小學(xué)四年級(jí)作文[優(yōu)]
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的小學(xué)四年級(jí)作文,歡迎大家分享。
小學(xué)四年級(jí)作文1
大家好!我是一本十分漂亮的書,我的名字叫《開心學(xué)堂》,我原來的家在書店,每天能見識(shí)許多的人,可我覺得特別孤單,總希望有人能把我?guī)ё摺?/p>
一天,終于有一只大大的手把我?guī)ё吡,他把我送到了一個(gè)十分陌生的地方——雪堰中心小學(xué),不久那只手又把我送到四年級(jí)(7)班一個(gè)小朋友的手上,小朋友在我身上端端正正地寫上“繆祺”二字,我知道他就是我今后的小主人了。
我很喜歡我的小主人。一開始,小主人對(duì)我特別特別的好,白天,他去學(xué)校時(shí)就把我放在書架上,讓我和其他書聊聊天;放學(xué)回家后,他都會(huì)小心地翻閱我;晚上,又把我輕輕放在書桌上讓我睡覺,所以我到現(xiàn)在都是嶄新的。我和繆祺渡過了一段美好的時(shí)光,我十分高興。因?yàn),那么好的小主人是十分少的?/p>
過了幾天,小主人對(duì)我就不像起初那么好了,很長(zhǎng)一段時(shí)間就再不理我,把我晾在了一邊,但是,我還是覺得比書店里的日子好過了一點(diǎn),因?yàn)槲疫能每天看著小主人。又過了幾天,主人就再也不瞧我一眼了,他又對(duì)一本《冒險(xiǎn)號(hào)》的.書產(chǎn)生了興趣。對(duì)此,我十分惱火,生了一肚子的氣,卻又發(fā)不出來。不過沒過幾天,主人的視線又轉(zhuǎn)向了我,這是為什么呢?因?yàn)榘,這幾天小主人喜歡上了我身上的字和畫!我高興地對(duì)主人的朋友說:“我的主人對(duì)我十分好,現(xiàn)在每天都來看我呢。”
不過,和小主人呆的時(shí)間久了,我漸漸覺得,我也不能總巴著主人不放,要讓他多和其它書籍交朋友,因?yàn)槟菢铀拍軐W(xué)到更多的知識(shí)呀。你們說,對(duì)嗎?
小學(xué)四年級(jí)作文2
在放寒假的時(shí)候,我們學(xué)校組織了冬令營(yíng)活動(dòng):去東方華地城冰雪大世界滑雪。這是我第一次滑雪。所以十分高興,興奮。
天氣十分晴朗,我們有說有笑就到了。進(jìn)入后我十分激動(dòng)放眼望去全部都是雪。我們玩的第一個(gè)項(xiàng)目是高山雪圈。這個(gè)項(xiàng)目十分刺激,我剛上去就十分害怕。這里的`斜坡幾乎垂直。等輪到我們的時(shí)候。工作人員安排我們4個(gè)人一組。讓我們抓住自己的扶手!3”“2”“1”“發(fā)車!”一瞬間我便聽見“呼呼”的風(fēng)聲。大概2秒鐘我就到了下面。高山雪圈體驗(yàn)完后。我便開始滑雪。我先向工作人員要滑雪服、滑雪靴和滑雪板。工作人員遞給我后我迅速穿好了。
等媽媽也穿好后我們便來到教練指定的位置。等所有人都到齊后教練就開始說簡(jiǎn)單的要領(lǐng):從高處向下滑的時(shí)候需要用滑雪棍來控制速度。雙腿微微彎曲,滑行時(shí)腳呈外八字,要摔倒時(shí)向內(nèi)靠?晌蚁胂禄臅r(shí)候就把事全忘了。果不其然,摔了個(gè)“驢打滾”。我摔了一次又一次終于在第十三次成功滑了下來。我十分高興也許這就是滑雪的樂趣吧!除了這兩項(xiàng)我還開了小越野車、開了冰上碰碰車還品嘗到了美味的牛肉面。
我的第一次滑雪結(jié)束了,從滑雪中我也感受到了,在遇到困難的時(shí)候,不要輕易放棄,只要堅(jiān)持,奇跡就有可能發(fā)生!
