環(huán)保的作文9篇【實(shí)用】
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都寫過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的環(huán)保的作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
環(huán)保的作文 篇1
46億年前。有一顆蔚藍(lán)色的星球誕生在浩瀚的宇宙中,它是那樣美麗。那就是我們的母親——地球。
綠色的地球是我們?nèi)祟惿幌⒌妮d體。幾千年的人類文明進(jìn)程沒(méi)有犧牲地球的綠色,但是三百年的現(xiàn)代文明卻使我們綠色的地球日漸披黃蒙黑黯然失色。人類在毀滅地球綠色的同時(shí),也就是在毀滅人類自己。
地球的資源在一天天遭到破壞,許多動(dòng)植物被列為珍稀品種,只是中國(guó)的一級(jí)瀕危物種就有上百種,其中極為重要的有:中華鱘。揚(yáng)子鱷。白鶴。金雕。麋鹿。紫貂、大熊貓。丹頂鶴。東北虎等。植物也在遭受著人類破壞,其中龍血樹。水杉。銀杏。巨柏。葉金花。中華水韭等也被列為瀕危物種。
地球的水資源也在遭受著破壞,世界各地都在遭受著水資源的`威脅,總體上,中國(guó)是一個(gè)干旱缺水嚴(yán)重的國(guó)家。淡水資源總量為28000億立方米,占全球水資源的6%,僅次于巴西、俄羅斯和加拿大,居世界第四位,但人均只有2200立方米,僅為世界平均水平的1/4、美國(guó)的1/5,是全球13個(gè)人均水資源最貧乏的國(guó)家之一。
破壞環(huán)境,禍及千古,保護(hù)環(huán)境,功蓋千秋,那些正在破壞環(huán)境的人們,覺(jué)悟吧,你正在破壞自己的家園,我懇求你,趕緊收手吧!
環(huán)保的作文 篇2
我們知道,現(xiàn)在生活的環(huán)境已經(jīng)受到嚴(yán)重的破壞,許多河水也已經(jīng)受到了污染。所以我們?cè)诩彝ビ梦镏,得盡量不用那些污染環(huán)境、變化空氣的物品。
今天,我就來(lái)想幾個(gè)不讓環(huán)境遭受危害的辦法吧!讓人類加強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。 如果在我們每年的節(jié)日里再加上一個(gè)環(huán)保節(jié),到了那天,所有的電視沒(méi)有另外節(jié)目,只有關(guān)于環(huán)保的新聞節(jié)目,讓我們?nèi)祟惛又匾暛h(huán)保行動(dòng),也盡快采取行動(dòng)。不止只有創(chuàng)建環(huán)保節(jié)這個(gè)辦法,還可以采取社區(qū)總體開(kāi)會(huì),并還讓所有的.社區(qū)小學(xué)生來(lái)開(kāi)一個(gè)環(huán)保活動(dòng),拿好一根長(zhǎng)一點(diǎn)的木棒,來(lái)到河邊打撈污染水的垃圾,還去拔除多余的雜草,讓剛長(zhǎng)出來(lái)的一批草長(zhǎng)的更精神,更秀氣。在我們現(xiàn)在的生活過(guò)程中,有時(shí)我們看到街旁或其它的地方有垃圾,就要及時(shí)把它撿起來(lái),扔到周圍的垃圾筒里。但在自己的行為當(dāng)中也要主義。不要隨地吐痰,不隨地小便等。
如果要使周圍的環(huán)境更好,空氣更加清新,那么,就讓我們一起來(lái)美化環(huán)境,讓地球換上一套更加干凈的時(shí)裝吧!
