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（實用）三年級寫景作文8篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的三年級寫景作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
三年級寫景作文 篇1
以景物描寫為主要對象，如云霧雷電、雪雨風霜、日月星辰、山河湖海、花草樹木等的寫景作文，就是運用是運用生動的語言把自然景物和社會環(huán)境的狀態(tài)、特征從形態(tài)、色彩、聲音、光影等方面，真實、具體、形象地描繪出來，再現(xiàn)于讀者面前，給人以身臨其境的感覺。要寫好這類文章，我認為應當從以下幾方面入手：
深入實地、仔細觀察、積累素材。
要寫好景物描寫的文章，就要學會觀察，平時積累素材。在具體的習作中，如果打算寫某一處的景物，就應該深入實地，仔細觀察，積累寫作素材。在指導學生進行觀察時，我們應向?qū)W生滲透一些常見的觀察順序：
一、選好角度，定點觀察。定點觀察就是站在一個固定的位置上進行觀察事物的方法。運用這種方法，首先要選好合適的觀察點，選取恰當?shù)囊曈X角度，把觀察到的景物，限制在某一固定的時間和空間內(nèi)，對準目標，不變位置依據(jù)一定的順序，然后再從這一點出發(fā)進行觀察。這種觀察法，定點定位直接對準畫面，最適宜于典型環(huán)境里的自然景物或風俗人情的描寫。運用定點觀察之后的定點描寫，可以把景物描寫得獨具特色，個性鮮明，給讀者以身臨其境的實感，留下深刻的印象。
二、移步換景。在進行觀察時，觀察點不同，觀察的角度不同，所看到的情況也就各不相同，得到的感受也就大不一樣了。在指導學生觀察時，要讓學生使用動點觀察法，就是連續(xù)移動觀察位置，從不同的觀察角度，觀察同一景物的表現(xiàn)方法。動點觀察有兩層含義：一是觀察點要連續(xù)不斷地移動；二是移動觀察點要有順序。這種觀察法適合觀察正在發(fā)展變化著的景物。由于作者對景物連續(xù)不斷深入細致的觀察，清清楚楚地了解到了景物各方面的不同形態(tài)和色彩，描寫起來就得心應手，有話可說了，既可描摹景物的形狀，又可顯示景物的'神采，使景物鮮明地呈現(xiàn)在讀者面前。當你來到自己喜歡的一處景點，最好先看看全景，對整體有個初步的印象，然后邁開你輕快的腳步，向前走去，這樣隨著你腳步的移動，眼中的景物在不斷變換，這就是“移步換景”法。作者不能一眼就能把景物看完，所以觀察點必須移動變化,這樣才能細致地描繪出景物。
三、抓住描寫對象的特點進行觀察。雖然每處景物都離不開山和水，離不開花草樹木，、蟲魚鳥獸……但是每處景物都有各自不同的特點，就是同一處景物，因季節(jié)不同，其特征也不一樣。觀察時如果抓不住特點，寫出來的文章就會千篇一律，無法感染讀者。只要認真觀察，把握它們的特點，了解景物的全貌，圍繞一個中心來寫。例如：學校的小花園里，花香與讀書聲相伴，特點是幽靜美麗；操場上有單杠、雙桿和籃球場，同學們在鍛煉身體，它的特點是熱鬧。另外有些景物還要一邊對比一邊觀察，才會發(fā)現(xiàn)這一事物的與眾不同之處。比如，觀察樹葉，如果不對比，只盯著一種樹葉看，你會以為綠就是它的最大特點了，可是一比你就會發(fā)現(xiàn)，松葉如針，柳葉如眉，楓葉似鴨掌，這才是它們真正的特點。
