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難忘的記憶作文15篇(精選)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的難忘的記憶作文，歡迎閱讀與收藏。
難忘的記憶作文1
在我腦海里，有許多難忘的事，但令我最難忘的就是在五年級(jí)第二學(xué)期的一次秋游。
那是一個(gè)風(fēng)和日麗的日子，我和小豪還有小榮一起騎單車回學(xué)校，回到班里時(shí)，同學(xué)們有得聊天、有的拿著MP3來(lái)聽歌、有的在玩。不一會(huì)兒，老師來(lái)了，大家立刻做好聽老師說(shuō)話。
要集中上車了，同學(xué)們都下樓到操場(chǎng)集中，同學(xué)們都很有秩序地一個(gè)跟一個(gè)上車。在車上我和小豪還有小培一起，我們有說(shuō)有笑的。
不一會(huì)兒，就到了目的`地-------“開心游樂(lè)場(chǎng)”
進(jìn)到門口時(shí)，那里已是人山人海了。我和小豪迫不及待進(jìn)去玩了。
我問(wèn)小豪：“我們先到哪里玩？”
他說(shuō)：“碰碰車吧”
我們就到碰碰車那里。我們上了車，小豪控制車子，我坐在旁邊。小豪開了車撞來(lái)撞去。我怕覺(jué)得震動(dòng)太大了。
玩完碰碰車，我們就到精品店里買了些東西。我們湊錢買了對(duì)講機(jī)，我一個(gè)機(jī)，小豪一個(gè)機(jī)。我們分開走，發(fā)現(xiàn)有什么好玩的就在對(duì)講機(jī)里說(shuō)。我去玩海盜船，坐在船上，船一前一后地動(dòng)起來(lái)，挺好玩，但一開始時(shí)，我是挺緊張的。坐一會(huì)兒海盜船，我有點(diǎn)暈。
我用對(duì)講機(jī)告訴小豪，這邊有海盜船玩，問(wèn)他過(guò)不過(guò)來(lái)。他說(shuō)，不過(guò)來(lái)。我后來(lái)還玩了小型過(guò)山車、轉(zhuǎn)飛機(jī)、小火車等，真好玩！
這次活動(dòng)雖然已經(jīng)過(guò)去了差不多一年，但給我留下難忘的記憶！
難忘的記憶作文2
那是在我三歲的時(shí)候，父母把我送進(jìn)了幼兒園。剛進(jìn)去，我就像是去父母的孩子一樣，痛苦，孤獨(dú)。
到了幼兒園，我很傷心，以為爸爸媽媽不要我了，所以就哭著鬧著。我又覺(jué)得老師也很壞，不讓我見(jiàn)爸爸和媽媽。就又哭又打老師說(shuō)：“我媽媽呢？我想我媽媽了�！本瓦@樣，我就邊哭邊不時(shí)望望外面，看是不是媽媽來(lái)了。
到了中午，別人的媽媽都來(lái)接自己的孩子了，而我媽媽卻沒(méi)來(lái)。這時(shí)，我流著淚水，低聲叫喚著：“媽媽，快來(lái)接我呀。”“王倩倩，你看誰(shuí)來(lái)了？”老師高興地說(shuō)。我回頭一看，原來(lái)是媽媽來(lái)接我了。我快樂(lè)的跑進(jìn)媽媽的懷里。臉上掛的.已不是淚水，而是幸福的笑容。再看看老師，她也輕松多了。
回家吃完飯，我很高興，以為再也不去那鬼地方了。這時(shí)，鳥兒在歡快的歌唱，樹枝在輕輕地?fù)u頭。那太陽(yáng)公公呢？它在笑瞇瞇的看著我呢。
可好景不長(zhǎng)，這時(shí)媽媽對(duì)我說(shuō)：“倩倩，走，我送你去幼兒園�！鳖D時(shí)，我覺(jué)得自己真是天下第一倒霉，淚水便不由自主地流下來(lái)了。
