六年級描寫大海的作文（通用26篇）
導語：海是那樣美，那樣靜，可是，總能讓人發(fā)現(xiàn)“她”不一樣的美，讓我們共同感受大自然的美。下面是小編為您整理的作文，希望對您有所幫助。
六年級描寫大海的作文 篇1
我是在大海的懷抱中長大的，大海就是我的故鄉(xiāng)，我愛它的親切，愛它的獨特的美。
每天傍晚，我總愛漫步于海邊。來到海邊，微風輕輕地迎面撲來，我忽然感到渾身舒服。然后深深地呼吸著清新的空氣，瞬間，我陶醉了，像是無意中撲進一幅巨大的畫卷，給人以寬闊的空間感。站在金黃色的沙灘上的我，注視著淺藍色的海面，海面上濺起一層又一層的浪花，像是仙女的裙尾，輕輕地拍打著停泊的船只。再順眼望去，又銜接著一派無邊無際的海水，它越來越藍，藍得有層次，藍得很醉人。在這其中，最引人注目的就是屹立在不遠處的小島了，它們分布零零星星，給人以孤峰突起的感受。再遠處就是水天相接的地方了，海水的藍連接著天空的藍，真是難以辨出哪里是海，哪里是天。在這種迷人般的境界，當然也少不了云彩的參與，它們在空中輕輕地漂移，為這畫面添多了幾分詩意。此刻，我再次陶醉了，我真想大開胸懷，展開雙臂，盡情擁抱這大自然的一切，任它放松我的心情，任它拖長我的遐思……
不知不覺中，我從沉思中驚醒，我的眼前開始披上了黑色的衣裳，還沒等我記住上一幅畫，又出現(xiàn)了另一幅畫。隨著夜幕的來臨，周圍的一切顯得模模糊糊，不過船上的燈火卻及時把朦朧的世界點亮了。漸漸地，星星已布滿了整個天空，皎潔的月光也開始灑在我身上，眼前的大海就在這時沉睡于夢鄉(xiāng)了。我第三次被陶醉了，我突然有種全世界都屬于我的感覺。接著，我轉過身子，便戀戀不舍地把大海拋在后面了……
對于大海，我向往著，迷戀著，我真想把所有的煩惱都拋掉，讓這迷人般的境界在我的心朝深深起伏和在我的背后久久蔓延……
六年級描寫大海的作文 篇2
我是在大海的懷抱中長大的，大海就是我的故鄉(xiāng)，我愛大海的親切，愛它的獨特的美……
我的家鄉(xiāng)就仿佛是大海的孩子，坐落在海上，一個美麗、富饒的小島，如果說綠色是植物生命的顏色，那么藍色的海洋就是生命的源頭。一切生命都來自于海洋，來自于這無邊無際的美麗“世界”!
第一次親近大海，大海是美麗的。清晨，當?shù)谝豢|陽光在海平面冉冉升起，金色的陽光照向大地，也照向了這廣闊的大海，使得大海金光閃閃。正午，火辣辣的太陽正對著大地，照的大地上的人們焦躁不安，而大海卻仍然靜如止水，似乎絲毫沒有受到太陽的酷熱。傍晚，聽著人們對時光的感嘆，一縷陽光也將慢慢落下。是大海，陪我們度過了一日又一日……
大海是無私的。海島人民世世代代靠出海捕魚為生，魚類，蟹，蝦等等各種各樣的海鮮，海底石油，水資源……讓我們的生活變得更加幸福、快樂、美好!
大海更是兇猛的。每當臺風降臨，海面上風起浪涌，驚濤駭浪，原本平靜溫柔的海洋變得氣勢磅礴，那被風卷起的浪花一浪高過一浪，敲擊著海邊的巖石，仿佛在向人類傾訴、宣泄不滿。但臺風是短暫的，大海的“怒吼”更是短暫的，海洋帶給我們更多的是美麗，是無私。
然而，當我們再次親近海洋，才發(fā)現(xiàn)，原本那蔚藍的海洋已經消失，取而代之的是漂浮在海面上的垃圾和隱隱發(fā)臭的味道。才幾年的時間，海洋面目全非，海洋資源也在日益減少，海洋正在一步步走向死亡……人類是海洋的朋友但同時也是敵人，是人類親手破壞了海洋，有一天我們將應我們的行為而受到懲罰
珍稀海洋吧!愛護海洋吧!海洋是生命的起源，資源的寶庫，氧氣的制造地，交通的要道，更是人類不可缺少的“伙伴”!如果人類不顧一切的污染海洋，破壞海洋，最終遭到滅頂之災的將會是我們人類!
六年級描寫大海的作文 篇3
每當我拿出珍藏已久的海螺，輕輕聆聽大海翻滾時的美妙歌曲，總會想起那蔚藍而寬闊的大海。
臺灣賓館靠海，我趴在窗戶上觀賞大海，放眼望去海面細波如鱗，海天相接，在夕陽的照射下閃閃發(fā)光，顯得格外美麗。讓我想起了一句古詩：“夕陽無限好，只是近黃昏�！钡诙煸缟�，只見遠處海天相接處，烏云翻滾，巨浪滔天，要下暴雨了。海浪不斷涌向沙灘，約十米寬的沙灘一下子就不見了。一陣暴雨之后，天是那么藍，海水無邊無際，遠處海和天連到了一起，暴風雨之后仿佛為這里增添了一絲美麗。望著遠處的海面，容身于大海之中，一切煩惱都煙消云散了。
踩著腳下的鵝卵石，我們來到了普陀沙灘上玩耍，一陣微風吹來沙子頓時翩翩飛舞，像在歡迎著我們的到來，海螺在一旁吹響樂章，走在貝殼“鋪”成的地毯感受著夏日的美好。沙灘上有的游客和小朋友在用沙子做雕塑，有的在用沙子“埋活人”，有的在擺POSS拍照片。沙灘上，熱鬧極了。
“下水啦!”我興奮地嚷著，急忙撲入大海的懷抱，歡快的游了起來，仰望天空，海鷗在空中翱翔，自由自在的，真好!波浪向我們沖來，我站立不動，浪潮把我沖到岸邊，我使出自由泳的姿勢向它攻擊，我真想游過一灣淺淺的海峽，剪斷海峽兩岸的鄉(xiāng)愁，盼望臺灣早日回到祖國的懷抱。結果還是失敗了，途中嗆了海水，咸咸的，澀澀的，有一丁點苦，其中也夾雜著一絲甜。這是我第一次嘗到海的味道，感覺是那么特別。
一陣浪潮撲面而來，我害怕地往后退，爸爸趕緊抱著我沖到浪邊，把它踩在腳底下，浪花橫沖直撞，許多小朋友高聲尖叫：“太爽了!”