環(huán)保的作文 篇3
低碳生活(low-carbon life)”就在身邊
Better City, Better Life”是20xx年上海世界博覽會(huì)主題“城市,讓生活更美
好”的英文寫法。目前低碳、世博成了炙手可熱的一個(gè)話題,低碳與我們生活的地球息息相關(guān),而上海世博又在全球氣候變化這樣的時(shí)代背景下舉辦,將傳承世
界博覽會(huì)的傳統(tǒng),不遺余力地倡導(dǎo)、傳播節(jié)能環(huán)保理念,交流、實(shí)踐低碳經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式,引領(lǐng)人類未來(lái)的生活的生存模式。只有大力宣傳低碳知識(shí),讓大家都有一個(gè)意識(shí), 注意生活中可以減少碳排放量的細(xì)節(jié)。我們的地球才會(huì)越來(lái)越美好。 “低碳生活(low-carbon life)”,就是指生活作息時(shí)所耗用的能量要盡力減少,從而減低二氧化碳的排放量!暗吞忌睢笔莻(gè)新概念,提出的卻是世界可持續(xù)發(fā)展的老問(wèn)題,它反映了人類因氣候變化而對(duì)未來(lái)產(chǎn)生的擔(dān)憂,全球變暖等氣候問(wèn)題致使人類不得不考量目前的生態(tài)環(huán)境,人類意識(shí)到生產(chǎn)和消費(fèi)過(guò)程中出現(xiàn)的過(guò)量碳排放是形成氣候問(wèn)題的重要因素之一,因而要減少碳排放就要相應(yīng)優(yōu)化和約束某些消費(fèi)和生產(chǎn)活動(dòng)。“低碳生活”理念還順應(yīng)了人類“未雨綢繆”的謹(jǐn)慎原則。和追求完美的心理與理想,“低碳生活”告訴人們,你可以為減碳做些什么? 低碳”是一種生活習(xí)慣,是一種自然而然的去節(jié)約身邊各種資源的習(xí)慣,只要你愿意主動(dòng)去約束自己,改善自己的生活習(xí)慣,你就可以成為低碳一族、環(huán)保達(dá)人。當(dāng)然,低碳并不意味著就要刻意去節(jié)儉,刻意去放棄一些生活的享受,低碳不以影響身體健康、降低生活質(zhì)量為代價(jià),只要你能從生活的.點(diǎn)點(diǎn)滴滴做到多節(jié)約、不浪費(fèi),同樣能過(guò)上舒適的“低碳生活”。
低碳生活,對(duì)于我們普通人來(lái)說(shuō)是一種態(tài)度,而不是能力,我們應(yīng)該積極提倡并去實(shí)踐低碳生活,注意節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣、節(jié)水,從點(diǎn)滴做起。有人說(shuō),在二氧化碳減排過(guò)程中,“普通民眾擁有改變未來(lái)的力量”,如今這種力量正在潛移默化地改變著我們的生活。比如我的一個(gè)同事從去年開(kāi)始就隨身帶著水杯、筷子,他說(shuō)這樣既衛(wèi)生也減少了使用一次性水杯和一次性筷子;比如周末釣魚一個(gè)釣友說(shuō)他一周就花了5角錢,他騎自行車上下班,在家吃飯,只花5角錢坐了一次公車。低碳生活代表著更健康、更自然、更安全,同時(shí)也是一種低成本、低代價(jià)的生活方式。
減碳是每個(gè)人的責(zé)任。對(duì)我們來(lái)說(shuō),生活方式描繪了每個(gè)人的“碳足跡”,即
產(chǎn)生、使用和消費(fèi)一些東西共排放了多少二氧化碳,低碳生活就是簡(jiǎn)約的生活方式,從衣、食、住、用、行都可體現(xiàn)低碳生活。我身邊有很多低碳的榜樣,我自己也有一些低碳的生活習(xí)慣,比如夏天很少使用空調(diào),盡量雙面打印文件;比如我昨晚考慮低碳生活呢,晚飯全素,注意節(jié)水,沒(méi)看電視、沒(méi)開(kāi)電腦,9點(diǎn)就睡覺(jué)了。呵呵。我想,低碳方式生活,就是不過(guò)分追求物質(zhì)生活,在當(dāng)今浮躁的社會(huì)中,“低碳”還得能帶來(lái)心靈上的寧?kù)o呢。其實(shí),低碳生活也是低調(diào)生活。