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四年級的作文300字7篇（合集）
在平時的學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的四年級的作文300字7篇，歡迎閱讀與收藏。
四年級的作文300字 篇1
我今天為大家介紹的內(nèi)容是校園里的錦鯉池。
那里有上百只五顏六色的鯉魚。我很喜歡金魚，因為他們很可愛。有時他們朝我們搖尾巴，好像要和我們交朋友。有時，它們好像餓了，其實是在享受生活。有時，它們之間有幾條魚呆在一個角落里一動不動，好像在討論什么事情。一有人走來，他們就游到他們身邊，顯得很親近，也顯得很特殊。
有的人喜歡伸手去摸小鯉魚，弄得小鯉魚見到人就跑。有的人把面包渣給小鯉魚，讓小鯉魚變得和他更親近。我有時把家里的面包渣也給小鯉魚吃，讓小鯉魚對我的印象更好我們一味他們，他們就搶著吃面包渣，好像很愛吃面包渣的樣子。
我問問你，看完我對錦鯉池的介紹是不是想到我們學校來一起參觀一下？我們學校其實還有很多景點，有充滿歡樂的笑臉墻。有生機勃勃的'葡萄架。有掛滿愿望和感恩的小樹。像這樣的景點數(shù)不勝數(shù)。在這里，我就不和大家一一講述了，等下一次再和你一起好好講講另外的一些學校里的景點。
四年級的作文300字 篇2
今天，我們數(shù)學考試了！咳！我也不知道我考成什么樣，考差了媽媽還要責備我，可真難過。都是因為馬虎，咳！要是我不馬虎，認真讀題就好了。
考試過程中，前面的題我也都會做，算到計算題了，我想這一定出的是除法，因為這些天我們一直在學除法，我不看題，情不自禁的拿起筆做了起來。整整有九道題我都會做，我做完試卷后，光檢查 了前面后面的計算題我想反正這題我會做，不用檢查了，就把這題扔到一邊不檢查了。收卷了！我是最后一個交給組長的，我看其它同學的試卷計算題前三題都是用乘法來算的，我感到很疑問？我又看 了我們組學習最好的同學也是用乘法來算的。我拿起同桌的空白試卷一看，原來是乘法。我恍然大悟，原來是我做錯了，三題呀！如果告訴媽媽，她一定要大罵我一頓。
我回到家里，本想不告訴媽媽這件事的，但我那張嘴又說露餡了，媽媽說我“整天就知道馬虎，每次考差就說馬虎，不知道找自己的`原因，下次這樣我就揍你”。我想想也是，每次考試都是因為馬虎 我丟失了許多分，為什么我就不能改掉這個毛病呢？
我下定決心一定要把馬虎這個毛病改掉，不讓馬虎再來騷擾我的學習。
四年級的作文300字 篇3
春天來了，南飛的雁都回來了北方也有了春天的氣息，燕子飛到了我們的校園里，我們的校園瞬間充滿了春意。
你看！
我們的校園到處是一片綠，綠的草，綠的樹，綠的世界，明媚的陽光照耀著學校左側(cè)如茵的大草坪，綠嫩綠嫩的小草從地底下鉆了出來，在春風中使勁的長，這草坪仿佛是塊大大的`地毯，草坪上開放著金黃色的小花兒，藍天把這塊綠草地映襯的多么漂亮，花兒把這塊草地點綴得更加美麗。
叮呤呤下課了，同學們便如快樂的小鳥，飛到了這綠色的世界中，嘻戲玩耍，草坪上立刻開滿了五顏六色的“鮮花”。
春天的氣息，讓我們的校園如此美麗，我喜歡你“春天”，我喜歡你“校園”。春天來了，我們?nèi)バ@里尋找春天的足跡。
我們首先看到玉蘭花，遠看過去像一朵朵潔白的雪花。近看過去像一個個白色的黃瓜。
那邊的迎春花也很漂亮，迎春花的形狀很像喇叭花，只不過喇叭花是紫色的，而迎春花是黃色的。
小草也從大地里探出來，就像給大地穿上一件綠綠的衣服。
茶花的樣子也很不錯，茶花可是咱們溫州市的市花。茶花紅紅的，很像玫瑰。在我們溫州市還有很多花，如：月季花，紫丁香，還有許許多多的花。等待著聰明的小朋友去尋找呢。
四年級的作文300字 篇4
慢慢的，慢慢的，我從一個呱呱落地的小屁孩長成了一個婷婷玉立的小姑娘了�；仡櫩瓷砗笠淮哪_印，或者深，或者淺，都記下著我成長中的酸甜苦辣。
那是一串串整齊清楚的`腳印，記下了我成功的快樂。這是我上三年級的那時，葛紅旭老師們指名讓我參與“中華小狀元”杯全省千萬作文競賽。知道這個消息后，我很沒自信，只怕我日記作的不行，得不到獎，虧負了老師們對我的期盼。
