、爸爸、媽媽坐在飯桌前，沒有一個(gè)人說話，往日歡聲笑語的氣氛不見了。屋里一片沉默。
每當(dāng)別的孩子撒嬌的跟奶奶說話，玩鬧時(shí)，我總是低著頭走開。別的孩子有爸爸、媽媽、爺爺、奶奶，而在我的腦海中只有爸爸、媽媽。爸爸總是說世界上有一個(gè)溫暖而又幸福的家最重要，而現(xiàn)在今晚的月亮好圓好圓，好亮好亮，我呆呆的望著這又圓又亮的月亮，靜靜的看啊看��！我多么盼望著中秋節(jié)的夜晚，我們一家有爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、叔叔、阿姨和我們孩子們歡歡樂樂地渡過一個(gè)真正的像月亮那樣圓的中秋節(jié)。
童年的煩惱雖然小但是很多，但我不應(yīng)該讓這美好的童年在煩惱中度過，我明天開始似乎該做點(diǎn)什么我相信明天會(huì)更好，童年更美好。
我的煩惱作文 篇12
我看著玻璃門外的身影，良久，無聲……
父親是個(gè)商人，他總是很忙，也總是在外，很晚回家。上小學(xué)時(shí)的我，每晚等不到他回家便已熟睡。
如今，我已常常寫作業(yè)寫到深宵，也總是能等到父親回家的腳步。可是，兒時(shí)所期待的父親的陪伴，現(xiàn)在已然變成了一種煩惱：
“啊，你好啊王總，這次的貨送到了吧……”快到深夜，他依舊旁若無人地打著電話，電話那頭的人似乎也很有精力，一直跟他談著。彼時(shí)的我呢，苦思冥想地構(gòu)思著一篇篇作文，絞盡腦汁地對(duì)付著一道道令人費(fèi)解的數(shù)學(xué)題，思緒卻總是被那電話聲打斷。窗外的喧雜聲越來越低，習(xí)友路上的車燈也愈來愈暗，可堆在一旁待寫的.作業(yè)本的陰影卻依舊可以遮住臺(tái)燈的光芒。就這樣，我熬過了一個(gè)又一個(gè)的夜晚，他的電話聲卻一直不斷。有時(shí)，他甚至?xí)瓪鉀_沖地與電話另一頭的人爭吵。父親所帶來的噪音，也終于讓我忍無可忍。
“你有完沒完啊，天天打電話吵不吵�。 备赣H驚異地看了我一眼，向我點(diǎn)了點(diǎn)頭，可他轉(zhuǎn)了個(gè)身，又繼續(xù)他未完的電話了�！澳憔秃湍愕氖謾C(jī)過吧，就跟你的生意過吧！”我跑回房間，鎖上了門。憤怒，想著如果他再打電話，就砸了他的手機(jī)；委屈，一滴滴的眼淚從臉上滑落。
我的爆發(fā)似乎生效了，接下來的幾個(gè)夜晚電話聲不曾響起，我也集中精力，全身心地投入學(xué)習(xí)中。
可我卻從未想過，父親是如何繼續(xù)在晚上談生意的。
那一天晚上，數(shù)學(xué)題道道“變態(tài)”，好不容易寫完大半，最后一題卻怎么也求不出來。尋求母親的幫助無果后，我找起了父親，卻怎么也尋不到。終于，在陽臺(tái)的一個(gè)角落，在被大家遺棄的一個(gè)椅子上，我找到了他正在打電話的身影。
陽臺(tái)的玻璃門阻擋了他的聲音，所以我能安靜、專注地學(xué)習(xí)。可玻璃門也阻擋了室內(nèi)的溫暖，在乍暖還寒的初春，他無疑是要受凍的，但是玻璃門卻無法阻擋他對(duì)家的奉獻(xiàn)和對(duì)我的寬容，他依舊努力地為我們營造更好的生活。
我的煩惱，猶如一塊石頭，父親替我抱了過去�？伤砩系囊粔K塊巨石，又有誰能幫他挪開？……
“爸！”我的眼里聚起了霧氣，“您進(jìn)屋來吧！”
我的煩惱作文 篇13
深宵燈火是我的伴侶，手中的筆桿是我的武器，一張又一張的試卷是我要戰(zhàn)勝的敵人……
花了凋謝了又開，葉子枯了又落，申命周復(fù)始，我也慢慢長大。轉(zhuǎn)眼間，我已進(jìn)入中學(xué)，我不禁感慨時(shí)光的殘酷和無情。
不知何時(shí)我心中的煩惱已經(jīng)堆積的像本厚厚的`沙土，吹也吹不走。
期中考試的成績出來啦’不只是那個(gè)消息靈通的大喊一聲。我心不禁抖動(dòng)了一下，急忙跑過去查看，在跑過去的途中有人告訴我：‘你考了年級(jí)二十三’我不愿意接受也不敢不解受這個(gè)現(xiàn)實(shí)，我灰溜溜的跑到一個(gè)角落里。想起昔日老師對(duì)我的諄諄教誨，同學(xué)們對(duì)我的期待，淚水不禁從眼眶中流出。
