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我的同桌作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的我的同桌作文,歡迎大家分享。
我的同桌作文1
同桌,每個人都有同桌。如果你有同桌,你會得到一點幫助。當(dāng)然,麻煩也會隨之而來。
我的同桌是一個男孩,皮膚白皙,耳朵大,嘴唇厚,名叫朱。我和他同桌,唉,有時候開心,有時候難過,有時候煩。
從我們坐在同一張桌子上的第一天起,我們就劃出了38度緯線。他不叫三八線,叫“臺界”。原因很簡單。人是有國界的。我們的名字叫三八線,不能突出出界的嚴(yán)重性。這叫做表邊界。就像國界一樣,會爆發(fā)戰(zhàn)爭。但是桌子邊界有個缺口,是借東西的時候的交貨口。有一天,正當(dāng)我津津有味地寫作業(yè)的時候,他突然打我,作業(yè)里立刻出現(xiàn)了一條“長蛇”。我突然生氣了,他說:“你越界了!”這真是火上澆油。我越來越生氣,拍了拍他的背。我看到他鼻子皺皺的.,眼睛瞇起,嘴巴翹起。我看得出他很痛苦。我很生氣,所以我不在乎他。讓他自殘。誰讓他不長腦子呢?
從此我們兩個仿佛隔著一堵冰墻,關(guān)系越來越緊張。我們在課堂上總是很擔(dān)心,因為害怕越過該死的桌子邊界。
后來不小心打破了氣氛。
有一次,我沒帶文具包?上沂窃谡n堂上才發(fā)現(xiàn)的。我別無選擇,只能向我的“敵人”借一支筆。我上課不會用筆!嘿!我開始驕傲了。我不識抬舉,你知道,下節(jié)課,這小姐就要傷人搶人了。我轉(zhuǎn)過頭,不理他。他發(fā)現(xiàn)我的五官走樣,知道他有麻煩了。他趕緊把筆放在我面前,還給我求饒!我‘撲哧’一聲笑了出來。他看見我笑了,嘻嘻,露出一副討好的傻笑。以后只要我跟他借一支筆,他二話不說就放在我面前。
但是我從來沒有想過,平時被人討厭的他,會在我急需幫助的時候幫助我。沒想到如果我是你,肯定不會借1000或者10000?傊,同桌給我?guī)砜鞓罚瑹⿶,煩惱?/p>
我的同桌作文2
我的同桌唐小麗,因為她長得又瘦又矮,所以班里的同學(xué)給她起了個綽號叫“小不點兒”。
提起“小不點兒”,我就有說不完的話。
那是在上學(xué)期的一天下午,上課鈴響后,語文老師走進教室。他看見黑板上還留著中午抄的數(shù)學(xué)作業(yè),就問:“今天誰值日?怎么忘記擦黑板了?”教室里靜悄悄的,同學(xué)們不由自主地看著值日生。就在這時,卻見“小不點兒”從座位上站起來,走到黑板前,拿起板擦默默地擦起來,由于她長得矮小,不時踮起腳尖,高處還要蹦起來擦?吹剿@副模樣,幾個調(diào)皮的同學(xué)笑出聲來,但“小不點兒”像沒事兒似的,一直到把黑板擦凈,才低著頭,紅著臉,回到自己的'座位上。接著,老師又說:“以后值日的同學(xué)都要認(rèn)真負(fù)責(zé),不要因為自己的疏忽影響全班同學(xué)上課!”老師這一說,“小不點兒”的臉漲得更紅了。這時,不知哪個同學(xué)說了一聲:“今天不是唐小麗值日!”緊接著兩個女同學(xué)不好意思地站起來說:“今天是我們值日!崩蠋熆吹竭@情景,明白了一切,向“小不點”投去贊許的目光。
像這樣的事還多著呢。記得一天早讀時,小燕同學(xué)突然嘔吐起來,她大喘著氣,臉憋得通紅,穢物滿地都是,教室里一股難聞的氣味叫人惡心。同學(xué)們有的用手捂住鼻子,有的拿起書扇起來,這時,只見“小不點兒”不聲不響地從座位上站起來,走到小燕身邊,掏出自己那塊潔白的手帕,一面輕輕地拍著小燕的背,一面給她擦凈嘴邊的贓物,并輕聲說:“我扶你去衛(wèi)生室去吧!