回了家后，我就把這事告知了媽媽，是媽媽的細心教導(dǎo)和加油勉勵叫我重拾自信，并在這一次比賽中得到國家級一等獎。這一刻我辛勤勞累的堅持總于換得了成功的歡樂和幸福。那是一串串泥濘模糊的腳印，記下了我的失敗與傷心，記得那次數(shù)學測試，我的分數(shù)一瀉千里，那朱紅的83。
照的我心中發(fā)虛，我的心緒掉入了谷底，是母親父親關(guān)懷問候，幫我羸得了原來的好成績。
光陰似箭，舊事如惜，腳印，它慢慢記下了我的成長，伴我成功，伴我快樂。
四年級的作文300字 篇5
我有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，一雙亮晶晶的眼眼，還有一張小巧玲瓏的嘴巴。我不僅愛學習，還樂于助人。
記得有一次，我乘車回家里做作業(yè)。突然，有一位白發(fā)蒼白，拿著一把打拐仗的老奶奶上了公交車。
后來，老奶奶的眼睛一看，沒有一個給她讓坐。我看了看那位白發(fā)蒼蒼，拿著一把拐仗的.老奶奶，心想：那一位老奶奶年紀都怎么大了，還彎下腰，她這樣子腰肯定覺得很酸，而且其它人有的都不讓坐，有的睡覺，有的玩手機；有的太故意不起來，算了，我的位置給那位老奶奶坐吧。我連忙站了起來，對那位老奶奶說：“老奶奶，您的年紀都這么大了，我的位置給您坐吧�！崩夏棠桃粫r笑了起來，對我說：“謝謝你小朋友，好心人可真多。”于是，我就扶那位老奶奶到我那個位置。
公交車上所有人都被我感動了。公交車的司機對我們公交車上的所有人，包括我說：“大家都要向這位小朋友學習�！惫卉嚨娜艘宦犓緳C說的那句話，紛紛表示贊同！
回到家里，我把今天在公交車上的事情一五一十告訴了爸爸媽媽，爸爸媽媽開心地對我說：“你真是個樂于助人的好孩子，等一下去逛街幫你買你最喜歡的玩具�！蔽衣犃�，高興得一蹦三尺高。
這就是我——樂于助人的我。
四年級的作文300字 篇6
我最喜歡的動畫人物是多啦A夢，因為他有一個神奇的口袋，里面什么東西都有，真是無所不能。
如果多啦A夢在我身邊的話，他就可以幫助我了。有一次，有一道難題，我不會，我問爸爸，課時他也不會，爸爸說隨著我年級的增加題目會越來越難。我想多啦A夢在我身邊的話，他就會從他那神奇的'口袋里拿出一個道具，然后那個道具就會告訴我這道題的解題方法是什么，以后爸爸媽媽就不用為我的學習而煩惱了。
如果有了多啦A夢，我就可以想到哪里玩就到哪里玩。從小到大，我只旅游過一次，旅游過后，爸爸說：“以后寒假和暑假就帶我去旅游�？墒且呀�(jīng)過去兩年了，可還是沒帶我去旅游。多啦A夢如果在我身邊的話，就可以從神奇的口袋里拿出一個任意門，我心里想到哪里，只要打開門，心里想的就會變成真的。
如果有了多啦A夢，我的學校作業(yè)到晚上寫也沒有關(guān)系，因為多啦A夢會從他那神奇的口袋拿出一個神奇的倒酒，我按一下按鈕，這世界里就只有我一個人可以動。我就可以趁著機會寫作業(yè)。
多啦A夢的口袋里真是無奇不有，它會實現(xiàn)你所有的夢想。多啦A夢機智勇敢，樂于助人，他是我最喜歡的卡通人物了！
四年級的作文300字 篇7
在愉快的暑假中，我讀了一本書。這本書講述了成長的喜怒哀樂，它生動活潑，幽默風趣，讓我再次體驗到了童年的美好時光。書中的一個個有趣的故事，至今還讓我回味無窮，令我一看再看。它，就是梅子涵寫的《女兒的故事》。
這本書分為兩部分，一個是“女兒的故事”，另一個是“我的故事給你聽”�！芭畠旱墓适隆睂懙氖亲约旱呐畠褐v故事，梅子涵把它記錄下來；“我的故事給你聽”是梅子涵把自己的故事寫了進去。
這本書中讓我印象深刻的.是《共同語言》這篇短文了。在我的家里，都是大人想大人的，小孩想小孩的，很少說到一起去。但梅思繁和他的爸爸媽媽卻很有共同語言。她爸爸和她喜歡的歌曲都很相似，梅思繁和她媽媽也都喜歡看足球，不過要是申花隊和國安隊比，他們就會吵吵鬧鬧，因為梅思繁想要申花隊贏，她媽媽想要國安隊贏。 他家可比我家熱鬧多了。
書中張校長的思想也讓我深深為之敬佩——人只學習會成為“書呆子”，我們不可以死讀書，要多方面發(fā)展，比如培養(yǎng)唱歌、跳舞、樂器等課外興趣。
這真是一本好書，它讓我重新認識了我的成長，重新認識了如何學習。我想，我會不止一遍地去閱讀，你呢？
402班
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