小學(xué)四年級(jí)作文3
在一首叫做“四季”的樂譜里,有著春夏秋冬四種聲音,春,給人明麗的感受;夏,給人熱情的體會(huì);冬,給人純凈的領(lǐng)悟;秋,給人金黃華麗的遐想,F(xiàn)在,我聆聽秋的旋律......
秋,你是不是立刻就想到了稻香滿天的山鄉(xiāng)?城市的秋是單調(diào)的,山鄉(xiāng)的秋是金黃的,是最美的'。漫步在鄉(xiāng)間小路,四周幾乎都是亮的刺眼網(wǎng) ,黃的耀目的稻穗。風(fēng)兒撫過,一層層的金色的浪濤往后壓,越來越遠(yuǎn),眺眼望去,藍(lán)天好像鑲了一道金色的邊,自己也仿佛置身與金色的大海中。突然見,你會(huì)聽到一陣銀鈴般的笑聲,會(huì)看到幾個(gè)雀躍著的身影,不錯(cuò),那是小孩兒,山鄉(xiāng)的孩子是開朗奔放的,城里的孩子太拘束了,我相信,任何一個(gè)再拘束的孩子都會(huì)在稻叢中歸返童真,誰(shuí)能不受如此美的景感染?秋天的花雖然種類比不上春,但是,秋菊卻開得那么美,毫不害羞的綻開一個(gè)大大的笑臉,迎著風(fēng)開著,她要把自己的生命全部奉獻(xiàn)給秋,不然,她怎么會(huì)開放得如此鮮艷,笑得這么燦爛......
楓樹的葉子紅透了,經(jīng)常跳著空中芭蕾飛向大地母親,楓葉中有著一股淡淡的香,不仔細(xì)聞根本聞不到。它知道,它的生命已經(jīng)走到極端,但是,它愿意化成泥土,讓其它的葉子替它好好的奉獻(xiàn)著......
“一縷秋風(fēng),掃平天下傷心事!鼻镲L(fēng)拂著你的臉,有些許涼意,卻吹得心里好舒暢,不錯(cuò)的,一縷秋風(fēng),掃平天下傷心事,一縷秋風(fēng),吹盡心頭惆悵意......
小學(xué)四年級(jí)作文4
時(shí)光過得真快,一轉(zhuǎn)瞬間,那炎熱的夏天已過去,涼爽的秋天又已到臨。古人云:“一年好景君須記,正是橙黃橘綠時(shí)!蹦憧辞锾斓木吧嵌嗝吹拿利愌!
在這秋高氣爽的時(shí)候,金風(fēng)拂面,桂子飄香。誰(shuí)不想借此機(jī)會(huì)好好一游上海呢!
在秋天,夜晚的淮海中路絢麗多彩。店鋪商廈在耀眼的燈光下顯得格外璀璨多姿,各色的霓虹燈把街道打扮的嫵媚動(dòng)人。特色小店里掛起別致的彩燈,酒吧里音樂緩緩響起,來上一杯熱咖啡,找個(gè)靠窗的位置坐下來,欣賞著窗外美麗的街頭和上海獨(dú)有的前衛(wèi)與優(yōu)雅。
在淮海中路上兩旁的落葉使地上鋪上了一條褐與黃相間的地毯是多么美麗呀!梧桐和銀杏露出了偉大的骨骼,它們?cè)?jīng)都是在夏日替人遮蔽驕陽(yáng),它們?yōu)槿藗儬奚,而又為人們遺棄。
漫步在淮海街頭,雖然已經(jīng)是秋天了,但是仍車水馬龍,使我全然感受不到秋天的寒冷,感受到的大都是沉靜的歷史感和濃厚的文化氣息。
講起秋天,上海人的`特色便是吃大閘蟹、吃長(zhǎng)興島的橘子了。當(dāng)然今年也不例外,家里人早已買好了蟹,放到了鍋中用清蒸的方法來烹制是再好不過了!占上一點(diǎn)醋,吃起來回味無窮。
記得秋瑾曾經(jīng)說過:“秋風(fēng)秋雨愁煞人”。我看秋天的景色也沒有如此凄涼,想必是當(dāng)時(shí)的腥風(fēng)血雨改變了秋天的美麗,所以這美麗的季節(jié)會(huì)變成如此的凄涼!
