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描寫景的作文（通用4篇）
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的描寫景的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
描寫景的作文 篇1
人生處處有風(fēng)景。每個(gè)人的成長(zhǎng)環(huán)境不同，生存環(huán)境各異，即使對(duì)于同一處風(fēng)景，在不同人的眼里也有不同的視覺與感悟。懷著積極的心態(tài)去觀賞，則能發(fā)現(xiàn)原來景致極美，置身其中自然會(huì)如癡如醉；如果帶著有色眼鏡，用挑剔的眼光去看待，則怎么也感覺不到景色的美好。
其實(shí)，在任何情況下，人的一生中，有順心如意的時(shí)候，但也難免會(huì)遇到事與愿違的時(shí)候。前進(jìn)的道路上不僅僅是平坦大道，難免會(huì)經(jīng)歷曲曲折折的彎路，要想讓人生過的更精彩，就必須學(xué)會(huì)面對(duì)各種情況，順意時(shí)不放縱，謹(jǐn)慎前行，加快前進(jìn)的步伐，更加接近人生的目標(biāo)；失意時(shí)仍然不能停息，要有頑強(qiáng)的毅力，憑借堅(jiān)強(qiáng)的意志，克服重重困難，信心百倍地一步步朝著人生的目標(biāo)不斷邁進(jìn)。無論順意還是失意，誰又能說人生的經(jīng)歷中沒有值得欣賞的風(fēng)景呢？
也有人說人生的意義不在于它的結(jié)果如何，而在于欣賞沿途上的風(fēng)景。說的`也是，在人生的每一個(gè)階段都不失美好的景致，即使是在最困難的時(shí)候，如果換一個(gè)角度、換一種心境，則一切都成了被自已觀賞的風(fēng)景，我們要學(xué)會(huì)做一個(gè)喜歡欣賞、會(huì)欣賞風(fēng)景的人。心中有愛的時(shí)候，世界是一種風(fēng)景；一個(gè)人孤獨(dú)的時(shí)候，世界則是另一種風(fēng)景。風(fēng)景畢竟是風(fēng)景，哪怕同一處景觀，還會(huì)有四季變化。欣賞它，人的心情就能平靜下來，安靜地感受生命存在的美好質(zhì)感。欣賞美，從美中發(fā)現(xiàn)生命的美好，會(huì)讓生命因此而變得更加明亮。
其實(shí)，景色到處都有，就看你心中有沒有景、會(huì)不會(huì)用心去欣賞。心中有景，眼里才能看到景色，人生中才可能欣賞到美麗的風(fēng)景。有了這種心態(tài)，即使你失去了一處你最愛的風(fēng)景，也不值得因失去而為它去死，但是你會(huì)因失去而更深的記住它，因此而產(chǎn)生了回憶的詞匯，常常會(huì)因回憶而思緒萬千，或是思念，或是牽掛。或是傷心感慨的說："再見了，我眼里的風(fēng)景"。也會(huì)因此而加倍珍惜在那處風(fēng)景里留下的足跡。
總之，人總是在失去中長(zhǎng)大，迷惑總是在失去時(shí)覺醒。要將回憶當(dāng)作人生快事來享受！有了這種境界也就達(dá)到了人生最高境界。
描寫景的作文 篇2
朝陽(yáng)露出了笑臉,發(fā)出金黃色的光芒,照耀著海洋與大地,一群對(duì)游泳有興趣的小孩子立即向海邊奔去。有的拿著釣竿坐再岸邊巖石上垂釣,過了片刻一條活躍的魚兒毫不費(fèi)力的被捉進(jìn)漁網(wǎng)里。有的慢慢走著尋找各式各樣的貝殼。
凝望著深藍(lán)色的大海,水天一色,蒼蒼茫茫。海峰不停的吹拂著,竟把那平靜的海面卷起波浪,輕輕擊著海岸,把細(xì)沙沖洗得雪亮。
港內(nèi)有無數(shù)的漁船,裝載著預(yù)備再海中生活所需的糧食以及各種捕魚用具,正準(zhǔn)備起錨駛出海港,駛向那漫無邊際的.大海洋。
