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          我的同桌作文

          時間:2023-11-17 14:54:38 同桌 我要投稿

          我的同桌作文

            在學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的我的同桌作文,希望能夠幫助到大家。

          我的同桌作文

          我的同桌作文1

            我的同桌叫田玉,她的優(yōu)點讓我感到很佩服。說起我的同桌,她的第一個優(yōu)點就是聲音大,是我們班的“高音喇叭”,課間休息時站在班門口第一個能聽到的聲音就是她的聲音,因為她嗓門大而且學習成績好,所以她也是我們班的班長。

            她的第二個特點就是“樂于助人”。有一次,我們班的王碩因為生病吐了一地,班里的.所有同學都說太惡心了,同學們都拿著書本擋在鼻子前生怕聞到那惡心的氣味。這時我的同桌她卻拿起了鏟子走到門外鏟了點土,把王碩吐的臟東西給蓋起來了。課后我的同桌又把臟東西鏟掉并打掃干凈了,她的這一點讓我很敬佩她。我的同桌的第三個特點就是“鐵面無私”。

            有一次她組織大家做題,有一名學習很糟糕的同學被點到了,這位同學就對我的同桌說:“你出個簡單的題吧”。我的同桌卻堅定的說:“我不能太偏心了,我出了這個難題讓你做是因為你的學習太差,如果你真的不會做我可以幫助你共同完成!

            在她的幫助下這位學習糟糕的同學終于做出了這道題。我的同桌優(yōu)點還有很多,很值得我們學習,有這樣的同桌你羨慕吧!

          我的同桌作文2

            我的同桌是一個長著瓜子臉,大眼睛,小嘴巴的小美女。但是,她可不是你想象的那么溫柔,剛好相反,她的脾氣在班上可是比男生還要壞的哦!她叫小C,男生們背地里給她起了一個外號“女魔頭!

            她可是誰都惹不起的。有一次,她正在畫畫,我們班的“搗蛋大王”,不小心摸了她一下,使她的畫被畫筆給刺穿了。這下,可不得了,只見她滿臉怒火,嘴里不停地喊著:“李C,你賠我的畫,不然我要殺了你!”說完,她就舉起了幾本書,照他的頭打了下去。然后,一陣鬼哭狼嚎聲便響徹了教室,眼看著“女魔頭”又要打,我連忙抱住“女魔頭”。那時,如果是別人的`話,肯定又是一頓打,幸好“女魔頭”看到的是我,就瞪著眼睛指著李C的鼻子說:“今天要不是看在我朋友的面子上,你就“死”定了!”

            不過,你肯定想不到,她的學習成績在班上那也是名列前五名的。如今,更是當上了大隊委員呢!就連我們班上的班長也不如她,上課時,她更“霸主”,每次,老師提出的問題,她舉手發(fā)言的機率占到了三分之二,這種學習態(tài)度也是我所缺少的,有時,還很嫉妒她呢?

            我來請你們說一說,我有這個“女魔頭”同桌,是福還是禍呢?

          我的同桌作文3

            我有一個同桌,她叫王丹。

            王丹今年13歲,個子不高,愛說愛笑的,很活潑。一天到晚總是稚氣地眨著一雙淘氣的大眼睛。

            她的學習倒不拔尖,可時常還有點博學多才,但盡是些“歪才”。王丹最愛出些鬼點子,時時捉弄的別人哭笑不得。有時她還跟我開玩笑。有好幾次課間休息的時候,我看見王丹皮笑肉不笑地對我說:“請看看你文具盒里缺了什么?”我不用看就知道,她又拿我的東西了。便說:“快把東西還給我吧,我都知道了!边@時王丹只好乖乖地把她偷拿的東西還給我。

            還有一次她把玩笑開大了,她趁李曉行不注意,偷偷把他的書放到了我的桌子上,然后幸災樂禍地等著瞧熱鬧。此時,李曉行發(fā)現(xiàn)自己的書沒了,急得就像熱鍋上的螞蟻,忙喊:“誰偷了我的書!卑Γ媸恰霸┘衣氛,偏偏在我的.桌子上有他那一本書,只見李曉行指著我說:“你干嘛偷我的書!蔽冶桓愕媚涿睿鎸χ肛,一股怒氣由腳跟一直攻上我的發(fā)梢。和李曉行已經(jīng)到了劍拔弩張的地步。王丹看見這情節(jié),忍不住哈哈大笑起來。然后不緊不慢地朝我倆走過來,說:“你倆消消氣,有話好好說,千萬別傷了和氣。”一陣至情至理的調(diào)和,我和李曉行化干戈為玉帛。嗨!事后,知道是王丹表面裝好人,實際主謀就是她。雖然有時王丹愛拿我的東西,跟我開玩笑,但我真丟了什么,也從來不會認為是王丹偷的。