你看,我的同桌“小不點兒”就是這樣一個人,她心中只有集體,只有他人。她有一顆金子般的心。
我的同桌作文3
叫她小鄒,并不是因為她年齡比我小,也不是她個子比我矮,更不是她職務(wù)比我小——同們是同桌,她還是英語科代表呢!叫她小鄒,只是覺得她可愛、可親。
剛開始同桌時,真有點不習(xí)慣,除了學(xué)習(xí)上的交談,幾乎就沒有別的了。后來才發(fā)現(xiàn),我們還有很多共同的語言,比如我們喜歡聽歌,而且喜歡同一個歌手;我們喜歡看書,喜歡看同一本書。因為有太多的共同愛好,成了形影不離的朋友。
我們一起學(xué)習(xí),一起討論,闡述對某個問題的看法,即使?fàn)幍妹婕t耳赤,我們?nèi)匀缓芸鞓。也許某些時候,我們女生太在意分?jǐn)?shù),以至于愁眉苦臉,我就會用一切辦法把我的快樂傳遞給她,使她知道重要的不是再去懊悔自己所犯的錯誤,而是盡早找到犯錯的關(guān)鍵,在下次考試中取得滿意的成績。好在我們都是這樣的人,所以,我們快樂。
她感情豐富,非常孝順,常常同我說她家人的好,讓我也忍不住想成為她的家人,那樣我一定會覺得很幸福,很溫馨。有一個星期日,下了很大的雨,天色異常陰暗,不能回家,我就在教室里做作業(yè),這時,小鄒來了。不知怎么的,我覺得她的身影好疲憊,好孤獨。她側(cè)著身子在我身邊坐下了,在她轉(zhuǎn)身的'那一瞬間,我看到了她微腫的雙眼。我等待著她哭訴,可是過了好久不見她跟我說話,我輕輕拍了一下她的背,她一驚,哭紅的雙眼望著我,欲言又止,我想,如果我不問,她是不會說的了,藏在心里的感覺是很難受的。一問,才知道她沒有能夠回家,雨太大了,而她上個星期也沒有能夠回家。我安慰她說:“沒有什么大不了的,我也半個月沒有回家了!彼齾s告訴我,她恨的不是這個,她跟爸約定了兩次,可是每次都是下雨,老天爺在開她的玩笑!
一次同學(xué)從家里帶來了一盒碧螺春,價格昂貴,我們每人都得了一小份。小鄒把那幾片茶葉小心地握在手里,問我有沒有盒子,我很好奇:“你干嗎?”只見她小心翼翼地把它們裝進一個小袋子,笑著對我說:“帶回家給爸爸吃!闭f完臉都紅了,似乎偷東西被人發(fā)現(xiàn)似的。唉,我怎么就沒有想到呢,我把自己的一份給了她。有這樣的女兒,真是令人羨慕啊!
這個星期天,她終于可以回家了,這下該高興了吧?沒有想到,來校時還是一副郁悶的樣子:“我忘了把茶葉給爸爸了,我對她說:“放心,再過一年也不會變質(zhì)的!
我的同桌作文4
有這么一個古靈精怪的同桌,我的求學(xué)生活自然豐富多彩了許多——這是我入中學(xué)以來得出的結(jié)論。
同桌,汪同學(xué),戴著一副黑邊眼鏡,一個文質(zhì)彬彬的書生模樣,臉上總是不安分地冒出芝麻大小的青春痘,有意思的是,好像左右臉交替冒出,我們嘲笑他,連青春痘都不肯厚此薄彼,他對于此總是不屑。因為個子頗高的緣故,走起路來有點兒彎腰駝背,也大概因為長時間久坐,猛地站起來,腿腳發(fā)麻,走起路來一瘸一拐,整個人看起來有點兒滑稽。
他的.學(xué)習(xí)總是稀松平常,馬馬虎虎,丟三落四,以至于為了作業(yè)問題,老是被班主任請去“喝茶”,要么就是挨科任老師批評。改個三五遍錯是在所難免的,對他來說都是家常便飯了。起先我們還一個勁兒地哄笑他,覺得他學(xué)習(xí)太馬虎,后來才發(fā)現(xiàn)班主任設(shè)立小組暗藏機關(guān)——原來我們幾個組員的成績是捆綁在一起的,排名算的是小組的總成績。汪同學(xué)自然成了我們拖后的關(guān)鍵人物。我們氣憤不過,只能耐著性子磨他的作業(yè)。作業(yè)不完成,小組課代表定然拍案而起;書寫不認(rèn)真,小組長板著臉勒令重做,值得欣喜的是,汪同學(xué)性格綿軟,大家一頓黑唬,也不敢反抗。在老師、組員幾座“大山”的“壓迫”下,他的作業(yè)竟然能按時交了,也慢慢不丟東少西。
上課,汪同學(xué)表現(xiàn)出的卻是精彩絕倫的一面。語文課上,老師問起《西游記》的主要情節(jié)時,汪同學(xué)滔滔不絕,不僅主要情節(jié)說得準(zhǔn),連那些不出名的地名和蝦兵蟹將的名姓也能一一道來,驚得同學(xué)們一陣歡呼,既而拍手叫好。汪同學(xué)說道情切處,雙手不住地在空中比劃,手指呈蘭花狀,頗有說書唱戲的風(fēng)采,等老師笑道:“小汪同學(xué),收起你的蘭花指,站好,注意臺風(fēng)……”逗得大家哄堂大笑。這種課堂焦點式的情景出現(xiàn)過許多次。
我平時也細(xì)細(xì)觀察他,雖然他作業(yè)不好好寫,但也絕不是不愛學(xué)習(xí)之輩。他用大量時間看課外書,文史哲無一不精,歷史故事信手拈來。也許是小學(xué)時過于隨性,才造就了這么一個怪才。
在中學(xué)大環(huán)境的洗禮下,我相信汪同學(xué)定能全面發(fā)展。我們的中學(xué)生活也定能更加精彩!