我歡笑著，尖叫著，像一條快活的小魚兒在清清的海水中盡情地游來游去，享受大海給我?guī)淼臉啡ぁ?/p>
六年級描寫大海的作文 篇4
暑假我們一家人去蓬萊玩了一天，我最喜歡的是大海，在海邊我玩得很開心。
雖然不是第一次看到大海，但我到海邊時，還是情不自禁的大喊起來。大海，我來了!
天是那么藍，海水無邊無際，遠處海和天連到了一起，水天一色，好美啊!
我準備下海去玩的時候，發(fā)現(xiàn)自己竟然沒穿褲衩，還是大娘給了我一個游泳褲頭，然后我們吹起游泳圈，讓游泳圈氣鼓鼓的，就下海了。
哇!剛下海里，好涼!水漫到了褲衩那個地方，我就不敢下了。那時航航哥已經下瞞過腰的地方了。他吆喝著說：“熙熙，下來唄，很好玩啊。我猶豫了一下，一咬牙，也下了。我和航航哥在一個地方玩水，他拽著我，向里面游泳，大伯不用游泳圈，撲騰跳進海里，往里游。突然大浪一來，航航哥讓我把腳抬起來，我一抬，感覺我掉進了海里，但是沒有事，所以我就像青蛙一樣向海里游。一個大浪一來，大伯一推我，我還沒有看到大浪來，一下子喝了一肚子的海水，喉嚨疼的不好受。玩了大約一個多小時，航航哥嫌海里冷，先上岸了。然后我和大伯在海里玩。
以前不知道大海里的水溫，剛開始進去時挺涼，你在里面呆一會兒就會覺得那里很溫暖，有的朋友會覺得里面熱，有的朋友覺得里面冷，反正我覺得是挺舒服，你們自己去試一試就知道了。
這次旅游，我玩的很開心，真希望明年還去海邊玩。
六年級描寫大海的作文 篇5
小的時候已覺得家鄉(xiāng)最美，河邊田間蜂飛蝶舞的自然美景充實著年少貪玩的心，而鄉(xiāng)土的童趣也多多，跟小朋友們追逐嘻戲，鉆河上樹，打斗熱鬧的情景猶在當前，以至于總在離家后想念家鄉(xiāng)的美，兒時的玩伴，淳樸的鄉(xiāng)親。
長大了去看海去日照看海，深幽遼闊，跟碧藍的遠天相接，望不盡的一線天外仍是無際無邊。踩著細軟的沙，有輕浪拂過腳面，感受著海的博大，人的渺小。這就是大海把。去青島看海，去煙臺觀海，一樣的博大一樣的深遠，可我心中留存最多時常提取的始終是我家鄉(xiāng)的大海，心中的海。這片海，一樣的澄空如洗，一樣的水天相接，一樣的波柔沙軟。這片海，雖然沒有大海一統(tǒng)水域的壯觀恢弘，卻自由它的旖旎秀美，沒有大海的層卷細浪，卻也金光粼閃，微波輕漾。臨河憑水，展臂揮迎間，海的氣勢便自在其中……這片海，它已不再只是小小河灘，它更是不斷變化的海。
海上高橋頻架，橫跨兩岸，交通便利，而沿河岸高處修建的濱河大道，猶如長龍護繞，蜿蜒延伸兩邊的綠植景致，休閑設施，現(xiàn)代建筑，時尚跟質樸的融合對接，無不透在它日新月異的變化上，案上釣者有幾，自在其中，周末節(jié)假的岸上游人如潮，或徒步于條條環(huán)繞的青石小路，或徜徉于路邊的亭臺小榭，卸去疲憊，愉悅身心，跟清新自然如此的貼近和契合，觀河的樂趣又只在觀河身邊美景如斯，何需再去遠方看風景，家鄉(xiāng)沂河如海，又何必長途跋涉為觀海。美不美，家鄉(xiāng)水，親不親，家鄉(xiāng)人。
此情此感，今生最是！這片海，它流淌了千載百載，無止無休，從我的家鄉(xiāng)流過，從我的夢里流過，怎能不愛——我家鄉(xiāng)的大海。
六年級描寫大海的作文 篇6
日月之行，若出其中。星漢燦爛，若出其里。
——題記
“唰——嘩——！唰——嘩——！”聽著有節(jié)奏的潮聲，我開心極了�？矗∧且欢涠溲┌椎睦嘶�，正一個接一個地朝岸邊涌來。碧藍的海水，清澈見底。我坐在海灘上，任憑海浪打濕我的裙子。齊胸的海水涌過來，不涼也不熱。我望著一望無際的大海，覺得大海真美��！
你看那海平面，在海天相接處，太陽金燦燦的，照得海面一閃一閃的，像無數(shù)個鉆石鑲嵌在海面上，日月星辰的運轉，似乎都出自大海。這讓我想起了曹操的《觀滄�！�，詩中那豪邁的氣概，也美得令人心醉！
大海的無私之美，也是名不虛傳的，她有豐富的煤礦資源，可口的海產品，還有潮汐發(fā)電，這些都證實了她的無私之美。
夜里的大海，靜謐，恬靜。一輪明月升起，照得大海波光粼粼。柔美的月光，安靜的大海，體現(xiàn)著和諧之美，讓人心神安定。
一絲微風拂過臉頰，大海微微波動，海面上頓時銀光閃閃�！昂Ｉ仙髟拢煅墓泊藭r”，這一份思念之美，讓人心生向往。
大海和月色之美，千百年來，眾多的詩人都在吟誦。那份跨越千年的美麗，又何嘗不令人震撼。
美麗的大海，集多種美麗于一身，無論白天或晚上，都是那樣的美麗。
六年級描寫大海的作文 篇7
