環(huán)保的作文(范例5篇)
在學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編整理的環(huán)保的作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
環(huán)保的作文 篇1
環(huán)保,這個詞也許我們都很熟悉。但是,請你捫心自問一下,你有做到過環(huán)保嗎?也許,作為少先隊員的我們,應該好好親近環(huán)保;也許,作為少先隊員的我們,應該好好向人們宣傳環(huán)保;也許,作為少先隊員的我們,應該好好為比我們小的同學做好榜樣;也許…….
回想幼年,那時懵懂的我還從未接觸過“環(huán)!币辉~。吃完零食,喝完飲料,那可憐的塑料袋與塑料杯就被風刮得漫天飛,滿地跑。這時,媽媽就會批評我、教育我,而我卻不以為然地說:“反正有哪些所謂的‘城市美容師’環(huán)衛(wèi)工人,扔不扔進垃圾桶都沒有關系啦!”媽媽卻說:“雖然有環(huán)衛(wèi)工人,但是對于環(huán)保,我們也還是不能掉以輕心哪!有一句話叫‘城市衛(wèi)生靠大家’。一個城市環(huán)衛(wèi)工人畢竟只有幾百個、幾千個,而一個城市的居民卻有幾十萬個。一人丟一個垃圾,就代表一個環(huán)衛(wèi)工人要及時撿幾十個、幾百個,你說來得及嗎?”也許那時候太小了,我聽得不耐煩了。就將媽媽甩在一邊,自己飛奔回了家,媽媽無奈地搖了搖頭。我總覺得媽媽太多管閑事了,城市衛(wèi)生關我們什么事啊!真是的!
可是經過那一次,我似乎長大了。那大概是在4年級的暑假,我與幾個同學一起去小區(qū)里面做志愿者,撿小區(qū)的垃圾、扶老人走路......起初,我認為,不就是撿撿垃圾嘛!絕對不是很累。我們去了潘火橋小區(qū)。這兒與我的想象一點兒也不一樣,我所認為的潘火橋小區(qū)的地上只有一兩張紙片,可這兒卻出乎我的意料,滿地都是垃圾袋、塑料瓶,與我想的截然不同。我們也只好“順其自然”嘍!一點兒一點兒地撿,一陣陣涼颼颼的風吹來,我們的臉上卻還滴著汗。這時,一個漂亮的小女孩被一個很漂亮的阿姨牽著(那應該是她媽媽吧!)。小女孩帶有嘲諷的口氣說:“這群人是不是有問題啊!不是有環(huán)衛(wèi)工人的嘛!她們在撿臭熏熏的垃圾,是家里沒錢去賣嗎?呵呵!边@時,我完全不知道臉上滴下來的是汗還是淚珠了。我一把鼻涕一把淚地撿著。嘁!怎么可以欺人太甚。我在心里咒罵。我們還不是為了城市的.衛(wèi)生嗎?我們有錯嗎?你們有什么資格來教訓我們?
我想起了自己小時候,我是否也這樣嘲笑過為城市環(huán)保出力的志愿者們與環(huán)衛(wèi)工人?我是否也有看不起他們的時候?我是否也像小女孩一樣沒有對身邊為環(huán)保而付出過的汗水的人說聲謝謝呢?我的回答全是“是”。我想到了環(huán)衛(wèi)工人,他們不僅要在烈日炎炎下和寒風凜凜下撿垃圾,還要遭受我們這些人的冷嘲熱諷,卻看起來無怨無悔。我現在要鄭重地對他們說一句:“謝謝!
親近環(huán)保,學會環(huán)保,提倡環(huán)保,宣傳環(huán)保這是我們少先隊員應該做的。親近環(huán)保:環(huán)保并非撿撿垃圾這么簡單,還有廢紙回收,廢物利用等。親近環(huán)保會使我們的經濟更寬松,生活更節(jié)儉,資源更充足……親近環(huán)保真得太重要了!提倡環(huán)保與宣傳環(huán)保也相當重要。畢竟,靠我一個人的力量是不夠的。要整個社會團結起來,一起攜手創(chuàng)造美好環(huán)境。
也許你們會問,怎樣做到環(huán)保呢?我想說,環(huán)保不是大事,環(huán)保是生邊的點點滴滴!拔鹨陨菩《粸椤!逼綍r生活中,我們可以不亂扔垃圾;那些廢棄的草稿紙等廢紙,我們可以放在一個專門的箱子里。等儲存多了,再去賣掉。這樣既有了幾塊錢的零花錢,又節(jié)約了資源、保護了環(huán)境,豈不是一舉兩得?在有事出去時,我們盡量選擇騎自行車或乘坐公交車。騎自行車既減少了燃料的污染,又鍛煉了身體。乘坐公交車既可以節(jié)省不必要花出的錢,有保護了環(huán)境。親近環(huán)保很簡單,其實就在身邊,只要你善于觀察,那么,你會發(fā)現有許多辦法親近環(huán)保。也許你還會問,怎樣提倡與宣傳環(huán)保呢?我想說,我們可以多寫一些文章來呼吁人們親近環(huán)保啊!我們也可以拍一些表現大自然美的照片,讓人們不忍心去傷害它們,便自主去親近環(huán)保啦!我們還可以去小區(qū)散發(fā)關于“親近環(huán)保”的海報,讓人們時時刻刻記住“親近環(huán)保”。
讓我們一起為環(huán)保獻上自己的一份力。讓環(huán)保永遠縈繞于心。環(huán)保,不需要多美的文字去裝點它,它就是那么樸實、那么美。它要我們去親近、去愛護,只有我們的親近與愛護,才能使“環(huán)保”一詞綻放屬于它的光澤。親近環(huán)保,讓“環(huán)!币辉~嵌入我們的靈魂吧!
