飛機的作文[薦]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的飛機的作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

飛機的作文 篇1

　　周三自習(xí)課，有同學(xué)在飛紙飛機，老實說那件物體算不上紙飛機，奇模怪樣不說，關(guān)鍵是它飛不動。飛機的制造者說：“電風(fēng)扇有風(fēng)，飛不起來”另一個要證明他的不成功便拾起飛機走到窗口，“沒有電風(fēng)扇了吧”他飛出飛機，也可以說是擲出去的吧�！肮�哈，像導(dǎo)彈一樣！”他走過胖子身旁，拿著胖子的礦泉水瓶一拋，一接，“就是這樣的效果，直上直下�！�

　　小時候我們也玩紙飛機，比誰折得快，比誰折的大，比誰折的好看，不過最主要的是比誰折的飛得最遠。那是我們可以長久地玩一架飛機，因為紙是不能浪費的。整個小學(xué)時代我都未曾從練習(xí)本上扯下一張白紙，沒撕掉教科書的一個角。盡管有人一扯一本本子，上完一課撕一課，我從不效仿，并認為他們是敗家與紈绔，不與之來往。他們的飛機更大更結(jié)實，美術(shù)書的紙很適合折飛機。我們的飛機直飛到撞爛腦袋，然后再把腦袋往里一折就變成鈍頭飛機，又可以飛一陣。我至今不明白為什么飛機起飛前要對機頭哈口氣，只是一代又一代的娃們都這樣干，沒有人知道其中的緣由。小學(xué)的我們，像紙飛機一樣飛。

　　初中的我們變成少年了，偶爾站在樓上飛一下紙飛機，也并不為幾張紙而痛心不舍，也不會對著飛機哈氣，更不會在飛機上寫名字、寫代號。那些飛機都會一去不回，散落早樓下灌木草叢中，不會撞爛機頭。它們不再是玩具，而是被隨地亂丟的垃圾，影響環(huán)境衛(wèi)生。

　　究竟初中怎樣玩飛機已經(jīng)沒有太大印象了，甚而連整個初中生活都沒有太多印象。

　　最后一次祭奠我們的紙飛機情緣是在高考結(jié)束的那天下午。我們在四樓，多云又逢日暮，高考結(jié)束沒有自習(xí)教學(xué)樓是不通電的`。我們幾個人在昏昏昧昧的光線中閑聊，聊什么已全無印象。也許是出于怨憤，我抓起一把理綜卷子走到陽臺，快速地折成一支飛機，奮力飛出，然后看著它隨風(fēng)飄蕩。此舉很快的到響應(yīng)，教室里的人幾乎都出來了，是否都出來我不知道，我不會用歷歷在目或記憶猶新來描述任何過去的事，因為我的記憶從來都是模糊的，再深刻的經(jīng)歷也會被我遺忘或者僅剩下個大概，細節(jié)全部喪失。同學(xué)們都在奮力地擲飛機，又一疊卷子被拿出來。我們有很多卷子，根本不愁沒紙，高考完了它們也就一文不值了。樓下的阿姨也早就回家了，整個學(xué)校幾乎是空的，誰會管我們在這里恣意歡笑，亂丟垃圾。那些飛機有很多旋了幾圈就淪落了，有的圈都沒旋就淪落了，有的卻飄了很遠直至繞道樓的另一邊直至我們看不見它為止，更有甚者飛到了五樓。我們這一屋人飛出去，也同樣沉浮難測。也許是估分高出了我的期望，所以玩得無拘無束，輕松坦達。但是如果不經(jīng)歷高考，我們永遠感受不到那一份輕松與坦然。天漸漸暗了，放眼樓下，一群白影點綴在一片暗色中。就此別過飛機與朋友。

　　填志愿的那天我又見到了那些飛機，隱匿在一蓬蒿草之中。不知中間是否沒下雨，紙飛機都沒爛，肢體完好，散落如一片衰敗的戰(zhàn)場。很顯然，自我們走后這地方就再沒有人來過，也很顯然，自我們走后，我們一起擲飛機的人沒有在此刻與飛機再聚，甚至至今未聚。自那以后，我再沒回去過。