總之，只要善于觀察身邊的事物，結(jié)合事物展開合理想象，并產(chǎn)生真情實感，加以有條理的敘述，就能把作文寫好。而且，隨著時間的推移，學生觀察事物、認識事物的方法和能力會得到持續(xù)的提高，創(chuàng)新思維也會得到培養(yǎng)，作文水平才會不斷提高。
三年級寫景作文 篇2
這里的景色真美呀！
天空碧藍碧藍的，天空上漂浮著幾朵白云，有的像頑皮的孩子在搗蛋；有的像健壯的大象在洗澡；有的像一個大房子，里面住著許多人。一群鳥兒在藍天白云下飛翔著，它們無憂無慮，唱著歡快的歌。
遠處，太陽依著青山落下，連綿起伏的青山被夕陽一照，鍍上了金色的光輝，顯得光彩照人。
近處，有一片美麗的樹林，有的樹木綠意盎然，顯得生機勃勃；有的樹木的葉子已經(jīng)開始枯黃，紛紛從樹上飄落；有的樹木的葉子是紅色的，像一團團火焰。
在樹林的`旁邊，有一片綠油油的草地，草地上分布著星星點點的小花。一陣風吹來，花的香氣撲面而來，讓人感到心情舒暢。
一條藍色綢帶般的小河，從草地間穿過。河水一會兒拍拍岸邊的小草；一會兒聞聞草地上的花香；一會兒頂著落葉想把它們推上岸，一會兒又和魚蝦們搶落葉。這時，一群鴨子游過，魚蝦們趕快躲到河底，再也看不見了。
大自然的美全都在這“畫”里了。
三年級寫景作文 篇3
海南的海是赫赫有名的，既干凈又美麗，那里的貝殼很大很白。
走在沙灘上，你會感覺到神清氣爽，再吸一口氣會讓你全身輕松，所有的煩惱都會忘到九霄云外。這里的沙灘很大，沙子很干凈，因為天天被海水沖洗著。
坐在沙灘上，看著海鷗飛翔，聽著海濤拍擊沙灘的聲音，讓人陶醉。不管往哪走，海水都會親吻著你的腳，你會感到舒服無比，也不會覺得熱。
在沙灘上隨意拿起一個貝殼，看看這個貝殼，覺得它白的像紙一樣，都要破了，再拿起一個貝殼，�。∷羌t色的。我從來沒見過貝殼，走到海邊拿起我的貝殼，在沙灘上挑起一點沙放進貝殼里，準備放到海水里把沙洗洗，沙就被水沖走了。原來海沙是那么的'細。
我還看到了很多形態(tài)各異的貝殼，便拿起了那些貝殼，拼成了一個笑臉，這個笑臉好像正對著大海笑。海的濤聲就是對我的回應。
我一直望著大海，覺得大海和天成為一體簡直分不清哪是海，哪是天。大海真是太美太神奇了，我真想永遠擁抱它。沙灘和大海真是太美了，我看沙灘，更愛大海。
三年級寫景作文 篇4
當春姑娘悄悄的來到人間時，小院也開始煥發(fā)勃勃生機：小草從土壤中鉆了出來，露出了小小的葉尖兒，微風一吹，葉尖兒輕輕的搖晃著，像是在說：“春姑娘來了，歡迎你來到美麗的.人間�！笔駱渖闲掳l(fā)的小葉苞在微風中顫動著，好像在給春姑娘講述冬天發(fā)生的有趣事情。黃色的迎春花、粉色的桃花、紫紅的玉蘭花、潔白的梨花和杏花都競相開放，它們笑得是多么開心，笑得是多么燦爛。這種境界，難道不讓人陶醉嗎？啊，春天，你的美就像是詩情畫意一般。
三年級寫景作文 篇5