想到這些,我們是不是更要珍惜這來自不易的美麗。
小學(xué)四年級(jí)作文5
電腦與手指一臺(tái)方方正正的電腦和一根細(xì)長(zhǎng)的手指是一對(duì)好朋友。他們天天幫自己的主人打印文章,瀏覽知識(shí),做一些有趣的`事?墒,有一天,他們?yōu)榱藸?zhēng)贏誰(shuí)更有用一些,竟吵起來了!昂!要是沒有我,你一根小小的手指,能干什么?沒我,主人能完成這些工作?學(xué)到這么多知識(shí)?”電腦首先發(fā)難!拔腋杏,如果不是我用鼠標(biāo)和鍵盤操控你,你什么都干不了。”手指敲著桌子,一臉不滿地吼道。“你完全是依賴別人,我更管用。”電腦勃然大怒!翱墒,離了我你也不行!笔种敢膊皇救。“總之我的功勞更大!薄皠e說什么了,反正我更有用。”
就這樣,他們吵來吵去,也沒爭(zhēng)出個(gè)結(jié)論。一旁,筆盒奇怪地問仙人掌:“電腦和手指在吵什么呀?”“他們?cè)跔?zhēng)兩人之間誰(shuí)更有用!毕扇苏埔贿叀翱磻颉,一邊嘟嚷道!霸瓉磉@樣啊,那么我來幫幫他們吧!惫P盒暗暗地想。于是,她快步上前,清了清嗓子,大聲說道:“請(qǐng)大家安靜。”仙人掌疑惑地看著她,不知道她要干什么?她繼續(xù)指著電腦和手指說:“你們是一對(duì)好朋友,要團(tuán)結(jié),不能為小事吵鬧。俗說說:兩人一般心,無錢堪買金,一人一般心,有錢難買針!”仙人掌在旁使勁鼓掌。手指也附和道:“是啊,電腦大哥,讓我團(tuán)結(jié)起來,一起好好為主人做事吧!”電腦聽了,面對(duì)大家沉思了一會(huì)兒,明白了其中的道理之后,不好意思地笑了。
小學(xué)四年級(jí)作文6
盼望著,盼望著,春天來了,春天的腳步近了! 你聽,重獲自由的溪水時(shí)而寬,時(shí)而窄,時(shí)而急,時(shí)而緩,時(shí)時(shí)變換曲調(diào),嘩啦啦的流著,為春天奏出一首歡樂的歌。蜜蜂也不甘示弱,到處就是它們“嗡嗡嗡”的叫聲,仿佛在……
盼望著,盼望著,春天來了,春天的腳步近了!
你聽,重獲自由的溪水時(shí)而寬,時(shí)而窄,時(shí)而急,時(shí)而緩,時(shí)時(shí)變換曲調(diào),嘩啦啦的流著,為春天奏出一首歡樂的歌。蜜蜂也不甘示弱,到處就是它們“嗡嗡嗡”的叫聲,仿佛在提醒人們“一年之計(jì)在于春”要辛勤勞動(dòng)呢!
小鳥在枝頭嘰嘰喳喳歡快的唱著,仿佛在向世界傳達(dá)著春天的喜悅。你看,一切都就是那樣生機(jī)勃勃。山青了,水綠了,油菜田里也泛起了金色的波浪。那屋后盛開的桃花,浮在半空,猶如一團(tuán)粉色的霞,讓人久久注目,舍不得移開腳步。山上的映山紅在陽(yáng)光的撫摸下展蕊怒放,熱情似火,配著青山綠水,把春天裝飾成一個(gè)美麗的夢(mèng)。最歡樂的還就是小娃娃,在天晴了的時(shí)候,在草地上打個(gè)滾,翻個(gè)跟頭,田野上留下他們一串串可愛的小腳印,那藍(lán)天下的風(fēng)箏,承載著他們的快樂,飛得很高很高......你
聞,暖暖的陽(yáng)光中彌漫著梨花、桃花等各種花的香味,混合著泥土的'芬芳,讓人想打一個(gè)甜甜的盹兒,夢(mèng)里滿樹的梨兒,桃兒......還有小朋友開心的笑臉。
春天,就是美麗的、動(dòng)聽的,充滿生機(jī)與希望,讓人期盼。 春天,從這頭走到那頭,帶著強(qiáng)烈的呼喚,將足跡留在每一個(gè)人心中。
你,感受到了嗎?