            這就是王丹,有時我挺煩她的,但和她同桌也蠻有意思的。

          我的同桌作文4

            “今天你是否會想起,昨天你寫的日記……”每當聽到那首熟悉的《同桌的你》,我總會想到那個人,我的“雞你太美”同桌。

            “張夢瑤,跟我一起‘雞你太美’。”哈哈!“雞你太美!”唉!又來了,也不知從什么開始,他似乎迷上了“雞你太美”這個詞語。(雞你太美只因你太美”的諧音)

            上課時,他在底下偷偷和別人說:“雞你太美”。

            “成志偉同學,起立,請告訴我,你在講什么?”老師厲聲責問。

            被老師嚇了個半死的他,站起來大聲地說了一聲:“雞你太美!”

            “哈哈哈……”同學們笑了。

            他似乎知道自己說錯話了,趕緊用手捂住自己的'嘴,F(xiàn)在,也剩下老師在講臺上干生氣。

            “老……老師,對……對不起。”他意識到了自己的錯誤,向老師承認了錯。

            “哈哈哈……”同學們笑得更厲害了,捂著肚子直喊“疼”。原來,馬大哈的他,手上還有鋼筆油,現(xiàn)在嘴上已經(jīng)全是一片藍了。

            老師也笑了起來,他不好意思地拿出餐巾紙,擦了又擦?墒悄樕线有印記。

            下課了,一個同學趁他站起來時,把凳子偷偷拿走。

            “啪!”他那龐大的身體重重地摔到了地上。

            “嗚嗚嗚……雞你太美,疼!”哈哈哈,哭時還不忘“雞你太美”。

            這就是我的“雞你太美”同桌,你覺得他有趣嗎?

          我的同桌作文5

            今天,我和媽媽去書店買書。一本叫《我的同桌是班長》的書引起了我的注意。

            說起來,這本書也挺有意思的。它告訴我們一個男孩的同桌是班長。他感覺老師總是偏愛班長,偏袒班長,但是他在班里被打壓,被女生欺負,被女生侮辱。后來如愿以償,當上了副班長。老師的誤會慢慢化解了,和同桌班長的矛盾也漸漸淺了。

            這本書有三個主要人物,即男孩、班長和班主任。男孩的性格有點小氣,但還是很正義;班長有點霸氣,私權還有些濫用;班主任有點私,但還是會想到班級。雖然他們性格不同,做法不同,但目的都是一樣的:為了大家,為了班級的發(fā)展。

            我個人的看法是,我更喜歡那個男生。出生于一個大家庭,但是沒有架子,班里有很多朋友,比如蟋蟀,燕子。不僅如此,他還勇于反抗班長和班主任。他也很正義。那些學生被班長欺負了。他會幫忙的.。雖然他有些小毛病,但我喜歡他的正義和親和力。

            我不太喜歡班長,因為她有時候會濫用私權,用她的三人組欺負同學。而且,她脾氣不好。她總是大喊大叫,看不上一些同學。比如對男生說“我是正,你只是副!”故意拉開男生和她的距離,最糟糕的就是交到一些不好的朋友。三人組整天欺負委屈同學,怕天下大亂!

            看了這本書,收獲很大。它教會我們不要像男生一樣小氣,也不要像班長一樣霸氣。另外,希望大家要大度,不要因為一點小事吵架,因為這樣不利于同學之間的友好關系。

          我的同桌作文6

            “叮鈴鈴”,下課了!同學們一窩蜂的地沖出教室,享受快樂的課間活動時間,留在教室里的人寥寥無幾。

            弱小的陸小山擦完黑板,無意在講臺下發(fā)現(xiàn)了一個揉成團的紙團。他蹲下把紙團撿起,放在手心仔細觀察。不會是馬大哈的考試試卷?聽說他這次考試只考了57分,一定是他不敢拿試卷回家找家長簽字,就故意弄丟在這里,然后又說考試卷不見了,我的趕緊打開看看,嘻嘻嘻……陸小山蹲在講臺下竊笑著,當他打開紙團一看,唉,原來是一張空白試卷。頓時,他的眼里流露出一絲失望,滿臉失落的他把紙團狠狠揉捏幾下,隨手一扔,就撇著嘴巴,又蹦蹦跳跳地出了教室。