難道媽媽真的不要我了嗎？我又被送進(jìn)了幼兒園。不過(guò)這次輕松多了。我沒(méi)有哭，也沒(méi)有鬧，只是在玩。
我急切的等著，盼著鈴聲，可時(shí)間就像個(gè)跛了腳的老太婆一樣，好像和我做對(duì)似的，就是不放學(xué)。這時(shí)，我終于忍不住了，我看四周沒(méi)一人，便想。我自己回家吧。于是我趁老師不注意，一下子沖出了大門。突然老師發(fā)現(xiàn)我了，立即追了上來(lái)。我拼命地跑，好像有人要?dú)⑽宜频�。我想：我一定不能落入她手里，不然就完蛋了。由于我跑得太快，老師也沒(méi)追上來(lái)，她邊跑邊喘著粗氣說(shuō)：“王倩倩怎么跑得這么快呀�！蔽視�(huì)頭看她，她又氣又笑。
就這樣，我跑回了家。
難忘的記憶作文3
在我的記憶里，有無(wú)數(shù)個(gè)讓人難以忘懷的記憶。有的讓人捧腹大笑，甚至很久很久都難以忘掉。
我還模糊地記著：那是一個(gè)陽(yáng)光明媚，晴空萬(wàn)里的早晨，我蒙蒙地從房間里出來(lái)，洗漱完畢，坐在長(zhǎng)椅上看了看作業(yè)單。天哪！描寫寵物的作文，我從沒(méi)寫過(guò)，我絞盡了腦汁也不知道該怎么寫。我翻來(lái)覆去就是想不到突然，我靈光一閃，對(duì)了，我好像在電視上看到過(guò)，我國(guó)唐代偉大的詩(shī)人李白，他好像每次寫作之前都要飲酒，酣暢淋漓之際，就會(huì)完成一篇流傳千古的文章，飛流直下三千尺，疑是銀河落幾天；黃河之水天上來(lái)，奔流到海不復(fù)回多么氣勢(shì)磅礴的.詩(shī)句呀！看樣子，人只要喝醉了，就能寫出好文章！
于是我偷偷的走進(jìn)廚房，從抽屜里摸了一瓶二鍋頭，我先用手沾了沾一滴，哇！古人怎么會(huì)喜歡這種東西。我再一想，一滴怎么夠，接著我一飲而盡，頃刻時(shí)我身上仿佛有千萬(wàn)只蟲子在身上爬動(dòng)著，當(dāng)時(shí)難受極了，心里想，可能古人要的就是這種感覺(jué)，才能激發(fā)出創(chuàng)作靈感吧。我的頭腦開始發(fā)熱了，好像有點(diǎn)感覺(jué)了，接著我又打開第二瓶，又喝了一大口，等會(huì)我就可以向李白那樣，借著酒興完成一篇佳作了。加油，不能放棄！想到這些，我又接連喝了幾口，腦瓜子開始嗡嗡的了，難道這就是所謂的創(chuàng)作靈感？我大步流星地跑向桌子前，拉開書包，拿出作文本，咦？頭怎么痛起來(lái)了，站也站不穩(wěn)了，難道醉了就是這樣的感覺(jué)？難道我是真的醉了？
此時(shí)我才真正感覺(jué)到我是多么的愚蠢，多么的天真
難忘的記憶作文4
記憶是一處寶藏，一處挖不完、不會(huì)丟失的寶藏，在不斷挖掘過(guò)后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)許多有價(jià)值的東西，仍然值得我們學(xué)習(xí)。
初中生活剛開始，我便驕傲地將知識(shí)表露出來(lái)，而很少接納他人的意見(jiàn)。我很快成為了很多人心中的好學(xué)生，很多人的榜樣，但隨之而來(lái)的.一次打擊，狠狠地砸在我心上。
期中考試——初中生活的第一次大型考試，也便是對(duì)初中適應(yīng)程度的考驗(yàn)，我交上了自信的答卷，而還給我的竟是一個(gè)沉重的打擊：我成績(jī)?cè)愀馔噶�，甚至一些被我不放在眼里的同學(xué)也攀上了我的頭頂。失落與絕望交織在我心頭，心中的海洋也波濤洶涌、狂風(fēng)怒號(hào)，驟雨鋪天蓋地而來(lái)，混合電閃雷鳴逼向海洋中心的小舟，而我只能在小舟上跪地求饒。老師的訓(xùn)斥、朋友和同學(xué)的嘲笑也都化為邪惡的冰雹，直奔我的頭頂。
