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母校的作文合集[4篇]
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的母校的作文4篇,歡迎閱讀與收藏。
母校的作文 篇1
時(shí)光如梭,歲月如流,六年小學(xué)生活就要結(jié)束了,我們馬上就要跨入初中的門檻。在離開母校的時(shí)刻,我的心中充滿了感激與留戀之情。
再回首,母校的一草一木是那樣熟悉;再回首,母校的一磚一瓦是那么親切;再回首,母校的老師們都是那么溫柔;再回首,母校的教室還是那么寬敞明亮。
忘不了,我敬愛的老師,你們關(guān)心我們,教育我們,教我們學(xué)習(xí),在我們比賽時(shí)賣力地為我們加油,在我們生病時(shí)關(guān)心我們,在我們被欺負(fù)時(shí)為我們評理。我忘不了你。
忘不了,我親愛的同學(xué)們。我們一起學(xué)習(xí)一起玩耍了六年。可見我們一起踢毽子,一起跳格子,一起看書,一起聊天。我們在暑假一起放小兔子,一起出去玩。記得有一次我們?nèi)ュ扌」罚艿?我們一身的汗,但是我們不累。我忘不了你我親愛的同學(xué)。
忘不了,可愛的校園,校園里的一草一木我都那么熟悉,綠色的操場紅色的跑道,嶄新的教學(xué)樓,還有明亮的教室,還有小花園我都忘不了。
忘不了,厲害的學(xué)習(xí)對手。忘不了你的語文成績,是你讓我懂得戰(zhàn)勝對手,戰(zhàn)勝自己。是你讓我明白了努力就可以戰(zhàn)勝一切。我忘不了你---對手。
忘不了,在這里美好的回憶,還記得小時(shí)候在小花園里捉豆娘,回想起在小樹林中找各種有趣的石頭。想起我們在水池邊玩水,我們一起看書,玩牌。我們偷偷地到寄宿部去玩跳跳床。這些美好的回憶我都忘不了。
我們在一起生活了六年,一起學(xué)習(xí)一起成長。
再見了,我敬愛的老師,再見了,我親愛的同學(xué),再見了,我可愛的母校,再見了,低年級可愛的說小朋友們,我永遠(yuǎn)也不會忘記你的。就像歌詞里說的一樣,要永遠(yuǎn)記住最出的夢。
母校的作文 篇2
啊,我的母校
轉(zhuǎn)眼間,時(shí)光飛逝,日月如梭,在母校已經(jīng)要滿六年了,看見學(xué)校的的一些事物,不禁回憶起學(xué)校的帶你點(diǎn)點(diǎn)滴滴,它就在我的腦海里浮現(xiàn)。
春天,迎春花開了,淡黃色的花蕊嫩嫩的,惹得蜜蜂來采蜜。金黃的群來給嫩蕊穿衣,熱的蝴蝶來采粉。一些路住事兒滴滴答答的滾下來,就像小朋友,不是你推我就是我推你,在大地上滾來滾去,又惹得小伙伴們喜歡的都不敢觸摸。我呢,靜靜地等著迎春花帶來的春天。
夏至,美人蕉也比春天的更加爛漫,就像美人的纖纖玉手修長的,紅潤的,深黃的花芯,點(diǎn)綴著嫣紅的花裙,令人陶醉,我靜靜的撫摸,生怕打擾到它的休息,孩子稀奇的看著這些令人奪目的,惹的人要去保護(hù),我又看它對我夏天的沐浴。就這樣,我和它小心翼翼的度過了校園的夏。
秋天,菊花才偷偷地蘇醒過來,放假看見的只是一片狼藉,樹葉到處飛落令它感到哀傷,這是環(huán)衛(wèi)阿姨掃走大地的'垃圾,孩子們也開開心心地玩起來,令菊花更加茂盛許多花瓣包裹著自己柔弱的花芯,這樣的高貴,只能讓人欣賞,不敢觸摸。我也看,看他等冬天的憔悴。
冬至,天地如此之冷,小伙伴們不敢出來玩耍,這時(shí),臘梅才伸伸懶腰,它帶著涂了胭脂一樣的花瓣,粉紅的花芯,真是讓白雪皚皚的雪機(jī)增添幾分姿色,小伙伴看了,急忙出來打雪仗,真讓人觸目驚心,我不敢觸摸,它冰清玉潔讓人害怕它受傷,我又等待著四季輪回。
四季的校園真是多姿多色,只能讓人懷念懷念再懷念,我們就好似蒲公英看似自由卻身不由己。
愿我們尋找到好的未來!