人們用“一山環(huán)秀水，半湖隱濤聲�！边@句話來形容廣州麓湖。今天我和媽媽來到麓湖，欣賞美景。
麓湖曾是一個臭水湖，四周荒山環(huán)繞，雜草叢生，每到夏天經(jīng)常發(fā)大水。為了治理水患，廣州政府曾組織市民挖湖。所以，麓湖也是廣州四大人湖之一，湖約有三個籃球場那么大。
在湖邊山頂上望去，麓湖像是鑲嵌在高樓大廈之間的一塊碧玉。
走近麓湖，湖水靜靜的`，像一面鏡子。游船在湖面上劃過，留下一道長長的水痕，有時還有人在玩遙控玩具船。
在麓湖，我們可以近距離地觀賞小動物，麓湖里除了看到小魚以外，還有小天鵝，鷺鳥、黑水雞、綠頭鴨......當你泛舟湖上，他們就會出現(xiàn)在你的眼前。
麓湖四周綠樹環(huán)繞，許多鳥在樹上歡歌，給麓湖增添了幾分生氣，讓麓湖公園鳥語花香。
我喜歡早上麓湖的一池碧玉，我喜歡晚上被燈光照得五彩斑斕的湖水，我喜歡麓湖。
三年級寫景作文 篇6
夏天的鄉(xiāng)村真令我向往！
鄉(xiāng)村的早晨，有奇異的美景，一縷縷淡淡的晨霧像綢帶飄在湛藍的天空，綢帶兩頭分別系著遠處的大山和近處的田野。前幾天，田野里還是鵝黃嫩綠，芽苞初放。轉(zhuǎn)眼間，到處都是濃陰。稻田換上耀眼的淺黃色新裝，每根稻桿都擎起了豐滿的穗兒，那齊刷刷的稻芒，猶如樂譜上的線條，一個稻穗兒，就是一個跳動的音符。
忽然從耳邊傳來嘎嘎嘎的`叫聲，聞聲而過，只見一群鵝到池塘邊，它們一只只地跳進水里。游戲水中，不時把頭扎到水中去覓食。雞，鄉(xiāng)下人家照例總要養(yǎng)幾只。有些小雞去池塘邊湊熱鬧，在池塘邊唧唧喳喳地東奔西跑，和頑皮的孩子沒有什么兩樣；還有一些小雞跟著母雞去覓食；大公雞則聳著尾巴在空地上大踏步地走來走去，不時發(fā)出喔喔的叫聲。它們和鄉(xiāng)下人家一起，繪成了一幅自然、和諧的田園風景畫�？戳俗屓肆鬟B忘返。
這就是夏天的鄉(xiāng)村美景，你們心動了嗎？
三年級寫景作文 篇7
我的家鄉(xiāng)——毗屯村，里面有許多美不勝收的美景，把毗屯村變成了一幅炫麗多彩的畫，讓我們進入這一幅美麗的畫吧……
現(xiàn)在是秋天了，我們村稻田里的'小寶貝們跟著秋天的腳步長大了。你看！那一群稻子，被風姐姐講的笑話笑彎了腰，遠看過去好像是金燦燦的大海漾起了層層的波浪呢！再看看一旁，蔬菜們正在跳舞呢！白菜們悠閑地跳著波浪舞;花菜們也不甘示弱，跳著“天女散花”……每一種蔬菜都以最優(yōu)美姿勢跳著舞。家鄉(xiāng)的稻田真美呀！
欣賞完了稻田，我們再去那座在亭后面的山吧！這山雖然沒有名字，可背后可是繽紛多彩呢！你走在山里的小路上，是不是有“喀吱喀吱”的聲音呀？不要驚訝，每當?shù)搅饲锾煅�，這些樹上的樹葉寶寶也長大了，它們就會一個接一個地往下落，在地上蓋起了溫暖的家。這里還有棵蒼天大樹，到了現(xiàn)在，它還是沒有枯萎，還是挺直著腰板，像巨人的手指指向那天空。我聽說這大樹都活了五百多年了。所以我每一次見到這一棵蒼天大樹，都會贊嘆道：“好一個富有生命力的樹�。 �
我的家鄉(xiāng)的景物多得數(shù)不清，我也就不一一列舉了。如果你有時間，來我的家鄉(xiāng)看一看，奇異景色等你來發(fā)現(xiàn)哦！