環(huán)保的作文 篇2
每天都有許多同學要去撿垃圾,我也想當環(huán)保小衛(wèi)士,這樣就能把教室掃的干干凈凈,校園也會變得更加美麗,讓我們大家的.學習越來越好,讓我們玩的越來越開心。
馬老師說:“如果校園里有紙片,就要撿起來!蔽乙欢〞鸭埰瑩炱饋,馬老師還說:“我們一定要行動起來!蔽乙欢〞袆悠饋恚瑺幃斘逶路莸沫h(huán)保小衛(wèi)士。
環(huán)保的作文 篇3
隨著中國越來越開放,逐漸走向現代化,搭上了快速發(fā)展的列車,一個重要的問題就擺在了我們面前——環(huán)境污染。
在茫茫的宇宙中,有一個藍色的星球——地球。她孕育著幾十億人的生命?伤皇怯钪嬷械囊粋微小的星球,但是她是我們唯一的生存空間,因此我們一定要保護我們唯一的'家園!聽!地球母親在哭泣,她在為她的孩子——人類不保護生態(tài)環(huán)境而感到悲傷。她是多么希望人類能保護環(huán)境,愛護地球!這位“母親”向人類灑下自己正大無私的愛,她把自己的一切都獻給了人類?墒牵齾s遭到了人類的破壞,被人類破壞得滿目瘡夷:凈水污染,大江大河發(fā)生斷流,有的水域成了“黑海”、“墨池”,如此下去,人類在近百年內將無水可飲;大氣污染,工廠廢氣直上云霄,家電產生的氟利昂使地球上空間的臭氧層遭到破壞,南極上空已出現大面積“臭氧空洞”;白色污染,自從人類發(fā)明了塑料這種東西后,在為人類提供方便的同時,像惡魔般飛到山間野外,工廠農舍,妄圖吞沒整個世界;空氣污染,人類到處胡亂砍伐樹木,使它們不能擋住風沙,因此有許多城市都遭受了沙塵暴的襲擊,并且它們也不能繼續(xù)排放新鮮的空氣提供給人類……一件件案例發(fā)人深思,一款款現實觸目驚心。朋友,全世界的朋友們,動起手來吧!
朋友,假如您想吐痰,請吐在紙上,扔進垃圾桶;假如您要扔垃圾,請扔進垃圾箱;假如您要丟掉廢紙,請想到紙能回收再利用;假如您想傷害或欺負小動物,您應該想到,地球上的生靈都應該愛護……
“前人栽樹,后人乘涼”前人留給我們的是茵茵的綠地,難道我們能留給后人光禿禿的荒漠嗎?
從自己做起,從小處做起,攜起手來,共同保護我們的家園。我們應該從家庭做起,將自己家的垃圾分類裝袋,分別投放;向家長、鄰居宣傳節(jié)約用電,少排放污水;少使用或不使用有磷洗衣粉和不環(huán)保冰箱、空調,為我們的后代留下藍天、碧水、綠地、紅花……
我們的幸福生活來之不易,千萬不要讓它毀于一旦。朋友們,希望你們警醒吧,來注意這個問題吧!請握緊你的熱情之手,愛心之手,環(huán)保之手吧,共同來保護我們這個生養(yǎng)人類,又險毀于人類之手的可愛的藍色“母親”——地球吧!讓它成為宇宙中的一顆璀璨的明珠!
環(huán)保的作文 篇4
我是一個美術生。一次,美術老師跟我說要做一幅關于節(jié)約,環(huán)保的美術作品。當時,我絞盡腦汁也想不出。在回家的路上,我邊走邊想:怎樣做出一個好的作品呢?忽然,一個被人扔掉的水瓶出現在我的眼簾,有一個古靈精怪的想法闖入我的腦!獮槭裁床挥眠@些水瓶來作一幅畫呢?回到家,我立刻動起手來,這些在別人眼里無用的廢水瓶,在我眼里卻是多么有趣,多么有用。在經過我的小手的工作之后水瓶變成一個有創(chuàng)意的作品,一幅美麗的畫:水瓶渣變成了白云,瓶蓋變成了太陽和花蕊,水瓶身變成了透明的飛機。
把畫交給美術老師時,她的眼里充滿了驚喜和贊嘆!
