[優(yōu)秀]四年級勝似親人作文5篇

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的四年級勝似親人作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

四年級勝似親人作文 篇1

　　在一個偏遠的小山村里，住著許多戶苗族人家，只有一個名字叫小芬的和她的媽媽是漢族人。

　　有一次，小芬放學回家寫作業(yè)。寫完作業(yè)以后，她就把家里打掃得干干靜靜的時候覺得沒事做時，小芬看見了隔壁王奶奶正在忙這忙那。小芬想：王奶奶年紀大了，身體不好使，小芬就決定幫助王奶奶做事。那小芬還小，只能擦擦桌子或干什么的。這時王奶奶出來對小芬說：“小芬，謝謝你！”小芬害羞地回答道：“不用謝。王奶奶。”

　　回到家里，小芬把這件事告訴了她媽媽，媽媽笑著告訴小芬一定要多幫助王奶奶。

　　于是，小芬每天回家做完作業(yè)都會去幫助王奶奶家?guī)椭�王奶奶做家務。把她當成親奶奶來照正當小芬在幫王奶奶洗衣服的時候王奶奶迎了過去把小芬緊緊抱在了自己的'懷里并對小芬說：“小芬，你每天都這么幫助我，我又不知道該怎么回報你。”小芬問王老奶奶：“老奶奶，您天天一個人在家嗎？”王奶奶說：“本來我有三個女兒和兩個兒子，但他們都去城里打工了，只剩下我這個老太婆看家。但你讓我重獲了家庭的溫暖，謝謝你，孩子！

　　小芬聽了，心里比吃了蜜還甜。

四年級勝似親人作文 篇2

　　親人是什么？無非就是在你最困難時幫你一把，在你身在泥壇時拉你一把。而在苗族的一個小村子里，一個老奶奶和一個小姑娘的情感并不是簡簡單單用“親人”二字就能表示的。

　　記得六年前，一個五六歲的小姑娘失去了雙親，孤單的坐在田地里哇哇大哭，她餓，因為她已經好幾天沒好好吃飯了。她的嗓子啞了，因為她不知哭了多長時間。一個已經七十多歲的老奶奶看見了這個可憐的小姑娘，就收留了她。

　　老奶奶把小姑娘帶回了家，給小姑娘洗干凈。然后用自己每天為別人洗衣服掙來的錢給小姑娘買了漂亮的衣服、頭花、書包和文具，還供小姑娘上學。老奶奶知道，要想供小姑娘上學，她自己就要更加努力的干活，但她沒有放棄，因為她希望小姑娘能有出息。果然，小姑娘的成績非常好，門門考試都100分。

　　一轉眼，小姑娘的小學生涯結束了，小姑娘靠上了重點初中，小姑娘十分高興，同時也十分傷心，她很舍不得老奶奶，舍不得離開老奶奶，舍不得讓奶奶勞累，于是她決定，不告訴老奶奶這件事，伴老奶奶度過一個輕松快樂的晚年�？蛇@么大的喜事怎么瞞的過老奶奶呀。這天放學，小姑娘像往常一樣給奶奶洗衣服。老奶奶剛一進屋，就扔掉了拐杖，用她那雙粗糙的手摸著小姑娘的`秀發(fā)，用臉貼著小姑娘的臉。老奶奶說：“孩子，你放心吧，不用管我，我自己能照顧自己，這是多么好的機會啊，到城里去讀書吧！你……你不用……真的不用為了我放棄讀書�。　边@一刻，淚水與幸福交織在一起，蕩起歡樂與親情的浪花。她們誰也沒有再說什么。

　　上述這兩個人，你能說她們不是親人嗎？不，她們是世界上最最親的人。不是親人，勝似親人！

四年級勝似親人作文 篇3

　　一位苗族老奶奶已經年過花甲，她的兒女、孫子、孫女都已經移居到別的村里去了，現(xiàn)在她一個人無依無靠地過著日子。一天，一位眉清目秀的漢族小姑娘要去趕集，正好路過這里，看到了一個人獨過的老奶奶。她心里想:這位白發(fā)蒼蒼的苗族老奶奶是多么需要幫助呀，我應該幫一下她!