我的同桌作文5
“叮鈴鈴!”下課鈴聲響了,同學(xué)們?nèi)缤I虎一樣沖出教室,向四面八方尋找著自己的獵物。但是,正在同學(xué)們出去的時候,教室里突然掉下了一個廢紙團,就落在了老師講課用的講臺下。
同學(xué)們發(fā)現(xiàn)后全部都議論起來,有人說這,有人說那,大家說得非常熱鬧,但是,沒有一個人愿意去撿起那團廢紙。
正在同學(xué)們議論時,我們班最精明的小男孩跑來了,他就是陸小山。他見到廢紙團,心中好奇極了,“里面會不會是寶藏圖呢?或者是其它寶貝?”他先左看看,再右看看,觀察了四周好久,確定沒有人了就先把心放下來。他一點一點小心翼翼地打開紙團,生怕自己的一不小心,把紙團弄破了?墒牵蜷_一看,里面空蕩蕩的,便抱怨道:“真是的,煩死了,竟然不是寶藏圖,哼!”陸小山把紙揉成一團,用力地扔在了地上,生氣地走開了。
過了一會兒,我們班有名的貪吃鬼馬大哈一手拿著漢堡,一手拿著雞腿,邊吃著,邊哼著小曲走來了。馬大哈看見紙團,心想:“里面會不會有一張肯德基的優(yōu)惠券?”馬大哈越想越饞,直接撲過去,把紙團拿起,笑得把原本的小眼睛變成了線,可是他一打開,發(fā)現(xiàn)里面是空的,失望地把變成了線的眼睛垂下,上揚的嘴掉了下來!拔疫@么激動的,現(xiàn)在好失望,唉!”馬大哈又把攤開的.紙揉成了一團,放在了地上,失望地走開了。他還邊走邊想:期望越大,果然失望越大。
我們班著名的大神探也看到了紙團,他看見紙團后,立刻拿出隨身的小小放大鏡,朝著紙團翻來覆去地尋找著線索,最后搖搖頭,也失望地走開了。
令人意外的是,我的本來在寫語文作業(yè)的同桌突然站起來,走向講臺,直接將紙團撿起,丟進了可回收垃圾桶。同學(xué)們看見他的行為,都猜測是他扔的,有同學(xué)還說上課要告老師。但是,他卻不管別人說什么,自己安安靜靜地坐在座位上寫他的語文作業(yè)。
“叮鈴鈴!”上課了,還沒等要告老師的同學(xué)說話,老師就說道:“咳咳!這次垃圾是我扔的,為了考驗?zāi)銈兇蠹矣袥]有環(huán)保意識!”
等我知道了這件事的真相后,心里暗想:“有這樣的同桌真好!”
我的同桌作文6
談到我的同桌,我們兩個人還真算是有緣,自小學(xué)六年我們都是在同一個班級,并且一直是同桌。
我的同桌是一個活潑開朗的女孩,有一頭烏黑的頭發(fā),并且梳著長長地辮子,眉毛濃濃的,嘴巴很小,像櫻桃般似的,中等個子。我的同桌雖然活潑開朗,但脾氣也有些倔強,有時也跟我耍賴皮。
記得有一次,我們共同解決一道難題,是我先解決出來的,一會兒我的同桌也解決出來了。我硬說她做的那道題不對,而她非說我做的這道題錯了。其實這道題對我來說也不算是什么難題,因為我好像以前做過這樣類似的題目,可是我的同桌以前連看都沒看過,因此我可以斷定冠軍“非我莫屬”。于是我們便跑去問老師,當(dāng)老師肯定了我的正確后,可她并沒有認(rèn)輸,便說我是抄襲的。唉,我可真是“啞巴吃黃連,有口說不出”!