小學(xué)四年級(jí)作文7
我是四年級(jí)的小男生,胖墩墩,長(zhǎng)得討人喜歡。這是我媽媽說的。我也沾沾自喜?墒,自從前幾天我多了一位”兄弟”,我就有了煩惱。
我的兄弟很小,樣子有點(diǎn)怪,整天騎在我的鼻子上,和我形影不離。他就是我的眼鏡兄。說實(shí)話,他可幫了我不少忙。沒有他的日子里,我看老師的板書像霧里看花。同學(xué)們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地?zé)崆榈亟o我打招呼,可我卻喊錯(cuò)了他們的名字,因?yàn)槲铱床磺迨钦l(shuí)在叫我。同學(xué)說我”六親不認(rèn)”。于是,在我強(qiáng)烈地要求下,爸爸同意給我配一副眼鏡。有了眼睛兄,我就在也沒有出現(xiàn)過”霧里看花”的景象了。
我的”兄弟”雖幫了我不少忙,但是也給我增添了不少煩惱。
因?yàn)槲业?形象是”憨態(tài)可掬”,再加上眼鏡兄的裝飾,所以我就成了一只可愛的大熊貓。同學(xué)們送我別稱”阿熊”。同學(xué)們嫌一個(gè)不夠,還給我取了好幾個(gè)。如”四眼仔”,”四只眼”等。每當(dāng)同學(xué)們喊我時(shí),我感到難受極了。更可笑的是,有一次,我和同學(xué)們?nèi)ナ。熱騰騰的霧氣,把我的眼鏡給蒙住了。我抓起飯瓢往碗里盛飯?墒⒘税胩,也沒盛滿我的碗。因?yàn)槲叶际⒌絼e人碗里了。同學(xué)們連聲說謝謝。我紅著臉,真不知道該說什么。
哎,都是我這兄弟惹出來的。我把我的苦惱告訴了老師。老師說,因?yàn)槲也粣圩o(hù)眼睛,所以才戴上了眼鏡,才有了這些煩惱。聽了老師的話,我恍然大悟,后悔自己沒有好好愛護(hù)自己的眼睛。我要把我的煩惱告訴同學(xué)們,希望他們能理解我,并且以我的經(jīng)歷告訴同學(xué)們,一定要愛護(hù)眼睛。
小學(xué)四年級(jí)作文8
“早晨,小雨來了。它們穿著亮晶晶的衣服蹦蹦跳跳地落下來。春天的心醉了,媽媽說那是春天的酒”多美的詩(shī)!春天不就是一壺酒嗎?令人深深地沉醉在這春天的“交響樂”里。
“嘩啦啦”“嘩啦啦”原來是春天的交響樂團(tuán)悄悄的來了,它們帶著雨露,日夜不停地送著禮物,給小草的是讓它快快長(zhǎng)大的魔藥,它呀,早就在禮物到來時(shí)從自己的美夢(mèng)中醒來了。雨還在下著,多么像一條條銀色的白線,編織著孩子們歡樂的景象,雨兒越下越大,植物的美夢(mèng)也從未停息過,大樹爺爺要數(shù)其中最高興的一個(gè)了,因?yàn)樗谴渚G的“頭發(fā)”又要長(zhǎng)出來嘍。那些小動(dòng)物們終于醒了過來,為這誘人的春色,增加了不少生機(jī),大夢(mèng)初醒的孩子們?cè)缇痛┥狭宋孱伭挠暌聛須g迎這“春天的酒”,有的孩子踩著一個(gè)個(gè)小水坑,腦上浮現(xiàn)出歡樂的神情,一看就是玩的不亦樂乎。孩子們踩出的.“怦怦怦”的聲音配合著“嘩啦啦”的聲音,奏出了一曲曲屬于大自然的樂章,仿佛這一切都只是一個(gè)夢(mèng),一個(gè)不可思議的夢(mèng)。我甚至一輩子都不想醒來,永遠(yuǎn)呆在這美麗的夢(mèng)里……愛美的花兒,草兒興奮地接受大自然的禮物,好快點(diǎn)長(zhǎng)大,成為最美麗的那一個(gè)。雨漸漸小了,它從原本美麗的銀線化身為璀璨的“鉆石”,真美啊,我覺得自己仿佛是雨中的天使,在茫茫大雨中自由的“飛翔”著,深深的陶醉在這動(dòng)聽得樂曲中。