與此同時(shí)，安慰和鼓勵(lì)將那一切兇狠的家伙化為烏有。我回過(guò)神來(lái)，看著墻角的蜘蛛，他正堅(jiān)持不懈地織網(wǎng)，捉住了小蟲，可一個(gè)從天而降的塑料瓶打破了他的小帳。他并不灰心和沮喪，只是充滿了希望，重新織網(wǎng)。動(dòng)物都是如此，我又該怎么辦？
于是我便重新擺正心態(tài)，自信滿滿繼續(xù)沿著學(xué)習(xí)之路往下走。我再也不會(huì)輕視任何一個(gè)對(duì)手，趕緊向他們學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。向老師在請(qǐng)教請(qǐng)教，彌補(bǔ)彌補(bǔ)不足，爭(zhēng)取下次的勝利。
在不斷的進(jìn)步中，我成績(jī)進(jìn)步越來(lái)越明顯，名次逐漸地提高。想到第一次期中考試，我便微笑著為自己豎起大拇指。
朋友們，趕快挖掘記憶的寶藏，或許在你們絕望的時(shí)刻記憶便是奮斗的動(dòng)力。打開記憶之門，也是一種成功。
難忘的記憶作文5
記得初中時(shí)候吧，央視常常放一個(gè)廣告，模模糊糊記得的是個(gè)跳舞的女孩，不同場(chǎng)景的轉(zhuǎn)換，小村到天安門。記憶深刻的是那一句話 心有多大，舞臺(tái)就有多大。我不想說(shuō)人與人生而平等，至少有些不是。也許在我這個(gè)年紀(jì)，多想無(wú)益。昨晚去聽了人人網(wǎng)上瘋狂轉(zhuǎn)發(fā)的支教活動(dòng)宣講會(huì)，有感觸，有感動(dòng)，更有心酸。
其實(shí)，我還有不滿。我不滿于他們所說(shuō)的20天你根本不用想能真正給山里的孩子帶去多少提高，我更不滿于他們把孩子離別的.淚水當(dāng)做自己成績(jī)的體現(xiàn)。我只知道有時(shí)一句話，一個(gè)故事，一點(diǎn)點(diǎn)撥和知道真的可以改變?nèi)说囊簧�。他們�(nèi)鄙俚牟皇悄銈兯^的寓教于樂(lè)，而是視野，心態(tài)。農(nóng)村的老家到現(xiàn)在不到二十歲的孩子早早說(shuō)親出嫁，20出頭已是幾個(gè)孩子的媽。
10歲上小學(xué)2年級(jí)很常見(jiàn)。我想要給孩子帶去的是對(duì)自己的信心，別用卑微的仰望猜測(cè)未來(lái)，一切都可以。今天在公益看到了給青海洛�；ń逃屓诵那橛淇斓氖�，至少有很多人在關(guān)注著孩子。我去過(guò)兒童福利院，盲人學(xué)校，不論是調(diào)皮的還是先天有某些缺陷的孩子，他們都是可愛(ài)的，都是明媚的花朵�；蛟S有一天他們知道了命運(yùn)的殘忍會(huì)難過(guò)，可至少在我與他們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光他們是快樂(lè)的.除去那些種種不滿，為了孩子我挺愿意勇敢的試一次，如果成功入選我想要帶著他們?nèi)ヮI(lǐng)略世界，把所有的美好植入心間。
難忘的記憶作文6
我的童年也有許多有趣而又難忘的事，其中有一件事讓我永遠(yuǎn)難忘，那就是我攻克了雪山。
那時(shí)是暑假，七月底，我們從炎熱的廈門出發(fā)，但到了四川亞丁，熱氣已消失得無(wú)影無(wú)蹤，那時(shí)候我們準(zhǔn)備攻克雪山去洛絨草原。