晚霞把海面上染上了橘紅的顏色,不久,整個(gè)大地漸漸的變成黑暗,美麗的月亮緩緩的上升,夜空中的繁星在閃動(dòng)著晶色的光芒,照耀海面發(fā)出粼粼的波光。遠(yuǎn)處點(diǎn)點(diǎn)的漁火,正朝向所預(yù)定的目標(biāo)行駛,那是漁夫們?yōu)橹患覝仫?不得不駕著漁船與海浪搏斗,安然駛向歸途。
高大雄偉的燈塔,正在發(fā)射著絢力的光芒,指示著漁船的歸來。
描寫景的作文 篇3
我們的云南旅行，其中有一站就是美麗的西雙版納。我們從昆明機(jī)場(chǎng)前往西雙版納，僅僅需要50分鐘。
西雙版納，這里以神奇的熱帶雨林自然景觀和少數(shù)民族風(fēng)情而聞名于世。因?yàn)槭菬釒в炅值貐^(qū)，那里的水果各種各樣，路邊的樹上掛滿了新鮮的水果：芒果、木瓜、菠蘿蜜、椰子……簡(jiǎn)直是應(yīng)有盡有。那里的少數(shù)民族同胞特別地淳樸，他們從不擔(dān)心自家樹上的水果會(huì)被人偷摘，家家戶戶的門可以放心到從不關(guān)閉。接待我們的“小玉”特別熱情，把當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗和注意事項(xiàng)一一向我們介紹，并邀請(qǐng)我們整個(gè)團(tuán)隊(duì)去她家里體驗(yàn)感受，品嘗當(dāng)?shù)赜忻钠斩琛?/p>
西雙版納原始森林公園，用我媽媽的話說，就是一個(gè)“天然氧吧”。那里的空氣新鮮得你大口大口地吸，感覺都來不及。公園內(nèi)有漂亮如花的蝴蝶、矯健美麗的孔雀、吼叫聲此起彼伏的野象……我忍不住前去觀看了大象表演選美女做老婆。別看它是個(gè)動(dòng)物，你別想糊弄它，不是美女，絕對(duì)不會(huì)被它選中的。直到一個(gè)穿紅色馬夾的小美女被它一眼看中，大象竟然還要求她親親它。但小美女有些害羞，工作人員給大象擦好鼻涕，小美女才放心地親吻大象的臉，大象也用鼻子親親它的老婆。這樣它滿意了，才以躹躬的形式退場(chǎng)了。大象的可愛把大家逗得哈哈大笑！
在這個(gè)有著美麗的.熱帶雨林的西雙版納，還有著很多有趣的民族風(fēng)俗，比如那里的女人是娶男人回家的，因此比較重女輕男……如果一一介紹，真是三天三夜也講不完。如果大家還沒有去過的話，我可是很推薦哦，去過了絕不會(huì)后悔！
描寫景的作文 篇4
在秋高氣爽，陽(yáng)光明媚的日子里，我的學(xué)校臨鋼小學(xué)就顯得格外漂亮。
我們學(xué)校的教學(xué)樓氣魄雄偉，整潔美麗。粉白色的外墻，深紅的門窗，潔白的玻璃。樓頂上聳立著八個(gè)金色的大字，團(tuán)結(jié)謹(jǐn)慎，求實(shí)創(chuàng)新。
走進(jìn)學(xué)校大門，就是平坦寬闊的操場(chǎng)，四周綠樹成陰。教學(xué)樓的周圍都是挺拔的樹；它象征著我們?cè)谧鎳?guó)的懷抱里茁壯成長(zhǎng)。教學(xué)樓后面是另外一座教學(xué)樓；教學(xué)樓有四層，每層有五個(gè)教室，每個(gè)教室里都有許多的花草，走進(jìn)去就像走進(jìn)了花的世界。
沿著教學(xué)樓梯往上走，就到了我們班的.教室，一進(jìn)門，就可以看到潔白如雪的墻，整齊的桌椅，干凈的地面，給人舒適的感覺。我們能在這么干凈的環(huán)境學(xué)習(xí)，真高興。
在我心里，校園是美麗的地方。因?yàn)樵谀膬�，有一些小伙伴和我一起學(xué)習(xí)，一起玩耍，一起分享生活的樂趣。最重要的是，那兒有著我們一年四季不同的回憶�；貞浤敲篮玫男δ�。我一定好好學(xué)習(xí)，刻苦努力，從每一天做起，自覺保護(hù)學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生，讓我們的學(xué)校更加美麗。
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