“為什么？無什么考進(jìn)全級(jí)前十就這么難？考試前你信誓旦旦許下的諾言就這樣當(dāng)受一棒難道我不夠努力，不，你們錯(cuò)了。從剛進(jìn)入初中，我就有了心中的目標(biāo)，我無時(shí)刻可不在努力，放學(xué)后，走在街上，我會(huì)知識(shí)是從腦海中過一遍。周末，我多么想放松自己，因?yàn)槲抑�，總有人也在努力，所以，我�?fù)習(xí)功課，背誦歷史，生物，地理，并做相應(yīng)的習(xí)題。我本以為這么練習(xí)可以提高我的副科成績，可這全部都是徒勞，我終究還是失敗了……’
我不禁想到我的媽媽，她每天那么早起來給我做飯，送我上學(xué)，無時(shí)無刻都不在體諒著我，關(guān)心我，不給我絲毫壓力，怕我累著�？墒俏业某煽�?cè)趺慈セ貓?bào)媽媽給予我的愛……
就這樣，上學(xué)期四次考試，我都沒有進(jìn)入年級(jí)前十，我失敗了四次，沒錯(cuò)，我失敗了四次。
我一直在尋求好的學(xué)習(xí)方法，可我發(fā)現(xiàn)這樣往往適得其反。我想現(xiàn)在我就像一只被網(wǎng)套住的小魚吧。無論怎樣拼盡全力都掙脫不了漁夫的魔爪……
我獨(dú)自一人，擦干臉上的淚水，向教室走去，忽然發(fā)現(xiàn)石縫中破土而出的一根草芽。我不禁驚嘆這草的毅力。突然，我的心中萌生一股力量。
有一個(gè)聲音在告訴我；不要被這些煩惱蒙蔽了雙眼，你要去面對(duì)，而且要經(jīng)得起煩惱的考驗(yàn)，勝利定會(huì)是你的�！�
置身自然，我把煩惱拋在腦后，我得到心靈的寧靜，心中的一方凈土，它激勵(lì)著我前行……
我的煩惱作文 篇14
主持人：這里是楊肖潔的煩惱展覽會(huì)，歡迎您的到來，謝謝您的捧場！
旁白多一嘴：場上一片歡呼，在觀眾們的歡呼下，主角上場了。
我：大家好，我是一位正處于少年時(shí)代的學(xué)生。今天，我在這里講一講我的煩惱！
主持人：請(qǐng)問楊同學(xué)，你的煩惱有哪些呢？
旁白多一嘴：小小少年，多少煩惱�？�！即使是一位少年在陽光燦爛的同時(shí)，也難免出現(xiàn)短暫的陰云。這就是做人的悲哀！
我：俗話說：學(xué)生最重要的是學(xué)習(xí)，我還是先來講講學(xué)習(xí)上的煩惱吧！其實(shí)，在我看來，學(xué)習(xí)是一件很輕松、很愉快的事。但是，一些老師為了讓自己的學(xué)生在中考或高考的成績優(yōu)秀，硬把他們逼上了梁山，逼上了走火入魔之路。每天，我看著不規(guī)則圖形規(guī)則的定律，只差一點(diǎn)就被這不規(guī)則圖形鎖在頸上。天�。∥业暨M(jìn)數(shù)學(xué)的無底洞了。洞中越深越黑，我甚至看不見洞中的一切事物！
旁白多一嘴：不知什么時(shí)候，臺(tái)下觀眾的眼睛突然出現(xiàn)了四眼，就連著主持人也悄悄擦著珍珠。所以，話也講不出來，只能讓主角多辛苦了！
我：如果單說數(shù)學(xué)，那也太小題大作了。因?yàn)閿?shù)學(xué)是我的最愛，為它賣命我心甘情愿。但老師未免太絕了吧，校長也真是的，不為家庭貧困的學(xué)生考慮，沒事訂那么多資料干嘛？害得侵犯了我們的自由權(quán)，對(duì)不起我的課外書！再說英語，也真是的，為什么中國加入世貿(mào)組織后更要好好學(xué)英語？為什么世貿(mào)組織偏要說英語？中國的人口不是
世界上最多的嗎？所以世界上說漢語的人不是最多嗎？為什么不少數(shù)服從多數(shù)？害得學(xué)生每天：Good morning！
旁白多一嘴：讀者朋友們，我忘了說一句，臺(tái)下的觀眾大部分是未滿五歲的兒童。瞧！他們已經(jīng)不耐煩了，哭聲震地而我們的.主角還在那發(fā)表自己的煩惱之論！
我：都說現(xiàn)在要減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)，我看都是騙人的鬼話。我算了算，每天我用在除了語數(shù)外三科的作業(yè)上的時(shí)間是語數(shù)外的三倍！可想而知，課外時(shí)間已沒了，而中午的時(shí)間用來記單詞，傍晚的時(shí)間用來做作業(yè)。做完作業(yè)后又上晚自習(xí)。每天的生活只有復(fù)制
旁白多一嘴：讀者朋友們，我忘了告訴你們，臺(tái)下的觀眾已經(jīng)跑光了，就連主持人也不知跑到哪邊山去了！只見主角還在那口若懸河�？磥�，還是做兒童好，比起做少年的要好得多得多！
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