春天的雨,一場(chǎng)動(dòng)聽的音樂會(huì),令人陶醉,令人喜愛。
小學(xué)四年級(jí)作文9
我的爺爺快七十歲了,個(gè)頭不高總留著平頭,皮膚黑黑的,連被蚊子咬得胞都看不到,他的性格開朗又幽默,很愛笑,什么時(shí)候都是面帶笑容,他總是把微笑留給別人,所以爺爺?shù)呐笥岩蔡貏e的多。
爺爺偶爾也很持著、倔強(qiáng),有一次,我們回韶山,爸爸媽媽說中飯后開車一起出發(fā)的,可爺爺偏偏要上午就一個(gè)人騎摩托車回去,因?yàn)樘鞖獠缓,我們?dān)心騎摩托車不安全,要爺爺坐公交車,他也不愿意,還是執(zhí)意上午獨(dú)個(gè)騎車回去,說是方便自在些,到晚上,爺爺從韶山回來,我發(fā)現(xiàn)他偷偷的在房里往腳上抹藥水,于是我便跑到爺爺跟前問他“爺爺你是不是摔跤了呀?”爺爺微笑著說“是的,路上滑,不小心摔了一跤,只是刮破了皮,沒大事的”,這就是我“不聽話”的爺爺。
爺爺對(duì)我很關(guān)心很愛護(hù),無論刮風(fēng)下雨,他都會(huì)準(zhǔn)時(shí)的`接送我上學(xué)和放學(xué),有一次下很大的雨,爺爺為了我不被雨打濕,把我們共用的傘幾乎全為我擋著雨水,我是沒淋濕,可到家后才發(fā)現(xiàn)爺爺從上到下都濕透了。爺爺知道我愛吃面條,他擔(dān)心外面早餐店的不衛(wèi)生,所以,每天早上,我還沒起床,他老人家便給我準(zhǔn)備煮面條,平日,我想吃什么菜,只要我開口他就一定會(huì)做給我吃。
暑假剛到,爺爺就說要回韶山了,剛開始我還以為爺爺是要回韶山小住幾天,可后來聽爸爸說爺爺是不準(zhǔn)備到我們家長(zhǎng)住了,知道后,心里很不是滋味,送爺爺回去的那天,我還特地買了幾瓶邵陽(yáng)老酒送給爺爺,現(xiàn)在上完二課堂回到家,總覺得家里少了什么——哦,原來是平日里我和爺爺?shù)逆音[。
謝謝您,我親愛的爺爺,感謝您這幾年來為了帶我付出的辛勞,我一定會(huì);丶铱赐D】甸L(zhǎng)壽、笑口常開!
小學(xué)四年級(jí)作文10
一年中,我最喜歡冬天。
冬天的景色是奇異的。幾場(chǎng)寒風(fēng)過后,樹上的葉子都被掃光了,留下的是光禿禿的樹枝。晚上,白色的雪花、雪粒從天而降,帶來了冬天特有的氣息。冬姑娘給大地蓋上了雪白的棉被。俗話說得好:“今冬麥蓋三層被,來年枕著饅頭睡!苯穸@三層棉被鋪遍了屋頂、樹枝、田野,就像刷了厚厚的白油漆一樣,看來明年會(huì)來個(gè)大豐收呢!
這還不算什么,冬姑娘還會(huì)畫畫呢!不過她很害羞,為了不讓我們看見她怎么畫畫,她總是選擇夜深人靜的時(shí)候完成她的作品。早上起來,看看窗戶玻璃上,那冰花一定畫得如夢(mèng)似幻吧!