　　于是，這位明眸皓齒的漢族小姑娘走到要洗的衣服旁，挽起粉紅色的袖口，卷起褲腳，拿起要洗的衣服，來到小河旁，認真地洗起衣服來。這時，河面上泛起一陣陣波紋，好似也在鼓勵小姑娘這樣做。

　　小姑娘一手拿起衣服，一手在河水里用力地洗衣服，臟臟的衣服一下子變得鮮艷干凈了。風兒輕輕地吹拂著她圓圓的臉蛋兒，嘿嘿的頭發(fā)隨風飄舞。

　　這時，苗族老奶奶看到小姑娘回來了，高興地拉住了小姑娘，摸著她的.頭兒，喃喃地說:“好姑娘，好姑娘，多年來，除了我的兒女，只有你這樣關心過我�！闭f著，老奶奶露出了離別已久的笑容。苗族小姑娘連忙說:“老奶奶瞧您說到哪里去呀!這些事都是我應該做的。”

　　苗族老奶奶一把抱住小姑娘，撫摸著她的小臉蛋兒，漢族小姑娘顯得有點不好意思了，臉兒有點兒紅了，眼睛看著地上，手一直用力地在圍裙上搓著。

　　一束明媚的陽光射進了小屋里，漢族小姑娘和苗族老奶奶在陽光的映照下更引人注目了。她們不僅代表了一個漢族小姑娘與一位苗族老奶奶之間的美好情感，還代表了苗漢兩個民族的美好情誼。

四年級勝似親人作文 篇4

　　在一個山清水秀的苗族村寨，住著一位年邁的老奶奶，她的丈夫很早就去世了，她沒有孩子，也沒有親人，一個人獨自居住著。老奶奶的鄰居是漢族的一家三口，家里有一個十三歲左右的小姑娘，名字叫玲兒。

　　老奶奶的.家里沒有經濟來源，十分貧窮，她的腿腳也不方便，出門買東西、辦事都很麻煩，走路必須得拄著拐杖。玲兒看著老奶奶生活如此艱辛，便想去幫助她。

　　玲兒經常趁老奶奶不在家或是睡著了的時候偷偷地幫老奶奶干家務活，他看到地上臟了，便拿起掃帚掃地；她看到家具上面落了灰塵便拿起抹布擦灰；她發(fā)現(xiàn)水桶旁邊有一堆要洗的衣服，便拿起一件衣服洗了起來……

　　一天，趁著老奶奶去小賣部買生活必需品，玲兒偷偷地來到了老奶奶家?guī)屠夏棠滔匆路�。靈兒戴上圍裙，挽起袖子，去房后的井里打了一桶水，把衣服放在里面。泡了一會兒之后，玲兒又開始搓洗衣服，她一邊搓，一邊用木錘打。不一會兒，靈兒的手就搓紅了，胳膊也打酸了。洗完了衣服，她又把老奶奶的被單也洗了，被單很大，玲兒用力地搓，使勁地擰，她又把被單漂洗了幾遍，然后擰干，晾在竿上。玲兒累得滿頭大汗，腰酸背痛�？粗�晾在桿上的白白的被單、干干凈凈的衣服，玲兒好有成就感啊。就在這時，老奶奶回來了，她把玲兒摟在懷里，驚訝地說：“原來這些活都是玲兒幫我干的呀！太謝謝你了！你真像是我的親女兒呀！”

　　聽著老奶奶的夸獎，玲兒心里美滋滋的，她對老奶奶說：“謝謝老奶奶，這沒什么，這都是我應該做的！”

　　老奶奶聽了玲兒的話，微微地笑了。

　　老奶奶和玲兒雖然沒有任何親屬關系，但玲兒對老奶奶的情誼不是親人，勝似親人。

四年級勝似親人作文 篇5

　　我們村寨有十幾戶人家，大多是苗族，少數(shù)是漢族。

　　我家旁邊住著的是一位苗族老奶奶，她快80歲了，身體還算硬朗。她有一個兒子，在縣城打工，一年才回一次家。一年到頭，進進出出就老奶奶一個人，她很孤獨。老奶奶在經濟上并不困難，困難的是沒有人手。她畢竟上了年紀，手腳也不太靈活了，想干的干不了，該做的不能做。

　　我媽媽是個熱心腸的人，她每天有空總會去看看老奶奶，經常幫老奶奶洗洗衣服、做做飯。媽媽還經常教育我說：“老奶奶年紀大了，你放學回家后，有空就多去陪陪老奶奶，也要懂得尊敬老人，照顧老人�！蔽乙恢崩斡浿鴭寢尩脑�。

　　今天放學，我像往常一樣來到老奶奶家，看見老奶奶前兩天換下來的床單和衣服還放在那里沒有洗，便悄悄地系上圍裙，背起竹簍，拿上臉盆，來到小溪邊幫老奶奶洗床單和衣服。細細的汗珠滲滿了我的額頭，溪水濺濕了我的布鞋，看著洗好的衣服，雖然很累，但我的心里美滋滋的'。

　　這時，老奶奶拄著拐杖顫巍巍地從里屋走了出來，望著滿院子的被單，眼角濕潤了，臉上的皺紋也舒展開來，像一朵盛開的菊花。

　　人間處處有真情，真情時時暖人心。只要人人都獻出一份愛，世界將變成美好的人間。

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