記得還有一次,我和我的.同桌一起背課文《春》,背到“一切都像剛睡醒的樣子,欣欣然張開了眼”這句時,我跟原文相同,而她卻背成“一切都像剛睡醒的樣子,欣欣然睜開了眼”。我說她背錯了,她反而說自己的正確,是我被錯了。我也不跟她爭辯,打開課本讓她看了一看,她一看自己確實背錯了以后,反而找借口上廁所躲開了。唉,我真是服了她。
記得2008年5·12汶川大地震時,全校要求同學(xué)們捐款獻(xiàn)愛心,而我的同桌就毫不猶豫的把自己帶的零花錢全都捐出去了。
怎么樣,我的同桌雖然倔強和好耍賴皮,但是她也是很樂于助人的,如果你想與她交朋友的話,告訴你,她的名字叫——王曉云。
我的同桌作文7
一天,班主任李老師叫我去她辦公室,老師笑瞇瞇地對我說:“今天換位置,你跟丁小跳坐,好嗎?”本來我是很興奮的,但是一聽到這話,我感覺血一下子涌到臉上,腦海里頓時冒出丁小跳的樣子:長著刺猬似的頭發(fā),圓咕嚕咕的眼睛整天轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,總是想出什么鬼主意。聽了老師的話,我只好無可奈何地答應(yīng)了。小跳突然從外面跑進來,他提著書包來到我旁邊,對著我擠擠眼,嬉皮笑臉地說:“嗨!臭同桌,請多多關(guān)照!蔽野欀枷耄汉!我才不會理你呢!
一天下課后,小跳問我一道數(shù)學(xué)題,我有一點兒不耐煩。他又一次次地問我,我狠狠地瞪了他一眼,轉(zhuǎn)身不理他。他沒辦法,只好去問其他同學(xué)。過了一會兒,他興奮地大叫起來:“我終于做出來了!”我有一點兒后悔,心想。,干嘛要用這種態(tài)度對待他呢?
又有一天,上美術(shù)課,我去幫老師那拿東西去了,所以來晚了一點。差不多畫完的時候,我的筆芯竟然用完了。這時候,教室里只剩下我和“淘氣包”了,我真希望有一個同學(xué)能回教室。∥业劝〉,等了半天,可是他們都玩瘋了,沒有一個人肯回來。
忽然,我聽到一個叫喊聲:我終于畫完了!小跳見我楞在座位上,很急的樣子,就笑著對我說:“你怎么啦?”我低下頭小聲地說:“我————我的筆芯用完了!毙√犃苏f:“哦,原來是這樣。 彼泵淖约旱墓P盒里抽出一支鉛筆芯遞給了我。平常我什么東西都不借給他,什么好消息也不告訴他,我實在不好意思去接他的筆芯。他見我很久都不接,就拿起我的'自動鉛筆,把筆芯裝進去,放在我的桌子上,對著我笑著說:“你呀,趕快畫吧,要不就不能按時畫完了!闭f完,他就一蹦一跳地出去了。
我的心被“淘氣包”深深地打動了。心想,他雖然淘氣,但他還是很大方的。
從此,我再也不討厭“淘氣包”了。我經(jīng)常教他做數(shù)學(xué)題,上課的時候他不聽講,我就提醒他要專心聽講。他有時還教我折小紙船呢!