小朋友們喜歡打雪仗。他們把雪捏成團(tuán),嬉笑著追打別人。有的打中了,雪花四散。沒打中的雪團(tuán)掉落在了地上,也許它在告訴它的伙伴們剛才有趣的經(jīng)歷呢。還有的小朋友把雪堆成球做雪人,還插上紅蘿卜當(dāng)鼻子,玩得津津有味。
老人們怕冷,在家里烤火取暖,聊著關(guān)于明年收成的`話題。
同興花園的人工湖上,結(jié)了很厚的冰,我在湖面上走來走去,真是驚險(xiǎn)刺激。湖邊,柳樹姑娘的頭發(fā)被冰凍起來了,平日碧玉妝成的柳樹姑娘現(xiàn)在變成了白毛女。我在湖邊的雪地上寫字畫畫,第二天我再去看,冬姑娘好像不滿意似的,把我的字畫悄悄地填掉了。我和爸爸媽媽穿上厚厚的羽絨服來到樓頂照相,看見了嗎?我們的相片中,除了我和爸爸媽媽,還有冬姑娘呢!
太陽(yáng)升起來了,冰雪漸漸融化,變成了水。柳姑娘身上的“詛咒”漸漸消除了,孩子們的成果也消失了。多么可惜啊!不過,冬去春來,是大自然的必然規(guī)律,讓我們?nèi)ゴ蜷_迎接春天的大門吧!
小學(xué)四年級(jí)作文11
今天晚上,我去老家的新世紀(jì)廣場(chǎng)玩攀巖。哇!好高。∪绻夷芘郎先,那該多好呀!大家該多佩服我呀!正想著,突然一位阿姨說:“你可要小心點(diǎn),上次,我的兒子在這玩攀巖,一不小心,從高處摔了下來氣墊上,腿都折斷了!
這話我聽了,使興奮的我變得膽戰(zhàn)心驚的。哎呀!上面那么多被人拉斷了的'繩子,我待會(huì)上去的時(shí)候會(huì)不會(huì)也把繩子拉斷,掉下去呀!
NO.1系好安全帶,開始爬了。我小心翼翼地往上爬,還沒爬到一半我就感覺有點(diǎn)害怕了,因?yàn)橄旅嬗袔讉(gè)小朋友的氣墊上亂跳,導(dǎo)致我怕的那里搖搖晃晃,我好擔(dān)心我會(huì)掉下去,于是,我就撒謊說我堅(jiān)持不住了,就是因?yàn)橄旅嬗袔讉(gè)小朋友跳,害得我腳要滑下來了。便慢慢的爬下來了。
NO.2我換了一個(gè)地方爬,媽媽鼓勵(lì)我:“孜孜,沒什么好怕的,就算你掉下來了,也有繩子拉著你的,下面還有氣墊護(hù)著你,怕什么!”然后順手指了一個(gè)小女孩:“你看,她那么小都能爬那么高,你這么大,都爬不上去,多丟臉呀!”在媽媽的鼓勵(lì)下,我重新鼓起了勇氣,努力爬著,邊爬邊想:對(duì),我不能輸給一個(gè)比我小的女孩子,他也是女孩呀,憑什么她能爬上去,我就不行呢!我不能給媽媽丟臉,不能給我丟臉!不能丟臉!不能丟臉!
終于,在我的努力下,在媽媽的鼓勵(lì)下,我終于爬上了最高峰!
俗話說,站得高,看得遠(yuǎn)。這句話果然沒錯(cuò),現(xiàn)在,我的心情無比激動(dòng)!
這次攀巖讓我明白:遇到困難不要退縮,只要堅(jiān)持不懈,一定能做到!