            此時馬大哈正津津有味地吃著餅干,大搖大擺地走進了教室。他一眼就看見扔在教室角落里的紙團。咦?這是什么?他趕緊走上前把紙團撿起來仔細看了看。切!這不就是一團破紙嘛,趕緊扔掉,

            可是當他手握著團準備扔掉時,忽然手停在半空中,嘴也停止了攪動。嗯,這紙團里會不會包著限量版日式小圓餅干?只見他舔舔嘴唇,吞咽著口水,一臉興奮的表情。他小心翼翼地把紙團輕輕打開,生怕把他心愛的日式小圓餅干弄碎了。當他把紙團完全展開時,哇!里面怎么沒有我心愛的日式小圓餅干了?哼!上當受騙的感覺讓他氣憤不已,他怒目圓睜,咬牙切齒地將紙團撕碎,扔在飲水機旁,轉(zhuǎn)身跑出教室,找王小晟玩去了。

            回到教室喝水的楊小深,看見飲水機旁撕碎的紙片,立即放下水杯。這是誰撕的?為什么扔在這里?一心想當偵探的他,拿出他常用的放大鏡,趴在地上對著碎紙片仔細地看呀觀察呀,期盼著有重大發(fā)現(xiàn)。可是任由他仔細觀察,抓破腦袋,也沒有發(fā)現(xiàn)兇手留下的任何線索。唉,這也太難分析了“兇手”是誰了。于是,無奈的楊小深收好放大鏡,面帶疑惑地回到座位思考著。

            此時,一直在教室里玩橡皮泥的我的同桌周小歡,把三位同學的一舉一動都看在眼里。別看他個子瘦小,卻長了一個聰明的`大腦袋。他一手托著下巴,一手撓著腦袋,精靈的眼睛一眨一眨的,他又在思考什么呢?不一會兒,他迅速站起來,拿著掃把把碎紙片掃進垃圾桶。

            正在這時上課鈴響了,同學們快速回到教室里,大家看到剛剛那一幕都紛紛小聲議論起來。

            “看!這些碎紙片會不會是周小歡制造的?”

            “應該是的,不然怎么會是他在打掃!”

            “那樣就太沒素質(zhì)了!”

            ……

            正在大家議論紛紛時,老師抱著課本微笑地走進教室,親切地說:“同學們請安靜,大家回到座位上,今天我要表揚周小歡同學。”為什么呢?同學們都疑惑地望著老師!耙驗榻裉炖蠋熃o大家?guī)硪粋小小的考驗,考驗的主題是愛護公共環(huán)境。上節(jié)課,我把一張空白紙試卷揉成一個紙團,故意扔在講臺下,下課后我悄悄的躲在窗戶下觀察,發(fā)現(xiàn)了陸小山、馬大哈、楊小深三人是如何對待紙團的,沒有一個人主動把紙團扔進垃圾桶,反而是隨處亂扔,看來你們?nèi)艘煤梅词∽约旱乃魉鶠。只有周小歡同學把紙團清掃干凈,值得大家學習。”我望著周小歡,發(fā)現(xiàn)他臉上露出得意的表情,不知他是真心愛護環(huán)境,還是早就猜到這是老師的考驗呢?好狡猾的周小歡呀!

          我的同桌作文7

            啊!我的同桌又開始揍我了,咔。等等我想介紹介紹我的同桌吧!姓名:王詩琪 表情:兇狠 內(nèi)心:溫柔善良 體重:未知 身高:猴子一般

            一星:

            有一次,我在畫畫,一不小心我的手碰到了她那雙寫字的手,她低頭嘿嘿笑了一聲,我的心砰砰直跳。她微笑的轉(zhuǎn)過頭,我勉強的笑了一下,扭頭轉(zhuǎn)來大喊:“你看看你,我在為小組爭光,你呢?不好好學習,還在畫無聊的漫畫”我忍不住了朝她大喊:“怎么啦,關你的事嗎?你好意思的啊,男生說女生! 她生氣了,狂暴技能立即啟動。我見大勢已去,拔腿就跑,哎!~沒辦法,女生就是女生,好男不跟女斗!哼!

