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          親情之橋的作文

          時(shí)間:2022-11-26 19:01:59 六年級(jí)作文 我要投稿

          關(guān)于親情之橋的作文三篇

            在我們和親人之間有一座橋,這座橋有愛(ài)連接著。以下是小編整理的作文,歡迎閱讀。

          關(guān)于親情之橋的作文三篇

            關(guān)于親情之橋的作文一

            在我童年記憶的“寶匣”中,爸爸似乎對(duì)我總是嚴(yán)厲的,與我想象中的好爸爸總是格格不入。

            記得四歲那年,我要上“保育院”,可爸爸偏偏要我自己走,當(dāng)我還在媽媽懷里死纏爛拽撒嬌時(shí),爸爸嚴(yán)厲地對(duì)我說(shuō):“你要學(xué)會(huì)自立,自己去!”我只好一邊哭一邊走出了家門……

            爸爸對(duì)我要求是十分嚴(yán)厲的,總希望我能更勝別人一籌,而我卻不了解爸爸的用心良苦。直到小考前爸爸和我那一次溝通,化解了我對(duì)爸爸12年來(lái)的誤會(huì)。

            小考前的一天晚上,月色朦朧,我躺在床上,睡意全無(wú)。這時(shí),爸爸輕輕敲敲我的房門,坐到我的身邊,輕聲問(wèn):“兒子,你是不是覺(jué)得我對(duì)你太嚴(yán)了?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,爸爸意味深長(zhǎng)地說(shuō):“兒子,我給你講個(gè)故事吧!故事的題目是《根柱和墨子》。根柱是一代宗師墨子的學(xué)生,他經(jīng)常受到墨子的責(zé)罵,墨子對(duì)他十分嚴(yán)格……”爸爸講完,沉默了。這可貴的沉默讓我心里不禁一顫:爸爸對(duì)我那么嚴(yán)格,不是為了我能成才嗎?而我卻……忽然間,我感到有什么東西滴在了我的手背上,冰涼冰涼的,啊,那是爸爸的眼淚呀!兩滴看似冰涼實(shí)際溫暖無(wú)比的淚水化解了我與爸爸12年的'隔閡,那久違的親情因?yàn)闇贤ㄖ匦禄氐搅宋疑磉,我的淚水也奪眶而出,撲上去抱住了爸爸,兩滴小小的眼淚滴在爸爸結(jié)實(shí)的背上,一切誤會(huì)也在此時(shí)此刻蕩然無(wú)存,這是父子心與心之間的對(duì)話,心與心之間的溝通……

            爸爸我愛(ài)您!謝謝溝通,它化解了我和爸爸12年來(lái)的誤會(huì),斬?cái)嗔烁缸又g的隔閡,為我和爸爸架起了一座永恒的親情之橋!

            關(guān)于親情之橋的作文二

            橋是大家所熟悉的事物。它有很多種類:在山澗有獨(dú)木橋、鐵索橋,在公路有石拱橋,在城市有立交橋和天橋。最令我懷念的是家鄉(xiāng)的北江大橋。因?yàn)樗俏疑嫌變簣@和小學(xué)的必經(jīng)之路。每天早上,媽媽帶我坐公共汽車,從新城區(qū)的家到舊城區(qū)的學(xué)校,傍晚,我們又坐公共汽車,從舊城區(qū)的學(xué)校到新城區(qū)的家。雖然我們母子倆每天都奔波來(lái)回于這橋上,但媽媽利用這些時(shí)間,教會(huì)我觀察事物的方法和做人的道理。讓我深深地感受到母愛(ài)的良苦用心。北江大橋,不但是交通之橋,而且是親情之橋。

            在天晴的日子里,每天早上,我們過(guò)橋時(shí),都有可以看到日出。初升的太陽(yáng)剛跳出云海,半露出害羞的臉,但光芒已把江面照得金燦燦,也把橋上來(lái)往的行人和車輛映照在金色的光芒中,使人精神為之振奮,我的睡意常常隨之消失得無(wú)影無(wú)蹤。這時(shí),媽媽就會(huì)抓住看到的新事物,提問(wèn)我,告訴我,贊揚(yáng)我,讓我心情舒暢地進(jìn)入一天的生活中。傍晚過(guò)橋時(shí),我們也可以看見(jiàn)落日的情景。紅彤彤的落日余輝把江面映照得火紅火紅,天上的.浮云不斷變幻形狀,讓人浮想聯(lián)翩。這時(shí),媽媽就會(huì)引導(dǎo)我把當(dāng)天在學(xué)校的情況告訴她。在我們的交談中,媽媽常把正確的做人道理潛移默化地影響我,令我得益非淺。有時(shí),我希望這橋變得長(zhǎng)一些,因?yàn)榇饲榇司埃疫有許多話要跟媽媽說(shuō),還有許多日出、日落的風(fēng)景沒(méi)有看清。

