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          我讀書(shū)我快樂(lè)作文

          時(shí)間:2023-11-18 08:43:20 讀書(shū) 我要投稿

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            在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的我讀書(shū)我快樂(lè)作文精品,僅供參考,歡迎大家閱讀。

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            今天中午,爸爸叫我要睡覺(jué),自己卻在辦公室和爺爺下棋。我不習(xí)慣睡午覺(jué),所以一聽(tīng)到要睡午覺(jué)就立即反駁,結(jié)果還是被爸爸和爺爺抓回了我的房間。

            我在床上滾來(lái)滾去,翻來(lái)翻去,心卻不配合。以前,我想聽(tīng)它的聲音都聽(tīng)不到,現(xiàn)在要睡時(shí),它卻大“叫”。這時(shí),我想出了唯一的方法可以解悶,那就是偷書(shū)來(lái)看。于是,我開(kāi)始行動(dòng)了:我先輕手輕腳下地來(lái)到房門(mén)前,又細(xì)聽(tīng)外面的聲音,好像爸爸和爺爺還在辦公室下棋,我先用右手握住門(mén)的把手,然后慢慢打開(kāi),再把頭伸出去,又把門(mén)輕輕地關(guān)了起來(lái),又聽(tīng)了聽(tīng)辦公室的.動(dòng)靜,確保他們還在下棋,就快眇朝書(shū)房走去。

            這時(shí),我聽(tīng)到后面有開(kāi)門(mén)的聲音,就對(duì)著書(shū)房說(shuō):“爸爸,我上個(gè)廁所!边@時(shí)爸爸出來(lái)了,對(duì)我說(shuō)“你快點(diǎn),我也要上!比缓螅伊⒓瓷狭藥突胤块g了,我在回去的路上,心想:我的絕招居然就這么用掉了,現(xiàn)在該怎么辦呢?看見(jiàn)老爸先進(jìn)了辦公室,我也不回房間,決定賭一把,我迅速跑進(jìn)書(shū)房,拿起我昨天還沒(méi)看完的《八十天環(huán)游地球》立刻跑回了房,我心里一陣慶幸,支看見(jiàn)我房間里的爸爸。爸爸好像也早知道我會(huì)來(lái),結(jié)果我被罵了一頓。不過(guò),爸爸看我這么喜歡看書(shū),就對(duì)我說(shuō):“只能看15分鐘!15分鐘過(guò)了,但爸爸和我都忘了時(shí)間。

            這次竊讀真興奮!

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            俗話說(shuō):“書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉!贝_實(shí)如此,每當(dāng)我讀完一本書(shū)時(shí),我總能收獲許多,比如從書(shū)中獲得勇氣、增長(zhǎng)智慧。讀書(shū)使我快樂(lè)!

            前不久,我閱讀了《貝多芬傳》,我不禁被他那堅(jiān)韌頑強(qiáng)、不屈服的精神所感染。他曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話,令我印象深刻:“我要扼住命運(yùn)的咽喉,他妄想使我屈服,這絕對(duì)辦不到!”當(dāng)時(shí)我就被他的精神所震撼。通常人們對(duì)待自己的不幸,就會(huì)說(shuō)命運(yùn)怎么能如此捉弄自己?而貝多芬卻是想抓住命運(yùn),扼住他的'咽喉,這是多么堅(jiān)韌頑強(qiáng)的一句話。雖然他的一生是不幸的,但他的佳作卻流傳千古,《貝多芬傳》使我收獲了:要想成功,就要做到堅(jiān)韌頑強(qiáng)。我不禁為收獲到了這個(gè)道理而高興。讀書(shū)真讓人快樂(lè)!

            不久之后我又閱讀了《水滸傳》。《水滸傳》里面的一百零八位好漢,個(gè)個(gè)都愛(ài)打抱不平。一個(gè)具有正義感,并做出行動(dòng)的人,就是一個(gè)高尚的人。我個(gè)人認(rèn)為在生活中也要具有正義感,不要畏畏縮縮。比如有一次考試,我看見(jiàn)了前面的兩位姐姐在作弊,我猶豫著要不要舉報(bào)他們,在猶豫不決時(shí)使我想起了水滸傳里的好漢們,想起了他們?yōu)檎x而奮斗的英雄形象。經(jīng)過(guò)一番思想斗爭(zhēng),最后我大膽地舉起了手。做完這件事后,我為自己做出的行動(dòng)而高興。讀書(shū)不僅讓我收獲了很多,而且還指引我向正確的道路走去,當(dāng)我走在這條道路上,我覺(jué)得讀書(shū)使我更加快樂(lè)!