后來,老師表揚了我們,我心里甜滋滋的,像吃了蜜糖似的。
從此,我和小跳成了好朋友。
我的同桌作文8
大大的眼睛總是目不轉(zhuǎn)睛地盯著黑板,兩條黑黑的眉毛彎如月,手上總是得有把玩的文具。你看他上課雖然很認(rèn)真聽講的樣子,其實早不知道神游去哪了,我要時刻提醒他。每每這時,他就摸著腦袋對我傻笑,這就是我愛傻笑的同桌———申長澤。
悄無聲息地搬凳子。他每天早上到教室都是最早的一個,每天我都比他到校晚一些。我不服氣,終于有一天我第一個來到教室,教室里空無一人,我把自己的凳子從桌子上搬下來,坐在凳子上心里想:看我比你來得早吧,你一定是賴床正在我得意洋洋的時候,只見他氣喘吁吁地跑進教室,看著我說:“快幫忙把凳子都放下來!”我還沒反應(yīng)過來,他一個人麻利地把凳子一個接一個地放了下來。我不解地問他為何要把所有凳子都放下來,他卻有些害羞地說:“女同學(xué)嬌弱,搬凳子容易磕碰;男同學(xué)力氣大,噼里啪啦影響大家學(xué)習(xí)!比缓缶兔X袋傻呵呵笑了起來,我突然覺得他的笑有些可愛。
怕我遺忘的“復(fù)讀機”。我雖然聰明伶俐,善解人意,學(xué)習(xí)成績也不錯,但就是有個毛病,記作業(yè)的能力有些差。每節(jié)課下課,各科老師都要留作業(yè),大家都會把作業(yè)記到一個小本上,我的小本上不是落一項語文,就是落一項數(shù)學(xué)。這時,我的同桌就像一臺復(fù)讀機,“語文生字寫一遍、數(shù)學(xué)口算要寫驗算、英語課文要背誦默寫”一遍一遍說個沒完。有的時候我很無奈也很嫌棄,不過有他的復(fù)讀,每次作業(yè)都沒有忘記的。有一次他生病兩天沒有來,我的作業(yè)完成情況可想而知,第二天就因為忘寫一樣而遭到了批評。他得知后就會摸著腦袋對我說:“你還嫌棄我這個復(fù)讀機嗎?”然后又傻呵呵笑起來,我突然覺得他的笑很溫暖。
爭論時的謙讓。每周周考,每月月考,都是我和同桌的爭鋒時。不到卷子發(fā)下來的`那一刻都不罷休。每次成績出來他都是高我一分兩分,我也是很不服氣。有一次卷子發(fā)下來,我發(fā)現(xiàn)自己的卷子被老師批錯了,就馬上找到老師把分?jǐn)?shù)改了過來。這一改,他的分?jǐn)?shù)低了我兩分,我興奮地對他說:“我終于比你分?jǐn)?shù)高了!”而他也似乎很為我高興,摸著腦袋跟著我傻呵呵笑起來,我突然感覺他的笑是那么的憨厚。
我的同桌就是這么一個憨厚善良的男生。這個假期太長,我們已經(jīng)兩個多月沒有見面了,我很想再看到他摸著腦袋對著我傻笑的樣子。
我的同桌作文9
我的同桌叫李然,可我背地里叫他“李大嘴”。其實,他的嘴一點也不大,相貌嘛,也算眉清目秀,那我為啥叫他“李大嘴”呢?別急,聽我慢慢道來。
饞嘴
“丁零零——”下課鈴響了,我的肚子也開始餓了起來,沒東西吃,我只好趴在課桌上,聽著肚子“咕嚕咕!钡匕l(fā)出強烈抗議。
只見一旁的李大嘴不慌不忙地從書包里掏出一顆軟心糖,瞇著小眼睛,有滋有味地嚼起來,邊嚼邊炫耀地朝我哈了一口氣,那四溢的糖果香,讓我口水直往下流。想起剛才上課時,老師都進來了,李大嘴的'嘴里還吃著雞蛋,不知道他早上吃了多少,肚子鼓鼓的,都碰到課桌了,還直打飽嗝。我不爭氣地往他那邊偷瞥了一眼,天哪!我竟意外地發(fā)現(xiàn)李大嘴的書包里還有牛肉干和燒烤味餅干,看得我兩眼放光。唉!李大嘴的這張饞嘴呀,不但自己吃,還影響到了別人!
插嘴
一會兒,沉悶的數(shù)學(xué)課又開始了!凹滓覂傻叵嗑60千米,從甲地到乙地,小明每小時走10千米……”數(shù)學(xué)老師在講臺上大聲地讀著應(yīng)用題。
“每小時走10千米,走得太慢了,他應(yīng)該向?qū)O悟空學(xué)習(xí),一個跟頭就翻十萬八千里了……”李大嘴在位子上偷偷嘀咕道!吧?孫悟空?”我不禁“撲哧”一聲笑了出來。
“誰的聲音?”數(shù)學(xué)老師立刻開始了“雷達(dá)掃描”,我嚇得連忙低下了頭。老師狠狠地瞪了我一眼:“有些班干部上課不認(rèn)真聽講,不知道在想什么!”同學(xué)們的眼睛“刷”地一下全朝我看了過來,我的臉立刻漲得通紅,假如地上有縫,我恨不得馬上鉆進去。李大嘴的這張嘴可把我害慘了。
這就是我可愛又淘氣的同桌——李大嘴!
我的同桌作文10
我有一個好同桌,她叫淼淼,她長得非常漂亮,她今年九歲,我來介紹一下淼淼吧。
淼淼長得非?蓯邸PΣ[瞇的臉上嵌著閃閃發(fā)光的大眼睛,眼睛上帶著一副淡藍(lán)色邊框的眼鏡,下方有著小鼻子。笑起來像花朵一樣的美麗。臉上有小酒窩呢!她還留著不長不短的頭發(fā),扎成了一個馬尾辮,走起路來來回?fù)u擺。她喜歡穿寶藍(lán)色的衣服,她有著苗條的'身材和高高的個兒,你說淼淼好看嗎?