            二星:技能軟苦計。

            我的同桌如司馬懿。什么招都會,那次我在睡覺,她老是打擾我,她沒理由讓我起來,因為我作業(yè)什么都寫完了,該做的都做了。她嘛!無聊死了,老是煩我,三番五次來煩我。我的美夢正在進行中,被她打破了,我惱了,大喊:“你腦子有問題啊,你無聊可以去煩別人啊!”她:“你腦子才有問題呢!我要是能下座位,還煩你!”我終于爆發(fā)了:“你煩我啊居然還這么有理由,真是不要臉”。好像說過頭了。果然,只見她頭趴在桌子上,在哭泣。我連聲說道:“對不起啊!我的好同桌,我說著玩的,不要當真的啊,求求你了,別哭了!痹捨凑f完 。她立即開頭就。骸巴酃,哇哈哈!鳖~,我又被耍了,暈死了,好一個司馬懿!

            三星:技能獅子吼。

            她這招以一敵十啊!上次,我跟她吵架時,我吵不過她,只好叫人幫忙,把我的好朋友馬捷叫了過來,馬捷張口就說道:“一個小女生,怎么這樣!女生應該斯文點,哪像你!恐龍噴火似的,哎!可悲可悲!”她立即反駁:“什么?我是恐龍,你是是什么?兩個大男生欺負我一個小女生,你們好意思的,好意思的。 蔽液婉R捷臉紅紅的,灰溜溜的逃走了。

            四星:飛毛腿。

            她雖然很兇,缺點也有點啦,最大的優(yōu)點就是跑步,班里沒幾個人可以跑贏他哦!跟她跑,簡直是不堪一擊,其實這都是她努力的結果。以前的她跑不可沒那么快哦,雖然以前她不是倒數(shù)第一,但也很差,這個女孩好勝心強,有一個晨練,她參加了,每天繞著操場跑,被天都滿頭大汗,她從沒放棄過,一天一天過去了,那天測試她跑了個第二。這就是她努力的結果。她自豪的跟我說:“努力就有結果”。我心里真的很佩服她的這種精神。

            五星:技能金手指。

            上面說了我的`同桌那么多,這招才是致命一招。≈灰易鲥e了事情,她就用那金閃閃的手指拔我頭發(fā),警告我。生不如死!記得那次我到學校,有一題不會,那人便告訴我怎么做,但我怎么也聽不懂,我說拿來看看,那人便給我看了下,碰巧被我同桌看到,金閃閃的手指夾著我的頭發(fā),我大聲吶喊:“哎呦,痛死我了,我真是原啊!睕]辦法,不過真的是我的錯,,真是一個大公無私的同桌。

            六星級:技能無

            為什么說沒技能呢?因為她不說話,我不說話,寂靜一片。有什么難題,我也不好意思問。哎!這招簡直太恐怖了,受不了了,只好跟她說幾句話,她隨便應了幾句,便不說了。哎!等她心情好了,再說吧!

            你們千萬別告訴她哦。我的同桌真是個“六星級”!

          我的同桌作文8

            我相信是緣分,讓我和你成為了同桌。緣分是在無涯的荒野里,沒有早一步,也沒有晚一步,剛巧遇見了你。

            你是我所見過的在這個世界上難得一見的忠厚老實的人,你和藹的眼神,低沉的嗓音和真誠的心總是給人一種溫暖,一種舒暢。和你交流,沒有任何的屏障;和你交流,順著那溫和的目光我總能接觸來自一種真實感的注視。你的目光,閃動著清澈,閃動著明媚,閃動著純凈,如同一灣清泉流轉(zhuǎn),那份神往、那種癡狂,即便是邪惡的污濁,也能被你溫暖的眼神融化,即使是昧良虛假,也能被你深刻的目光擊碎,即使是冷若冰霜的性情,也能被你的慈祥和仁愛所感動、所屈服!你就是這么一個神圣的女子,悄然的`坐在了我的身邊。

            你是個很有耐心的女孩。每當我遇到了不懂的問題,毫無疑問總是向優(yōu)秀的你請教,而你總是耐心地、詳細地為我排出困惑。遇到難題,你總是先冥思苦想,很不容易的你找到了解決的辦法,然后你就細心的為我一一解答。對你,我產(chǎn)生了無限的感激之情。而當我問個很簡單的問題時,你沒有抱怨,也不去推辭,你仍然耐心的為我說著、講著。你還毫不吝嗇的告訴我做一道題,應該是具備什么樣的解題技巧、怎樣尋找出入點、怎樣用簡便方法。我感覺你的身影是那樣高大。

            你是個追求上進的女孩。每當我想著閉上雙眼小憩一會兒的時候,不經(jīng)意總瞥見你皺著眉頭忙碌的翻著書本!鞍パ剑锢硖罾!”你大叫著,左翻右找的抱出一大摞物理資料出來一題一題的看,手拿著筆一行一行的點,時不時的一圈,或畫個記號。你那物理教輔書上做得滿滿的,紅色的筆記和藍色的字體鮮明映襯躍入我的視線。我的物理成績也不好,也沒像你這么用功啊。你真的是很用功很積極。在你潛移默化的陶冶下,我也不得不打開書本,認真對待起來。在學習上,你簡直就是我的榜樣。