早晨，海面是那么明靜透徹。輕輕的波浪漸漸地向岸邊移來，越來越近，沖在沙灘上，泛出了白花，濺起了水珠，又回到了海里去了。如果你向遠處一望，海水和天空似乎是同一種顏色，已經分不清哪兒是海，哪兒是天空，海和天好像連在了一起。然而，當傍晚漲潮的時候，大海又變成了另一副模樣。它變成了一個戰(zhàn)場。海風呼呼的吹著，仿佛有人在戰(zhàn)爭前為“戰(zhàn)士們”鼓氣。海浪似乎是成千上萬的“戰(zhàn)士”一樣，向“敵人”（海岸）猛烈地攻擊著，發(fā)出了可怕地“隆隆”聲，好像有個人發(fā)怒了一樣，又像是“戰(zhàn)士”向“敵人”擲手榴彈的聲音。
岸上的一粒粒沙子，就仿佛是在岸邊守衛(wèi)的“士兵”一樣，不要讓“戰(zhàn)士們”殺進來。開戰(zhàn)啦！“戰(zhàn)士們”向“士兵”發(fā)起了攻擊，第一次被退了下來（因為地勢的高低所造成的`），“戰(zhàn)士們”快要氣餒的時候，海風來給“戰(zhàn)士們”鼓勁。第二次，“戰(zhàn)士們”齊心協(xié)力，一快兒向上擁，勢力弱的“士兵”終于守不住攻擊，被淹沒了，真是可惜，不過潮退了，“士兵”又會出現(xiàn)的。
六年級描寫大海的作文 篇8
我喜歡大海。每當我來到海邊的時候，心中總有一種說不出的喜悅之情。
我站在金黃色的沙灘上，只見沙灘上撐起了一把五色的太陽傘，好像一朵朵五顏六色的蘑菇，金色迷人的沙灘如金子般閃亮，明晃晃藍悠悠的大海，閃著銀色的光輝。
那一望無際的大海，輕輕的拍打著海岸，唱出了優(yōu)美悅耳的聲音，雪白的浪花像一個調皮的孩子，在海面上追逐嬉戲，剛碰到岸邊的礁石又害羞似的跑了回去；又好像一位舞蹈老師，盡情地在浪花上跳著歡快的舞蹈，遠遠望去，無邊無際的海面仿佛是一塊晶瑩的藍寶石，又仿佛像一塊天藍色的地毯，整齊的鋪在上面，海浪涌上來，又悄悄退回去，在沙灘上留下了許多貝殼，我和雙雙蹲下身子，拾起貝殼來，貝殼有大的有小的，形狀各種各樣，有的貝殼在陽光下閃閃發(fā)光，我挑了許多漂亮的貝殼放入籃子里，忽然，雙雙叫道：“涵涵姐姐，快過來看，這貝殼多漂亮�！拔遗苓^去一看，雙雙說的真不假，那貝殼又小碗那么大，身上印著一條條彩色花紋，五顏六色，我連忙接過來，小心翼翼地把他放入籃中。
我站起來，你看，近處的海鷗在自由自在的飛翔，好像在跟海洋說著悄悄話，你看，海浪不停地拍打著沙灘，像一個個頑皮的孩子在玩耍。太陽公公也累得慢慢的走回家，只在藍藍的天空中留下一片晚霞。
你聽！岸邊的海濤聲，小孩的歡笑聲，樹林里的沙沙聲，交織成了一曲名叫《大海》的交響樂，悅耳動聽，我愛大海，愛它的一望無際，愛它的空氣清鮮，愛它的神秘，愛它的美麗，我愛大海。因為大海在我心中編織了一個五彩的夢，讓我隨時隨地都能在大海中自由自在的遨游！
六年級描寫大海的作文 篇9
大海，是非常壯觀的，一望無際；它，是富有的，蘊含著豐富的礦產。我常聽朋友說，大海非常美，但是我從沒見過，所以，我心中有一個愿望，一定要看到真正的大海。
今年寒假的時候，我們全家剛好要回老家過年，聽媽媽說，我們老家有一個真正的大海，雖然不是什么名勝古跡，但也是非常壯觀的，我一聽就迫不及待想去看看。
一到老家，天色已晚，大概九點多鐘，所以我只能等到明天早上再去看。到了第二天早上，我早早地起了床，和媽媽一起去看大海。到了海邊，大海第一次映入我眼簾時，我情不自禁地說了一聲“哇”然后歡呼起來，原來大海是如此的壯觀，一排排巨浪向朝岸邊涌來，有的拍打在石頭上，水花四濺，有的拍打在沙灘上，變成一堆泡沫。海浪越來越猛了，像一支浩大的軍隊，向我們撲來，我們趕緊躲開，這真是一幅迷人的圖畫啊！
我被這美麗大海給迷住了，真想和大海擁抱一下，我來到大海的淺區(qū)，把腳放了進去，一些細小的浪花打到了我的腳上，溫暖極了，此時，我已經完全沉醉在迷人的海景中，我終于體會到了大海的美。快到中午了，我和媽媽依依不舍地離開了大海。
我愛這美麗的大海，因為這海一切都那么美。
六年級描寫大海的作文 篇10
今年暑假，爸爸要帶我去青島看海。我終于要見到期盼已久的大海啦！我興奮著，心情就如同那波瀾起伏的浪花一般。
坐了一晚上的火車，我們終于來到了海濱浴場。眼前就是一望無際的大海。我光著腳丫，走在熱騰騰、軟綿綿的沙灘上，一陣陣輕柔的海風吹過我的臉龐。我往前走著，一步一個腳印。一朵朵浪花翻滾著，不熱不冷，一次次沒過我的腳丫。太陽溫柔的照射著我，此時我真想在這沙灘上擺一張沙灘椅，帶著一副太陽鏡，享受這美好時光。