以前,我真的是不注重環(huán)保,電器用完沒(méi)有隨手關(guān)閉的習(xí)慣,有時(shí)人還不知道在哪呢,電腦伴著音樂(lè)一直大開(kāi)著;手機(jī)電池只要插到電源上,就好像粘貼到502上了,不用電池根本想不起電池在電源上插著呢;空調(diào)就更不用說(shuō)了,總是把溫度調(diào)到最低,恨不能進(jìn)了家就結(jié)層霜?戳说吞忌,才發(fā)現(xiàn)原來(lái)這些細(xì)節(jié)上的不注意,不僅給家庭帶來(lái)了看不見(jiàn)的開(kāi)支消耗,還嚴(yán)重地排放了二氧化碳,雖然微量很小,但聚集起來(lái)的的危害也是不容小覷的。原來(lái),電器開(kāi)著,就連小小的手機(jī)電池在插座上插著時(shí)都會(huì)排放出可怕的二氧化碳,只要充完電就應(yīng)該將電池立刻取下。原以為,二氧化碳只有汽車尾氣、煤炭燃燒這些大功能的排放,沒(méi)想到生活中處處都有微弱的“碳”在侵害著我們的生活和地球。知道這些以后,那我就后開(kāi)始自己的低碳樂(lè)活生活嘍!養(yǎng)成隨手關(guān)閉電源的習(xí)慣;空調(diào)盡量少用;用步行來(lái)代替交通工具;將生活中的一些能量消耗盡最大的可能降到最低的狀態(tài),把罪魁禍?zhǔn)椎亩趸寂欧帕拷抵磷畹拖薅取?/p>
大家都知道,我們現(xiàn)在的生活都講究“低碳”,而我們倡導(dǎo)的低碳生活方式就是指 節(jié)水、節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣。可是光說(shuō)不做可不行,我們要用實(shí)際行動(dòng)表現(xiàn)出來(lái)。
但這“低碳”生活究竟要怎么“低”?“低”到哪才行呢?下面我就為大家介紹一些低碳小竅門。關(guān)于
環(huán)保的作文 篇4
大家好,我叫樂(lè)樂(lè),我是一只北極熊,聽(tīng)名字,好像我很快樂(lè),其實(shí)我并不快樂(lè)。因?yàn)榻鼛啄陙?lái),人類瘋狂糟蹋地球環(huán)境,超多排放溫室氣體,導(dǎo)致溫度上升,然后冰川融化,我們的家園也被破壞了。
此刻,我在家里住的越來(lái)越熱,之后覺(jué)得不對(duì)勁了,于是就去查了溫度調(diào)查表,發(fā)現(xiàn)溫度和二氧化碳排放量都是直線上升,這讓我嚇了一大跳。
難道人類這樣糟蹋地球嗎?因?yàn)闇囟壬仙,冰川融化,我們的家沒(méi)了。然后我們務(wù)必游到很遠(yuǎn)的地方,尋找更大的冰川以立足。
我們都是游泳健將,能夠游到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。雖然如此,要找到一塊足夠大的冰川,也需要消耗很多的體力。
有一次,我的一個(gè)朋友在找冰川時(shí),因?yàn)楹芫谜也坏奖,游不?dòng),被淹死了。
我也是游了十幾公里,才找到一塊冰川,可我剛爬上去,冰川又裂了。然后我們?nèi)液貌蝗菀撞耪业搅税采淼亩,可是沒(méi)幾天,冰川又變小了。我很悲哀,我務(wù)必告別我以前的家園!我們北極熊最愛(ài)吃的食物就是魚,可是由于人類發(fā)展的需要,工廠總把污水排放到溝里,然后排到河里,又流到海里。水被污染了,魚也就少了。此刻我們已經(jīng)很難找到魚了。
以前,我們是不吃死的東西的,可是,此刻為了填飽肚子,我們也只好吃死的`東西了。如果人類不破壞自然環(huán)境,我也不會(huì)變得如此憂愁呀!
前幾天,我在南極的好朋友,企鵝歡歡打了電話給我,向我哭訴她很難找到食物。她們一家找不到足夠的食物,越來(lái)越瘦,都快抵擋不住寒冷的天氣,正在發(fā)愁呢!人類呀!請(qǐng)停止你們愚蠢的行為吧!不要再傷害地球了,因?yàn),最終,不只我們,你們自我也將無(wú)處安身!
環(huán)保的作文 篇5
我是一條小河,一條又臟又臭的小河。
以前我的身體里有很多的小魚小蝦,而且清澈見(jiàn)底,有的人坐在岸邊釣魚,有的人游泳、玩!蔁狒[了呢!我的身體里還有很多的河草,又細(xì)又長(zhǎng),多么像小女孩那長(zhǎng)長(zhǎng)的`頭發(fā)啊!