            除此之外你還很熱心。記得那日我沒帶化學書,然而當晚要上新課怎么辦呢?恰好你要上興趣班,你毫不猶豫的將你的書借給了我。然而離上課還有幾分鐘的時候,你趕回來了,似乎這節(jié)興趣班不上了。我正躊躇著趕緊抓緊時間去借書啊,結果一本化學書躍進了我的視線,我一驚,抬起頭,就見你溫和的目光像陽光一樣燦動著微笑說:“幫你借的!

            幫你借的。質(zhì)樸的四個字卻靈動著真實和熱心。我感受到了,那顆真誠而憨厚的心懷,那如陽光般的關懷與溫暖。

            人善總會有人欺。每當你被我前位的白同學欺負時,我看見你滿臉的無奈與煩悶,每次受害的一方總是你,不是水濺了你一桌子,就是硬紙團朝你臉上飛奔,抑或是質(zhì)量上好的鋼尺被折成兩半,你心疼的眼神也換不回一個尺子的賠償。太過分了,我覺得這太過分了,你怎么能受這等屈辱?我想幫你,但你我都不是別人的是對手,我還是喜歡平靜的,頭疼于卷入戰(zhàn)場或是紛亂的戰(zhàn)斗。我能做到的,就是在背后默默支持你,光明正大的站在你的立場,在心底里堅決的喊一聲:加油吧!同時也希望,你們的戰(zhàn)爭少一點,這樣我們的安靜日子就會多一點,你也會受傷少一點,不是嗎?

            不管歲月如何變遷,不管時光怎樣轉(zhuǎn)變,我始終會記得你的名字,那個字寫起來蒼勁有力的女孩:費煒瑋。

          我的同桌作文9

            高高胖胖的身材,一頭烏黑的刺猬頭發(fā),寬寬的`衣服里面藏著一個大肚子,這便構成了我的同桌——鐘博。

            他喜歡蹦,喜歡跳,活像個猢猻。瞧,他又在動了,頭搖來晃去,左手用尺子敲桌子,右手玩著彩泥,腳還在地上跺個不停,嘴里不知在說什么,一張一合的。

            我問他在念叨什么,他先是瞪了我一眼,看我的眼睛直盯著他,便又神秘地一笑,煞有介事道:“老衲正在念‘博經(jīng)’”。我一聽就想:天吶,這人也太逗了吧。

            中午,鐘博遞了一張紙條給吳攸,不知道是怎么一回事,就大聲讀了起來:“暗石竹,暗石竹,暗是一枝大春竹(俺是豬,俺是豬,俺是一只大蠢豬)!北緛砬臒o聲息的教室,一下子就像炸了鍋。

            看著笑得東倒西歪的同學們,吳攸一愣,繼而似乎意識到了什么!扮姴!”吳攸憤怒地掄起拳頭,咬牙切齒地低吼了一聲,“我要打得你滿地找牙——”最后,鐘博的臉都腫成一個大氣球了。

            你別看他只會搗蛋,籃球卻打得很棒,他曾經(jīng)帶領著同學為我們班在班級籃球賽中獲得了第二名呢。

            這就是我的同桌——鐘博,整天像只嗡嗡作響的蜜蜂在我耳邊嘮叨個不停,什么時候老師才能給我換同桌。

          我的同桌作文10

            我有一個同桌冤家,她留著一頭黑發(fā),夾著兩個夾子。她的個子比我高些,非常樸素!她就是胡瑤!我和她天生就是冤家,俗話說:不是冤家不碰頭!真沒錯!

            冤家路窄NO.1

            我天生就喜歡清靜,可卻當上了背書組長,怎么也賴不掉聽組員背書的責任,而偏偏我的組員是她。所以一到背書時間,我就希望我的耳朵聾了,聽不到任何聲音!又到了背書時間了,我便扯著嗓子開始喊:“我們組的胡瑤背書了——!”我拼命喊了十幾聲,胡瑤這個“背書癡呆患者”也沒反應過來。我跑過去,把她揪了出來讓她背。胡瑤慢吞吞地打開書本,開始背:“燕子去了,又再來……”剛背到這兒,我就指出了她的兩處錯誤!讓她背一段話,簡直比登天還難!“這個……(文章作者)寫得那么糟糕的,害得我背不出!边@就是她一句課文錯了五六處的時候說的話。每每聽到這話,我的怒氣就上來了!