在上山的路上，氣溫宜人，但我的頭不知怎么不聽使喚，十分疼痛，媽媽告訴我那是高原反應(yīng)，我雖然頭痛得厲害，但我還是繼續(xù)吃力的一步一步往山上走，我一邊走一邊為自己加油：“加油！加油！別放棄！”我默默地喊著。在我的堅(jiān)持和努力下，我終于和爸爸媽媽一起到達(dá)了洛絨草原。
“這草原真大呀！”我不由自主地喊出聲來(lái)。
剛下過(guò)小雨的草原真美��！那一朵朵頂著晶瑩透明小水珠的不知名的小野花，白色的、黃色的、紫色的，在剛從云層里露出笑臉的陽(yáng)光的照射下，好像變成了有感情的小精靈，一起眨著含笑的眼睛，在向我這個(gè)遠(yuǎn)方來(lái)的'客人致意，草兒也在微風(fēng)中輕輕擺動(dòng)，好像在歡迎我們的到來(lái)。而順著草原的盡頭，一座雪山高聳入云，就像一個(gè)粗獷的藏族漢子，而那山上的一片片常年不化的白雪，就好像一條條潔白的哈達(dá)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，高山白雪，就像藏族人民手捧哈達(dá)在歡迎遠(yuǎn)方的客人。
順著清澈雪水匯成的小溪，我和爸爸媽媽在木棧道上漫步，一路上我貪婪地欣賞著四周的美景，那綠色的草原，五顏六色的小野花，皚皚的白雪，雄偉的山峰，構(gòu)成了一幅幅美麗的山水畫，我不由的感嘆：“祖國(guó)的山水真美啊！”
難忘的記憶作文7
有一天，我偶然在電腦上看到了我和爸爸媽媽去合肥海洋館的照片。但是有件事情令我感到很遺憾。
記得那天我們?nèi)⒂^過(guò)后，我準(zhǔn)備去潛水體驗(yàn)，想和海洋生物做一個(gè)親密接觸。一位工作人員給我換上潛水衣、潛水面具，帶我來(lái)到大水池旁邊。我看到好多魚在水面快活地跳躍。我又興奮又恐懼，興奮的是我就要和海底生物近距離接觸了；恐懼的是我會(huì)不會(huì)被淹死，會(huì)不會(huì)被小鯊魚咬到？這時(shí)潛水教練把氧氣罐掛在我的身上，告訴我：要把氧氣塞含在嘴里，（接著教練把我放到水面上，教我練習(xí)怎樣呼吸和手勢(shì)）在水里不能說(shuō)話，不能把氧氣管和面罩去掉。
準(zhǔn)備體驗(yàn)了，我的心跳加快，害怕到了極點(diǎn)。盡管教練牽著我的手帶著我，我還是非常害怕，想退縮。但是教練已經(jīng)帶我入水。一到水下，我就感覺(jué)身體懸空，盡管旁邊有很多動(dòng)物在游動(dòng)，我也顧不得欣賞，更別談?dòng)|摸了。我一手抓著管子往嘴里塞，一手捏著鼻子（我的.面罩有點(diǎn)松）。我也把教練說(shuō)的手勢(shì)給忘了，兩腳亂蹬，急著上去。教練也不知道我要干什么，抓住我，把我托出水面。把我嘴塞去掉，問(wèn)我怎么了，我說(shuō)害怕。教練沒(méi)說(shuō)什么又把我的嘴塞帶上，把我?guī)У剿�。這次我手腳一起亂抓亂擺。不好，我大驚失色，我的鼻子進(jìn)水了，我索性用上次的方法捏住鼻子，可鼻子還是進(jìn)水，教練又把我托出水面。我再也不愿意下了，抓住教練的衣服，把面罩去了，告訴教練我不下了，我要脫衣服。
工作人員把爸爸媽媽叫來(lái)，爸爸說(shuō)可以游半個(gè)小時(shí)，這才幾分鐘。但是我感覺(jué)這段時(shí)間特別漫長(zhǎng)，媽媽看到我的樣子，心疼地說(shuō)不游了，我的潛水之旅就這樣結(jié)束了。
我現(xiàn)在想起這件事，感覺(jué)非常遺憾。
難忘的記憶作文8