一波未平一波又起的浪花，趁我不注意時，按摩著我的腳丫，讓我感到十分的舒服。我來到了一塊大礁石上，隱約在礁石中看到一個小鉗子，瞧！一只手指那么大的小螃蟹正在礁石里玩躲貓貓呢，可惜我沒有它這么小，不能與它一起玩耍。遠處，大海和天空只隔著一根線的距離�？粗邓{透明的大海，我想象著神話故事中的八仙是如何渡過著這漫無邊際的海面的。這時，此起彼伏的浪花送來一塊塊小貝殼，每個貝殼都是不一樣的花紋，這些小貝殼借助大海，搬了一次又一次的家。漸漸地，五彩斑斕的貝殼散落在沙灘的各個角落。
沒坐過船，不算真正的來過大海，我也大膽嘗試了一次。船來到了大海里，海風大得令我難以呼吸，就像騎在奔馳的摩托車上那樣爽快，那樣刺激，我看著船后激起浪花朵朵。船又突然慢慢行駛了，我趴在甲板上，迎面吹來的海風，如同一只嬰兒的手，撫摸著我的臉龐。我覺得十分輕快，我望著平靜的大海，仿佛忘了這個世界。
要離開大海了，我依依不舍，不知什么時候，才能再見到你，大海，我的朋友！
六年級描寫大海的作文 篇11
在某山的小溪中，生活著一條小鯉魚，他的名字叫皮皮。他的奶奶知識很豐富，常常給他講大海里的故事。有一天，皮皮問：“奶奶，大海什么樣的？我想去看看�！薄昂⒆�，大海無邊無際。如果你想去，你這小身板會累得不行的。”奶奶的這句話更加引起了皮皮的好奇。于是，他第二天出發(fā)了，游向他夢想的大海。
他游啊游，遇見了鯽魚大哥，便上前問：“鯽魚大哥，請問大海在哪個方向？我要去那里�！宾a魚回答：“鯉魚弟弟，大海又寬又廣，如果你必須要去的話，可以往東邊走。”皮皮告別了鯽魚大哥，游進了湖中。
不遠處，有一條鱸魚在搬家。皮皮非常高興，忙游上前去問：“鱸魚叔叔，通向大海的路怎么走？我想去那里看看�！摈|魚叔叔微笑著回答：“大�？墒莻�遙遠之處，你不一定可以去成的。不過我可以告訴你方向，往北去吧！”皮皮謝過鱸魚叔叔，向著河里游去。
已經筋疲力盡的皮皮看見前面有一條帶魚，馬上精神煥發(fā)，快步上前，問道：“帶魚姐姐，往大海怎么走？還有多遠？”帶魚驚訝：“大海這么遠，你是怎么走過來的？這里是江，大海快到了，往東去就是了�！�
皮皮已經很累了，真想躺下休息一會兒啊！但是他心里又連忙想：不，我要挺過去，我要游向真正的大海。想著，連忙打起精神，身上的紅色魚鱗閃閃發(fā)光。他遇見了水母，上前問：“水母阿姨，離大海還有多遠？快到了嗎？”水母微微一笑：“可愛的小家伙，這里就是大海��！你真了不起��！能從那么遠的地方到大海里來�！逼てぢ犞劾镩W爍出喜悅的光芒，咧開嘴大笑起來。
六年級描寫大海的作文 篇12
小時候，我一直向往大海，想去海邊看海水潮起潮落，傾聽浪花動聽的歌聲。終于，去年寒假，我實現(xiàn)了這個愿望。
我第一次去看大海，是和媽媽一起去的，我們的目的地是海南三亞。還沒到海邊，那波濤洶涌的浪聲如雷貫耳，使我更加迫不及待地想看到大海。我們來到海邊時，海水卷起一層層浪花，一朵朵浪花就像歡快的孩子相互追趕著，在浩瀚的海面上盡情的歡鬧。真是百聞不如一見�。∫煌麩o垠的大海令我心潮澎湃、激動萬分！感覺整個人飄飄欲仙，迫不及待想要投入大海的懷抱。沙灘上到處是海螺和貝殼，大的、小的、白的、黃的、綠的……我撿起一個海螺放在耳邊，海螺里大海的歌聲和身邊大海的歌聲此起彼伏，奏響歡悅樂章，我不禁高興起來。此時此刻，所有的煩惱都拋到了九霄云外，我們在沙灘上快樂奔跑，開心地和浪花嬉鬧，在背后留下一深一淺、一大一小的腳印。歡樂的歌聲伴隨著晚歸的漁船，星星點點的航燈，牽引著輪船航行的方向，好比內心的理想和夢想。
在三亞，天是藍的，海也是藍的，水天相接，使人分辨不出哪是天，哪是海。我見過水平如鏡的西湖，看過滿山遍野的杜鵑花海，卻沒見過這樣虛無縹緲的大海，海面上似有一縷縷青煙在飄蕩，猶如天宮上的仙云掉到人間。
大海為什么如此廣袤無垠呢？我想，大概是因為大海接納了天地間的風風雨雨、清潔了所有塵埃，所謂“海納百川，有容乃大�！�
大海，有時風平浪靜，微波起伏，顯得美麗溫柔；有時惡浪滔天，狂風呼嘯，令人驚心動魄。但不管大海怎么變化，它都充滿活力，生生不息。
六年級描寫大海的作文 篇13
今年暑假，爸爸媽媽帶我去秦皇島，看，讓我思慕已久的大海。
以前，我只知道大海美麗、廣闊、富有。如今，我看到了真正的大海，那景象令我陶醉。
海是一望無際的，蔚藍的，比天空廣闊的多，比天空美麗的多。排著隊伍的海浪好像軍人在走正步，喊著口號，“一、二、一”地朝岸邊走來。白色的浪花涌到沙灘上，又“嘩—”地解散了，一條條小魚，一條條小蝦，一個個小螃蟹，一個個貝殼，沖到了沙灘上。后面接著有一排海浪排著隊伍，向這邊靠近。海水就這樣一排接一排地涌上來，又散去，永不停息。
陽光照在遠處的海面上，就像誰撒下了一把金珠，滿海的金珠在水中跳躍著，閃爍著璀璨的光芒。幾只海鳥在天空中自由的翱翔，時而振翅飛向高高的天空，時而輕輕地掠過廣闊的海面，時而快活地發(fā)出尖尖的叫聲。