            冤家路窄N0.2

            胡瑤不僅背書一塌糊涂,就連上課時“地下活動”也不少。有一次,她把腳放在我的椅子上,不論怎么甩也甩不掉。于是,我一狠心,一腳下去,這才趕走了她!這算小的了.有時她更“猖狂”了!把腳掛在我的衣服上,我怒氣沖沖,但畢竟在上課,所以,我饒了她!

            冤家路窄N0.3

            我和她的事情數(shù)也數(shù)不清,有機會,我一定花上一個月給你們講!

            雖然我們是同桌冤家,但我們平時關系很不錯!這會是我們一輩子的回憶!

            謝謝你,我的同桌

            進入八年級以來,才開學一個月,我的同桌已經(jīng)是第四個了。不是因為被我打擾就是被我欺負,最后都被老師調(diào)開了。

            直到你這個新生來到我們班……

            “你好,我是姚征,以后我就是你的同桌了,多多關照哦!”你笑呵呵地對趴在桌子上睡覺的我說,彎彎的眼睛像兩個可愛的月牙。我不屑地瞟了你一眼,心想:“以后?哼!”

            時間像是教室外的`那棵在風中搖曳著的大樹,樹葉也“化作春泥更護花”一不小心就飄落了一地。漸漸地同學們都向你投來了佩服的目光,佩服你是唯一一個和我做同桌時間超過半個月的人,還有,你竟然還會有想要說服我好好學習的想法和勇氣。后來我還聽說你為此還做了很多方案,當時聽說了以后,我就想:“我怎么還真就碰上一個“敢死隊”的呢?唉,不過也可惜,誰也奈何我不得啊!”

            接下來的時間,你便開始了你那疏而不漏的計劃:首先你抓住了我最大的弱點——怕人嘮叨,而你就每天在旁邊嘮叨,煩得我耳朵都要起繭子了。有時我偷偷攥起了拳頭,可是一看你那月牙般的笑臉,怒氣就一下子散了。你甚至叫我陪你到老師辦公室問問題,老天爺呀!可最終因為怕你的嘮叨還是陪你去了,順便聽了老師的講解……

            半個學期過去了,期終考試到了。

            “快來看啊!成績下來了!”我毫不動搖地坐在那里,無聊地望著窗外那棵光禿禿的大樹,發(fā)現(xiàn)枝權間多了一個鳥窩。只聽見你激動地說道:“同位,你得了個C級,C級啊!”我簡直不相信自己的耳朵,一把奪過成績單,醒目的“C”浮現(xiàn)在眼前,真的是C,不是D……

            如今,窗外那棵光禿禿的大樹依舊在寒風中搖曳著,但看不出它有絲毫懼意。教室里,我在認真聽講,右手邊坐著你?粗隳钦J真的側(cè)臉,那一刻我真想說:“謝謝你,我的同桌!

          我的同桌作文11

            明天你是否會想起,昨天你寫的日記校園上空回蕩著老狼的《同桌的你》,優(yōu)美的旋律將我?guī)牖貞洠屛易匀欢坏叵肫鸷臀页ο嗵幦甑耐佬“倏啤?/p>

            小百科是我們班的小老師,也可以說是一本字典,他似乎什么都知道,而且講得井井有條,頭頭是道,所以大家都叫他小百科。

            他有一頭烏黑的頭發(fā),是自來卷,長著一雙又大又圓的.眼睛,眼睛珠子上下轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),思考著問題,一雙大大的眼睛下長著一個小小的鼻子,小鼻子下有一張能說會道的嘴巴,能道出好多令人出乎意料的小知識,連老師都為他豎起了大拇指。

            小百科還是我們班的班長。記得有一次上數(shù)學課,數(shù)學老師要講一道非常難的奧數(shù)題,這是昨天下午布置的一道課外作業(yè)。因為太難,所以大家都沒做。有的同學用手機查了答案,但又講不出道理來,這時候老師心平氣和地說道:怎么沒人會嗎?同學們一個個都埋下頭,不敢看老師,做了的同學也在稿紙上不停地劃著。老師的臉立刻晴轉(zhuǎn)陰,大發(fā)雷霆,拍著講桌。這時忽然有一只圓乎乎的手舉了起來,我知道一定是他小百科。只見他昂首挺胸地走上講臺,拿起粉筆開始寫了起來。寫完之后又開始有條不紊地講起來看到這里,老師的臉上微微地露出了笑容,滿意的點了點頭,并拍手叫好。同學們羨慕得不得了。