　　而今飛機離我悠悠遠去，時光荏苒。雖然偶爾拿著一張紙會不自覺的折成飛機，可是我卻拿在手里，不敢飛，怕驚擾人們回頭張望。

飛機的作文 篇2

　　今天，我坐著飛機來到成都，這是我第一次坐飛機，我非常盼望飛起來是怎么樣的。

　　飛機馬上要起飛了，飛機飛起來后，我感覺我像小鳥在空中自由的飛翔，突然，飛機轉(zhuǎn)彎時，飛機的翅膀輕斜了一點，我感覺飛機要掉下來了，我連忙抱住飛機的扶手，我仔細一看，原來是飛機正要轉(zhuǎn)彎。

　　飛機降落的時侯，我感到耳朵有點兒痛，飛機上的阿姨說："飛機降落的時候，耳朵就會受到風(fēng)速的.壓力，耳朵當然會痛啦!"

　　下飛機完，我感到坐飛機可以給我們帶來很多樂趣。

飛機的作文 篇3

　　航模課是我最新歡的興趣班。每次下課回來，我都拿著自己做的小飛機在樓下小花園里玩上一陣子，很好玩的。

　　如果飛機飛得不好，我就和爸爸一起做改進，也很有趣，等飛機飛得更好了，我們都特有滿足感，到現(xiàn)在，我制作的飛得最好的飛機模型是那個直升飛機模型，能飛得很高很高，我在家里的`客廳里也飛過，它總是頂?shù)椒宽�，像一只蜻蜓一樣，很棒哦�?/p>

飛機的作文 篇4

　　想起那次紙飛機大賽，甜蜜蜜的回憶涌入我的腦海。

　　我剛開始學(xué)的時候，看著視頻里的紙飛機是多么地聽話呀!我盯著那紙飛機和操縱飛機的人，已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了其中的一些技巧。

　　當然，只看不練是不行的。我拿起紙飛機，先走兩步再推著板，飛機只飛了五六米就落地了。但我并沒有灰心，尋找著剛才飛行中的問題。

　　功夫不負有心人，我被選上參加校級比賽了。到了大賽的時候，我心里有點發(fā)毛，有點緊張。

　　沒事兒，深呼吸，我暗暗鼓勵自己。好!我提醒戰(zhàn)友們：比賽時只當平常的.練習(xí)就行了，加油!。

　　輪到我們班了，我們只用了短短五秒就飛完了全程，是全校第一。

　　通過這件事，我得到了一個啟示：平時下功夫，比賽的時候，只要努力發(fā)揮出自己的水平就好了。

飛機的作文 篇5

　　今天，我早早的做完了老師布置的作業(yè)，換來了一些休息時間。

　　由于今天的風(fēng)力不大不小，而我又閑著沒事干，我便折了一架“米格——29”戰(zhàn)斗機，來消磨時間。

　　這架紙飛機有著又薄又輕的機身，和又寬又大的機翼，還有“V”字形的尾翼，用來幫助飛機的起飛穩(wěn)定。

　　這架紙飛機大體上看已經(jīng)很接近真正的“米格——29”戰(zhàn)斗機了，可我還是覺得有點缺陷，于是，我把這架“剛出爐”的飛機拿到寬敞的客廳試飛。

　　我手執(zhí)紙飛機，前壁與后壁呈60度角彎曲，隨即將紙飛機擲出，紙飛機在空中飛行一秒后，便栽在木質(zhì)地板上了。

　　我的推想是正確的，這架紙飛機果然有一處致命的缺陷，可在哪兒呢？

　　我陷入了沉思。

　　突然，我的腦子里靈光一閃，浮現(xiàn)出我以前乘坐飛機時出現(xiàn)的場面：機翼的前方向前加長，機翼的后方則向下，向后伸長，這樣就會擴展機翼的'面積，并提供足夠的升力，這就是升力的秘密，我要把它應(yīng)用在紙飛機上。

　　說干就干，我用剪刀把前、后方機翼剪出一個缺口，并分別往上、往下壓30度，經(jīng)過試飛，果然效果顯著。

　　我拿著改進過的“米格——29”走向正在比賽的小伙伴們，用力擲出我的紙飛機，“米格——29”紙飛機一飛沖天，比其他紙飛機飛得更高、更遠、

　　小伙伴們紛紛湊過來問我的“米格——29”為什么飛得這么高、這么遠。我自豪地說：“這是紙飛機的秘密！”