三年級寫景作文 篇8
國慶七天假，我和爸爸媽媽決定十月五號那天到馬河青林寨去玩。
那天我們很早就起了床，吃完早飯后由爸爸開車，向青林寨出發(fā)啰！
去青林寨的路可真不好走��！一路上都是“s”形的山路，我們一會兒到了山頂，一會兒到了山腰，一會兒又到了山腳下。在山頂?shù)臅r候風景最美，能看到很遠，下面的房子都變得好小啊！等到了青林寨的時候我都轉(zhuǎn)暈了！爸爸說：“這條路開的可真累��！”
因為國慶節(jié)期間青林寨免門票，所以爸爸媽媽只出示了一下身份證就帶我進到了景區(qū)。進門的時候檢票的阿姨還送給我一個黃色的風車，我找阿姨換成了粉色的。我拿著風車走進青林寨，首先迎接我們的是道路兩旁的鮮花：有黃色的、紫色的、紅色的……可真漂亮！蝴蝶在花叢中翩翩起舞，蜜蜂停在花朵上勤勞的采蜜，蚱蜢在地上活蹦亂跳……到處都是一片生機勃勃的景象！
我們先去了神武寨，神武寨是用石頭壘起來的房子和城墻，由于年代久遠，房子都已經(jīng)倒塌了，只剩下一些殘垣斷壁，但依稀可以看出這里以前如迷宮一般。神武寨上方有一個瞭望臺，瞭望臺是用石頭堆起來的一個很高的臺子，要通過鐵梯子爬上去，那里是以前寨子里面的人用來觀察敵情的。 我爸爸上去了，媽媽不敢上，我走到一半心里有點害怕就下來了！爸爸說從上面可以看到很多很美的景色。
從瞭望臺下來就到了觀景臺 ，這個臺子也很高，但比起瞭望臺來可平坦多了！我們一家三口都上去了，還在上面照了相。在觀景臺上可以看到周圍的美麗風景。
從觀景臺下來我們經(jīng)過了葡萄長廊。新種的葡萄幼苗還沒長大，但是可以想象出等葡萄藤長大后這里肯定會是一個美麗的綠蔭長廊。走過長長的葡萄長廊就到了休息區(qū)。那里有一條很長的過道，是用很粗的繩子和汽車輪胎穿起來然后吊在鐵架子上的。要想通過過道必須用手抓緊兩邊的繩子，腳踩在輪胎兩側(cè)，保持身體平衡，才不會掉下來。我爸爸上去走了一圈沒有掉下來，然后在爸爸的鼓勵下我也上去了。剛開始每走幾步我就會掉下來，因輪胎晃的太厲害了。后來多走了幾次我就掌握了技巧。然后在里面來來回回走了好幾趟，玩的可開心了！我的.手都勒紅了！
休息過后我們又去了關(guān)公寨。一進門就有一個關(guān)公拿著大刀的雕像。聽說關(guān)公是三國里面一個出名的將軍，有很長的胡子哦！關(guān)公寨里面有個中軍帳，是由石頭和草壘起來的房子，聽說從前關(guān)羽在這里指揮過作戰(zhàn)。從關(guān)公寨下來的時候，我們看見有人在坐索道，爸爸問我想不想坐，我連聲說：“不敢不敢不敢……”其實，我有一點想坐，可是下面那么高，萬一中間安全帶散了怎么辦？我可不想摔下去變成肉餅！媽媽說漳河也有索道，過段時間帶我去坐。
這時候我們又累又餓，太陽曬的我們頭都暈了，我媽媽的臉像煮熟的蝦子！媽媽說：“皮膚肯定曬傷了，我要趕快回家敷面膜去�！庇谑�，我們開著車往回趕�？墒俏姨哿�，在車上就睡著了，等醒來一看，到家了！
小朋友們，你們國慶七天假去哪兒玩了什么？快點寫下來和我們一起分享一下吧！
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