            還有一次是在作文大賽上他得了二等獎,為我們班也爭了光,同學和老師都夸他。如今他雖然在西安上學,我們已經(jīng)聯(lián)系不上了,可我真的很佩服他,他永遠是我們心目中的小百科。

          我的同桌作文12

            認識她,是在開學典禮上,而她認識我卻是在分班考試上。

            開學典禮那天,第二附中的三百六十個新生以及附中高一的新生們集合在大禮堂里,每個班都劃了分區(qū)。在自己班級的座位坐好后,突然,我身邊冒出了一個短頭發(fā)的女孩,它問我:“你是七(2)班的嗎?”“嗯”我輕輕地說。“我也是啊,我可以坐在你旁邊嗎?”她看起來很興奮,給我?guī)砹艘环N莫名的親切感!爱斎豢梢!

            從她坐到我身邊的那一刻開始,她的嘴就沒停過,從她嘴里我得知:分班考試時,我就坐在她右邊,而我,卻忘得一干二凈。

            她大大咧咧的,仿佛是遇見了老朋友似的,和我無話不談。典禮進行到一半左右,她竟鬼使神差地掏出她的小學畢業(yè)證讓我看,但她說——不許笑!雖然我答應了但看到畢業(yè)證上的那一寸照片時,我卻還是忍不住“撲哧”一笑。那張照片讓人感覺很夸張,恩……就像漫畫的那種夸張,照片上,她的頭好象是一個不規(guī)則的四邊形,但……又好像是不規(guī)則的圓形……反正我也說不清楚。從她的畢業(yè)證上,我還得知——她叫徐奉華。

            新學期開始后,大家彼此有了了解,漸漸由陌生走向熟悉。而她,不幸的成為了女生中最討人厭的形象。或許,是因為她那過于大大咧咧的性格:或許,是因為它不能夠按時交作業(yè):或許,是因為她那次在政治課上和同學搶東西……總之,總是有很多同學在她背后指指點點。

            但,在我心里,我認為每個人都會有優(yōu)點和缺點。一個人不可能一無是處,就像,一個人不可能十全十美一樣。

            期中考試之后的一次調(diào)位,她成為了我的同桌。我對她充滿了好奇。

            突然,我想起開學典禮時她的多話,心里不免有些不安。萬一,她上課和我講話怎么辦?我有些苦惱,甚至,開始厭惡他。

            和她正式成為同桌是在調(diào)位后的一個星期一,我對她厭惡的情緒并沒有維持多久,我發(fā)現(xiàn)她其實有不少優(yōu)點。

            她的數(shù)學很好,真的,她的思維非常敏捷,好多問題她一眼就能看出來。有時,遇到遇到稍難一些的'題問他,她總能給你一個滿意的答案,而且,問他問題,她從不會像某些同學似的擺架子。

            由于一周換一次座位,我和她便有了坐里坐外之分,若是她坐在外面,當我要進去或出來時,她總是很有眼色地站起來,并恭恭敬敬地做個“請”的姿勢。而我,則遠不如她。

            我和她很快建立起了友情,有時同學白眼看她時,我都會替她難過,而她,好像從不在乎。

            有一次,同桌的東西掉在了地上,被路過的同學看到了,正要撿起,卻看見是她的,邊說:“切,徐奉華的!闭f完還在上面踩了幾腳。我在旁邊看得清清楚楚,白了那同學一眼,走過去幫同桌把東西拾起,并拂去上面的灰。那同學很不服氣地說:“那是徐奉華的,你干嘛幫他撿?”我沒吭聲,又白了她一眼,走了。

            就在前一段時間,他和班里的一個男同學說話,但那個男生裝作沒聽見,依舊干自己的事。我嘆了口氣,對她說:“班里好多同學對你都是這種態(tài)度,真替你感到悲傷!薄案陕锾谝鈩e人?”她平靜地說:“況且又不是所有人都討厭我!逼鋵,說這話時,我在她眼神里捕捉到一絲淡淡的憂傷。

            細細品味同桌的話,它多么像是一句哲理!

            是啊,走自己的路,讓別人說去吧!干嘛太在意別人?正像政治書上所說的一樣,議論只能代表個別人的意見。

            就在那天,我記住了同桌的話,她很坦然。我覺得,擁有這么一個好同桌,我真的很幸運!現(xiàn)在,我要說:

            “我愛你,我的好同桌!