小學(xué)四年級(jí)作文12
成長(zhǎng)像一串長(zhǎng)長(zhǎng)的足跡,在這條成長(zhǎng)的道路上,有我勝利時(shí)綻放的笑容;也有失敗時(shí)流下的淚水;還有辛苦時(shí)灑下的汗水。
記得有一次,數(shù)學(xué)課上,老師讓同學(xué)們把配套練習(xí)冊(cè)拿出來。我把書包翻了個(gè)底朝天,也沒找到練習(xí)冊(cè),而此時(shí),同桌魏錦芝在一旁壞笑,我趕忙問:“你見我的'練習(xí)冊(cè)了嗎?”她卻搖了搖頭。這時(shí),我已經(jīng)急得像只熱鍋上的螞蟻了,突然,我靈機(jī)一動(dòng),想到了個(gè)法子,假裝著寫!結(jié)果聰明反被聰明誤,老師發(fā)現(xiàn)我沒帶練習(xí)冊(cè)后,狠狠地批評(píng)了我。
下課的鈴聲響了,同桌才幸災(zāi)樂禍地說:“還給你吧!反正我裝著也挺重!闭f著,她從書包里拿出了我的練習(xí)冊(cè)。當(dāng)時(shí),我怒火直沖心頭,臉都?xì)庾狭,真想打她一頓。但是,回頭一想,已經(jīng)下課了,就算再生氣也無濟(jì)于事了。
于是,我開始嘗試《哈佛家訓(xùn)》上講的如何控制情緒的方法,在自己生氣的時(shí)候,寫一封信。我開始搜腸刮肚地回憶表達(dá)憤怒的詞語(yǔ),整整花費(fèi)了三個(gè)課間的時(shí)間,才大功告成;丶乙院螅矣钟美浔恼Z(yǔ)氣,把這封自認(rèn)為“完美”的信大聲讀了好幾遍,然后把它撕碎,狠狠地扔進(jìn)垃圾桶。
這時(shí),我覺得自己已經(jīng)沒有那么生氣了,因?yàn)樵趯懶诺臅r(shí)候,我已經(jīng)解了氣,而扔掉的那封信就等于扔掉了憤怒與煩惱。我想起了林肯的那句名言:沖動(dòng),絕不是真正英雄的性格。
小學(xué)四年級(jí)作文13
7月29日,我們一個(gè)大家庭(一個(gè)旅游團(tuán)),攀登了五岳之首——東岳泰山。泰山有1545。0米高。這次爬山真是對(duì)我的一次鍛煉啊!
我們先坐車到中天門。車開在彎彎曲曲的山路上,我往下看看,太高了!我本來以為1545米根本不算什么,結(jié)果還不到中天門就令我膽戰(zhàn)心驚了,那到山頂上會(huì)怎么樣呢?于是,我一邊欣賞沿途的`風(fēng)景一邊哼起了“家在東北”這首歌,來緩解我的緊張。
到了中天門后我們就開始爬山了。我剛往上跑了幾步就感到有一點(diǎn)累了,于是爸爸給我買了一個(gè)拐杖,還買了一條祝福的帶子,上面寫著:‘登上泰山、全家平安’八個(gè)字,在爸爸
的鼓勵(lì)下,我下定決心要堅(jiān)持爬上去。
這一路非常艱苦,不過我也很興奮,因?yàn)槲壹磳⒌巧衔逶乐。(真是死而無憾哪)!我一溜煙兒往上跑,累了我就坐下來休息一會(huì)兒,正好也等等爸爸和其他團(tuán)友。他們追上我后,我又繼續(xù)往上走。我們團(tuán)有一個(gè)大哥哥,我決定向他挑戰(zhàn),我說:“大哥哥咱們比賽,看誰(shuí)先到南天門!彼f:“好吧!庇谑俏覀儌z比了起來,我一直往上跑,大哥哥始終在我前面,我怎么趕也趕不上他。
到十八盤了,我心想:可以趕上他了。但是他的速度太快了,差距反而越拉越大了。沒過多長(zhǎng)時(shí)間,他坐在臺(tái)階上休息,我想這是反超他的好機(jī)會(huì),于是我加勁超過了他,可我沒高興多久,他又反超了我,這次我就再也沒有追上他。最后我輸了,可是我并不是十分沮喪,因?yàn)槲译m然沒有戰(zhàn)勝大哥哥,可是我戰(zhàn)勝了自己!我終于勝利地到達(dá)了泰山最高峰!站在雄偉的泰山上,俯瞰腳下的云彩,真有騰云駕霧的感覺,真是“登泰山而小天下”呀
這次登泰山將永遠(yuǎn)在我的心中留下美好的回憶。因?yàn)槲叶昧耍簯?zhàn)勝自己,堅(jiān)持到底就是勝利!
