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(薦)母校的作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的母校的作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
母校的作文 篇1
八年級的我們,有可能早已忘記了過去,有可能忘記了我們的母校,忘記了某些老師的教誨,小學(xué)同學(xué)的鼓勵,那青青的草,艷艷的花走,讓我們到母校去看看吧。
9月10日,我來到了母校,安靜的中午正如我安靜地走來。踏進(jìn)教學(xué)樓的那一瞬,我回想從前。寬敞的教室里,老師用粉筆在黑板上劃出優(yōu)美的曲調(diào),四十二雙充滿渴望的眼睛對著黑板,老師一上一下優(yōu)美的字體中,筆畫間,都有濃濃的熟悉的氣息。我似乎又想起老師或嚴(yán)肅或喜悅或欣慰的表情,指引我們到達(dá)彼岸。難忘那學(xué)習(xí)生涯的場景。
站在教室外的走廊上,我俯下身體,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,空寂的操場,一個人也沒有。陽光下,小草生長得那樣茂盛,充滿生機(jī),大片操場上留下前前后后的腳印。我似乎想起每天早晨全體師生做操的.情景,熟悉的節(jié)拍在我耳旁回響著。記起每天早操的時候,每位同學(xué)都精神抖摟,在節(jié)拍下優(yōu)美地抒展,整齊的拍手跺腳響徹云天難忘同友間誼的好時光。
一股暗香在鼻尖浮動,甜甜的,淡淡的,從我的心底輕輕拂過。循著幽香,我沿著熟悉的樓梯,拾級而下,玉蘭花開了,那么亮麗嬌艷,帶著一種沁人心脾的香味,一朵朵,恬淡安然,簡約靈動,亭亭地立在花盆中。四下里那些不知名的小花小草,或質(zhì)樸淡雅,或妖嬌美麗,似乎呼喚著我,又似乎在沖我莞爾一笑。
我的到來使老師既驚喜又激動。六年的朝夕相外,風(fēng)雨與共的回憶都不知道從哪兒說起,只剩下感動的回憶。我們的老師,頭上似乎多了幾根白發(fā),眼角似乎多了幾條皺紋,但老師對我的愛與鼓勵一分也沒少。
看著又一批的學(xué)弟學(xué)妹,我思緒萬千,幾年前,我也曾坐在這里,這個座位,不時看看窗外的小鳥,還被老師點(diǎn)起來罰站呵呵,真想和他們一起再次坐在這里,這個座位,聽老師講課,和同學(xué)們一起玩耍,聊聊這個人長得怎么樣,再談?wù)勛蛱焱媪耸裁从螒。那些已?jīng)離開才被我們懷念的日子。
離開時,我往后看了幾次,后悔少看了幾次。六年的情深意濃,汗水和淚水,快樂與悲傷,一切的一切,都緣于這熟悉了又離開的校園。走,明年我們還來看母校!
母校的作文 篇2
當(dāng)蒲公英張開毛茸茸的翅膀,尋找自己的沃土;當(dāng)雛鷹展開初豐的羽毛,飛向廣闊的云天……6年,漫長的6年呵,彈指一揮間,便從茫然的眼神中飛走了。
這6年里,我有說不完的故事,講不盡的情誼和感謝。
曾記得第一次進(jìn)入校園時,看到一張張陌生的面孔,我畏懼過;
曾記得教室里同學(xué)們共讀的'情景,是那樣認(rèn)真;
曾記得第一次與最好的朋友吵架,那種想和好有怕傷自尊的感覺;
曾記得生病時,老師的關(guān)心與同學(xué)的安慰;
曾記得從點(diǎn)、橫、豎、撇到加、減、乘、除,從天上星座到海底世界,老師的微笑是那樣真誠;
曾記得……
母校是美麗的花園,是知識的殿堂,是快樂的搖籃,讓我找到了開啟知識大門的金鑰匙,讓我明白做人的道理,讓我認(rèn)識了活潑可愛的同學(xué)們。
加、減、乘、除算不盡您給我的關(guān)懷,千言萬語說不清您對我的恩情。親愛的母校,再見!