飛機的作文 篇6

　　老班的“三不”原則：不能打架、不能大聲喧嘩、不能扔垃圾。有了這鋼鐵般的規(guī)定，即使是下課教室里都是井然有序，鴉雀無聲。

　　“刺啦”——，是誰撕紙的聲音，像尖刀一樣劃破了教室的安靜。我順著聲音回頭，果然是他。王正涵低著頭快速地折著剛剛撕下來的紙，他三下五除二，干脆利索，那張紙就成了一架精美的飛機。只見他突然站了起來，掄起右手，然后猛地向前一推。此時的飛機像一只展翅翱翔的雄鷹，直沖云霄。王正涵望著空中高高飛起的杰作，露出了滿意的笑容，他的眼睛亮亮的，似一座閃閃的燈塔。

　　我的頭也抬著，目光隨著飛機從王正涵那兒一直移動到了我的課桌上。對，這架戰(zhàn)機在進行了完美的飛行后選擇在我的課桌上降落了。我拿起紙飛機，瞅了一眼，又想起了老班的“三不”原則。什么飛機，不就是一張廢紙嗎？王正涵看出了我要毀壞他的.杰作，朝我一邊招手一邊扯著嗓子喊道：“趕快扔過來！”

　　“信不信我給你告老師？”我把玩著手中的紙飛機，一副威脅的樣子。

　　王正涵見情況不妙，趕快跑過來。誰知，他“撲通”一下跪在了我的面前。緊接著，他雙手抱住我的腿，可憐巴巴的抬頭看著我，眼睛里滿是凄涼：“大哥，求求你了，就別告老師了，你看我也不容易啊！頓時，同學(xué)們被他這狼狽樣兒逗得哄堂大笑，教室里笑聲此起彼伏，就像一滴水濺進了沸騰的油鍋里，噼里啪啦，一陣喧嘩。把老班的規(guī)定拋到了九霄云外。

　　我低頭瞥了他一眼，壓根沒想搭理他。

　　突然，他笑嘻嘻地央求道：“要不，你也試試，可好玩了！”

　　“休想，我怎么會和你這種人同流合污”我斬釘截鐵地扔給他一句話，其實心里已經(jīng)開始有點癢癢的了。

　　“就試一下嘛！”王正涵搖著我的胳膊繼續(xù)軟磨硬泡。

　　不知怎么的我的手竟不受控制般高高抬起，把紙飛機朝門口扔去。飛機在空中擺動著它帥氣的身姿，我的心似乎也跟隨飛機飛到了天空中。

　　隨著飛機的降落，上課鈴響了，老班一腳踏進了教室，當然也看到了地上的紙飛機……

飛機的作文 篇7

　　上作文課了，我的桌子上卻擺著一架紙飛機。如果你要問我拿紙飛機干什么？我會告訴你我拿它參加紙飛機大賽。

　　老師開始公布比賽規(guī)則了;“一、站在同一起跑線上飛出飛機。二、看誰的紙飛機飛得比對手的遠，注意，一定要讓紙飛機落地，不能撞墻�！钡谝痪直荣惥鸵�開始了，只見兩位大點的同學(xué)站了起來，他們自告奮勇地來參加這第一場比賽。同學(xué)們看見了，有的鼓掌，有的在為他們加油，有的'急得直跺腳，希望比賽趕快開始，還有的同學(xué)膽子大，竟然下座位給他支持的一方出策略呢……比賽開始了，兩個大男生站在臺上。他們兩個隨著老師的一聲令下，同時扔出了飛機。只見他們的飛機在空中劃了一道弧線，同時撞在了墻上。同學(xué)們不約而同地發(fā)出了“唉”的一聲。接下來該我和宋康寧決戰(zhàn)了，我的心砰砰直跳，想：“萬一我輸了該怎么辦呢？管他呢，豁出去了�！蔽野延彝认蚝笸艘淮蟛�，身子微微向后傾，手握住飛機，做出起飛的動作。只聽老師大喊一聲：“預(yù)備——開始！”我一下子把飛機使勁地扔了出去，飛機在空中盤旋了一圈，有飛了回來，最后停在了我的腳邊。而宋康寧的飛機飛得很遠，安穩(wěn)地落了地。我慘敗了！同學(xué)們哄堂大笑，我也不好意思地笑了。