大海也有發(fā)怒的時候，也很壯觀。海浪似千萬匹脫韁的烈馬，似無數(shù)條狂舞的蛟龍，似一支浩大的軍隊，似千軍萬馬般勇猛，一排緊似一排，一排怒似一排，向岸邊撲來……
最美麗的是海水鮮艷多彩的顏色，站在高處，像下面一望，只見一望無際的海水在燦爛陽光的照耀下，變得五彩繽紛，從深藍到碧綠，從微黃到棕紅，甚至還有白色的，黑色的。它為什么會有這么多不同的顏色呢？現(xiàn)在將是揭曉謎底的時刻：海水和普通水一樣，都是無色透明的，海洋色彩是由海水的光學性質和海水中所含的懸浮物質、海水的深度、云層的特點及其他因素決定的。大家知道，太陽光由紅、橙、黃、綠、青、藍、紫七種顏色組成，這七種顏色的光，波長各不相同。因種種原因，海多數(shù)出現(xiàn)淺藍色、綠色�，F(xiàn)在，你知道了嗎？
�。〈蠛�，你是我向往的地方，我愛你！
六年級描寫大海的作文 篇14
夏日炎炎，我跟爸爸來到了美麗的青島。
到了美麗的海邊，我被眼前的景象驚呆了。大海像一位恬靜溫順的少女，它親吻著巖石，還哼出美妙的樂曲。那聲音是溫柔、甜美、透明的，仿佛纖纖玉指輕輕滑過鋼琴的鍵盤。
我一見到美麗的大海，就迫不及待地想投入大海的懷抱。我光著腳丫，跑到美麗的沙灘上印了幾個可愛的小腳印。小海浪歡笑著跑了過來，把我的小腳印帶走了，作為它永久的收藏。同時也留下了一些閃閃發(fā)光的貝殼。這些貝殼小巧玲瓏、五彩繽紛�？粗┥系暮＠藖韥砣ト�，我覺得它像一群快樂的孩子，陪著我一同嘻戲，和我一起玩耍。
大海是這樣的美麗，可是到了晚上，它就變了。
當夜幕漸漸降臨，大海原先的溫柔、恬靜沒有了蹤影。海浪像一頭將要發(fā)怒的獅子，一次又一次地撞擊著巖石，整個大海變得陰森起來，成了一個萬馬奔騰，金鼓齊鳴的戰(zhàn)場！
青島海濱到處都有美麗的景色，說也說不盡，看也看不完，如果我是詩人，我一定要做一首好詩去贊美它，如果我是畫家，我一定要把它畫下來，讓全世界的人都知道它。
六年級描寫大海的作文 篇15
暑假里我去了美麗的青島，那里人山人海！我見到了慕名已久的大海！
早晨的大海，海面上有一層蒙蒙的薄霧，當太陽公公升起來的時候，那層薄霧就退了！海邊的空氣很清新，街道上非常干凈，汽車一個星期不洗都沒啥灰，我想：”可能是因為海邊沒有那么多的樓房，也沒有很多的渣土車，所以特別干凈吧！“到了中午，太陽很大，美麗的大海顯得格外的藍，那一條條藍色的海浪就像白色戰(zhàn)馬向你沖來，一浪又一浪的飛奔而來！
海邊里還能撿到一種神奇的水生物，海水清清的，好像沒有一點臟的東西，就很容易發(fā)現(xiàn)這種水生物，它就是透明的海蜇，不過在海水里不仔細看的話，還真找不到呢！
到了海邊，大海給人的感覺特別遼闊，無邊無際看不到岸邊，海邊的風帶著一點點腥味，岸邊的海水一次又一次的用力拍打上岸，又縮回去，就像頑皮的孩子在相互追逐！我問媽媽：”冬天的時候，海面會結冰嗎，變成一個大大的滑冰場！“媽媽笑我說，海太大了，結不了冰的。
大海真美麗啊，我愛大海的美麗和壯觀！
六年級描寫大海的作文 篇16
去年暑假，我和媽媽去青島游玩，那里最好玩的就是大海了！
那里的海水可不像這里，黃黃的，給人一種枯燥乏味的感覺。而那里的海卻碧藍碧藍的，像一塊透明的玻璃，又像天空的分身，讓人感到十分舒適。
車還沒停下，我的心靈早已飛向茫茫大海，仿佛那顆充滿天真的心與大海是兄弟，腦海中浮現(xiàn)出大海的一幕幕情景……突然，一片蔚藍的景色出現(xiàn)在我眼前，是大海！”媽媽，是大海！“我高興的嚷著。那一片大海，是那么的藍，是那么的美麗。
走近一看，一群群可愛、調皮的魚兒游來游去，自由自在，無拘無束。成群結隊的魚兒，五顏六色，五彩斑斕，游到哪兒，哪兒就是魚的天堂。手一伸進去，真爽！仿佛自己一下子從夏天進入初冬。
站在這大海旁，仿佛自己也是一條魚，腳變成尾巴，衣服變成魚鱗，胳膊變成鰭，一頭扎進水里，游到任何一處地方，魚兒都向我表示友好；游到任何一處地方珊瑚呼喚我的名字；游到任何一處地方，海洋的生物都和我交朋友。這時，媽媽說了一句話，把我驚醒過來。
大海！你多么美麗！多么富饒！
六年級描寫大海的作文 篇17
我見過風平浪靜的西湖，也看見過波濤洶涌的黃河，還見過一眼望不到邊的長江。但是，都比不上青島的大海，它是那么美麗、那么神奇。
今年暑假，爸爸和媽媽終于帶著我，見到了我夢寐以求的青島。只見我們的車上了一個坡，那大海就映入眼簾，我頓時覺得心曠神怡。我迫不及待地跑到沙灘上，陽光射到沙灘上，好像一片金子在地上閃閃發(fā)亮，美麗極了！我脫下鞋，走在沙灘上，咯吱、咯吱地直響，松松軟軟的，好像沙灘媽媽在為我按摩呢！海風姑娘用她暖暖的風，撫摸我的臉頰。