淼淼還愛助人為樂。有一次,我的橡皮找不到了,淼淼看到我很著急就問:“你怎么了?”我說:“我的橡皮丟了!表淀嫡f:“沒事!我來幫你找!”淼淼把所有的過道都找遍了,但都沒有找到橡皮。最后,她把她心愛的橡皮給了我。我激動地連一句話也說不出來,高興地?zé)釡I盈眶!
淼淼在學(xué)習(xí)上也幫助過我。有一次,我有一道題實在不會做,我就求助淼淼:“淼淼,我有道題不會做,你能幫我看一下嗎?”她說:"好呀!讓我看看吧!”她就轉(zhuǎn)過來,開始思考這道題,用筆反復(fù)在草稿紙上演算。終于,她想出了解題方法,她一邊給我講解,一般告訴我思考過程和解題思路。淼淼講了一遍,兩遍,三遍,一直到我弄懂為止。
淼淼的學(xué)習(xí)也不錯,語文能考九十三分以上,英語和數(shù)學(xué)能考九十五分以上,而且當(dāng)了小組長。淼淼也有很多特長,她喜歡游泳,騎自行車,跳繩等。她也愛勞動,打掃衛(wèi)生時,她一會兒擦黑板,一會兒擦桌子,一會兒掃地,一會兒澆花……
我的同桌——淼淼,她學(xué)習(xí)很好,也很好勞動,同時她也愛幫助同學(xué)。我要向她學(xué)習(xí)
希望我和同桌淼淼的友誼地久天長!
我的同桌作文11
我的同桌,我們都叫他“老鉆”或是“鉆石王老虎”。不為別的,只因為他名字里有個“鉆”字。
我們來自同一個小學(xué),我早早就知道他是一個冷靜而又寡言少語的人。他學(xué)習(xí)特別認(rèn)真,有股鉆勁。只要是上課,教室里的任何動靜都無法干擾到他,他那雙烏黑透亮的眼睛,似乎只盯在了老師身上。尤其是老師講解難題時,他的興致更高了,他的那雙粗糙的手迅速地摘錄著,他眼中閃著堅定的光芒,似乎要把所有的知識都記在筆記本里,并且深深地印在腦海中。課后,如果有時間,他不是看書就是做作業(yè)。我是個多話的人,總會不停地跟他說話,有時他不耐煩,就會一臉不滿地看著我,然后一把把我推開?墒侨绻肄D(zhuǎn)而去問他一些學(xué)習(xí)的問題,他就會立刻改顏換色,湊過來和我一起探討了。
他是我們班的班長,平常他總是忙碌地穿梭在教室和辦公室之間的走廊上。老師有事找他,他就會迅速起身,用手輕柔地將椅子一推,轉(zhuǎn)個身,大步跑向辦公室。等他回來,總是伴隨著急促的呼吸聲,然后他站上講臺,深吸一口氣,開始宣布老師的指令。我們坐在下面看著他的嘴唇一張一合地,然后一連串洪亮的聲音便飄進了我們的耳朵,這當(dāng)兒,大家都安靜地聽著,不發(fā)出一點聲響,因為我們都很尊重“老鉆”。
考試到了,他特別緊張。或許我們會在電視機電腦前虛度時光,但他絕對不會。每一回考試之前,他都會在我身邊捧著書本,嘴里默念著,一副全神貫注的樣子。如果成績不理想,他頭上就開始冒汗,臉也開始慢慢地發(fā)紅、變燙,眼睛里似乎有淚珠在打著轉(zhuǎn)。不過他很快就緊閉起雙眼,大概是不想讓眼淚流下來。如果考得不賴,他的緊張的'神情一下子就放松了下來,似乎緩了一口氣,那神情仿佛在說:還好!還好!一副劫后余生的樣子。
平時的他做事很沉穩(wěn),很少有情緒失控的時候,只有一次例外。那是有一回,一個同學(xué)散播他的謠言,我們都去笑話他。他氣得渾身發(fā)抖,然后跑到角落里痛哭,一下子全班同學(xué)都靜下來了,大家默默地看著他,我知道那次同學(xué)們都很后悔。
我的同桌作文12
一個學(xué)年過去,另一個學(xué)年來了;匦?吹轿夷莻同學(xué)就想調(diào)頭離開,他這個人便是令人吃不消。
還記得那時在數(shù)學(xué)教學(xué)上,教師讓我們講題。教師提到某一道題的情況下,忽然我的同桌好像發(fā)過瘋,把文具盒合上,拿手用勁的敲打自身的腦殼,然后還傳出一陣怪音,弄的課室不安寧。這響聲迅速的就傳入班里每一個人的`耳朵里,立刻班級的人剛開始討論了,不清楚的人還以為我欺壓她了,弄得我十分的難堪。教師走回來問起發(fā)生什么事事。他嘟著嘴說:“我這道題的回答跟你講的都不一樣,終于明白為何不對!