可是現(xiàn)在我變得又臟又臭,那是因?yàn)橛幸恍┤藖y扔垃圾,把我給污染了。還有工廠里的人們把污水全部排放進(jìn)了我的身體里,還有一些動(dòng)物和不環(huán)保的人在岸邊隨地大小便。還有一種原因就是人們?cè)诎哆叿N菜,打的農(nóng)藥,下過(guò)雨之后,農(nóng)藥被雨水沖到了我的身體里,我身體里的小魚小蝦都被毒死了,河水發(fā)黑、發(fā)臭,沒(méi)有人再來(lái)附近玩了。
你們這些亂扔垃圾的人,我恨你們!如果再這樣污染下去,“世界上最后一滴水,將是人類的眼淚!”
環(huán)保的作文 篇6
今天,風(fēng)和日麗,鳥語(yǔ)花香,我哼著小曲兒來(lái)到小桔燈作文輔導(dǎo)班。一到教室,我便立刻像一陣風(fēng)似的跑到座位上,為什么我這么激動(dòng)呢?因?yàn)榻裉烀⒐蠋熞涛覀冏霏h(huán)保浮力帆船。
我從書包里拿出材料:3個(gè)空易拉罐、3根筷子、1張卡紙、2根毛線、4根橡皮筋和1個(gè)雙面膠。上課了,芒果老師來(lái)到班級(jí),我們都興奮不已,以為她馬上就要教我們?cè)趺醋霏h(huán)保浮力帆船了。但是,芒果老師一聲令下,讓我們先聽(tīng)寫詞語(yǔ),當(dāng)時(shí)我明顯地看見(jiàn)老師眼里一閃而過(guò)的邪惡光芒。我們盼星星、盼月亮,終于聽(tīng)寫完畢了。嘻嘻,現(xiàn)在就要開(kāi)始學(xué)做浮力帆船啦!
芒果老師先讓我們用雙面膠把3個(gè)易拉罐固定在一起,我心想:這對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是張飛吃豆芽——小菜一碟。老師接著對(duì)我們說(shuō):“為了保證帆船的美觀度,粘貼時(shí)盡量使易拉罐的正面朝上,且收尾方向一致!闭f(shuō)著,芒果老師還示范了一遍。我目不轉(zhuǎn)睛地看著老師,不一會(huì)兒就做好這一步了。接著,芒果讓我們用筷子和橡皮筋將連接好的易拉罐固定住,我看了一遍老師的示范后便自己動(dòng)手做起來(lái)。我用用兩根連接好的橡皮筋在筷子的兩頭各纏繞三圈,接著打算將筷子固定在易拉罐上,可這一步難住我了,后來(lái)來(lái)幫忙的`草莓老師讓我纏橡皮筋的時(shí)候先纏一頭,等將筷子的位置擺好后再纏繞另一頭,這樣船身就OK了。
接下來(lái)做船帆了,老師讓我們先在卡紙上畫一個(gè)等腰梯形,芒果老師看完我的說(shuō)我畫得太小了,我又重新畫了一個(gè)大的,然后把那個(gè)圖形剪下來(lái),老師讓我們?cè)趫D案的正中心寫上船的名字,或者畫出自己喜歡的圖案,我寫的是“繁星號(hào)”。接著芒果老師用針小心翼翼地在帆的上下兩邊各扎了一個(gè)孔,然后我把剩余的一根筷子插到兩個(gè)孔里,再把帆輕輕地展開(kāi),小船的船帆就完成了。
下一步,安裝船帆。芒果老師幫我在船身中間的易拉罐上又扎了一個(gè)孔,我把筷子細(xì)的那一頭扎到孔里,做好后我給芒果看了一下,可芒果說(shuō):“你這個(gè)帆裝帆了!蔽抑缓糜职逊沽诉^(guò)來(lái)。最后一個(gè)步驟,用毛線將船帆固定,一艘小帆船就大功告成了。
之后,芒果老師搬來(lái)一桶水,讓我們把船放進(jìn)去試航,看看船會(huì)不會(huì)沉。到我了,我緊張得手心都出汗了,把船放進(jìn)水里,我一看到船沒(méi)沉,頓時(shí)心里就像吃了蜜一樣甜。
芒果老師告訴我們:“易拉罐是鋁做的,很輕,而空的易拉罐里面有空氣,空氣比水輕,所以才能浮在水面上!甭(tīng)了老師的話我心想:沒(méi)想到空易拉罐也可以廢物利用,這可真環(huán)保呀!同學(xué)們,今天你環(huán)保了嗎?