海，好像一塊碧藍色的大翡翠，從遠處看海水是藍色的，陽光照在水面上，變得波光粼粼，好不美麗！海水是什么味道的呢？我腦海里一下子冒出了一個大問號，只有動手實踐才知道。我想到近處一看，原來這海水是白的，我捧起海水一嘗，好咸！我連忙吐了出來。
浪花調皮地跑到我的小腳丫上，我癢得咯咯直笑，浪花白花花的，加上陽光一照，好像撒滿了白花花的銀子。
要回家了！我戀戀不舍地離開了大海，我愛它的美麗，更愛它的神奇。大海是哺育萬物的媽媽，所以，我們一定要愛護它！
六年級描寫大海的作文 篇18
去年的暑假，我來到了西沙群島去玩。
來到沙灘邊，呀！你看那一望無際碧綠的大海，卷起一層層波浪，過了一會兒，海面又平靜得像一面潔白無暇的鏡子。可又有誰知道，海面波濤澎湃的時候，海底依然很安靜呢？最大的風浪也只能影響到海面幾米以下。為了探個究竟，我們穿上抗壓潛水服一起潛入水底�？砷_始并不如我所料。海底一片漆黑，我失望透了。突然，一個個像螢火蟲一樣的光進入了我的眼簾。我悄悄地游過去，捉起一只，一下抓住了。這小家伙可機靈了，一下溜走了。
海底的貝殼千奇百怪，有的像秋天的楓葉、有的像綻開的花朵、有的像分枝的鹿角。海參到處都是，在海底懶洋洋地蠕動。大龍蝦全身披甲，劃過來劃過去，像一個個威風凜凜的大將軍。大螃蟹也不甘示弱，跟大龍蝦打了起來�！芭派降购�！”“降龍十八掌！”“葵花點穴手！”大龍蝦將軍以絕對優(yōu)勢勝利了。三比二，小海星站在旁邊，用手比畫著。
海底一半是水，一半是魚。魚兒成群結隊的在珊瑚叢中穿來穿去。有展翅開屏的孔雀魚，它身穿一件五顏六色的彩衣，這不，正準備去參加香港亞洲小姐總決賽呢！這時，導彈魚來了，她生氣地說：“這孔雀魚借我衣服還沒有還呢！”還有珍珠魚、扇子魚、網狀魚。各種各樣，數(shù)都數(shù)不清。
海底有山有峽谷也有草地和樹林，還有那地球上的稀有金屬呢！
海底真是個景色奇異、物產豐富的世界！
六年級描寫大海的作文 篇19
我隨著夢想飄渺的來到未來金色的海灘，雙腳踩在柔軟細膩的沙地上，一邊感受著海風帶來的絲絲涼意，一邊欣賞著我久違的大海，那海不是令人陶醉的藍色，而是那種只有金子才能發(fā)出的絢麗的金黃色。
這不是你想象中的普通的海----這海是用水果皮等人類造出的有機垃圾經過特殊的粉碎過濾與提煉加工然后排出的，這海浩瀚無垠，金光閃閃，海水不是那種傳統(tǒng)觀念中的咸咸的，苦澀的。而是透露著陣陣自然果香的甜甜的，淡雅的令人不由自主陶醉氣味的大海。
因為這個海是用有機垃圾做成，所以他可以根據(jù)人類的需求變換成人類需求的各種氣味，只要你需要，你可以將部分水取出加入到一種全智能控制的設備中，通過人類語音對話的方式變成個人所需的口味，而且更加奇特的是它還會由金黃色變成人類所需的各種顏色。而且不會在變換中生成任何有毒有害的產物。
海邊的沙灘是金燦燦的，細膩的，到處都有智能遮陽傘，能自由縮小放大，小的如指甲蓋，便于攜帶。大的如參天大樹透過的綠蔭，便于人類休息納涼。每個傘下都有一個寶葫蘆形的盒子，里面放的是一些好吃的，當然，海邊還有防水機器人組成的救援隊，整裝待發(fā)，救助在海里游泳臨時不測落水的人，還有許多的娛樂工具出售呢。
瞧，遠處有一個底層由許多塑料瓶子，泡沫塑料上部由許多有機垃圾及土壤構成的小島，這個小島可以隨著人類的需求自由移動，小島上種植著一些大樹和人類喜歡的花花草草，和一群群可愛的小動物，這個到還能隨人類的需要增大和縮小，可以說是人類未來最為美麗的小島。
夢想終究是夢想，人類美好的明天靠我們積極的開創(chuàng)，同學們！讓我們珍愛地球，愛護生物，努力創(chuàng)造人類美好的未來吧。
六年級描寫大海的作文 篇20
蔚藍的大海啊，我是一朵悠悠的白云，守望著天空的一角，等待晴天的到來，你一望無際的身軀讓我擁有安全感。謝謝你，無邊的大海，我明白了最真摯的無奈，當友誼來得太快，總會默默的有一種期待。
蔚藍的大海啊，我是一粒淡淡的塵沙，在沙灘上的一堆細沙里徘徊，期待浪花的重來，永遠都是一片洶涌的純白，是否隨著浪花漂泊，該與不該。謝謝你，無邊的大海，我讀懂了最渺小的塵埃，當浪花太快的離開，我應該靜靜的等待。
蔚藍的大海啊，我是一只自在的小小鳥，離不開對天空的依賴，盼望著有一天也能擁有親人的關愛，等我踏上了枝頭才發(fā)現(xiàn)原來我并不愉快，會為了那絲溺愛而感到媽媽已不存在。謝謝你，無邊的大海，你送給了我那份已逝去的關懷，我明白了最意外地離開，當我成為最自由的那一刻，我已失去了那最純真的母愛。
