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傳遞愛心作文經(jīng)典[6篇]
在學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的傳遞愛心作文6篇,歡迎閱讀與收藏。
傳遞愛心作文 篇1
大家聽說過耳蝸嗎?耳蝸就是助聽器,是幫助聽不到聲音的人的。那究竟和愛有什么關(guān)系?那就聆聽我述說這個故事吧!
故事發(fā)生在一個貧苦的家庭里,他們家有一個小女兒,是先天性耳聾。后來,小女孩的爸媽起早貪黑、含辛茹苦、節(jié)衣縮食、拼命工作,終于攢到了錢。他們就想給孩子配個耳蝸,讓孩子和別的孩子一樣的做個健全的人。
小女孩很高興,自己能聽到聲音了,總喜歡去熱鬧的地方玩。有一次,奶奶帶著小女孩去菜市場買菜,不知怎的把耳蝸弄丟了,全家人心急如焚,齊齊出動,到處去找,徒勞無功。全家人沒有灰心喪氣,在大街小巷一邊貼尋物啟示,一邊發(fā)傳單?墒谴蠛漆,這么小的`耳蝸,怎么找啊!
耳蝸丟了幾天后,小女孩的奶奶就是不甘心,仍然去找,不僅沒找到反而被騙了錢。患老年癡呆癥的爺爺去倒垃圾被反鎖門外,家里正好用煤氣煮著東西,幸好隔壁鄰居救了小女孩,小女孩才安然無恙。
全家人在絕望之際,一個媒體從業(yè)員見到了尋物啟示,就幫助他們登了報紙,還有一些好心人在網(wǎng)上發(fā)布尋物啟示……幾天后,終于有個人打電話說見過這個耳蝸。他們歡喜若狂,馬上跑到那里。原來是一個在菜市場掏垃圾剩菜的乞丐,當他們從乞丐手里接過那個耳蝸時,淚流滿面,泣不成聲。小女孩家人認為無論如何也要酬謝乞丐,但那個乞丐不肯收取任何報酬,向著茫茫的人群里走去。
這個耐人尋味的故事是我從電視上看到的。在當今社會里,其實有很多人以不同的方式傳遞愛心,傳遞著社會的正能量。我們相信:只要人人獻出一點愛,世界將變得更加美好。
傳遞愛心作文 篇2
星期一早上,一個不幸的消息在學校炸開了鍋——六年段有兩位同學的父親相繼在星期六、星期天病逝了。這兩位父親分別是他們家里的頂梁柱,他們的.去世,就等于讓這兩名同學的家庭塌了天。
這件事一傳出,六年段家委會立刻組織同學們開展一次愛心義賣活動,讓同學們將家里閑置的有用物品,帶到學校大門通道南側(cè)來參加義賣。為了方便大家付款,這次義賣還準備了微信支付方式。義賣所得的善款,將全額捐贈給這兩位失怙的同學。
周三、周四下午的義賣現(xiàn)場人山人海,各種物品琳瑯滿目。不一會的功夫,每一件愛心物品都找到了新的主人。二年二班同學向大隊輔導(dǎo)員蘇老師反應(yīng)說物品太少,選購時間太短,想要自設(shè)攤位,供前來參加義賣活動的同學和家長進行選購,老師欣然同意,義賣活動就這樣又持續(xù)了一個多小時。
除了義賣活動,家長們還自發(fā)組織了愛心募款。聽說,四年一班家長在一天內(nèi)捐款四千余元!四年二班家長捐款也達四千元!我們班也不例外,林佳玲同學、林振譽同學、洪佳馨同學每人捐款50元,阮永康同學捐款120元。沒想到平時調(diào)搗蛋的永康同學竟是這樣富有愛心的人!其他班也各自捐獻了愛心。我也有根據(jù)自己的能力,積極參與了義賣活動。
人們都說廈門是一個文明城市,我以前從來沒有多沒深的感受。直到經(jīng)歷過這件事,我才真正感受到:廈門,真的很文明,很溫馨!