            書(shū)中確實(shí)有黃金屋,也有顏如玉。我讀書(shū),我快樂(lè)!

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            高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”,看書(shū)可以讓我們長(zhǎng)知識(shí),陶冶人的情操,我也很喜歡看書(shū),尤其是那一篇篇美文。

            在小的時(shí)候,我五歲可以自己獨(dú)立看書(shū)了,在那時(shí)我最?lèi)?ài)讀的就是童話故事,只要我端起一本書(shū)來(lái)讀時(shí),嘴里一直在念叨著什么,如《白雪公主》,這是我小時(shí)候最喜歡的童話故事了,每當(dāng)讀到白雪公主那善良可親的章節(jié)是,臉上總會(huì)露出會(huì)心的.微笑。

            上小學(xué)低年級(jí)時(shí),識(shí)字較多了,便感覺(jué)小時(shí)候讀的那些書(shū)不能滿足我了,就增加了小詩(shī)文,我讀著岳飛的《滿江紅》,描繪著他為國(guó)家衰亡而無(wú)能為力時(shí),我心中洶涌澎湃,慷慨激昂。我又讀到《宿建德江》時(shí),似乎看見(jiàn)了孟浩然坐在小船上思念家鄉(xiāng)的場(chǎng)景,心里也就流露出一份同情的心情。

            到了小學(xué)高年級(jí)時(shí),我開(kāi)始讀一些哲理、小說(shuō)類(lèi)的書(shū),如《草房子》、《細(xì)米》這書(shū)里的故事情節(jié)與描寫(xiě)方法令我回味無(wú)窮,每當(dāng)看到細(xì)米被挨打時(shí),即可憐他,又憎恨他那壞毛病;每當(dāng)讀到《根鳥(niǎo)》這本書(shū)時(shí),又讀懂了誠(chéng)實(shí)的重要性。

            升入初中后,接觸了更多的文言文,讓我感覺(jué)并不那么費(fèi)力。這都是因?yàn)樽x書(shū)帶來(lái)的改變。我們一定不要怕吃苦,因?yàn)榕梢詣?chuàng)造奇跡。

            “一日無(wú)書(shū),百事荒蕪”。如今,書(shū)已經(jīng)成為我生活不可缺少的一部分,我愛(ài)讀書(shū),因?yàn)樽x書(shū)可以讓我們生活更美好。

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            高爾基說(shuō)過(guò);"書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。''確實(shí),書(shū)可以使我們進(jìn)步,是我們擁有高深的學(xué)問(wèn)。

            古代詩(shī)圣杜甫有句名言;"讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。''這一點(diǎn)是不能否認(rèn)的,杜甫所看過(guò)的博覽群書(shū)不可計(jì)數(shù),雖然許多書(shū)都被他翻爛了,翻破了,但書(shū)中的知識(shí)卻深深地印在了他的腦子里。所以,多讀一些對(duì)我們有益的書(shū)是能幫助我們寫(xiě)好作文的。書(shū)是人類(lèi)的營(yíng)養(yǎng)品,書(shū)是人類(lèi)智慧的結(jié)晶。

            我曾讀過(guò)一本書(shū)《淘氣包馬小跳》,作者是著名作家楊紅櫻,是我最喜歡的一部書(shū),楊紅櫻也是我最喜歡的作家!短詺獍R小跳》這本書(shū),講述的是馬小跳、夏林果、路曼曼、丁文濤、杜真子、張達(dá)、毛超、唐飛、黃菊安琪兒他們身上發(fā)生的趣事。我記得最清楚的一件事就是:披薩餅VS麻辣燒烤,事情是這樣的:馬小跳他們班舉行野炊活動(dòng),馬小跳、張達(dá)、毛超、唐飛、路曼曼、夏林果、安琪兒、黃菊他們一組,馬小跳被選為組長(zhǎng),他們決定吃麻辣燒烤,丁文濤準(zhǔn)備吃披薩餅。那天下午,馬小跳那一組烤出的.燒烤實(shí)在是太香了,連秦老師都擋不住這種誘惑,而丁文濤做的比薩餅酸不溜丟不好吃,因此馬小跳被選為了最佳野炊小組長(zhǎng)。我讀著讀著,笑了,感覺(jué)自己當(dāng)時(shí)好像在現(xiàn)場(chǎng)似的。

            同學(xué)們,讀書(shū)吧。讀書(shū)可以增長(zhǎng)知識(shí),讓我們一起體驗(yàn)的書(shū)的快樂(lè)吧。

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