蔚藍的大海啊，我是天空最平凡的一角繁星，看著月亮從西岸爬上來，期望夜路漫漫，慢一點走向天藍，當夜晚只殘留著最后一抹光的期盼，我會明白，已不重視我的存在。謝謝你，無邊的大海，當你輕輕地向我sayhi，我突然感到其實我并不孤單，忽略的等待也變得愉快，我，其實很簡單。
蔚藍的大海啊，我是一葉悠悠的風帆，豎立在小船的前端，卷著輕輕風寒，牽著縷縷微白，盼望大風大浪的離開，當風平浪靜的盼，傳遍整個江海，我明白，我已承載了整個負擔。謝謝你，無邊的大海，你雖給了我最平淡的傷害，卻讓我懂得了危險與安，我發(fā)覺我并不對廣闊的天空感到崇拜，大海，成了我的主宰。
六年級描寫大海的作文 篇21
五一小長假，我們一家人驅車前往浙江舟山的海邊游玩，那是一個溫暖的下午。
剛到那兒，就聽到浪濤拍打沙灘的聲音。那聲音多么優(yōu)美，多么悅耳。浪濤聲和海風吹動樹葉發(fā)出的“沙沙”聲組成了一支悅耳動聽的交響曲，讓人聽了就忍不住舞動起來。浪濤和海風好像聽到了我對它的贊美，唱得更歡了。
來到沙灘上，我迫不及待地把鞋子脫了，光著腳丫走在被陽光照得金光閃閃的沙灘上。那沙灘暖暖的，軟軟的，讓人情不自禁的愛上它。我們在沙灘上堆城堡，挖水渠，玩得不亦樂乎！
我們玩累了，就坐在沙灘上休息。沙灘上躺著一塊渾身是洞的大石頭，每個洞大約有一個指甲蓋那么大，它長得是那么奇怪，就像人的大腦似的。我猜測，它以前應該是一塊布滿珊瑚的礁石。
我坐在沙灘上，任由海水拍打著我的雙腳，任由微風吹拂著我的臉頰。我凝望著大海，聽著這支愉悅的交響曲，把什么傷心事都拋之腦后了，腦子里只剩下大海。
嗨！你猜我看到了什么東西？不錯，就是貝殼！它們靜靜地躺在沙灘上，任由海水沖刷著它們的身軀。貝殼的形狀各式各樣：有扇形的，有橢圓形的，還有叫都叫不出來的形狀；貝殼的顏色五彩繽紛，有白的，有紫的，有黑的等等。當然，我也找到了許多海螺。
我滿載而歸，抬頭望了望天空，不禁發(fā)出了感嘆：“��！這里的天真藍，空氣真清新��！”我戀戀不舍地離開了大海，一步三回頭。浪花雖然沖去了我的足跡，卻沖不走我對大海的喜愛。
六年級描寫大海的作文 篇22
早晨的海邊，浪一起一伏，偶爾會有一兩只白色的海鷗在撲閃著翅膀，但不一會兒，又消失在無邊無際的藍色天空……
金黃的沙子又細又軟，在陽光下閃爍著異樣的光芒，慢慢的滲入我的腳趾間，感到異常的舒服……
下午，微有咸腥的海風緩緩吹來，撩起了我的發(fā)絲，如果踮起腳向遠處眺望，還能看見一些白色的，若隱若現(xiàn)的船影……
將腳輕輕踏入海水，腳踝能感受到海水的起伏————那是海的呼吸，是生命的呼吸！
蹲下身，如果你仔細看，會發(fā)現(xiàn)大海給你的饋贈————有時是一只美麗的貝殼，有時是一只正匆匆趕向自己巢穴的小螃蟹，甚至是一只活蹦亂跳的小飛魚，正慌忙的想跳回海里。
站起身，抬頭看向天空————-萬里無云。只有灼熱的太陽和湛藍的天空。
再看向大海————或許我感受到了小美人魚曾經變成泡沫時的悲傷與痛苦，感受到了海神波塞冬的存在，感受到了泰坦尼克號的悲劇，感受到了大海的真正奧秘……
黃昏，壯麗的晚霞布滿了天空，更照映了大海，紅色的太陽只露出半邊臉在海平線上，突出了海鷗飛翔時的黑色剪影。
夜晚，星光閃爍。如此渺小的我，竟能看到如此浩瀚的蒼穹！大海變成了墨藍，帶著一股神秘的色彩，濃濃的包圍了我。誰能告訴我，這如此神秘的大海，究竟蘊含著多少人間的真諦？
我該回去了，望著那無邊無際的星空與大海交織在一起，聽著那充滿節(jié)奏感的潮汐，我的心中便充滿了無數(shù)的不舍與留念。
清晨，我又靠著窗戶眺望大海，黎明的海洋是多么的美麗，美麗到無法用文字來描繪！突然，想起今天就要回家了，我不由得心中一酸，涌起一股莫名的傷感……
再見了，大海！
六年級描寫大海的作文 篇23
我不是住在海邊的漁民，天天可以數(shù)著浪花一朵朵，聽著海浪拍打著沙灘的聲音。但我對于大海，卻有著無法用語言表達的喜愛。
今天，我和媽媽來到了海灘游玩。
我們乘坐公共汽車，來到了我一直想往的寶地--大海。
我們來到海邊。哇！大海真美！遠處，水天一色，一片湛藍，簡直讓人分別不出哪是海，哪是天！只有那一只只黃色的小鳥，在天空翩翩起舞，快樂的嘻戲，才能讓人分辨出青海和藍天。