環(huán)保的作文 篇7
讓我們來(lái)一起倒數(shù)計(jì)時(shí):“十、九、八、七、六、五、四、三、二、一!”現(xiàn)在地球已經(jīng)面臨最大的危機(jī)。
湛藍(lán)的天空,蒼翠的綠林,有許多可愛(ài)的魚蝦,迎風(fēng)搖曳的馬鞍藤向我招手,就是這美麗的地球孕育萬(wàn)物,以及你我。
蔚藍(lán)的大海、蒼穹、草原,是動(dòng)物們的棲息地,但現(xiàn)在已變成工人們?yōu)E墾樹木的地方,都是因?yàn)槿藗兲运,氣候、地形、?zāi)害已有很大的巨變,臭氧層破洞、地震、土石流、海嘯、干旱等災(zāi)害,已經(jīng)嚴(yán)重地破壞了人們的家和動(dòng)物們的.家園!
昆蟲、花朵、植物和樹木,本來(lái)是我們的朋友,但現(xiàn)在卻變成了敵人,因?yàn)榇蟮胤磽,人們也開(kāi)始有了很大的轉(zhuǎn)變,我們正在造反,大地萬(wàn)物和動(dòng)、植物正在對(duì)人類展開(kāi)了報(bào)復(fù),現(xiàn)在不只是地球暖化而已,還有許多動(dòng)物還未報(bào)復(fù)完,地球糧食短缺,就像最近的日本,有劇烈的地震,核能電廠爆炸,那是很恐怖的。
從現(xiàn)在開(kāi)始,大家必須做好環(huán)保的工作,并且節(jié)能減碳,讓地球留下一個(gè)美好的回憶。
環(huán)保的作文 篇8
我的家鄉(xiāng)是一個(gè)美麗的小村莊,村莊前有一條清澈的小河,河水清得像一面大鏡子,都能照出藍(lán)天、白云。記得童年的時(shí)候,我和小伙伴們常在河里玩耍嬉戲,小河邊不時(shí)地蕩漾著我們的歡歌笑語(yǔ)。河里的小魚、小蝦一會(huì)兒你追我趕,一會(huì)兒和水草玩捉迷藏,多么快樂(lè),多么幸福呀!
可是,不知什么時(shí)候開(kāi)始,村里的人們不愛(ài)它了,小河成了人們倒垃圾和排放污水的場(chǎng)所。日復(fù)一日,年復(fù)一年,昔日那條人見(jiàn)人愛(ài)的小河失去了往日的光彩。你瞧,河面上漂浮著一只只五顏六色的塑料袋,河面上到處都是破襪子、空瓶子、爛菜葉……現(xiàn)在的小河成了蒼蠅、蚊子喜歡的大家園。特別是到了每年的夏天,遠(yuǎn)遠(yuǎn)就能聞到一股難聞的氣味,人們經(jīng)過(guò)這兒時(shí)都捏著鼻子,小心翼翼地走著,生怕會(huì)摔進(jìn)這臭氣薰天的小河里。連兩岸的柳樹也不敢對(duì)著小河梳妝打扮了,孩子們從此也失去了歡樂(lè)的笑聲。
最可憐的要數(shù)河里的`小魚、小蝦了。你們看,它們有的小心地躲在河邊的水草里,探著頭,向四處張望著,似乎在尋找安全的地方;有的撐著破傘,慢慢地向?qū)Π队稳,生怕那些垃圾?huì)砸到它;還有的張大嘴巴向人們哭訴呢,多么痛苦,多么悲憤呀!我想,要是再這樣下去,活潑可愛(ài)的它們便會(huì)在這慢慢地消失。
善良的人們,難道你們還忍心再往小河里扔垃圾嗎?讓我們好好保護(hù)身邊的環(huán)境,一起來(lái)救救這條可憐的小河吧,讓她早日恢復(fù)往日迷人的光彩,重新露出燦爛的笑容吧!