母校的作文 篇3
一看到這個題目,我就想起第一次跨進(jìn)襟江小學(xué)時的情景。那天,我吵著、鬧著不肯進(jìn)這個陌生的地方,最后還是爸爸把眼淚、鼻涕一把流的我抱進(jìn)了教室,然后一個漂亮的阿姨也就是我的班主任老師把我抱在她的懷里。不知為什么,我一到她的懷里,就不哭了,她說了幾句哄我的話,我居然破涕為笑了,F(xiàn)在回想起來,也許因?yàn)槟翘鞁寢尣辉趫觯搅怂膽牙锞拖裉稍趮寢寫牙镆粯。這種感覺現(xiàn)在回味起來非常甜蜜,我甚至這樣想:如果老師再抱我一下,那該多好呀!
記得上二年級時,我第一次競選中隊干。我把演講稿讀了一遍又一遍,爸爸還為我設(shè)計了幾個動作,并且教我怎樣放松。競選開始了,老師讓我第一個上臺,膽小、愛哭的我第一次走上這樣“大”的舞臺頓時嚇壞了,我遲疑了約半分鐘,在老師的鼓勵下,慢吞吞地挪動步子走上了講臺。我感覺到一雙雙眼睛都盯著我,緊張極了,只顧慌亂地念我那讀了不知多少遍的稿子,把爸爸教我的動作忘得一干二凈,聲音像蚊子一樣小。不經(jīng)意間,我瞥了一眼臺下的同學(xué)們,他們都沖我笑呢,看著他們那一張張樸實(shí)的笑臉,我放松多了,盡管還是有一點(diǎn)緊張,但聲音比剛才大了許多,不一會兒,我那短短的演講稿就讀完了。我的耳畔響起了熱烈的掌聲,此時,我對自己充滿了信心,終于,我如愿以償?shù)禺?dāng)上了中隊干。從那以后,我深深地愛上了那個講臺,每次到講臺前演講的`機(jī)會我都不放過。如今我已鍛煉成一個大隊干了。現(xiàn)在回想起來,如果沒有第一次競選中隊干的成功,我可能還是一個膽小、愛哭的人。
轉(zhuǎn)眼間六年快過去了,我也成了學(xué)校里的大姐姐,我感覺時間過得好快好快,再過幾個月,我就要離開陪伴、幫助我成長的母校了。漫步在母校的花園里,看著這熟悉的一草一木,想起與我朝夕相處的老師,心里多了幾分依戀。
我在心里默默地說:“再見吧,母校,我畢業(yè)后,決不給你抹黑,總有一天我要讓你為我驕傲!”
母校的作文 篇4
紫色的拱門下,執(zhí)勤隊員正熱情的對到校的同學(xué)打招呼,家長義工們在烈日炎炎之下幫助同學(xué)們過馬路,在校外執(zhí)勤的老師笑嘻嘻的對大家說“goodmorning”,門衛(wèi)的老伯伯們也在指揮交通。
我走進(jìn)如紫色波浪的校門,穿過兩旁都是茂盛的樹木的小道,來到了滿是笑聲的操場。
現(xiàn)在正是下課時間,同學(xué)們像無數(shù)只嘰嘰喳喳的小鳥從教室里“飛”向操場,大家是多么歡樂啊,有的女孩在跳繩,有的男孩在打鬧嬉戲。你看,我們不也是一下課就像潮水般涌在走廊上嗎?那些男孩多么像我們班的男生一下課就在走廊上快樂的玩耍呢?
離開了操場,我來到了學(xué)校最安靜的地方——圖書館。
我悄悄的進(jìn)入了圖書館,我不想打擾任何人,我看見一個扎馬尾辮的小女孩正津津有味的看著小說,是啊,我們班也來過,來圖書館就是那樣安靜,那小女孩難道不像劉映涵看書的`樣子嗎?
我靜靜的走出圖書館,站在了教室門口。
我聽見了朗朗書聲,沙沙的寫字聲,看見了同學(xué)一雙雙專注的眼睛看著老師,五年的喜怒哀樂,如同一本書,翻到了小學(xué)的記憶,讓我重新回味。
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