          我的同桌作文13

            我的同桌是一只“倉鼠”,這個外號是我代表全班同學賞賜于他的。他那大得出奇的一對門牙與一對小得別有特色的小眼睛,就像一只頗富喜感的小倉鼠。

            他這個人身上有個特點:慢。他干什么都慢,常人喝水開蓋就喝了?伤灰粯,喝水必須倒在杯蓋中才肯喝。喝水時,他的短脖子在這時就顯得特別長,一顆喉結一上一下律動著,這一小杯水喝完能用上一個課間,喝完后還要發(fā)出“啊”的.品味聲。我一跟他要作業(yè),他就喝水,一喝完水就上課了。

            說到底,他生平也有干的快的事,每次放學鈴一響,他便似風不對,應該是光一般的速度整理好書,再以超光速奔出門,殺到食堂。吃飯的時候,我才吸溜了幾口面條,他的碗就唱了“空城計”。

            我真正欣賞他的地方,不在他的慢,也不在他的快,而是他的助人為樂。那一次我的眼鏡在與他玩耍時掉在樓下去找時沒有找到,他當時比我還急,我問:“不是你的,我又沒打算怪你,你為什么比我急?”他沒有回答,只是更著急地再開始尋找。自那天起,那每天都去“失物招領”處看。我也沒有再干擾他,而一天,差不多我都忘了那副眼鏡時,他找到我,給了我那副眼鏡。那時,我的鼻子有了短暫的酸意,心中有了陣長久的敬意。

          我的同桌作文14

            我有兩個同桌。一個是高高的,胖胖的,另一個是矮矮的,胖胖的。我就先來介紹矮矮的,胖胖的`同桌吧!她有一張能說會道的嘴,她的脾氣非常暴躁,嗓門也很大,而且還有那么一丁點兒小氣。有一次,我正在思考一道數(shù)學題。突然,耳邊傳來一聲“你瞎眼了! 把我的腳踩了!”對方也不示弱,大吼著:“我也不是故意的,發(fā)那么大脾氣干嘛?你才瞎了呢!边@下可把她惹惱了。

            只見她把筆往地上一扔,就和他撕抓起來,用她的“九陰白骨爪”在他的臉上抓了幾條傷口。又用腳狠狠的踢了他幾腳。對方實在承受不住了,就捂著臉說“你等著,下次我一定不會放過你!倍齾s得意洋洋的說:“哈哈!好。∥业戎,誰怕誰?”唉!你看她的脾氣多暴躁,同學們都暗地里叫她“母老虎”。

            現(xiàn)在,同學們都知道她的厲害了,出現(xiàn)了什么事,都會讓著她。大家可別認為她很討厭,她也有長處!有一回,一個一年級的小同學被一個石頭絆倒了,摔了一跤。她看到了,連忙跑上前去,將那個小同學扶起來了,并關切的問這問那,直到看到那小同學遠去的身影,她開心地笑了。這,就是我的同桌——黃映雪同學。一個矮矮胖胖,很有特點的一個同學。大家愿意和她做朋嗎?

          我的同桌作文15

            一雙水汪汪的大眼睛,高高的鼻梁,紅紅的小蘋果臉,櫻桃般的小嘴,再加上一頭黑發(fā),變成了活潑可愛的.女人。

            她,和我同歲,13歲。曾獲洪田中心小學寫作比賽二等獎。她曾經(jīng)和我一起在舞臺上表演,為我跳舞。她在整個英語課上無與倫比。她是英語精英。她是我這學期的好同桌,同時也是我們的親密伙伴。

            她是我們班男生最好的朋友和伙伴,也是我們最好的抱怨對象。每當有幽默的事情和笑話她都會給我講,比如她上次給我講的那個笑話:老師問小明一加一等于幾。小明說不知道。老師讓小明回去問問父母。小明問正在打麻將的媽媽:“五!”小明又去問爸爸。爸爸在看報紙,說:“酷!”小明又去問哥哥。他在學著談戀愛,說:“親愛的,跟我來!

            吧!”第二天,老師問小明一加一等于多少?小明說:“五條!”老師聽了給了小明一巴掌,小明又說:“爽啊!”老師氣得臉全青了,說:“我要見你的家長!”小明說:“親愛的,跟我走吧!”老師氣暈了呵呵這個笑話好笑嗎有趣嗎?我這個同桌不賴吧!

            她待人處事冷靜執(zhí)著,對人彬彬有禮、對人禮貌,是難得的好同桌,我可喜歡她了。!

            這就是她,就是可愛的她,美麗的她,如同天仙的她,好美啊!你猜猜她是誰———她就是我的好同桌——周肖晗。

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