傳遞愛心作文 篇3
當這個世界被邪惡、恐怖所籠罩時,請不要相信他會走向滅亡。請你靜下自己的那顆善良的心,提一盞明燈在黑暗中前行,照亮自己,也溫暖他人。讓自己那顆愛心,永遠的傳遞下去,不要讓他熄滅。想多米諾骨牌一樣,想時光一樣,讓他以迅雷不及掩耳盜鈴之勢一樣點亮整個世界。
傳遞愛心,如同核的傳播速度一般。
從前,有一個落入糞坑的孩子被一個農(nóng)夫救起。孩子的父親為了報答他的恩情,決心資助農(nóng)夫的孩子上學。再后來,農(nóng)夫的孩子用他發(fā)明的青霉素救了那個孩子一命,那個孩子就是英國首相丘吉爾。時光流到了“二戰(zhàn)”期間,法西斯勢力橫行無比,一心稱霸世界,實行法西斯專政。在歐洲,丘吉爾帶領(lǐng)著英國軍隊成功的遏制了德國法西斯侵略歐洲的步伐,延緩了戰(zhàn)爭的爆發(fā)。拯救了歐洲人民,讓他們免受苦難。你看,世界的因果就是這么的奇妙,農(nóng)夫的一個無心的善舉,就這樣輻射開來。
傳遞愛心,每一個人都在行動。
社會的'和諧穩(wěn)定,需要我們每一個人都參與。播撒一片愛心,就會收獲一場春雨。一個人的力量是微不足道的,只有我們每一個人都奉獻一點點愛心,世界就會變成美好的人間。人生在世,伸出自己的援助之手,去幫助那些窮困潦倒、連吃喝都得不到保障的人們。我們每一人都是螢火蟲,在炎炎夏日涼快的夜晚,我們會在那里飛來飛去,傳播自己的愛心,點亮每一處角落,讓世界不再黑暗,讓她光明起來,讓愛心的符號充滿人間。
當這個世界變得光明、透明、真情時,請不要停下自己的腳步,請不要讓光明之火熄滅。讓他傳遞,永久的傳遞下去。讓這個世界處處都跳動著愛心的音符,讓世界譜成的曲子永不會消逝。
我相信,愛心永存。
我堅信,天使尚在。
傳遞愛心作文 篇4
今天,我和爸爸媽媽趁著假期到寧波天一廣場盡情的玩了一天,我們先后逛了銀泰百貨,品嘗了城隍廟的特色小吃,心情愉悅,滿載而歸的準備回家了。
從天一廣場回家要座公交車。在等車的時候,我多么渴望公交車上有幾個空位子,可以讓我酸脹的小腳好好休息一下。過了一小會,公交車來了,我和爸爸媽媽順著人群好不容易擠了進去。車上的人真多啊,有一二歲的小毛頭,有和我差不多大的小學生,還有許多叔叔阿姨。車上一個空位子都沒有了,我們一家三口也只有和其他人一樣站著了。
忽然,我前面的一位叔叔站了起來,和藹地對我說:“小朋友,來,過來坐吧!”。我有點不好意思的說了聲:“謝謝叔叔”,就過去座了下來。
公交車還在繼續(xù)前行,上車的'人多,下車的人少,車上的人一直是熙熙融融,連個插腳的地方都不好找。我的腳稍微放松了下,暗自慶幸遇到了好心的叔叔,覺得雙腳舒服了多了。公交車又到了一站,我看見一個叔叔抱著一個小女孩,吃力的擠上車,隨即就靠著車窗蹲在地上。他懷抱里的小女孩已經(jīng)睡著了。爸爸看到后問那個叔叔:“這孩子怎么了?”那個叔叔露出疲倦的神態(tài)說:“女兒發(fā)燒了,我們剛從醫(yī)院看病回來!蔽乙宦,連忙站了起來,對叔叔說:“叔叔,這個位子你來坐吧!”叔叔再三推辭,終于在我和爸爸媽媽的說服下坐了下來。對我說:“謝謝你啊,小朋友”。我急忙擺擺手說:“不用謝,這是我應(yīng)該做的”。
雖然站著公交車上我的腳非常麻,像無數(shù)個小螞蟻在腳上爬來爬去一樣,但我的心里確美滋滋的,我覺得我做了一件幫助別人的好事情。
通過這個事情我明白了:記住別人對自己的幫助,也學會幫助他人。幫助別人,就是幫助自己。這樣,別人快樂,自己也會更加的快樂。讓愛心從你我他傳遞下去吧!我相信,只要人人都獻出一份愛,世界將會變成美好的人間!
傳遞愛心作文 篇5
只要人人獻出一點愛,世界將變成美好人間……”每當響起這首歌,我就會回想起電視上演的那一幕幕:路邊有一塊香蕉皮,有一位年輕的`小伙子順手撿起,扔進了離那不遠的垃圾桶里;公共場所里的水龍頭“嘩嘩”地淌著水,一個小朋友看見了,三步并作兩步走上前踮起腳把水龍頭關(guān)了上來……這樣的事情很多很多,說也說不完。
今天,我看到了這樣一條新聞:為了給市民提供方便許多商家設(shè)立了便利的愛心傘,但卻要一個月買一批。這到底是怎么一回事?
商家好心方便我們市民,而我們卻占為己有,這樣做實在不應(yīng)該。難道這些商家都換成“抵押金借傘法”我們才能及時歸傘嗎?我想答案是否定的。因為我們每個人都有愛心存在,我們應(yīng)該想著借的東西一定要還回去,我們要讓愛心傘一直一直將愛心傳遞下去。
“只要人人獻出一點愛,世界將變成美好人間……”
傳遞愛心作文 篇6
5月12日四川省地震汶川縣發(fā)生了天災(zāi)人禍:一起8級的地震。多么另人的詫異!我們依照中華民族傳統(tǒng)美德,使我打起了一個念頭:做獻愛心,溫暖傳遞的動作。
我是深圳晚報少年之星小記者。但我只能盡到微薄之力:向各位親朋好友、深圳市市民,做獻愛心,傳遞工作。
一方有難,八方支援。四川地震發(fā)生不久,我們學校就舉行了抗震救災(zāi)捐款儀式。李校長向我校全體師生發(fā)出了捐款倡議書,號召大家行動起來,為災(zāi)區(qū)的人民獻愛心。這份倡議書得到了師生們的熱烈響應(yīng)和踴躍參與。為了表達我對災(zāi)區(qū)的愛心,我捐出了我的全部的零用錢。六(1)班的一位同學捐出了1000元。就連我校的'退休的老師也捐出了3、400元來救災(zāi)我們南園小學生們共捐了十萬余元。
為此,我得到了通知,我連哭了兩夜。新想:我一定要和我的好朋友去做捐款宣傳工作。
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