那海浪，一個接一個的打在被陽光鍍上一層金子的礁巖上，激起了一朵朵雪白的浪花，激起了一顆顆晶瑩剔透的水珠。水珠在海面上如同一只只可愛的小精靈在翩翩起舞，上下飛躍。被太陽一照，發(fā)出了五彩的光，好看極了！我穿著泳衣，一個勁的撲向大海。哇！海水好溫暖，海風吹在我的臉上，讓人感的一絲涼意。我試著向前走去，一個浪頭打來，我就被吞沒了，啊！這水還咸啊！我用手擦去海水，繼續(xù)向大海前進，經過多次嘗試，我都失敗了。
轉眼間，夕陽西下了。太陽把海面照的金光閃閃，像給海面鍍上一層金子，美麗極了！
夜晚，我們吃著豐富的“海鮮大餐”，度過了一個美好的夜晚。
六年級描寫大海的作文 篇24
山東青島，一個美麗的地方。今天我們要到這里開始一段旅程�！斑赀堰赀褑琛蔽易诨疖嚿�，七個小時后，我們下了火車。
火車上，奶奶跟我描述二十多年前的青島，我的腦海中浮現(xiàn)出一幅讓人贊嘆不已的美麗畫面：金子一般的沙子，湛藍的海面和天空連在一塊，使人傻傻分不清。
終于來到了盼望已久的沙灘，我突然被眼前的景色給嚇到了，“咔嚓”一聲我似乎聽見我的心撕裂的聲音。一眼望去，綠色的海藻到處有，遍地的海藻遍地的沙子，簡直就是大草原。
我還以為我走錯地方，來到“大草原”了。海上更是糟糕�。『Ｃ嫔掀≈S許多多的綠色海藻，沙灘上還有許許多多的綠色“小山坡”，都是工人為了清理海面被海水沖上來的海藻用鏟車堆積在沙灘上的。之后我們坐上快艇，快艇開到海中央，我們看見海水中還是有些“海藻群”。我心想：怎么會這么臟呢？
這可不是我想象的沙灘！也不是奶奶口中的青島，到底怎么了？我上網尋找答案：由于水體受到污染，呈現(xiàn)富營養(yǎng)化，主要是磷和氮的富集，而這樣的結果之一便是一些體型微小的藻類開始在水體中瘋狂繁殖，它們布滿水面，甚至在太空中都可以看到由于海藻瘋狂繁殖而變色的海水。
過了幾天，旅游結束了。我坐在火車上一直在想這個問題：十年后青島的海灘，還會是這樣子嗎？還是奶奶說的樣子？或是會變得更臟呢？
六年級描寫大海的作文 篇25
大海，你好！我的朋友，我是生活在離你很遠的地方。
我一直想去看你，所以我常常在想，你怎樣的？你的肚子裝了多少奇形怪狀的生物？你的身體很冰涼。你的衣服很藍。如果走在沙灘上都能聽見海鷗的鳴叫聲。
我一直對你的事很好奇，你很神秘，也很可怕，我不知道。你是喜怒無常的，有時你很溫柔，你會和你身體里的生物嬉皮打鬧，但有時候你是暴怒無常的，你把離你很近的沿海城市都淹沒了，害的他們家破人亡，流離失所。
我想去探索你的神秘，想去了解你，我想做你是朋友，我想守護你的笑容，你的淘氣，你的溫柔……我不會讓壞人破壞你原本的純潔，但我不知道你愿不愿意讓我成為你的朋友。
我從小就想去看你，但我去不了，我只能聽到朋友們在談論你，說你怎么好看……然后我就去看了，許多關于的書籍，書里說了你怎樣神秘，也說了你怎么樣好。如果有機會我一定會起看看你的。
大海，我的朋友，我最誠摯的感情熱愛著你，我的堅強，我的自信，我的豁達，皆是來自于你的勸導，我們的友誼，是那錯雜的迷宮吧！藏著種種驚喜，我們的友誼，是飄飄搖搖的船吧！永停不息的生長！
大海��！我的朋友，我在明月問你，你可曾這般喜歡我呢？
六年級描寫大海的作文 篇26
清晨，我們踏上了去往大海的路。
經過幾小時的車行，我們來到了舟山。最先進入眼簾的是一望無際的海。我看到了海。海的四周是黃色的，中間是藍色的，好像一塊碧玉鑲嵌在黃色瑪瑙上。與大海相接的藍天，淡淡的白色。在上空漸漸的變成淡紫，又變?yōu)榈�。在變成淡淡的藍色，越往上顏色越深。像神秘的面紗，給大海增添了一份神秘的色彩。白云有的像棉絮從這飄到那兒。微微翹起的絮絲就像藍天的眼線，藍天在白云的裝飾下，顯得更加美麗動人。
美景看著看著就到了目的地朱家尖。我們想投入大海的懷抱。此時的白云已經從棉絮變成了厚厚的綿層，白云像牛奶一樣被潑在了藍色的畫布上，大海蔚藍無際，四周的山就像兩只手臂要與我們相擁，坐在小艇上海風吹亂了發(fā)絲，帶來一種熱情的海味，都說大海能洗去人的污垢，我好想沉入大海讓大海洗去我的一切煩惱、憤怒、消極；海，能容納百川，它胸懷的博大，使我不禁想把一切苦水都像他訴說，他微笑的對我點點頭；海，有潮起潮落，它沸騰的理想，他一遍遍的沖向沙灘又一遍遍的退回在他身上我懂得了什么叫做堅持，使我在前進的路上也有一股倔強。
海啊，沒有人知道你為什么這么深，沒有人知道你為什么這么藍，你就像一個博學的老者，深深的海水就是你智慧的象征；你還像一個純潔的小女孩，在經歷了那么多的風風雨雨之后仍能純潔不為世俗所改變；你也是一個溫柔又偉大的母親，你用自己的身軀保護著萬千海底的生靈。
海，你高尚，你善良，你純潔，你智慧，我愛你大海！
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