看到年邁的太奶正盯著一張祖孫手牽手、走在小路上的圖片癡癡地看著，我不禁心頭一緊，鼻子一酸……
十年前的秋天，因?yàn)檗r(nóng)忙，父母便把我送到太奶家，可是任性的我在父母走后便哭著喊著要回去，不懂通訊的她在無(wú)可奈何下決定送我回家。于是你便看到了這一幕：一位七十多歲的老人邊拉邊拽地領(lǐng)著一個(gè)五歲的孩子走在坑坑洼洼的田間小路上。
我們前腳剛邁進(jìn)院子后腳問(wèn)題就來(lái)了：手持鑰匙的太奶卻因個(gè)又不高碰不到那高高懸著的鎖頭！
正當(dāng)一籌莫展之際，太奶有了一個(gè)舉動(dòng)：她慢慢地走到墻邊，用手將一個(gè)陶罐放倒，滾到門口，再放正，隨即雙手緊緊抓住了門的扶手，小小心翼翼的將那雙“三寸金蓮”踏在了罐子上，于是太奶佝僂的身體也高了一截兒。
她顫巍巍地舉起鑰匙，努力伸向鎖頭，突然她身子一傾，緊接著那干枯的雙手，死死的抓住了門的扶手，才沒(méi)讓自己摔倒，終于她以我認(rèn)為極慢，但對(duì)于她來(lái)說(shuō)已經(jīng)是很快的速度打開了門。很快的速度打開了門�？墒俏�，可那時(shí)的我看到太奶那般的辛苦卻是無(wú)動(dòng)于衷！
直到今天我才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)當(dāng)年那個(gè)踩著陶罐，踮起腳尖，費(fèi)力的打開鎖頭的身影，成了我永生難忘的場(chǎng)面。
而今，已邁過(guò)“七十三，八十四”這道大檻兒的.太奶，卻又重新回到了童年的時(shí)間，每日沉浸在自己的世界里。但這張圖片卻觸動(dòng)了她的某根記憶的神經(jīng)，讓一些往事又重新浮現(xiàn)。
這一刻我忽然明白：今生今世，我永遠(yuǎn)是她放不下的孩子，而她也是我一生牽掛的人。
難忘的記憶作文9
小時(shí)候的照片，生日禮物，獎(jiǎng)狀，榮譽(yù)證書……這些有紀(jì)念意義的物品都能給我們帶來(lái)一段難忘的記憶。其中，令我印象最深的那就是一張獎(jiǎng)狀的由來(lái)。
記得那是去年冬天的一個(gè)夜晚，我的`媽媽雖然發(fā)了高燒，但是卻仍然在關(guān)心我的學(xué)習(xí)。媽媽從我口中得知下一個(gè)星期就要舉行“單詞聽寫大賽”了，媽媽為了能讓我取得優(yōu)異的成績(jī)便二話不說(shuō)的拿出英語(yǔ)課本給我聽寫單詞，媽媽每次聽寫的內(nèi)容都不一樣，但聽寫的也不多，前幾次我?guī)缀跞e(cuò)，有一點(diǎn)想放棄，媽媽似乎看透了我的心思便說(shuō):“兒子‘世上無(wú)難事，只怕有心’加油，媽媽相信你永遠(yuǎn)是最棒的！”我望著媽媽那憔悴的臉龐，眼眶在不知不覺(jué)中濕潤(rùn)了，眼淚像斷了線珠子流了下來(lái)，止也止不住……在接下來(lái)的幾天中，我狂背英語(yǔ)單詞。時(shí)間像飛箭，一個(gè)星期在不知不覺(jué)中就過(guò)去了，那考試的時(shí)候，我胸有成竹的來(lái)到考場(chǎng)，奮筆疾書的寫著，仔細(xì)的檢查著，充滿自信的交了上去，又過(guò)了幾天，成績(jī)出來(lái)了，當(dāng)我得知我可能滿分時(shí)，我一蹦三尺高，我把這個(gè)好消息告訴媽媽時(shí)，媽媽一下子把我摟在懷里說(shuō):“兒子，媽媽就知道你一定會(huì)成功的！”說(shuō)完便留下了激動(dòng)淚水。