“不懂就要問,下課了回來要我。”老師說。
“哎,就這一點瑣事還要弄得英雄王座,我的天吶,那再大些的事那么就了不得了!蔽抑v。
你覺得這是否吃不消,接下去也有更精彩紛呈的。
我這個同學(xué)是校園內(nèi)午托的。
這是我校園內(nèi)午托的情況下產(chǎn)生的。那一天大家吃飽飯,去午睡房。在我們?nèi)魏稳硕紩X的時候,這一同學(xué)發(fā)過瘋哭起來,弄得整幢樓的人都被弄醒。午睡教師走以往問:“發(fā)生了什么,是否有些人欺負(fù)你!
他回應(yīng)說:“也沒有褥子和枕芯!
“枕芯和褥子就放到那里,沒有就走以往弄咯,哭干什么,痛哭枕芯和褥子便會跑過來嗎!
“這一同學(xué)每日也不幫我過平靜的生活!
讓我還記得最刻骨銘心的是,他把早飯剩余來的生雞蛋忘在寫字臺了。一個星期過去,生雞蛋剛開始發(fā)出臭味。漸漸地這異味剛開始釋放,弄得我授課必須捂著鼻部。又過去了一天,寫字臺里剛開始爬出蟲子來,被別人發(fā)覺了。隨后我們在從小蟲子鉆出來的地區(qū)剛開始探索,看是什么東西鉆出來的小蟲子。
結(jié)果,要我無法接納,這竟然是我同桌寫字臺里鉆出來的。
等別人來啦,大家就叫他趕快把寫字臺清除一下。他把寫字臺的便當(dāng)盒開啟,大家還發(fā)覺他的便當(dāng)盒吃完油膩膩物品后沒有洗干凈。漸漸地的那發(fā)出臭味的生雞蛋被發(fā)覺了,生雞蛋竟然爛掉了只剩余雞蛋殼。
“哎,歷經(jīng)這一件過后,我對他更為煩透了。”
我可以跟他做同學(xué)那毫無疑問就是我前世欠他的。
我的同桌作文13
我的同桌很矮,還沒有我高,看起來比我更瘦弱。好像一陣風(fēng)就會把她吹走。兩只“毛猴”坐在一起,可以去馬戲團耍雜技。
后面的張雅慧老踢我凳子,還欺負(fù)我的同桌,于是我便路見不平拔刀相助。一是為了報我的仇,她有三回把我的凳子踢倒,使我坐在地上,二是為了替同桌打抱不平。忘了告訴你,她叫邢宇菲。
別看張雅慧比我胖,她可打不過我,便使出了“撓癢癢”神功,我被她撓得差點變成一條蟲子扭來扭去,下課后,我便使出我的.“如來掌”,從教室追到三樓,再從三樓追到教室,我一直在瘋狂捶她,等到再回到教室,刑宇菲已經(jīng)笑趴在桌上了。
她不愛說話,語文老師叫她回答問題,她都不說話。我低頭去看她的語文練習(xí)冊,她寫得很好,但她就是不說話,她在老師面前就不說話,在我們面前就會說話。語文老師很發(fā)愁,說你都快成啞巴了總得說話吧!但和我們玩的時候,她便暢所欲言。
她很文靜,有時一聲不吭地在那里寫作業(yè),我叫她,她也不應(yīng)。寫完語文寫數(shù)學(xué),寫完數(shù)學(xué)寫英語和常識,反正只要有一些空閑,她便寫,寫它個天昏地暗,我悄悄為之驚嘆,自愧不如。
她還很火大,這些火大的事很多,我就挑一件給你講講吧。話說那時張雅慧利用搶劫法,硬生生地?fù)屪吡诵嫌罘频奈木吆,氣得邢宇菲呀,用“石破天驚拳”重重地打了張雅慧的文具盒一下,硬把張雅慧的鐵文具盒捶得凹陷進去一點,隨后又使出“降龍十八掌”,把張雅慧打得愣是找不著東南西北了。
下午張雅慧很聽話,沒有再搗蛋。星期四下午,我在托管時去唱歌,等我回來時,桌子上一片狼藉。我看見張雅慧跑出教室,邢宇菲在后面緊追,我一看就明白了,我也匆匆收拾好書包,追了出去,我在操場上轉(zhuǎn)了好幾圈,沒有發(fā)現(xiàn)她,卻發(fā)現(xiàn)邢宇菲在那里走著,我明白她跟丟了。