            這座橋,也曾令我傷心落淚。那是在我讀一年級(jí)時(shí),我因不聽(tīng)媽媽的話,連續(xù)弄掉兩張半年的坐車卡。媽媽為了讓我記住這個(gè)教訓(xùn),罰我走路上學(xué)。早上6:15從家出發(fā),按我走路的速度,要50分鐘才能到學(xué)校。雖然媽媽幫我背書包, 我空手步行,但走到橋中時(shí),我已是得腿都抬不動(dòng)了,腳底很痛。我要求媽媽抱抱,她不理睬我,大步流星地往前走。我感到很委屈,眼淚不爭(zhēng)氣地流出來(lái)。想到自己犯的錯(cuò)誤,就不敢哭出聲來(lái),只得忍著腳痛,一拐一拐地追趕媽媽。日出的美景一點(diǎn)也感覺(jué)不到,只感到這座橋好象變長(zhǎng)了,走來(lái)走去都走不完。在媽媽的“狠心”之下,我被迫走路上學(xué)兩天。雖然我的腳底起泡了,但我也開始認(rèn)識(shí)到:媽媽讓做錯(cuò)事的我受懲罰,就是要我記住以后不要犯同樣的錯(cuò)誤,自己的東西要保管好,不能隨便亂放。從此以后,我就很遺失東西了。

            每次回家鄉(xiāng),我都要再走走這座北江大橋。因?yàn)樗屛页;匚镀鹜昴笎?ài)的溫馨和良苦用心。這座橋不僅溝通了北江河兩岸的交通,而且維系了許多人間親情。

            關(guān)于親情之橋的作文三

            天冷了,給我添衣服;下雨了,給我撐雨傘;生病了,為我熬藥守護(hù);每天,辛辛苦苦為我做飯、洗衣服……這就是我親愛(ài)的媽媽,她用無(wú)私的愛(ài)為我搭起了一座親情之橋。

            有一次,天氣很熱,我穿得很單薄,就去上學(xué)了。不久,天空突然扯出一片烏云。過(guò)了一會(huì)兒,天空轟隆隆響起了陣陣?yán)茁。隨之,風(fēng)越刮越大,瞬間,嘩嘩嘩下雨了。漸漸的,我冷得直發(fā)抖了。我沒(méi)帶傘,一路上又沒(méi)有房子,只好淋著雨去學(xué)校。到了學(xué)校,我的衣服褲子全濕了,像一條剛從河里上岸的小狗渾身濕淋淋的。全班的同學(xué)見(jiàn)了我都圍著我說(shuō):“你怎么全身都發(fā)抖,這么冷還穿這么薄的衣服褲子。”不知怎么,我突然暈倒了,同學(xué)們都驚呆了,趕緊去找老師,結(jié)果老師沒(méi)在辦公室,都慌得不知如何是好。天還下著大雨,同學(xué)們都沒(méi)帶雨傘,只好等老師來(lái)了再說(shuō)。

            突然,從教室傳來(lái)一種熟悉的.聲音,朦朧中我卻睜不開眼睛,后來(lái)發(fā)生了什么,我就不知道了。等到我睜開眼睛一看,原來(lái)媽媽已經(jīng)來(lái)到我的身旁。我驚訝地看看周圍,問(wèn):“媽媽,我怎么躺在醫(yī)院里?”媽媽微笑著說(shuō):“你在學(xué)校暈倒了。下雨時(shí),媽媽知道你沒(méi)帶雨傘,肯定全身淋濕了,我就撐著傘跑到學(xué)校,拿衣服給你換。結(jié)果,我來(lái)到學(xué)校,就聽(tīng)到同學(xué)們說(shuō)你暈倒了,我就趕緊把你背進(jìn)醫(yī)院。醫(yī)生檢查后說(shuō)你發(fā)高燒,很嚴(yán)重,就讓住院了。”

            我撫摸著媽媽的手,看見(jiàn)他臉上一滴滴豆大的汗珠不斷地流下來(lái),衣服全濕透了,正全身發(fā)抖呢!我心疼地說(shuō):“媽媽,你怎么這么傻?衣服濕了還不回家換,我這邊有醫(yī)生照顧,您快回家換衣服吧!不然,你也生病了怎么辦呢?”我好說(shuō)歹說(shuō),媽媽總是不回去,要陪在我身邊。媽媽緊緊地握住我的手,我感到很溫暖。因?yàn)橛袐寢屧谖业纳磉叡Wo(hù)著我。我不會(huì)像那可憐的小鴨在河里游來(lái)游去,沒(méi)有伙伴,也沒(méi)有媽媽陪在身邊,多可憐啊!我越想越覺(jué)得自己是多幸福啊!

            到了晚上,吊瓶掛完了,天很冷,媽媽把她的衣服脫下來(lái)給我穿,自己卻冷得直發(fā)抖。我心想媽媽對(duì)我可太好了,這么冷只顧著我,也不想想自己在發(fā)抖。我越想越心疼,眼淚偷偷地掉了一地。到了家里,媽媽又趕緊為我洗臉洗腳,忙得臉上直冒汗。我忍不住偷偷地哭了,沒(méi)敢讓媽媽知道。我生病休息了一個(gè)星期,每天第一眼睜開,就是看到媽媽在我的身旁照顧我,為我忙前忙后的。我發(fā)現(xiàn),媽媽為了照顧我,人瘦了,皺紋多了,白發(fā)似乎也添上了好幾絲……

            媽媽用那無(wú)私的愛(ài),架起了一座“親情之橋”!她在那頭,我在這頭。她在這頭,我也在這頭。

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