事實(shí)一確如此，正如我媽媽所說(shuō):“世上無(wú)難事，只怕有心人�！币粯�，你只要付出了努力，就會(huì)獲得成功！
難忘的記憶作文10
打開課本首先映入眼簾的是一張令人悲憤、傷心的照片，照片里一片狼藉，一個(gè)孩子坐在廢墟上哭泣。 這是一張不同尋常的照片，他記載了日本的又一筆血債。那是發(fā)生在1937年8月28日的。這一天，有很多人不會(huì)忘記。因?yàn)榫驮谶@一天，日本侵略者轟炸了上�；疖嚹险�。 你看，照片里有個(gè)孩子在哭泣。他為什么哭呢？他的爸爸媽媽呢？也許，他和他的爸爸媽媽在過(guò)天橋時(shí)，被敵機(jī)的狂轟亂炸給炸死了。也許，他和他的爸爸媽媽剛才被擁擠的人群給擠散了，正在返回找自己的孩子…… 如果沒(méi)有這場(chǎng)可惡的戰(zhàn)爭(zhēng)，他現(xiàn)在或許正在花叢中玩耍，也可能正在家人的陪伴下吃著香甜可口的飯菜。
可是現(xiàn)在他卻在無(wú)助地哭泣中，已經(jīng)成為一個(gè)沒(méi)有人疼愛(ài)的孩子，一個(gè)孤兒。也許，它每天會(huì)在街上伸出自己那臟兮兮的小手向過(guò)路人乞討。也許，他會(huì)被一個(gè)好心人領(lǐng)回去，供他念書并把他養(yǎng)大成人，告訴他中國(guó)人要自愛(ài)、自強(qiáng)、自尊；告訴他中國(guó)人要想不受帝國(guó)主義欺凌，必須為中華之崛起而努力讀書；告訴他是有志的人必須努力行動(dòng)起來(lái)，把侵略我們的'列強(qiáng)們趕出中國(guó)。
這張照片是中國(guó)人心中難忘的記憶，是一段恥辱的歷史。為了明天的家園真正成為充滿陽(yáng)光、鮮花、和愛(ài)的人類家園。讓我們一致行動(dòng)起來(lái)：維護(hù)和平，制止戰(zhàn)爭(zhēng)！
難忘的記憶作文11
在我們的生活中，到處充滿微笑。在我們的記憶中難免有幾個(gè)難忘的微笑：有人忘不了蒙娜麗沙神秘的微笑，有人忘不了巨星燦的微笑，有人忘不了空中小姐親切的微笑，而我卻忘不了那個(gè)姑娘淳樸的微笑。
那是一個(gè)初夏的早晨，天上晴空萬(wàn)里，但是在我看來(lái)來(lái)卻是烏云密布。我一個(gè)人走在空蕩蕩的大街上游蕩，身體有力無(wú)氣。真想自己打個(gè)沒(méi)有人的地方，大哭一場(chǎng)，因?yàn)槲覄偪荚覂砷T功課，挨了媽媽一頓訓(xùn)，又和最好的朋友吵了一架。過(guò)馬路時(shí)，忽然我抬頭看見(jiàn)對(duì)面的`馬路旁有一個(gè)坐在輪椅上的姑娘正雙手緊握輪椅輪子吃力地穿越馬路，可能是因?yàn)橥∠鄳z吧。我急忙跑過(guò)去幫她推。我邊推邊用眼偷偷打量著她，我的心一下子縮緊了：她只有一條腿!我看她不過(guò)十八九歲，心想：她也真夠慘的，才十八九歲，還是一個(gè)花季少女，卻失去了支撐身體行走的腿。她一定比我更灰心喪氣。可是當(dāng)我注視著她的臉時(shí)，我震住了，那是一張年輕的，充滿青春和熱情的臉，但是在那上面找不出任何一點(diǎn)悲傷的神情。她正在對(duì)我笑!那個(gè)笑容是世上最幸福，最甜蜜也是最純真的笑，像一縷陽(yáng)光照進(jìn)了我心里，馬上散了我心里的陰云。
從那以后，每當(dāng)我遇到不順心的事，就會(huì)想起那個(gè)美好的早晨，那個(gè)使我永遠(yuǎn)也忘不了的笑，因?yàn)樗o了我一個(gè)使我終生受益匪淺的啟示：生活是因?yàn)閳?jiān)強(qiáng)地活下去而精彩的!