小學(xué)四年級(jí)作文14
哇!屋頂上白花花,像灑了一層厚厚面粉一樣;田地上白茫茫,像披上了一件銀色棉襖;左右兩邊墻角各有一條白色路,好像給中間那條滿是大小不一石籽兒路鑲上兩條白色邊;那落了葉樹上,掛滿了毛茸茸棉條兒。這個(gè)彩色世界一夜之間變成了白色。
早晨起床,透過紗窗,哇!屋頂上白花花,像灑了一層厚厚面粉一樣;田地上白茫茫,像披上了一件銀色棉襖;左右兩邊墻角各有一條白色路,好像給中間那條滿是大小不一石籽兒路鑲上兩條白色邊;那落了葉樹上,掛滿了毛茸茸棉條兒。這個(gè)彩色世界一夜之間變成了白色。
我與姐姐欣賞完雪景后,便跑到田野中去打雪仗了。我從車上抓起一把雪,放在背后,接著一本正經(jīng)地喊到:“妙妙姐姐!”她一回頭,我就用雪球向她身上猛烈“攻擊”。沒想到她也毫不示弱,用雪球向我“轟炸”。幸好我往左邊一閃,才沒有被砸到。上次因?yàn)榇笠獠铧c(diǎn)就被砸到。這次我更小心了,我先把好幾個(gè)雪球做好放在手中。接著,跑到車后,拿起一個(gè)較小雪球朝姐姐“攻”,姐姐不知道我在哪中,在田野上找我,我在車后大喊:“我在車后呢,離你在地方才……啊!”我正在說時(shí)候,她知道了我在位置。便向我這中投來一個(gè)跟我拳頭差不多大小雪球,這個(gè)雪球正好打在我胸上,我大叫了一聲。然后我就訊速拿起一個(gè)大大雪球向她使勁地還擊,再跑到樓上去躲。就這樣,一場(chǎng)無硝煙戰(zhàn)爭(zhēng)就結(jié)束了。
2008年第二場(chǎng)雪帶給了我無窮樂趣。
小學(xué)四年級(jí)作文15
春天來了,百花爭(zhēng)奇斗艷,柳樹長(zhǎng)出了嫩芽,小燕子從南方飛回來了。一只可愛的小鳥飛到了樹上,它轉(zhuǎn)動(dòng)著一雙水靈靈的眼睛,伸著脖子用它的金嗓子唱出夜鶯般優(yōu)美的歌聲,一張尖尖的.紅嘴巴在陽(yáng)光下顯得格外醒目。多美麗的小精靈啊!這一幕被小明看見了,他心想:“要是把這小鳥給打下來,我不就成了“打鳥英雄”了嗎?再說我可是個(gè)神槍手呢!”
于是他看了看手中的彈弓,悄悄向小鳥走近,找了一個(gè)理想位置,從地上撿起一塊石頭,他閉著一只眼睛,瞄準(zhǔn)小鳥,使勁拉開彈弓。就在這一瞬間,小軍看到了,他飛快地跑了過來,邊跑邊著急地大叫“住手。住手。別打小鳥。”小軍到了小明身邊,使勁地按住他的手,小明發(fā)現(xiàn)他手里還拿著一張卷起來的紙,以為他是來幫自己打鳥呢?小明想:“千萬不能讓他搶了我“打鳥英雄”的美稱。”
只見小軍使勁地?fù)u著樹大叫“小鳥快飛。快飛呀!”很快小鳥就飛走了。小明見了生氣地對(duì)小軍說:“你怎么能把我的鳥給嚇跑了呢?”小軍說:“小鳥是我們的朋友,我們不能傷害它的。”小明聽了覺得有道理,害羞地低下了頭,悄悄地把彈弓藏起來。小軍打開那張卷起來的紙,哦原來是張宣傳標(biāo)語(yǔ)呢!最后他們倆一起把它貼在樹上,紙上寫著四個(gè)大字“愛護(hù)益鳥”。
不一會(huì)兒,小鳥又飛回來了,他們倆看著鳥兒在天空中自由自在地飛翔,開心地笑了。
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