環(huán)保的作文 篇9
靜悄悄地,夜開(kāi)始撤走帷幕,陽(yáng)光來(lái)到大地,來(lái)到這片森林中。它撥開(kāi)樹葉,照亮了這片森林,鳥兒開(kāi)始鳴叫,蜂蝶在花叢中勞作。這是一片溫暖的叢林,一群百靈鳥在這里快樂(lè)生活著,四世同堂。一只剛剛誕生的小百靈每天對(duì)這個(gè)世界充滿了好奇,每天都用不成熟的喉嚨歌唱著,它真想一天之間飛出這巢,飛向神奇的自然。
然而,它們不知,災(zāi)難正加速向這兒駛來(lái)。
人類文明在飛速發(fā)展,公路在一里一里的拓展;高壓電線在一碼一碼的開(kāi)進(jìn),高樓在一幢一幢的緊逼大地。人類的文明就在眨眼間吞噬了這片森林,挖掘機(jī)叩開(kāi)安靜的大門,電鋸撕開(kāi)一道道樹皮,拉出一堆堆骨粉,一顆大樹在呻吟中倒地。這不流血的尸體,在生命危難的最后一刻,凋落了它的一片葉子,是死亡的遺書,是向世間傾訴的自敘,告訴這里的生靈,快走!能走多遠(yuǎn)就走多遠(yuǎn)。
文明的腳步總快于那些忙于搬遷的生靈。又是一個(gè)黎明,夜嘆息著收起那不愿收起的保護(hù)傘。天一亮,日光又一次無(wú)情地奔向這片森林,電鋸又一次嘶啞地叫著,那叫聲似乎告訴人們它不會(huì)疲倦。五花八門的機(jī)器吵鬧了一天,傍晚,小百靈哭了,媽媽也哭了。在施工現(xiàn)場(chǎng),他們看著親人的尸體被踩來(lái)踩去,艷麗的羽毛在土中頓失色彩。夜里工人們拖著已不鋒利的電鋸收工了,這里又安靜了,是凄冷的安靜。小百靈和媽媽將親人扁平的尸體用盡力氣挪到一根樹枝下。
小百靈哭了,媽媽也哭了。
一場(chǎng)大火,唯一的親人也走了。
這樣砍太慢了,這要何時(shí)才能完工,用最快的方法,爭(zhēng)取一切時(shí)間,按時(shí)完工,剩下的樹燒掉!燒掉!燒掉!一個(gè)刺耳的聲音高吼著。汽油向散著花香的樹林灑去,一個(gè)個(gè)火把將熊熊烈火引起,大火連燒兩天,夜晚的天空通紅、通紅的,紅得讓人恐懼。當(dāng)大火平息之后,一個(gè)工人發(fā)現(xiàn)有一只燒焦的鳥的尸體,它似乎蓋著什么,由于好奇,他撥開(kāi)了尸體,突然從下面飛出一只小鳥,飛向很高很遠(yuǎn)的天空,消失不見(jiàn)。那是小百靈,媽媽用生命救了小百靈。
幾個(gè)月后,這里光禿禿的,樹木的尸體放在一旁堆的'老高。一個(gè)父親帶著兒子站在這光禿禿的地方說(shuō):兒!爸爸要在這兒建一個(gè)大的造紙場(chǎng),用那些木頭來(lái)造紙,賺很多很多的錢,要我和你媽媽一輩子都享用不完。兒子抱著父親的腿說(shuō):那我要用那些錢在那兒建一個(gè)游樂(lè)場(chǎng),在那兒開(kāi)一個(gè)玩具店,還有那兒他用手指著,他們?nèi)粵](méi)有察覺(jué),那個(gè)已經(jīng)飛出很遠(yuǎn)的小百靈,沒(méi)有了動(dòng)聽(tīng)的歌聲,因?yàn)樗萑!一陣大風(fēng)吹來(lái),黃土漫天,孩子把頭藏進(jìn)了父親的衣襟,而小百靈,倒在了狂風(fēng)之中,閉上了那雙被黃沙迷糊了的眼睛,它沒(méi)有流淚,就這樣走了。我想,當(dāng)它見(jiàn)到了上帝時(shí)問(wèn)的第一句話肯定是:家在哪里?
【環(huán)保的作文】相關(guān)文章:
環(huán)保作文[精選]09-22
【經(jīng)典】環(huán)保作文09-27
環(huán)保作文(經(jīng)典)09-27
環(huán)保作文(精選)10-10
(精選)環(huán)保作文09-30
環(huán)保作文(經(jīng)典)10-12
[經(jīng)典]環(huán)保作文10-12
[精選]環(huán)保作文10-30
(精選)環(huán)保的作文11-05
環(huán)保作文(精選)11-06