難忘的記憶作文12
光陰似箭，日月如梭，六年的小學(xué)生活如煙似云般的過(guò)去了。如今，我就要畢業(yè)了，我就要告別敬愛(ài)的老師、告別親愛(ài)的同學(xué)、告別熱愛(ài)的母校。每當(dāng)想起老師的諄諄教導(dǎo)，同學(xué)們的互相鼓勵(lì)和安慰，是那樣的令人不舍。往事樁樁件件，歷歷在目。 到現(xiàn)在，我還能清楚地記得，當(dāng)奶奶攜著我的小手，第一次走進(jìn)學(xué)校時(shí)，我覺(jué)得這里是多么神秘的地方啊。如今，我就要離開學(xué)校了，我的心中很不是滋味。我在一次深情地看著學(xué)校，深情地看著學(xué)校里我曾經(jīng)經(jīng)常玩耍的操場(chǎng)，深情地看著我曾經(jīng)去接受批評(píng)的辦公室，深情地看著學(xué)校里我曾經(jīng)灑過(guò)汗水的跑道，，深情地看著我曾經(jīng)讀書寫字的教室，深情地看著我曾經(jīng)…… 忘不了啊，六年前幼稚的我在一年級(jí)的'班級(jí)里認(rèn)識(shí)那一些些陌生的拼音字母，聽著老師那一步步的詳解，那是多么的有趣�。∞D(zhuǎn)眼間就要告別陪我六年的母校，告別和我一起學(xué)習(xí)知識(shí)整整六年的同學(xué) ，告別看著我一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大的老師，告別……叫我怎么舍得呢? 如今這些美好的記憶都將成為我們?nèi)松械拿篮没貞洝?此時(shí)此刻，這六年小學(xué)生活的每一件事都涌上了心頭，使我感到百般留戀。我很快就會(huì)成為一名中學(xué)生，但是，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記小學(xué)栽培我的老師，與我朝夕相處的同學(xué)們。 六年了，在母校的懷抱里我待了整整六年了！六年里我在學(xué)校里不知種下了多少永遠(yuǎn)也長(zhǎng)不大的記憶。雖然我就要畢業(yè)了，但是我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記這六年來(lái)我在學(xué)校里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。忘不了我的老師，我的同學(xué)。
難忘的記憶作文13
每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷一些事情，這些事情就像一個(gè)個(gè)貝殼，被時(shí)光的浪潮沖上記憶的沙灘。隨著時(shí)光的沖洗漸漸淡忘，可是在記憶的深處，總會(huì)有一塊抹不掉的回憶！
——題記
生活總是給予我們太多的難忘的一瞬間，將美好和溫暖永遠(yuǎn)留在我們心靈深處。那一瞬間，有的充滿了喜悅，有的充滿了驚訝，有的則是滿滿的溫馨！
我記得在二年級(jí)的時(shí)候，一天夜里，我突然發(fā)起了高燒，燒到了三十八度，這下可把媽媽急壞了。趕緊倒了一杯開水給我喝，在我的腳心、太陽(yáng)穴擦酒精，可是不起什么作用，趕緊帶我到醫(yī)院。
在醫(yī)院里打針，媽媽就問(wèn)我要不要吃糖，想干什么，我沒(méi)有回答，只是一副痛苦的模樣。打完針，回到家我已經(jīng)好多了，可是媽媽堅(jiān)決讓我躺在床上，她還給我煮了八寶粥和雞蛋湯，媽媽端著很燙的滿滿的一碗雞蛋湯，手好像燙紅了，可是他始終沒(méi)給我說(shuō)，還關(guān)切的問(wèn)我：“舒不舒服呀，如果不舒服跟媽媽說(shuō)�！蔽腋杏X(jué)自己好得差不多了，就下床看看媽媽在做什么，媽媽一見(jiàn)焦急地說(shuō)：“哎呀，你怎么起床了？怎么這么不聽話，快上床去！”看著媽媽疲憊的眼神，我深深地被感動(dòng)了。
母愛(ài)是風(fēng)，吹拂著我的心；母愛(ài)是泉，滋潤(rùn)著我的'心；母愛(ài)是光，照亮了我的心；母愛(ài)是火，溫暖了我的心。是��！母愛(ài)所表現(xiàn)出的是溫柔，是無(wú)私。
家是一個(gè)永遠(yuǎn)不會(huì)讓心靈寂寞，永遠(yuǎn)讓人向往的地方；家人的愛(ài)，溫馨而平淡，近心而深遠(yuǎn)。讓我們永遠(yuǎn)銘記那溫馨的一刻吧！