當(dāng)我回到教室時,才發(fā)現(xiàn)張雅慧嘴里哼著小調(diào),悠閑地收拾著書包,看到我,她驚呆了。要不是有眼鏡,她的眼珠早就掉到地上了。她愣了幾秒,還是沒反應(yīng)過來,又被我打了一頓。不過,邢宇菲卻沒有幫我,反而勸我不要太生氣,原來她還很有同情心。
我的同桌邢宇菲,一個文靜,火氣大,有同情心的同桌。
我的同桌作文14
我們可能都想有一個可以陪你歡笑,陪你鬧的同桌,時不時地互損,作業(yè)一起檢查,完成,快樂痛苦,一并分享的同桌。而我的同桌馬紅杰,以前卻沒有我想象的那么好。
以前我和別人同桌的時候,我見馬紅杰天天被數(shù)、語丶外老師批評,下課的時候,他的同桌還嚷嚷她,所以我對他的印象并不是很好,那時候我總以為她是個作業(yè)不做,經(jīng)常惹老師和同桌生氣的“討厭鬼”。
在前幾個月,我意外的和馬紅杰成為了同桌,一開始我對她的態(tài)度并不是很好,雖然沒有表現(xiàn)出來,但還是有些刻意的防著她,可是相處了幾天之后,我對她的看法,徹底的改變了。
她剛跟我同桌的時候,對我挺好的,并沒有因為我的態(tài)度不好而跟我斤斤計較。后來,我發(fā)現(xiàn)她這個人也挺好的,有什么好東西都跟我分享,而且對我的態(tài)度也很好。于是,我對她的態(tài)度來了個180度的大轉(zhuǎn)變,以后的每天,我們都互相開玩笑,打鬧,我們互幫互助,相處的十分融洽。
但是我的同桌她有個缺點就是懶,她實在是太懶了,現(xiàn)在,她未完成的作業(yè)占總作業(yè)的.三分之二,她就是能少做一點就少做一點,而且她上課的時候注意力不集中,經(jīng)常發(fā)呆,字帖也寫的不認(rèn)真,我在作業(yè)這件事情上簡直是他欲哭無淚。我希望她能自覺些,只要改掉“懶”這個壞毛病,一定會進步很大。沒有加倍的勤奮,就既沒有才能,也沒有天才。
誰不希望自己的同桌優(yōu)秀呢?真希望有一天,我能自豪的對別人說:“我的同桌馬紅杰現(xiàn)在學(xué)習(xí)可好了,你們肯定想不到,她以前是可個潛能生呢……”
我的同桌作文15
同桌,我的同桌叫何熹。他戴著一雙藍(lán)色眼鏡,眉毛粗粗的,嘴巴小小的。俗話說得好:”近朱者赤,近墨者黑”同桌也得選好的,下面就請聽聽我同桌的“光輝歷史”吧! 在靠近嘴巴的'地方,有一顆黑痣掛在右臉上,他的臉微微有點瘦。他最喜歡穿藍(lán)色的外套加黑色的褲子,再配上一雙黑色耐克鞋,哇偶,太酷了! 他的優(yōu)點非常的多,比如:書寫認(rèn)真,成績好,樂于助人……但是他也有一些缺點:比如:喜歡嘲笑比自己差的人,喜歡打女生,喜歡當(dāng)小人告狀……他是一個讓人摸不清楚的人。 他也有許多愛好,比如說:吹豎笛(連<<菊花臺》都會吹),喜歡打網(wǎng)球、游泳,愛和中隊長斗嘴,愛裝結(jié)巴……好玩極了!
他在班級里的職務(wù)是學(xué)習(xí)委員和英語課代表,我們四人小組給他取了幾個外號:結(jié)巴學(xué)習(xí)委或英語達(dá)人……他一點也不生氣,反而還很高興,說:“謝謝你們給我取的外號!”我們特別奇怪他為什么沒有生氣,反而笑。 何熹非常喜歡看書。有一次上課鈴打響了,他還在看書,我碰了碰他,提醒他上課了,他好像沒感覺到,繼續(xù)沉浸在他的書里面。等到老師進了教室開始上課以后,發(fā)現(xiàn)何熹在看書,很生氣,當(dāng)即把他的書給扔到走廊里,何熹只好安安心心地上課,等到下課鈴聲一響,他立馬沖出教室,把書撿起來,繼續(xù)津津有味地看著他的書,真是一個讓人哭笑不得的,名副其實的“書呆子”。 這就是我的“書呆子”同桌——何熹。
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