　　雖然我輸了，但是我明白了一個道理，比賽結(jié)果不重要，重在參與嘛，你說對不對？

飛機的作文 篇8

　　從前，在一片茂密的大森林里住著一只紙飛機，它的鄰居是一個垃圾桶。紙飛機每天在蔚藍的天空中飛來飛去，地上的'垃圾桶每天在綠油油的草地上跑來跑去。

　　有一天，紙飛機找到了垃圾桶，驕傲地對垃圾桶說：“垃圾桶，你看你多臭�。∶刻爝�在這里跑來跑去，惹人嫌棄！”垃圾桶聽了，生氣地對著飛機說：“紙飛機你可別叫，要是下雨了你可就飛不起來了。”紙飛機白了他一眼，又飛走了，只聽它“嗖”的一聲，就飛到了空中。

　　它飛呀飛！忽然，天上下起了淅淅瀝瀝的小雨，雨點落在了紙飛機的身上，紙飛機不停地掙扎。雨越下越大，變成了傾盆大雨。紙飛機的身體越來越重，一不小心掉了下來。這時，垃圾桶看見了它，急忙跑了過去，接住了紙飛機，帶著它來到一個山洞里，對著飛機說：“你沒事吧？”紙飛機懊悔地說：“我全身都濕透了，不過我還是要謝謝你垃圾桶，都怪我太驕傲了，才變成現(xiàn)在這樣！”垃圾桶安慰它說：“沒事的，只要雨停了，你就可以在空中自由飛翔了！”

　　不久雨停了，垃圾桶帶著紙飛機走出了山洞。垃圾桶把紙飛機放到一塊巖石上。那暖融融的太陽照射在紙飛機身上。不一會兒，紙飛機就精神抖擻了。

　　從那以后，紙飛機每天在天空中自由飛翔，嘴里還不停地喊著：“垃圾桶快來呀！”垃圾桶也在草地上快樂地奔跑著。

飛機的作文 篇9

　　今天是星期天，爸爸媽媽帶著我，周筱易，鐘宇陽，韋宇彤一起去部隊看飛機。

　　我們先到學(xué)校集合，等所有人都來了我們就出發(fā)前往部隊。到了部隊，爸爸先帶著我們到他的宿舍去看了看。我們一進去就“哇”的一聲叫了出來，我說：“這簡直就是豆腐嘛！”媽媽給我們每人坐在“豆腐”上的樣子都拍了照�？赐炅恕岸垢�被”，我們就去看解放軍叔叔洗漱的地方。只見，架子上的盆放的整整齊齊，井然有序�？赐炅诉@些臉盆，我們就要看飛機了。我們來到機庫，終于看到了我們想要看到龐然大物：飛機。我問爸爸：“我們可不可以坐在飛機上呢？”爸爸說：“當然可以。”“耶！”我一激動都叫了出來。第一個上去的是周筱易，緊接著韋宇彤，鐘宇陽，最后才是我。最激動人心的.是那一刻：坐上飛機的時候，就感覺自己就是那個飛行員。

　　我們看完了飛機，吃完了必勝客，就回自己的家了，今天真開心！

飛機的作文 篇10

　　今天上午，我們在教室里折紙飛機。同學(xué)們都折出了一架架各種各樣的紙飛機，有三頭飛機，還有滑翔機等等。我折得飛機很漂亮，那是我動腦筋折出來的。

　　我折飛機很會動腦筋。我先把16開紙折出一條豎線，接著把兩邊都往豎線的一頭折，然后還是這一頭把兩邊的再往里折。我想了想，飛機怎么沒有機翼呢？于是我就折出了機翼。我看了看飛機，覺得不好看，就把機翼再往上折。我看著自己折的`飛機高興得笑了。

　　通過這次折飛機我知道了做什么事都要先想一想，認真去做，才能把事情做的更好。

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