難忘的記憶作文14
那時(shí)候，總是在電視上播放雷速登賽車的動(dòng)畫片，我特別喜歡看，有一輛大賽車，它是紅色的，也是那時(shí)候最厲害的賽車，但由于太大了，我不是經(jīng)常使用它，就把它放在了抽屜里。還有一輛小賽車，它也是很厲害，速度非�？�，我的同學(xué)也使用這輛賽車，大家也總是在一起比賽，雖然有輸有贏，但大家都很開心。
雷速登第一次舉辦的比賽，我就去參加了，所有人的賽車幾乎都一樣，我也不例外。到那里的我興奮又緊張。
沒(méi)想到那里也能碰到我的同學(xué)，昔日的兄弟竟變成今日對(duì)敵，大家互相鼓勵(lì)了一下，全部都進(jìn)入了比賽狀態(tài)，第一輪很簡(jiǎn)單，我用我的賽車在那個(gè)賽道上穿來(lái)穿去，終于跑完整個(gè)隧道，我的同學(xué)也一樣，都玩的不錯(cuò)。
第二關(guān)開始了，秒殺對(duì)手的'時(shí)刻來(lái)到了，因?yàn)檫@一關(guān)沒(méi)有幾個(gè)人能過(guò)去，這個(gè)圖要繞著罐子過(guò)去還不能出界，而且地方很小，我的幾個(gè)同學(xué)都敗北了。到了我，我不知道怎么過(guò)去，就在旁邊繞來(lái)繞去，總是在差點(diǎn)出界的時(shí)候，我停在了那里，很險(xiǎn)，差一點(diǎn)點(diǎn)就出界了，沒(méi)想到我竟然在這種容易被對(duì)方秒殺的時(shí)候過(guò)關(guān)了，我的信心更足了。我的同學(xué)都很驚訝，裁判是更加驚訝，當(dāng)時(shí)他認(rèn)為我不能過(guò)關(guān)，因?yàn)槲业能嚨乃俣忍�，容易沖刺，但我在它要出界的時(shí)候停下，它就不會(huì)再動(dòng)，所以我就過(guò)了這一關(guān)。
下一關(guān)也快開始了，但由于時(shí)間問(wèn)題，我沒(méi)能參加。現(xiàn)在那輛大賽車已經(jīng)損壞了，而我的那輛小賽車還保留在我的抽屜里
難忘的記憶作文15
每當(dāng)我無(wú)聊時(shí)，總會(huì)凝視著家里的一個(gè)玩具箱，記憶又被喚醒了。我的思緒越飄越遠(yuǎn)，飄出了窗外，飄進(jìn)了風(fēng)里。
在幼兒園時(shí)，玩具箱里最受大家歡迎的是一個(gè)小喇叭玩具。這個(gè)綠色的小喇叭上，有七個(gè)彩色的.按鍵，只要按著鍵，對(duì)著橙色的吹氣口一吹，就能吹出美妙的音樂(lè)。為了玩到這個(gè)玩具，幼兒園的小朋友你不讓我，我不讓你，唯恐自己玩不到這個(gè)漂亮的小喇叭。每當(dāng)我擁上去搶著玩小喇叭時(shí)，都發(fā)現(xiàn)小喇叭已經(jīng)被一個(gè)眼疾手快的小朋友拿走了。我從來(lái)沒(méi)玩到過(guò)喇叭。我很不高興，心想：哼，明明他們都已經(jīng)玩了這么多次，卻從來(lái)不給我玩。突然，我的心里冒出一個(gè)黑暗的想法：將喇叭偷掉，把它占為己有。
說(shuō)干就干！趁班里的小朋友都要走光時(shí)，我躡手躡腳地走向小舞臺(tái)上的玩具箱，匆匆地往里翻著。也許是因?yàn)樾奶�，我老覺(jué)得有老師在后面盯著我，不禁背后一涼。到底在哪兒呢？快點(diǎn)出來(lái)呀，媽媽要來(lái)接我了！玩具喇叭似乎不愿意和我回家，當(dāng)我要把玩具箱翻出一個(gè)洞時(shí)，喇叭終于現(xiàn)身了。我欣喜若狂，拿著喇叭摸了又摸，愛(ài)不釋手。“女兒，媽媽來(lái)接你啦！”媽媽的聲音在校門口響起，我趕緊將喇叭收進(jìn)了書包里，就像什么都沒(méi)有發(fā)生過(guò)一樣，和媽媽一起回家了。晚上，我偷帶喇叭進(jìn)了被窩，但是心里不是特別高興。
之后，在新聞里看到盜竊事件時(shí)，媽媽說(shuō)：“小時(shí)偷針，大時(shí)偷金。”我都會(huì)想：那我是一個(gè)壞孩子嗎？我心里非常不安，心里就像一只兔子上躥下跳。最終，我還是忍不住偷偷將喇叭歸還了原位，覺(jué)得心里舒坦多了。
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