我的畫如愿以償地獲得了獎項,可是這是我卻聽到同學們的質疑:“不就是用一些破水瓶嘛?有什么好獲獎的!”,“對咯對咯,一些垃圾做的畫,也是‘垃圾’!”,“對!一些破水瓶做的畫都能獲獎,那我的作品也能獲獎啦!”……
垃圾!那些水瓶是垃圾!我的心被擠滿了大大的問號——這些水瓶是垃圾?不!它們并不是垃圾!
從小,我們在城市生活的孩子被大人灌輸節(jié)約,環(huán)保的知識,可是在用到“節(jié)約、環(huán)保”時我們有用它嗎?繪畫時,畫錯了一點就用一張嶄新的紙,這是節(jié)約、環(huán)保嗎?吃飯時,在桌子上,碗里殘留一些米粒不吃干凈,這是節(jié)約、環(huán)保嗎?明明知道自己家有許許多多新奇又漂亮的玩具和文具,可是看到一些更加漂亮,更加吸引你的玩具,卻又要吵著媽媽爸爸要買,這是節(jié)約,環(huán)保嗎?如果我們真正有節(jié)約、環(huán)保的意識,便不會這樣做了,那樣的話,畫畫時,大樹會因為你節(jié)約一張紙而感謝你;吃飯時,農民伯伯會因為你節(jié)約一顆米粒,把飯吃得一干二凈而開心;買東西時,媽媽會因為你懂事,不買無用的東西,不做無謂的浪費而欣慰呀!
讓我們真正做到節(jié)約、環(huán)保吧,從身邊做起,從一張紙!一滴水做起!
森林不僅是動物的家,同時它還能綠化增氧、調節(jié)氣候,是人類賴以生存的.條件。然而一棵棵大樹倒下,變成了一張張紙、一雙雙一次性木筷。世界上越來越多的森林變成了一望無際的沙漠,不僅動物們會無家可歸,人類的生存環(huán)境也會越來越惡劣。如果我們每個人都從節(jié)約每一張紙、少用一次性木筷做起,久而久之,會保護多少森林!水,乃生命之泉。世界上水資源并不是無限的,干凈的水資源還十分稀少,雖然我們都能喝到干凈的水源,可是世界上還有很多地區(qū)的人做不到這一點還喝不到干凈的水,還在為干凈的水資源而發(fā)愁呀!所以我們更要珍惜我們的“生命之泉”——水!
我們都明白了節(jié)約,環(huán)保的重要性了吧?現在,我們能用礦泉水瓶做出一件件美麗的環(huán)保作品,能用廢紙做成一本本草稿本、折成一個個紙飛機和紙船;能用廢紙盒做成我們玩游戲的“家”;能用洗過菜的水去澆花……為了茂盛的大樹,為了可愛的動物們,為了我們的珍貴的水資源,為了人類更好的生存環(huán)境,我要再次呼吁:現在開始,環(huán)保,節(jié)約從小事做起,從細節(jié)做起——讓節(jié)約,環(huán)保的精神充滿世界每個角落吧!
環(huán)保的作文 篇5
在大森林里,有一座動物學校,里面有很多小動物,有小鹿、小兔子、小刺猬、小猴子…它們整天為現在的居住環(huán)境越來越差而忙著向人類倡議:要保護環(huán)境,拯救地球!
今天該輪到小猴子值日了。它匆匆忙忙地打掃完教室,拎起垃圾就往外跑。它來到草坪旁,就想:垃圾箱太遠了,我還不如把垃圾就扔到草坪上算了,反正也沒人看到我。小猴子剛想松手,突然,草坪中鉆出了小兔子,小兔子指著小猴子說:“小猴子,你把垃圾扔到草坪上就把小草壓疼了,我們要愛護花草,保護環(huán)境呀!”小猴子紅著臉低下頭不好意思地拎著垃圾往前走了。
剛走到小湖邊,小猴子又想偷懶了。它剛想把垃圾扔進小湖里。這時小魚探出了頭。對小猴子說:“請你不要把垃圾扔到小湖里,喝了被污染的水,我們會肚子疼的!”小猴子又一次不好意思地低下了頭。
小猴子拎著垃圾繼續(xù)往前走,它一邊走一邊想:對呀,現在環(huán)境污染太嚴重了,就連我們森林里的`樹都快被人類砍光了,沒有了樹,我們的空氣就得不到凈化?諝鈬乐匚廴荆覀冊趺瓷畎。愛護環(huán)境,保護環(huán)境應該從小事做起,我怎么能隨處亂扔垃圾呢。想到這兒,小猴子加快步伐,徑直向垃圾箱的方向走去。
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