母校的作文 篇3
光陰似箭,日月如梭。在小學(xué)最后階段的我,將告別母校里所有的人和物,我心里也有無數(shù)句話想說。
早晨,一縷陽光射進(jìn)教室,一排排樟樹陪伴著學(xué)生讀書。我站在高處,看著這美麗的校園將要離開,我有話說不出,只想靜靜地看著校園。
有人說:老師就是自己的父母。今天我才真正的.知道了這句話的含義,老師教給我們知識,教會我們做人。老師這么辛苦,我們哪有理由不聽老師的話,不好好學(xué)習(xí)呢?有句話這樣說:滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。但是,老師對我們這么偉大的教育之恩,我們怎么不要去報(bào)答他們呢?
我記得有一次:我和一個(gè)同學(xué)鬧矛盾了,過了一個(gè)星期之后,
我發(fā)現(xiàn)我的課余生活變得平淡無味了。我想:自己為什么會覺得這么無聊?我使勁想著,也想不出來。后來,我看到了他,原來是他呀。我失去了一個(gè)同學(xué)竟然回這樣!所以,我主動認(rèn)錯(cuò),他也原諒了我。這件事告訴我,不要讓小小的矛盾造成更大得誤會,要不然一個(gè)同學(xué)就沒有了。
我站在安靜的校園,目睹校園里那么熟悉的一草一木。我多想讓時(shí)間過得慢一點(diǎn),再慢一點(diǎn)……
母校的作文 篇4
光陰似箭,歲月的銅鈴敲響了,一眨眼,小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生涯接近尾聲。心里縱有千般不舍,離開母校的時(shí)間仍舊如期而至。
別了,我愛的老師!六年來,您對我們的哺育無微不至。您用知識的甘露,澆開了我們理想的花朵;您用心靈的清泉,滋潤著我們情操的美果。語文老師為我們提供了豐富的精神食糧,培養(yǎng)了我們的閱讀能力、作文能力、語言表達(dá)能力,教我們寫出工整的拼音字母,教我們認(rèn)識漢字,寫出漂亮的大字。數(shù)學(xué)老師像變魔方似的,用這四個(gè)數(shù)學(xué)符號和10個(gè)阿拉伯?dāng)?shù)字,組合在一起,變幻出無數(shù)的算式,把我們這些天真、幼稚的.孩子引入變幻無窮的數(shù)學(xué)殿堂,培養(yǎng)了我們邏輯思維能力。英語老師講課栩栩如生這些字母在老師手中,變出各種各樣的單詞、句子,教我們理解短文,教我們背誦單詞,培養(yǎng)了我們口語交際能力。老師啊老師,你們總是默默無聞地工作著,為培育祖國的新一代而努力,您對我們的愛深如大海,高如藍(lán)天。
別了,我愛的同學(xué)!學(xué)校的運(yùn)動會上,大家都曾為班級的榮譽(yù)而努力;“六一”文藝演出上,大家都各自展現(xiàn)出自己的才藝。課上的積極發(fā)言,課間的打打鬧鬧,課后的互相關(guān)心,都一一在我眼前掠過。同一個(gè)學(xué)校,同一個(gè)教室,同一個(gè)屋檐下,我們同窗六載,可是,現(xiàn)在即將面臨分別,心里有些難過,有些不舍,但是,更多的還是信心。小學(xué)的終點(diǎn)也正是初中的起跑線,我相信,我們都會為自己的將來而努力,而奮斗,對嗎?
別了,我愛的老師!我一定不會忘記您對我嘔心瀝血的教導(dǎo),好好學(xué)習(xí),刻苦鉆研,在茫茫學(xué)海中,揚(yáng)起知識的風(fēng)帆!
別了,我愛的同學(xué)!我們之間的友情我一定會銘記在心,直到永遠(yuǎn)!
別了,我愛的母校!我全心愛著的母校!
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